Numrets intervju #2
Utexaminerades bĂ€sta tips Det Ă€r vanligt att ha mĂ„nga tankar och funderingar nĂ€r man lĂ€ser ett program pĂ„ universitetet. DĂ€rför har jag tĂ€nkt att intervjua nĂ„gra Ă€ldre kĂ€ftisar som numera Ă€r legetimerade tandlĂ€kare. Syftet med denna artikel Ă€r att fĂ„ reda pĂ„ de Ă€ldre kĂ€ftisarnas erfarenheter kring hur det gick att söka jobb och att komma ut i arbetslivet. Jag kommer Ă€ven frĂ„ga de om deras upplevelser och erfarenheter kring internationaliseringen i TVH. Dessutom kommer ni fĂ„ reda pĂ„ nĂ„gra ïŹna minnen som vĂ„ra gamla kĂ€ftisar kan ha i bagaget.
TEXT: MANI HEIDARI
Elisabet AndrĂ©n Examinerad juni 2019 Jobbar pĂ„ folktandvĂ„rden i Svedala Elisabet började plugga pĂ„ kĂ€ftis precis efter studenten Ă„r 2014. Hon berĂ€ttar om att de första kĂ€nslorna var âvad detta Ă€r kulâ, dĂ„ var allt nytt för henne och insparken pĂ„gick. Sedan nĂ€r verkligheten hann ikapp sĂ„ var kĂ€nslorna lite annorlunda, âtermin 1 var ingen större hitâ. Som tur var kĂ€mpade sig Elisabet igenom det och sedan blev det mycket bĂ€ttre, sĂ€ger hon. Elisabet sĂ€ger â Om ni Ă€r dĂ€r nu: hĂ„ll ut det blir roligt snart igen!! Ett vĂ€ldigt bra pepp till alla K1:or. Har du nĂ„gon erfarenhet kring internationaliseringen pĂ„ skolan med tanke pĂ„ det aktuella numret (deltagande i internationella föreningen, gjort nĂ„got utbyte eller varit med pĂ„ EDSA eller liknande) Nej, just internationaliseringen har Elisabet inte haft jĂ€ttestort intresse för. Vad var det du tyckte var de bĂ€sta med undervisningen under de Ă„ren du pluggade inför arbetslivet?
Bild pĂ„ BK-kĂ€ftis, skolans eget damfotbollslag (idag inaktivt) âMycket kliniktid, ta vara pĂ„ denâ sĂ€ger Elisabet. Ett tips frĂ„n henne Ă€r att frĂ„ga om kliniska tips och inte bara om âskolboksexempelâ! Hur pluggade du som bĂ€st dĂ„ och har du nĂ„gra tips? Att blanda hĂ„rt plugg i ensamhet tillsammans med plugg (lĂ€s prat, skvaller och kaïŹepaus) med kompisar i basgruppsrummen eller bibloteket Ă€r ett av hennes tips. Hon tipsar Ă€ven om fĂ€rgglada pennor att göra ïŹna sammanfattningar med. NĂ€r det gĂ€llde jobbsökandet hade Elisabet tur dĂ„ hon ïŹck jobb pĂ„ sin VFU-plats men hon tipsar om att man ska söka mycket! Hon berĂ€ttar om hur viktigt det Ă€r att gĂ„ pĂ„ en intevju för att trĂ€ïŹa personalen och se arbetsmiljön för att fĂ„ en kĂ€nsla av arbetsplatsen. Hon tipsar Ă€ven om ett bra CV och personligt brev. â Ps ingen bild med Snapchat-ïŹlter, inte poppis hos chefernaâ.
Elisabet Andrén
24
Hur var det att ta sig an i arbetslivet den första tiden? â Uttröttande. Var man pigg nĂ„gongĂ„ng?â Dock tyckte hon att det var mycket spĂ€nnande, utmanande och vĂ€ldigt kul. Hon tycker att det Ă€r hĂ€ftigt att se sin snabba utveckling.
Tycker du att skolan gav dig möjlighet att kunna jobba internationellt? (tex att jobba utomlands eller att ha internationella samarbeten) Elisabet berĂ€ttar att hon inte ïŹck nĂ„gon information om det. Hon sĂ€ger Ă€ven âinte för att jag var intresserad men tror skolan inte frĂ€mjar det sĂ€rskilt mycketâ. Vilket/vilka Ă€r de bĂ€sta minnet/minnen du har ifrĂ„n kĂ€ftis? â Hur ska jag vĂ€lja? Gemenskapen Ă€r det bĂ€sta! VĂ„r- och höstmiddag var alltid satsigt och kul. Och sista halvĂ„ret med allt var det innebar med spex, lĂ€rarmiddag, klassfester! Och att fĂ„ vara lagkapten i BK KĂ€ftis och se sina kompisar bli fotbollsproïŹs! Ta vara pĂ„ allt socialt!â
Jag hoppas att denna artikeln svarar pĂ„ en del frĂ„gor som ni kanske funderar pĂ„ under dessa Ă„r hĂ€r pĂ„ kĂ€ftis. Om ni Ă€r intresserade av att jobba utomlands, hitta utlĂ€ndska kontakter och praktisera utomlands, gĂ„ med i internationella utskottet. DĂ€r ïŹnns alla svar.
