A a

Nya kåren
Träffa den nyvalda kåren 2025

#1 upplagan 2025
Intervju med ordförande
Ellinor Jönsson
IntervjuTandläkare utan gränser
Aya Alturaihi
Studenter från Portugal
Att besöka ett nytt land


Nya kåren
Träffa den nyvalda kåren 2025
#1 upplagan 2025
Intervju med ordförande
Ellinor Jönsson
IntervjuTandläkare utan gränser
Aya Alturaihi
Studenter från Portugal
Att besöka ett nytt land
Hej kära läsare!
Tack för att ni följt med oss under vår resa som chefredaktörer under år 2024! Vi är så tacksamma att ni har varit så aktiva på våra evenemang och bidragit med otroligt fina artiklar på tidningen.
Rädslan av att sätta sig och börja skriva, när man vet att så många andra kommer läsa och förmodligen kritisera är helt förståelig. Ni har varit så grymma och bekämpat den rädslan för att göra varje upplaga bättre och bättre Kollar man på de upplagorna vi publicerat kan man tydligt se att det blivit mer och mer livat, vilket är tack vare er!
Vi har lärt oss så mycket under tiden vi har hållit i Apollonia, vi har fått mycket feedback från er, både positiv och negativ som lett till att vi utvecklats en hel del. Vi är så glada att ni har givit oss er tilltro och valt oss ännu ett år Vi hoppas på ett minst lika lyckat år med mycket kul, roliga aktiviteter som inkluderar så många som möjligt och hängivna läsare som kan ge oss värdefull kritik
Med all kärlek, Emili Klimenko och Ian Marsland
Apolloniaredaktionen på Odontologiska fakulteten, Malmö universitet
Skiftenmidaggen är en kväll i början av året där den gamla kåren och den nya möts på en middag för att officiellt lämna över sin post och en vandringsmedalj.
Skiftes detta år blir på samma ställe som förra året, på Årstiderna i Kockska huset, ett väldigt trevligt och fancy ställe med riktig god mat
Kvällen började med första förrätten - Gratinerat ostron m spenat och hollandaisesås som var väldigt uppskattad. Efter första förrätten var det dags för kårens och södras styrelse att officiellt få sin nya post och en medalj.
- Emili Klimenko, K6
räkvårullar på, som lämnade oss helt speachless, tills servitörerna kom med hummersoppan och fyllde på
Huvudrätten var otroligt god, det var hjortinnanlår, vilket serverades med svartkål, rosenkål, Alsacepotatis, enbärsgräddsås.
Köttet var perfekt lagat och
Efter detta var det dags för de nya ordförande för grupperna, utskotten och föreningar att ta emot sina vandringsmedaljer. Före detta ordföranden får även en medalj som som symboliserar
var det efter letarte, vilket lepaj som ser s
t efter nådde kvällen sitt
Mitt namn är Isa Duman och jag sitter som vice ordförande Vice innebär mycket ansvar; man ska vara tillgänglig för att hjälpa ordförande leda kårarbetet samtidigt som man har egna uppgifter. För det mesta gäller det att representera studenter i olika forum med fokus på student- och arbetsmiljö Jag agerar även som studentombud ifall studenter behöver stöd från kåren Jag är även heltidsstudent på K4, tandläkarprogrammet När jag inte är på skolan gillar jag att dricka te, kolla serier och spela Generals på Inferno Online
Hej allihopa! Mitt namn är Arvin Farzad och jag är ny ordförande för sexmästeriet här på Käftis På fritiden gillar jag att träna, vara med vänner och lyssna på musik, speciellt hiphop och guilty pleasure pop
Som ordförande för sexmästeriet har jag ansvaret för arrangemang av evenemang samt den studiesociala miljön här på Käftis
Hej Hej!
Jag heter Katja och studerar kurs 6 på tandläkarprogrammet I år gör jag come back i kårstyrelsen som ekonomiansvarig där mitt uppdrag blir att budgetera, sköta transaktioner och redovisa Om jag inte pysslar med excellark hänger jag gärna med vänner och hjälper till i sexmästeriet, vi ses!
Tjena
Mohammed heter jag, håller posten som Näringslivsansvarig Detta innebär både en roll inom kårstyrelsen men även ordförande för
Näringslivsföreningen Mitt roll, jo, jag ska skapa och bevara samarbeten med olika företag för att erbjuda studenterna på Odontologiska fakulteten ny information, roliga föreläsningar, trevliga goodiebags och den årliga Inspirationsdagen där studenterna får en inblick på livet efter OD.
Hej, mitt namn är Natalie Hjort-Ragnarsson och jag sitter som sekreterare i kårstyrelsen. Det innebär att jag för protokoll på alla möjliga möten för att sedan se till att de blir upplagda på hemsidan. På fritiden chillar jag lagom och gibbar Hay Day.
Hej! Jag heter Omar Alshammat och är utbildningsbevakare i kårstyrelsen I min roll fungerar jag som en länk mellan skolledningen och studenterna, där jag framför deras synpunkter kring utbildningen i olika forum, både inom Odontologiska fakulteten och större möten Varje termin ansvarar jag för två programråd, där jag tillsammans med en kursrepresentant från varje kurs får möjlighet att ha möten med kursansvariga och programansvariga.
Jag heter Johanna och sitter som kommunikationsansvarig i kårstyrelsen
Jag ansvarar för posters, sociala medier, mail, hemsidan och även vår egna kårmerch Min arbetsroll är väldigt kreativ och fri, och det är just därför jag älskar denna post! Jag har möjligheten att vara bryggan mellan kåren och alla fantastiska kårmedlemmar. Jag vill under detta år vidare utöka kårens kommunikationskanaler och fortsätta se till att alla studenter känner sig up to date!
Mitt namn är Daniel och jag sitter som ordförande för Alpinutskottet Som ordförande är man ansvarig för att organisera skidresan som brukar ske i början av januari varje år. Tveka inte och höra av er om ni har några förslag gällande resmål eller aktiviteter som är passande för Alpinutskottet.
Hej, jag heter Jad och går K4 på tandläkarprogrammet Med studenternas förtroende så vill jag vara ett öra till folket och som ledamot kommer jag hjälpa till med det studiesociala på Käftis
Jag heter Mansoor Azimi och är smålänning från helsingborg Jag går K2 och blev vald till ledamot Jag har inte en riktigt väldefinierad roll så jag har en del frihet med vad jag behöver göra men jag skulle ändå säga att jag ser det som mitt uppdrag att underlätta arbetsbördan för kårstyrelsen samt bidra med mad good vibes (hoppas jag) På min fritid gillar jag läsa och införskaffa mig esoterisk och exoterisk kunskap. Jag är också ett stort hiphop head och har ganska starka åsikter om ämnet Jag är också certified yapper.
Våra namn är Janny Larsson och Filippa Bengtsson och vi läser kurs 8 på tandläkarprogrammet. Vi sitter som ordförande i Balkommittén och kommer att planera Odontologbalen som traditionenligt sker varje vår. Det är ett av kårens största evenemang och brukar locka både studenter, alumner och lärare.
Tveka inte att höra av er till oss om ni har några frågor om årets festligaste afton, så hoppas vi att vi ses där!
Hej, Myra heter jag, läser fjärde året på tandläkarprogrammet Jag är i år ordförande för biofilmen. I vårt utskott träffas vi och kollar på film tillsammans både i en av skolans lokaler och på riktiga biosalonger Vi ser allt från de nyaste filmerna till de bästa throwback filmerna beroende på vad som önskas. Vill du vara med och önska film, sök på Biofilmen på Facebook och gå med i vår grupp!
Hejhej! Mitt namn är Maria och jag är ordförande för Distämma Diastämma är en kör, som uppträder på kårens olika evenemang. Man behöver ingen sång talang för att vara med Diastämma Alla är varmt välkomna! Om man vill kan man även spela instrument. Denna termin kommer vi att uppträda på Odontologiska Balen, hoppas vi ses där!
Hej! Mitt namn är Hannes och jag är ordförande för insparkskommittén 2025 Jag är så himla taggad på att få arrangera de första veckorna för de nya studenterna och även få en rivstart på en ny termin på vår härliga skola! Tillsammans med bl a ekonomiansvarig och vice ordförande så ska jag skapa en god stämning och försöka mitt bästa att göra detta till en oförglömlig höst för alla involverade.
Hej!
Jag heter Joubyn 21 år och från gammla goa Göteborg. Min roll är ekonomiansvarig för sexmästeriet Mina ansvarsområden kortfattade är att ta hand om sexets ekonomi. Mina hobbys är att spela men även gymmet
Jag heter Sara Zahidi och läser termin 6 på tandläkarprogrammet Jag sitter som ordförande i internationella föreningen som verkar för att främja internationalisering av grundutbildningarna på Käftis Detta sker i ett tätt samarbete med International Office på Malmö Universitet. Dessutom representerar föreningen Tandvårdshögskolans studentkår på internationella evenemang Vi är också närmaste kontakten för studenter som vill veta mer om internationella möjligheter
Mitt namn är Bashar Rahmh och jag går andra året i tandläkarprogrammet på Odontologiska fakulteten, OD. Jag är även ordförande för idrottsföreningen där vi minst en gång i veckan träffas och gör olika typer av aktiviteter såsom att spela fotboll, basket och badminton. Mitt mål är att så många som möjligt deltar i aktiviteterna och har roligt!
Hej! Jag heter Emilie Olofsson och går i K2, och jag är så glad att få vara den nya ordföranden för Kofferdamerna & the Bitewings! Vi är skolans dansförening som varje år ordnar ett spex fyllt med fantastisk dans Vår förening är för alla som vill uttrycka sig genom rörelse –oavsett om du känner att du har två vänsterfötter eller hips som Shakira Här är fokuset på att ha kul och framföra ett roligt spex –alla idéer är välkomna, och det är en chans att låta kreativiteten flöda!
Hej! Mitt namn är Juni, går K6 på tandläkarprogrammet och det är jag som är ordförande för Kulturföreningen. Vi ordnar evenemang av många olika slag, allt från musikalbesök till pysselkvällar För mig som ordförande handlar posten om att bygga en varm och inkluderande miljö för alla på Käftis. Tveka inte att höra av dig till mig om du har några idéer eller önskemål för vad kulturföreningen kan ordna!
Hej igen!
Jag heter Gustav, går K8 på tandläkarprogrammet och sitter även som en del av valberedningen
Tjena, jag heter Zainab Hamza och går K8 I år är jag revisor för skolans kår, vilket innebär att jag granskar kårens ekonomi och ser till att allt sköts korrekt enligt budget och regler Mitt ansvar är att kontrollera bokföringen och säkerställa att medlemmarnas pengar används på rätt sätt. Genom detta arbete bidrar jag till transparens och ansvarstagande inom kåren, vilket är viktigt för att upprätthålla förtroendet bland studenterna! :P
Hej! Jag heter Jude och är en del av nya valberedningen, YAY! När man träffar mig tror jag att social och taggad är förta man tänker på Hemma är jag lite lugnare, kanske till och med lat Jag gillar att pyssla, pussla, sy, snickra och måla Jag hoppas att jag kommer bidra till ett rättvist och tryggt val slutet av året!
Gustav heter jag, pluggar K8 och är ordförande för Militänderna. Som ordförande är man ansvarig för att organisera Malmös representation i Odontologiska spelen!
Jag heter Marisia Karam och går K8 på Tandläkarprogrammet. Förutom att studera här, hittar ni mig även på gymmet nästan varje dag. Jag ser fram emot att vara en del av valberedningen och välja rätt kandidat, till rätt roll
Vem är Ellinor Jönsson?
Jag är 23 år, född i Malmö, uppväxt i världsmetropolen Staffanstorp och sedan snart 4 år stolt lundabo tillsammans med min kära sambo Just nu går jag K6 på tandläkarprogrammet och gör mitt tredje år i kårstyrelsen, tidigare har jag varit näringslivsansvarig och utbildningsbevakare
På fritiden jobbar jag med kåren. På min imaginära “fritid” gillar jag att vara kreativ på andra sätt – sy, baka, skapa och pyssla.
Vad innebär det att vara ordförande – vad gör man egentligen om dagarna?
Som ordförande är jag ytterst ansvarig för hela studentkåren. Mycket av mitt jobb går ut på att stötta och hålla ihop olika delar av kåren – det är en väldigt dynamisk roll där ingen dag är den andra lik
Jag representerar studenterna i möten med allt från fakultetsledning till utbildningsnämnd och olika arbetsgrupper. Just i år är det lite annorlunda eftersom jag också är involverad i både förnyelsen av kåravtalet och planeringen av Käftis framtida hem: Amfitrite
Vad är kåren för dig, och vilken roll spelar den på skolan?
Kåren är lite som studentlivets kitt – den håller ihop både relationen mellan studenter och universitet/fakultet, och studenter sinsemellan. Vi är en plats dit man kan vända sig om man behöver stöd, vill engagera sig eller bara träffa någon utanför sin egen kurs
För mig personligen står kåren för gemenskap och ambition – ambitionen att tillsammans göra studietiden roligare och bättre både studiesocialt och akademiskt
Har det skett några förändringar på sistone som studenterna kanske har missat?
Jajamän! Vi har skaffat en ny brevlåda, både fysisk och digital, där studenter kan lämna förslag, idéer eller bara en glad hälsning till kårstyrelsen Linguala lådan hittar du bredvid “Nya Orala”.
Vi har också jobbat för att göra det lättare att boka grupprum under lunchtid (kl. 12–13), för att det inte ska bli en hunger games-situation varje dag.
Slutligen ligger numera kårens samtliga evenemang uppe på Orbi (oftast) i god tid för att studenter ska ha lättare att planera för och därmed hitta till våra evenemang
Framåt finns det bla förhoppningar om att starta upp en stiftelse för att främja studenterna samt ordna ett nyhetsbrev från fakulteten till studenterna
Vad har du för mål som ordförande, och hur tänker du nå dit?
Våra verksamhetsmål för 2025 är tillgänglighet, kommunikation och inkludering. Stora ord, men också något vi ständigt arbetar mot och som jag hoppas kommer bli tydligt under året Allt från tydligare information till att se till att ha evenemang där alla studenter känner sig välkomna oavsett bakgrund
Vad ser du mest och minst fram emot i din roll?
Tidsbristen. Det är ett ständigt pussel att hinna med både studierna och alla möten, utan att något faller mellan stolarna Att hålla koll på att allt blir gjort och att inget glöms bort är inte heller alltid det lättaste
Det jag ser mest fram emot är att få fortsätta representera studenterna, påverka utbildningen framåt och få en djupare förståelse för hur universitetet faktiskt fungerar bakom kulisserna
Kåravtal – vad är det egentligen, och varför är det viktigt?
Kåravtalet är vårt kontrakt med universitetet och förnyas vart tredje år. Det består av två delar: vi ansöker om att fortsätta vara en egen kår, och vi förhandlar fram ett nytt avtal som definierar vad vi förväntas leverera – och vad universitetet ger oss tillbaka.
Det handlar till exempel om formerna för studentrepresentation, ekonomiskt stöd och h å d l k h k f
kårordförande, men först och främst är jag student. Förhoppningsvis är det tydligt för alla inblandade – och annars får man påminna sig själv (och andra) med ett leende.
- Emili Klimenko, Tls K6
Finns det ett bättre sätt att fira tentan än att undgå det k k ll äd t och flyga till Barcelona? Tanken på den här resan höll lite till varje dag under tenta-p för jag visste att snart
Det värsta med att åka dagen efter tentan är att man inte riktigt har koll- när ska vi ens åka? Vart ska vi bo? Hur varmt är det? Vi slängde några kläder in i väskan (som jag nästan glömde hemma), kollade vilket tåg vi skulle ta och vi var redo att åka iväg Stressen från tentan hade dock inte släppt, det märkte alla som satt omkring oss på flyget och fick lyssna på våra diskussioner kring tentagenomgången.
Vi landar. Våra tankar töms av tentafrågor, rätt och fel, och kramas av den varma spanska luften, det är dags att njuta!
Barcelona var så fint och livligt på kvällen, vi utforskade lite i stan, åt god mat och handlade massa snacks. Definitionen av en perfekt stay in natt?
Oändligt med chips och girl talk.
La Sagrada Familia var såklart ett måste. Basilican dominerar utsikten så fort man kommer ut från tågstationen
Det påminde mig så mycket om när man som barn lekte med den blöta sanden, då man grävde i sanden med handen och lät det rinna så att det skapades en avlång och klumpig form
Detaljerna var fantastiska och när man kollade upp såg det ut som att basilikan försökte klättra upp i himlen.
Dock var insidan en stor besvikelse: som en person som älskar känslan man får när man kommer in i kyrkan, den kraftiga vågen som fyller ens hjärta även om man inte är troende, var jag ledsen att jag upplevde en känsla av tomhet istället
Kyrkan kändes mer som ett museum- visst fint och intressant att se men som inte har någon större andlig påverkan
I stort sett spenderade vi resan med långa promenader, god mat (funny enough, vi åt allt möjligt förutom spansk mat) och mycket shopping. Även fast Barcelona var otroligt fint, så var det bästa med resan att spendera tid med tjejerna utanför skoltid, det trevliga sällskapet gjorde allt mycket roligare.
Vi landade i Riga redan 10-tiden på fredagen, trötta men på humör för sightseeing. Vi började att traska runt i staden, olika parker och sedan ner mot gamla stan. Riga erbjuder många fina och söta byggnader med arkitektur från diverse århundraden. I övrigt var staden inte särskilt händelserik och i min åsikt var utbudet av restauranger litet. Vill man äta på någon av de mer inbjudande restaurangerna kan det vara en idé att boka bord.
Nu tänkte jag kort sammanfatta de sevärdheter som jag tycker man ska besöka om man åker till Riga:
1. Besök St. Peterskyrkan, med hiss kan man ta sig upp i tornet där man får en fantastisk utsikt över Rīgas centrum.
2. Strosa runt i gamla staden
3 Besök julmarknaden på domplatsen, det finns massa gott att äta och dricka samt en del hantverk Utbudet av glögg är gigantiskt!
4 Ät brunch på något mysigt brunchställe, exempelvis ”Rosmarine” eller ” This place doesn’t need a name”
Något som vi inte gjorde, men som vi fick tipsat, var att åka upp till 26e våningen på Radisson Hotel Skybar. Vi försökte gå dit på lördagskvällen men då var stället knökfullt. Annars ska de ha cool utsikt och goda drinkar!
Sammanfattningsvis var Riga en mysig weekend-getaway men ingen favorit destination. Om man ska åka dit rekommenderas det under juletider för julmarknader, julbelysning och god stämning
1992 började jag som student på
odontologiska fakulteten vid Lunds universitet (som vi tillhörde på den tiden).
Jag upplevde då att jag äntligen började lära mig något vettigt och hade dessutom enormt kul under tiden.
Vid ett tillfälle bjöd Södra Studerandeföreningen in en rättsodontolog för att berätta om vad det innebär och vad rättsodontologi är
Superintressant och nervigt!
Jag blev medlem i svensk rättsodontologisk förening (www.srof.se) och började gå deras kurser i ämnet som låg utspridda under flera år 2011 gick jag sedan en något längre kurs som ett samarbete med lärare från flera av våra nordiska grannländer.
Efter den så blev jag inkallad ett par gånger till rättsmedicin i Lund för att identifiera avlidna. Jag har varit aktiv i föreningen i alla år och sedan tre år tillbaka är jag intermittent anställd på rättsmedicinalverket i deras DVI-team syd
DVI står för Disaster Victim
Identification ett samarbete över landet men även internationellt genom Interpol och behövs för att identifiera människor som förolyckats vid större och mindre olyckor där flera personer påträffats avlidna.
Tsunamikatastrofen 2004 är den hittills största insatsen som krävt DVI-insatser, det var dock innan jag var aktiv. Mina kolleger längre norrut var inkallade efter den senaste masskjutningen i Örebro.
När jag var klar och legitimerad tandläkare åkte jag till Norge, utanför Oslo och arbetade där på en privat praktik. Jag har även gjort kortare sessioner på folktandvården i Skåne och som lärare på avd. för parodontologi och protetik här på huset.
Intresset svalnade efter några år och efter en turist och aktivitetsledarutbildning/skidlärarutbildning i Idre bestämde jag mig för att plugga något annat
Jag läste på biomedicinprogrammet i ett år Kemi på längden och tvären och även fördjupning i cellbiologi Så kul! På medicinska fakulteten vid avdelningen för klinisk kemi fick jag sedan möjlighet att gå en forskarutbildning och disputera.
Efter att först blivit kliniker och sedan fördjupat mig i laboratoriet var jag nu redo för nästa utmaning och här är jag nu, på Tandvårdshögskolan i Malmö.
Universitetslärare: Studenterkul och utvecklande (för er också hoppas jag)!
U
F
U
F
D
S
M
D i
- Uno Svenningsson, 1994
Oralpatologi: Celler och vävnader - läran om det sjuka och vad som händer under ytan. Varför ser det ut som det gör i munhålan och i käkbenet. Utmaningar varje dag.
Visst känns det igen?
Så…Ut med er, hitta er passion och era egna (krokiga) vägar!
- Hannes Jakobsson, Tls K2
Efter ett snart avklarat första år på tandläkarprogrammet blev jag positivt överraskad över hur mycket vi studenter faktiskt kan påverka vår utbildning. Genom min roll som kursrepresentant har jag fått inblick i hur programråd och kursutvärderingar fungerar, och en sak står klar – lärarna lyssnar på oss. Men för att de ska kunna göra förändringar som gynnar oss studenter, måste vi också göra våra röster hörda.
Det bästa sättet att påverka utbildningen är genom att fylla i kursutvärderingarna. Det är där vi kan lyfta vad som fungerar bra och vad som kan förbättras.
Historiskt sett har studenter på skolan varit bättre på att fylla i dessa utvärderingar. Det är synd, för vi har konkreta bevis på att utvärderingarna leder till verkliga förändringar.
Här är några exempel på förbättringar som har skett tack vare att vi studenter har fyllt i kursutvärderingarna:
Tydligare kommunikation kring examinationer Tidigare uppfattades det av vissa elever att det var oklart vad som faktiskt förväntades inför tentor och praktiska moment. Efter påpekanden har kursledningen gjort riktlinjerna tydligare och förbättrat genomgångarna inför examinationer.
Mer strukturerad klinisk träning Studenter har efterfrågat mer praktisk träning och bättre handledning i kliniken. Som svar har schemat anpassats för att ge fler möjligheter till praktiska övningar och mer tid med handledare.
Även jag och mina kursare i termin två ser konkreta förändringar tack vare kursutvärderingarna:
Fler auskultationer Vi har fått fler tillfällen att auskultera jämfört med äldrekursare som har gått k2, vilket har varit mycket uppskattat då det ger en bättre inblick i det kliniska arbetet. Det gör det lättare att komma fram till om man vill stanna på utbildningen eller inte.
Fler videoföreläsningar För att underlätta repetition och självstudier har fler videoföreläsningar lagts ut på canvas, vilket gör det lättare att gå tillbaka och ta till sig materialet i egen takt.
Dessa förändringar visar att våra åsikter spelar roll. Om vi inte säger vad vi tycker om vår utbildning, hur ska lärarna då veta vad som behöver förbättras?
Jag uppmanar alla studenter att ta några minuter efter avslutad kurs och fylla i kursutvärderingarna under sin tid här på utbildningen. Det är en enkel handling som kan göra stor skillnad – både för oss och för kommande studenter Vi har en fin möjlighet att påverka vår utbildning, låt oss använda den!
- Emili Klimenko, Tls K6
Kära London,
Aldrig skulle jag tro att du var så fin, så livlig. Vi har alla hört om knivhuggningarna och om hur farligt det är, men har ni hört om allt staden har att erbjuda?
Det gick inte en dag utan att käka något gott bakverk efter minst en måltid (följer iaf cariologis munhygieninstruktioner), men det är lättare att visa än att förklara hur goda de var.
Staden var helt magisk, även under regn och vind, även om allt såg så grått ut.
En hel del historia och stulna artefakter från hela världen samlade på ett ställe som vi hade möjligheten att besöka.
Det var dessutom varje tjejs dröm att gå in på affärer som man inte hittar i Sverige, som Primark, Stradivarius, Bershka osv men även böcker som man inte kan köpa i Sverige.
Det finns även Cabaret och så mycket annat man kan se och uppleva, som man inte kan göra i Malmö, en stad som dör på kvällen.
Man åker inte till London för att komma ifrån det svenska vädret men det är definitivt värt att besöka staden för en unik och komplett upplevelse!
Det fanns oändligt många fina restauranger med mat från hela världen att när vi, i slutet av resan, försökte sammanfatta och rangordna de olika ställen där vi åt, märkte vi att det var så himla svårt
Alla ställen hade på sitt sätt lämnat ett fint minne med unika smaker, perfekt kryddade rätter och bra service.
Museerna som vi besökte som Natural History Museum och The British Museum var helt gratis, vilket vi var tacksamma över
Hittade till exempel en del böcker om Palestina som inte säljs i Sverige och jag fick möjligheten att köpa en bok om Bulgarisk historia som man inte ens kan hitta online då det inte levereras hit till Sverige
Det som jag nog uppskattade mest är det kulturella nattlivet som finns i London, om man kan kalla det så.
Vi var på två Stand up comedy shows som fick mig att skratta i en och en halv timme i rad, men även Hamiltom, en biografisk musical som jag redan hade sett men som var tusen gånger bättre live.
- Författare av "Blir du ledsen om jag dör?"
Vi har läst i din bok att du är fritidsledare och även verksam i HelaMalmö. När upptäckte du din passion för skrivandet och hur kom idéen att dokumentera historien om dig och Elijah?
Jag jobbar inte längre inom socialt arbete och är inte heller involverad i Helamalmö – mer än på ideell basis Mest ägnar jag mig nu åt undervisning i olika former, skrivande, samt stöttar ideella organisationer
Enkelt uttryckt uppstod passionen för skrivande genom att jag ville förstå världen politiskt och kanalisera den sorg jag tyngdes av och den ilska jag känt mot auktoriteter i hela mitt liv Jag behövde också ett kreativt utlopp, hade länge skrivit raptexter, men något som liknade prosa eller dagboksanteckningar föll mer naturligt för mig med åren
Att dokumentera tillvaron med Elijah var inget jag planerade, jag började bara skriva den där första kvällen, sen flöt det på. Det var en mycket våldsam period i Malmö. Sex mord hade ägt rum under loppet av fyra månader, och samtliga av offren stod någon inom vår organisation nära Jag arbetade ute i staden på dagar och kvällar och satt hemma och skrev om nätterna. Tre år senare hade jag stoffet till berättelsen, som långt senare blev en bok
Jag tänker inte i de termerna Det enda verkligt intressanta och relevanta för mig är att fortsätta skriva och arbeta med det jag tycker är viktigt
Jag har nog en rätt osentimental syn på litteratur, också mitt eget skrivande Jag kan se tillbaka på de senaste 15–20 åren och konstatera att min tillvaro, eller åtminstone mina jobbdagar, i hög utsträckning ser ut som de gjorde då. Jag ägnar tid åt att skriva och läsa, och jag är en del av organisationer som arbetar med praktiskt förändringsarbete.
Nuförtiden är det många som skriver böcker men få blir lika uppmärksammde som ”Blir du ledsen om jag dör?”. Vad tror du att din bok, förutom en rörande historia, har som andra böcker inte har?
Skillnaden nu är naturligtvis att det jag skriver kan bli publicerat samt att mitt och vårt arbete har fått mer uppmärksamhet och en sorts akademisk legitimitet. Men det enda som betyder något är om det man gör bidrar till reell förändring, om det leder till att magar mättas, att rättvisa skipas, att man håller liv i den rättmätiga politiska vreden och bara kör
Hur har boken och din historia påverkat samhället jämfört med hur du hoppats på när du publicerade boken? Har du märkt skillnad i hur folk ser på blatte ungdomar, är fler villiga att förstå och hjälpa till?
Det kan jag inte svara på Jag är för övrigt ofta misstänksam mot människor som hävdar att ord eller ens böcker gör verklig skillnad Det kan de så klart göra, men mest på individnivå, tror jag. Människor med makt, inflytande och resurser vidmakthåller sina positioner och sakernas tillstånd genom att i grunden vara professionella skitsnackare.
Handling betyder något, förändrade materiella och ekonomiska livsvillkor betyder något, folk som organiserar sig och agerar betyder något. Jag kan däremot konstatera att jag genom den här boken har fått träffa fantastiska människor med olika bakgrunder över hela Europa.
Mötena har bekräftat något jag visserligen redan känt till, att det finns en enorm vilja till förändring och en potentiellt enorm kollektiv kraft som kan mobiliseras och genomföra stordåd Vi är långt fler än vad dem är!
Vi har analyserat och diskuterat din bok från en tandläkarstudents perspektivmed tanke på att vi i vårt yrke kommer stötta på utlänningar och även kriminella. Detta kan vara svårt, skrämmande och känsligt för oss och patienterna.
Det är inte alltid lätt att bemöta människor som har en helt annorlunda bakgrund, har det svårt hemma. Om du skulle ge oss tandläkarstudenter några tips på hur vi på bästa sätt kan bemöta sådana individer, vad skulle du säga?
Då skulle jag nog säga att bemöta dem som ni skulle ha bemött vilka andra människor som helst. Att vara professionell och nyfiken på vad andra kan lära en, och hur de har det, och hur man kan stötta dem med det man kan.
I mitt sociala arbete har jag lärt mig att inte ta saker personligt, även när någon bemöter en på ett tråkigt sätt. Det är inte mig personen i fråga har problem med egentligen, hen bär på något som jag inte har att göra med, och jag behöver inte ta åt mig.
Studenter är nyfikna och vill gärna veta hur det gick för Elijah och basketen, har ni kontakt idag? Vad hände med Anjas son?
Det är alltid lite svårt att svara hur andra människor mår. Men generellt har det gått väldigt bra för Elijah Han är heltidsproffs och har varit det nu i ungefär sex år Vi har fortfarande väldigt fin kontakt och hörs med jämna mellanrum Vi ses dock inte så ofta, eftersom han bor utomlands stora delar av året. Med Anjas son vet jag inte hur det gick, mer än att han överlevde mordförsöket
Min erfarenhet är också att sårbara människor – också jag själv, vid en tidpunkt i mitt liv – är experter på att utläsa andra människors intentioner eller om man är rädd eller misstänksam mot dem
Tar man sig tvärtom tid att lyssna, är just professionell, visar att man finns här för dem och värderar dem som människor, blir det ofta väldigt fina möten
Det är otroligt imponerande att du målar dig själv som en realistisk hjälte och det är inte lätt att ha så fin insyn över sig själv. Du kallar inte dig själv en god människa och ofta tycker att du inte gjort tillräckligt men vi alla är överens att du har gjort ett extraordinärt jobb.
Det måste ha varit väldigt svårt att ge Elijah ett nytt hem utan att ersätta förälderns figur. Nu när du tänker tillbaka till det som du beskriver, skulle du ändra någonting av det du gjort och varför?
Vilken fin fråga. Nej, det tror jag inte. För mig var det viktigt att skriva så nära ”verkligheten” som möjligt, att inte försköna eller försöka framhäva mig själv sådan jag upplever att jag inte är
Det behövde kosta något att skriva boken, det behövde vara sårbart och på olika sätt gränsöverskridande. Vad som än hände sedan, om jag fick kritik eller ännu värre att någon skulle komma efter mig, då kunde jag i någon mening stå för att jag inte hade onda intentioner utan bara ville komma nära upplevelserna specifikt, och vad det innebär att vara en människa mer allmänt.
Hur har den här boken hjälpt dig att utvecklas?
Den har nog det. Det är svårt att säga exakt hur. Perioden jag skildrar, 2012–2015, var mycket speciell för mig privat. Jag utvecklade ett outslitligt band med Elijah, han blev min familj Jag vågade öppna upp för möjligheten att träffa kärleken, och gjorde just det.
Malmö var en mycket kaotisk stad och väldigt många dog eller for illa under de här åren. Det var fruktansvärt, och jag kom ut på andra sidan som en förändrad person, mer härdad och hård, men också mer ömsint kanske. Utgivningen som sedan följde, många år senare (2022) har på sätt och vis bara varit fin
Jag är äldre nu också, 43 år gammal Vet vad jag vill ha ut av livet Det mödosamma och jobbiga som jag förknippar med jobbet och tiden då boken skrevs, ligger långt bakom mig
Stort
tack till Nicolas Lunabba för möjligheten att intervjua honom!
- Cecilia Franzén, Samhällsodontolog
På tandläkarutbildningen får studenter utveckla sina teoretiska kunskaper och träna på att ställa diagnos och utföra kliniska, tekniska moment. Att kunna tillämpa teoretisk kunskap och utföra kliniskt arbete, som att extrahera tänder och utföra fina fyllningar, rotfyllningar, protetiska behandlingar och andra praktiska moment, är viktiga delar i arbetet som tandläkare. Tandläkaryrket omfattar emellertid även en annan viktig sida, nämligen de mänskliga relationerna. Som samhällsodontolog är det tandläkares relationer med patienter och hur tandläkare samarbetar med andra personer i yrkeslivet som intres
Betydelsen av relationen mellan tandläkare och patient är tydlig i lagstiftning, forskning och de nationella riktlinjerna för tandvården Patienter har rätt att bli lyssnade på, bemötta med respekt och vara delaktiga i beslut som har att göra med deras tandvård.
Bristande bemötande kan leda till att patienter inte är nöjda med den behandling som de fått, även om den tekniskt sett är perfekt. För hur kan en patient bedöma den tekniska kvaliteten?
Det är svårt Att bedöma bemötandet är lättare. I värsta fall leder missnöje till klagomål på en tandläkare och att patienter inte vill gå kvar, vilket helt krasst leder till sämre intäkter
Nöjda och tacksamma patienter är å andra sidan ett stort glädjeämne i yrket, inte minst att se glädjen i ögonen hos en tandvårdsrädd patient som tack vare ett gott omhändertagande klarat av att få behandling.
Även relationerna mellan tandläkare och andra personer som arbetar på en tandvårdsklinik är viktiga. Tandläkares samarbete med tandsköterskor, tandhygienister och andra tandläkare är viktigt för att patienter ska få god vård och bli omhändertagna på bästa sätt.
En annan anledning är att alla på en arbetsplats förmodligen vill ha goda arbetsvillkor och då får också alla dra sitt strå till stacken. Att inte vara trevlig eller uppskatta andra är fel väg att gå.
Ett bättre vägval är att hjälpas åt, stötta varandra och ha kul Vi tillbringar många timmar i veckan på jobbet och nyexaminerade tandläkare har många yrkesverksamma år framför sig Varför inte göra det bästa av dem?
Barntandvård! Kan det egentligen finnas ett viktigare område inom tandvården? Det är till oss de riktigt små barnen kommer, precis när de börjat få sina första små risgryn till tänder, för att introduceras till undersökningar, profylax och behandlingar. Ja, allt det där som rör tänder och munhåla och sedan hänger med resten av livet. Här får vi chansen att ge barnen en bra start till tandvården!
Våra barnpatienter på ABUT är mellan 0–19 år. Det är en klyscha, men ack så sann, att varje ålder har sin charm (och svårigheter) En treåring till exempel, som gömmer sig bakom föräldern i behandlingsrummet och är alldeles för blyg att visa tänderna för tandläkaren.
Men så fort de kommer ut i korridoren igen så bubblar de över i sin iver att prata om besöket med föräldern. Eller tonåringen, tuff på ytan, men kanske lite nervös på insidan, som har långt viktigare saker att tänka på än att följa våra uppmaningar att borsta vid tandköttskanten.
Att arbeta med barn handlar lika mycket om omhändertagande som olika odontologiska behandlingar. Som tandläkare gäller det att försöka möta barnen på just den nivå de befinner sig
Det ingår i vårt arbete att ge barnen en positiv inställning och kontakt med tandvården, vilket ökar chansen till en god tandhälsa som de förhoppningsvis behåller genom hela livet.
Det är roligt att arbeta med barnpatienter. Barnen är omedelbara och ärliga Vilket inte alltid är så smickrande… Som när jag vid patientens andra besök gick ut i väntrummet för att kalla in, och patienten tittar förvånat på mig, och säger: ”jag kom inte ihåg att du var så gammal”
En del barn är rädda och tycker det är jobbigt att komma till tandläkaren Då behöver vi lägga mer tid och tålamod i vårt omhändertagande för att barnen ska få tillit och känna sig trygga när de är hos oss
När barnet, kanske efter många inskolningsbesök, vågar ta bedövning och laga hålet, då känns jobbet som tandläkare extra meningsfullt
Med risk för att låta pretentiös, så är jag övertygad om att barnet inte bara lärt sig laga ett hål, utan även att utmana sin rädsla och kunna använda denna erfarenhet genom livet!
Apropå tillit, så arbetade min kollega Susanne med luppglasögon, och efter att ha träffat och undersökt en liten pojke på ABUT var det dags för honom att gå hem.
Han träffar på en jämngammal kompis i korridoren på väg ut och de börjar prata. Kompisen frågar: ”vem har du varit hos?” varpå pojken svarar: ”Äh, jag var hos hon den blinda” Hade ni vågat gå till en tandläkare ni misstänker är blind?
När ni studenter kommer till ABUT på kurs 8 är en skillnad från de övriga avdelningarna att våra barnpatienter är listade på kliniken
Det innebär att de kommer på regelbundna undersökningar som bestäms efter ett individuellt intervall baserat på individens risk att utveckla orala sjukdomar.
De allra flesta barn har friska tänder och behöver inte komma så ofta, medan vissa behöver mer behandling och profylax. I början kommer ni förmodligen att tycka barnen har pyttesmå munnar och ännu mindre tänder
Hur ska jag få in en spegel? Eller ännu värre, ett borr och en sug? Lugn, det är en vanesak. Ni kommer lösa det!
På det stora hela är det inte så stor skillnad mellan vuxentandvård och barntandvård. Den största är kanske enligt min inte helt objektiva uppfattning: bara lite roligare med barnen!
Varmt välkomna till ABUT!
Jag studerade till tandläkare i Polen, Wroclaw. Mina betyg räckte helt enkelt till för att ta mig vidare till Sverige!
Utbildningen i Polen skiljde sig en hel del från den svenska.
De första åren var väldigt teoretiska, och vi läste en hel del om hela kroppen, bland annat anatomi och många medicin ämnen
Jag har till och med varit med och dissekerat kroppar –jag undrade verkligen VARFÖR jag hade valt detta, men idag är jag så tacksam för den kunskapen Det var ju faktiskt ganska logiskt att kroppen hänger ihop med munnen, haha
Eftersom vi hade en hel del teori och medicinkurser fick jag även behörighet att arbeta som sjuksköterska i Norge under mina lov, efter mitt tredje studieår, vilket jag såklart passade på att göra!
Efter fem års studier var det dags för AT-år. Jag bestämde mig för att göra mina ATtimmar i Danmark och begav mig till Skagen, där de två haven möts. En vacker plats, verkligen! Resten av min tjänstgöring gjorde jag i Region Halland, och därefter flyttade jag tillbaka till Skåne Jag fick dansk legitimation först, därefter svensk
Den största utmaningen var nog att börja skriva journalanteckningar på svenska, efter att ha studerat allt på engelska och använt mig av
pappersjournaler på polska och sedan danska.
Mitt intresse för radiologi väcktes under en diplomkurs inom Radiologi. Det var där jag för första gången verkligen fick en inblick i detta fascinerande och mångsidiga område
Jag har alltid haft ett stort intresse för anatomi, och när jag upptäckte hur radiologi kombinerar kunskapen om kroppens struktur med den tekniska sidan av medicinen, blev jag helt fängslad
Möjligheten att kunna bidra till diagnos och behandling genom att samarbeta med olika specialister kändes både meningsfull och spännande.
Att arbeta på skolan har varit en oerhört lärorik erfarenhet. Att kunna dela med sig av sin kunskap och se studenter utvecklas till kompetenta och självsäkra yrkespersoner är både inspirerande, motiverande och ibland frustrerande (speciellt när ni kommer oförberedda, I said what I said! Haha)
Jag lärde mig mycket av er studenter, för ni fick mig att tänka till emellanåt Era perspektiv och idéer utmanade mig och öppnade upp för nya sätt att se på saker Det är något jag verkligen uppskattar, för det är genom att förstå och ta till sig olika synsätt som vi alla växer.
Jag har lärt mig att varje fråga, varje diskussion och varje stund med er har bidragit till min egen utveckling som person.
Jag har aldrig identifierat mig med min yrkesroll. Livet handlar om så mycket mer!
Jag har alltid tränat, har simmat, spelat tennis och har även tränat boxning Sen fastande jag för gymmet och med det kom jag in på bodybuilding
Bodybuilding handlar inte bara om att bygga muskler, utan om att utmana sig själv varje dag. Det är en resa av disciplin, hårt arbete och beslutsamhet. Varje repetition, varje svettig minut på gymmet, formar inte bara din kropp utan också ditt sinne.
Genom att övervinna hinder, både fysiska och mentala, blir du starkare på alla nivåer Framgång kommer inte över en natt – det är ett resultat av engagemang, tålamod och viljan att ständigt förbättra sig.
Det handlar om att skapa självkontroll, det handlar om att bygga karaktär Det handlar om att ta sina egna ord på allvar. Det handlar inte om att vara bäst, utan om att vara den bästa versionen av dig själv
J , .J N .
MASSA , , ;)
O
- Maj Kolmodin, Claudio Britos, Klara Nilsson, Jenny Nilsson och Ture Wiberg
Vi är elever från kandidatprogrammet i Visuell Kommunikation vid Malmö Universitet. Vi studerar just nu fotografisk bild och fick i uppgift att spegla jämlikhet, demokrati och mångfald i Malmö.
Vi valde att fånga dessa begrepp inom utbildningsområdet och riktade därför in oss på att fotografera i skollokaler, däribland era. Vårt första intryck av tandläkarhögskolan var att det kändes som en arbetsplats.
Känslan var väldigt inbjudande med trevliga studenter och lärare. Det var både intressant och imponerande att få en inblick i studenternas vardag Studenterna
När jag först hörde om kirurgkursen i Borås var jag lite tveksam. Skulle det verkligen vara värt att lägga tid och energi på en sådan kurs när jag fortfarande är student? Men nu, efter att ha deltagit, kan jag säga utan tvekan: det var en oförglömlig kurs som jag vill delta i igen. Den var givande men framförallt har den lyckats öka mitt intresse för kirurgi.
Kursen arrangerades av Maxillofacial JR i samarbete med PO Medica, Neoss och några inspirerande tandläkare från olika odontologiska specialiteter.
Tillsammans skapade de en professionell, organiserad kurs som inkluderade föreläsningar i radiologi,
implantatprotetik, implantatkirurgi, visdomstandskirurgi, ortodonti, ortognatkirurgi samt hands-on på griskäke
PO Medica erbjöd toppmodern medicinteknisk utrustning i sina lokaler där varje moment var noggrant utformat för att ge deltagarna både teoretisk förståelse och praktiska färdigheter.
Föreläsningarna inleddes med de bästa tipsen och tricksen för hur man ska hantera visdomständer – små pärlor av visdom som du inte hittar i någon lärobok.
Där betonades vikten av hur radiologin spelar en central roll för tandläkaren när det gäller att hantera visdomständer på ett säkert och effektivt sätt
Vi fick ta del av allt från grundläggande kirurgiska tekniker till avancerade metoder inom ortognatkirurgi och ortodonti. En fascinerande genomgång av hur kirurgi och ortodonti kan samarbeta för att skapa optimala resultat för patienter med komplexa käkfel
Medan andra föreläsningar lyfte fram viktiga aspekter inom implantatprotetik, implantatkirurgi och ortodonti med fokus på hur dessa områden samverkar för att erbjuda bästa möjliga behandlingar för tandvårdspatienter. Men det var den praktiska delen – den där halvdagen med hands-onträning på griskäke – som verkligen fick oss att känna oss som riktiga kirurger.
Vi fick sätta in ett tandimplantat med Neoss implantatsystem, behandla frakturer med metallplattor och utföra kirurgiska ingrepp i en miljö som var både utmanande och rolig Att få testa teorin i praktiken, med råd och stöd från erfarna instruktörer, var verkligen ovärderligt Jag deltog i kursen tillsammans med mina kurskamrater, och vi var alla överens om en sak: det här kommer vara en av de mest lärorika och inspirerande kurserna i vår karriär
Att få kombinera teoretisk kunskap med praktisk träning är ovärderligt, och det är inte varje dag man får chansen att öva på griskäkar – en erfarenhet som verkligen sätter sina spår
Enligt sed anordnar Alpinutskottet en skidresa vecka tre som Käftisstudenter med vänner är välkomna att hänga med på. Helt perfekt för de som vill skingra tankarna efter allt tentaplugg! I år bestämdes destinationen till Argentiére, en liten by beläget i Chamonix-dalen, Frankrike.
skidåkning i Alperna med 160 km pist och fina vyer var det svårt att tacka nej
Vi vet alla att tentaplugget är tufft men att ha något att se fram emot gör det betydligt enklare
Byn Argentiére, beläget i Chamonix-dalen, gav med enkelhet tillgång till de olika skidområdena med hjälp av buss som stannade precis utanför hotellet, smidigt! Med en åkhöjd på 1200-3200 meters höjd i strålande sol bjöd det på otroligt fina vyer och fantastisk skidåkning
Med ortens närhet till Mont Blanc (4810 m), Europas högsta berg, fanns det möjlighet att åka upp till Aiguille du Midi (3842 m) för en närmare blick på Mont Blanc och panoramavy över de franska, italienska och schweiziska bergstopparna
Ett annat populärt besöksmål i närheten är glaciären Mer de Glace. Där har de skapat en konstgjord isgrotta, väl värt ett besök!
I resans pris ingick i princip allt; hotell med helpension, liftkort, skidhyra, transport och 12 timmar med instruktör. Det sistnämnda tänkte vi nog alla var nödvändigt, en del var mindre erfarna i skidbacken och en del ville öva på tekniken Tji fick vi
Vår instruktör, även kallad Mr Trickster, tyckte det var betydligt roligare att öva på vår modighet och fick oss att åka baklänges, åka på en skida och hoppa och göra konster till vår förskräckelse
Efter en vecka med skratt, blåmärken och bristande sömn kom vi alla hem oskadda och kunde konstatera flera saker;
1. Det kommer definitivt bli fler skidresor
2. Vi kommer inte frivilligt äta baguette på ett tag.
Att få möjligheten att arbeta en dag i veckan på Folktandvården under min utbildning är en oerhört lärorik och utvecklande upplevelse. Jag fördjupar mina kliniska färdigheter, stärker mitt självförtroende i patientmöten och lär mig att hantera en mer dynamisk och tidspressad arbetsmiljö. Jämfört med att arbeta med patienter i skolans klinik, där tempot ofta är lugnare och handledningen mer närvarande, innebär arbetet på Folktandvården en helt ny dimension av ansvar och beslutsfattande.
I skolan har vi alltid handledare nära till hands, och det finns en tydlig struktur där vi får tid att noggrant diskutera varje fall innan vi vidtar åtgärder.
Till exempel kan det vara lätt att vänta på bekräftelse från handledaren innan vi går vidare med en behandling, vilket ibland gör att vi tvekar att fatta beslut på egen hand
Detta kan i sin tur påverka vår förmåga att agera snabbt och självständigt när vi senare arbetar mer självständigt På Folktandvården är tempot högre, och även om handledarna där också är mycket hjälpsamma och kunniga, måste vi som studenter snabbt fatta beslut och anpassa oss till arbetsplatsens tid samt flera patienter på en begränsad tid så att vi blir mer skickliga.
Det handlar inte bara om att utföra behandlingar korrekt, utan också om att göra det inom en viss tid för att hålla schemat.
Våra handledare i skolan är väldigt hjälpsamma på samma sätt som de på Folktandvården, vilket gör att vi alltid har stöd när det behövs.
En av de största fördelarna med att jobba på Folktandvården är att jag får känna på hur det är att vara en riktig tandläkare. Jag möter patienter med olika behov och problemställningar och lär mig att anpassa mig efter olika situationer Denna praktiska erfarenhet ger mig ett stort självförtroende och en starkare känsla av yrkesidentitet.
Det är också väldigt givande att kunna hjälpa patienter och se resultatet av mitt arbete i verkliga situationer utanför skolans miljö. Ett speciellt tillfälle som fastnat hos mig är när jag behandlat en patient med långvarig tandvärk och efter avslutad behandling ser lättnaden i deras ögon.
Det är en påminnelse om hur stor påverkan mitt arbete kan ha på en persons välmående och livskvalitet
Samtidigt finns det utmaningar Att kombinera arbete med studier är inte alltid lätt – vissa dagar känns det som att jag hoppar mellan två världar, där kraven och tempot kan skilja sig markant. I skolan har vi mer tid att reflektera och diskutera, medan jag på Folktandvården ofta måste ta beslut direkt.
Det är en omställning, men det hjälper mig också att bli mer självständig och beslutsam
Det är en viktig insikt att förstå att jag i framtiden inte alltid kommer att ha en handledare att fråga om allt, utan måste lita på min egen kunskap jag fick under min utbildning och bedömning på samma sätt vi gör i skolan.
Jag känner mig definitivt mer redo för att börja arbeta som tandläkare tack vare denna erfarenhet. Den visar mig hur det verkliga arbetslivet fungerar och ger mig en tydligare bild av vad jag kan förvänta mig efter examen. Samtidigt finns det fortfarande saker som jag känner mig osäker på
En av de största rädslorna är att inte alltid kunna hantera oväntade situationer på egen hand eller att en behandling inte går som planerat.
Men jag inser att även erfarna tandläkare ställs inför utmaningar och att det viktiga är att hålla sig lugn, analysera situationen och ta hjälp när det behövs från de andra erfarna tandläkaren som befinner sig i samma klinik Det jag ser mest fram emot är att få ännu mer erfarenhet och känna mig ännu tryggare i min roll
Jag vill särskilt utveckla min förmåga att hantera akuta situationer, förbättra min kommunikation med patienter och bli mer effektiv i mina kliniska beslut.
Jag ser också fram emot att få bygga relationer med patienter över tid och verkligen kunna följa deras utveckling och förbättring
Det ger en extra dimension av tillfredsställelse att veta att jag gör skillnad för någon på lång sikt Jag har fortfarande mycket framför mig att lära, och varje dag ger mig nya insikter som gör mig bättre förberedd för framtiden
Sammanfattningsvis ger arbetet på Folktandvården mig en ovärderlig inblick i yrkeslivet som tandläkare. Det är både utmanande och givande, och jag växer mycket både professionellt och personligt. Även om det finns stunder av stress och osäkerhet, får jag framför allt bekräftelse på att jag är på rätt väg.
Erfarenheten hjälper mig att utvecklas både i mitt självförtroende och i min förmåga att fatta egna beslut, vilket gör att jag ser fram emot att bli en del av yrket på riktigt.
Det är mycket nytt som sker varje gång man börjar en ny kurs, och inte minst när man börjar K4! Det som är så spännande med denna kurs är inget annat än att man BÖRJAR BEHANDLA SIN FÖRSTA PATIENT!!
Det är definitivt ett nervöst moment för alla, inklusive mig själv Man inväntar dagen med en enorm förväntan, och så kommer dagen innan och man helt plötsligt inser att allting är en verklighet
Dagen kommer; jag har svårt att sova natten innan och övertänkandet tar över Jag tar mig upp till 5e våningen på kliniksidan, loggar in på datorn, tar upp T4, öppnar tidboken och BAM... patien har avbokat! 'All denna nervositet för inget' tänkte jag... Jag som bara ville riva plåstret, snabbt och effekt
Klinikpasset passerar och får öva på att lägga IRM på extraherad tand
En vecka går och det är onsdag igen Denna gång s jag att patienten inte har avbokat, vilket är en lättna fastän det ger en klump i magen, då jag är så nervös
- Johanna Cederquist, Tls K4
Klockan blir 8 15 och patienten har inte kommit än; jag ringer upp dem och blir meddelad att dem fortfarande är sjuka
Ha ha Ännu en vecka har gått och jag har inte fått ha min första patient; stressen kommer tillbaka, men denna gång inte på grund av att ha en patient, utan på grund av att alla andra redan har haft sina, inte en men TVÅ gånger!
Tredje gången gillt! Frukta inte, allas tur kommer. Nästa onsdag kommer, och det är återigen min tur att behandla Patienten kommer, och jag får göra en undersökning
Det går bra, allt flyter på som det ska och det är inte alls så läskigt som jag trodde
Jag har hittills haft 2 olika patienter och min andra patient var pang på att laga direkt, lite som en jourpatient som alla dessa K9or och K10or pratar om hela tiden ;)
Det gick också jättebra och man klarar verkligen av mer än vad man tror.
Det gäller bara att andas några extra gånger och ta det som det kommer så blir allt bra tillslut!
Lycka till <3
- Arvin Farzad, Tls K2
Årets första AC firade kärlekens högtid, nämligen alla hjärtans dag. Årets version av denna klassiska högtid blev däremot lite annorlunda i jämförelse med föregående år.
Torsdagen den 13 e februari anordnade sexmästeriet en alla hjärtans dag AC Många olika studenter hjälpte till med förberedelserna, vilket inkluderade att blåsa upp ballonger, fixa pyntet och planera kvällens gång.
Under kvällen fick vi besök från Malmö universitets rektor och vice rektor, Mia Rönnmar och Andreas Jacobsson.
Kvällen började med lite mingel och gästerna fick en rundvisning av Klerken. Första aktiviteten var heta stolen, där rektorerna fick
sitta och svara på frågor som studenter på Odontologiska fakulteten hade skickat in.
Studenterna hade kommit på många intressanta frågor och rektorerna svarade med stor professionalitet och hade väldigt många intressanta synpunkter
Efter heta stolen fick alla närvarande studenter tid att mingla och hålla konversationer med rektorerna innan rektorerna tog farväl.
Resterande av kvällen bestod av bland annat mingel, musik och dans Kvällen avslutades med Stad i ljus i vanlig ordning!
-
Inledning:
I flera årtionden har människan undrat, ända sedan 1953 då den första bilen lämnade fabriken i Gävle, har Ahlgrens bilar olika smaker eller inte? De tre färgade bilarna som har kommit att bli Sveriges mest sålda.
Den där dagen 1953 när Cloetta skapade dessa nya godisar, var tanken egentligen att göra marshmallows men istället kom dessa revolutionerande små bilar utkörande från fabriken.
Efter cirka 20 år av tillverkning i Gävle var det dags för fabriken som skapade de små bilarna att flytta söderut till Ljungsbro utanför Linköping. I den nya fabriken rullar dagligen flera miljoner bilar ut, för att delge nya entusiaster dess fantastiska smaker.
Så återigen till de tre färgerna på bilarna, har de olika smak eller inte?
Aftonbladet har tidigare gjort en intervju med Carmina Lonescu som arbetar för Livsmedelsverket. Där säger hon att bilarna inte smakar olika, utan det enda som skiljer dem åt är färgen. Färgen får de av ett smakfritt ämne och därför menar hon att alla tre färger smakar lika
Däremot påstår Gerhard Andersson som är professor i psykologi att det kan vara så att bilarna upplevs smaka olika på grund av dess färg. Detta då färgen påverkar vårt mentala sätt att tro att vi upplever olika smak, för att vi visuellt ser olika färg.
Om man istället väljer att vända sig till tillverkaren, Cloetta, är de mer tillbakadragna med sina svar På hemsidan kan en läsa hur Cloetta uttrycker sig “Om bilarna smakar olika eller likadant, är och förblir en hemlighet”
Hur är det då egentligen? Smakar färgerna olika eller inte? Är det verkligen rätt av Cloetta att hemlighålla denna världsgåta? Och kan svaret leda till fred på jorden?
Syfte:
Syftet med studien var att undersöka huruvida Ahlgrens bilar har distinkta smaker som kan identifieras utan visuell påverkan.
Hypotes:
Nollhypotes (H₀): Deltagarna kan inte skilja mellan smakerna och gissar slumpmässigt, vilket innebär att de har rätt i 33,3% av fallen. Alternativ hypotes (H₁): Deltagarna kan identifiera smakerna i en högre frekvens än slumpen.
Material och metod:
Till pilotstudien rekryterades fyra frivilliga tandläkarstudenter från Odontologiska fakulteten i Malmö rekryterades till studien. Deltagarna informerades om eventuella risker med medverkan samt sin rätt att när som helst avbryta sitt deltagande.
För att fastställa det nödvändiga antalet smaktester per deltagare genomfördes en powerberäkning Analysen baserades på en nollhypotes där deltagarna enbart gissar, vilket innebär en förväntad träffsäkerhet på 33,3%. Alternativhypotesen antog att deltagarna kunde identifiera smakerna korrekt i 80% av fallen.
Beräkningen utfördes med en signifikansnivå på 0 05 och en statistisk power på 0 8 Resultatet visade att varje deltagare behövde smaka på 16 bilar för att uppnå tillräcklig statistisk styrka Med fyra deltagare i studien motsvarade detta totalt 64 smaktester.
För att minimera påverkan av tidigare smaker fanns fyra koppar vatten tillgängliga för munsköljning vid behov. Efter varje smaktest lästes färgalternativen upp i fast ordning: grön, vit, rosa Deltagarna fick sedan räcka upp handen för den färg de ansåg att bilen hade, baserat på smaken. Svaren registrerades i ett digitalt dokument för vidare analys
Efter pilotstudien beslutades att återupprepa försöket med två deltagare men fler bilar per person Två nya tandläkarstudenter rekryterades därefter och fick utföra studien enligt samma protokoll fast med 49 bilar För att avgöra om deltagarnas förmåga att identifiera smakerna var signifikant bättre än slumpmässig gissning genomfördes ett binomialtest.
Resultat:
Antal korrekta svar (%)
Deltagare 1 24/49 (48.98%)
Deltagare 2 30/49 (61.22%)
Nollhypotesen (H₀) antog att deltagarna enbart gissade, vilket innebär en förväntad träffsäkerhet på 33,3% Alternativhypotesen (H₁) var att deltagarna kunde identifiera smakerna i en högre frekvens än slumpen.
Resultaten visade att deltagare 1 identifierade rätt färg i 24 av 49 fall (p = 0 0167), vilket är signifikant på 5%-nivån
deltagarna presterade signifikant bättre än slumpnivån vid identifiering av smaker i Ahlgrens bilar Den genomsnittliga träffsäkerheten översteg den förväntade nivån om 33,3 %, och statistiska analyser bekräftade att detta resultat var signifikant. Individuella variationer observerades dock mellan deltagarna, vilket tyder på att vissa individer har en bättre förmåga att urskilja smaker än andra.
Tidigare forskning inom sensorisk perception har visat att färg och förväntningar kan påverka smakupplevelsen. Studier har exempelvis indikerat att visuell information kan förstärka eller förändra en smakupplevelse, särskilt vid livsmedel där smakskillnader är subtila
Det är därför möjligt att deltagarnas prestation delvis påverkades av tidigare erfarenheter eller förväntningar kring hur Ahlgrens bilar smakar, snarare än enbart av faktisk smakdiskriminering
Det finns flera möjliga förklaringar till de observerade resultaten. En faktor är multisensorisk integration, där smak- och luktinformation samverkar i hjärnan för att skapa en enhetlig upplevelse En annan faktor kan vara individuella skillnader i smakuppfattning, där genetiska variationer påverkar känsligheten för olika smaker Dessutom kan habituering ha påverkat deltagarnas förmåga att särskilja smakerna över tid, särskilt eftersom testet bestod av ett stort antal provsmakningar
Studien har flera styrkor, såsom dess experimentella design med blindtest och slumpmässig ordning av smakprov. Genom att använda binomialtest kunde resultaten analyseras statistiskt på ett robust sätt.
Däremot finns det även begränsningar att beakta. En ytterligare begränsning är att antalet provsmakningar per person var relativt högt, vilket kan ha lett till sensorisk trötthet och minskad precision i senare delar av testet.
För framtida forskning vore det värdefullt att genomföra en liknande studie med ett större urval av deltagare för att öka generaliserbarheten. Det skulle även vara av intresse att undersöka om liknande fenomen förekommer i andra livsmedelsprodukter där färg och smak är kopplade.
Slutsats:
Sammanfattningsvis visar resultaten av denna studie att deltagarna kunde identifiera smaker i Ahlgrens bilar med en signifikant högre träffsäkerhet än slumpen, vilket tyder på att smakskillnader mellan färgerna existerar Dock kan resultaten även ha påverkats av faktorer såsom förväntningar och multisensorisk perception. Framtida studier kan ytterligare belysa dessa samband och ge en mer nyanserad förståelse av hur smak och visuell information samverkar i upplevelsen av livsmedel.
We are Gonçalo and Tomás, and we wrote this text with great pleasure in order to share our Erasmus experience in Malmö.
We must say that before leaving for Malmö, we felt a mix of emotions, with days of anxiety, panic, happiness, and nervousness, sometimes all at once,
because we had never spent so much time away from home as this experience allowed us However, we always knew that we had made the right choice by leaving the comfort of our homes and coming to study at Malmö University.
The first contact with the city
negative temperatures, which caused our shock.
But after a few days of cycling to university with the cold hitting our faces, we got used to it
It was a unique experience; we met people who gave us the opportunity to see new realities, not only through differences in work practices but also by interacting with various nationalities and cultures that we had the pleasure of getting to know.
It was very interesting to see how a university with so many students from different parts of the world contributes to a multicultural environment
At first, we felt some anxiety, perhaps due to the fear of being in a different, unknown country, not being well integrated, or even the fear of the unknown and a completely different reality that we were about to discover.
However, we were warmly welcomed at the university from the very beginning. On our first day, we were lucky to meet two incredible students, Shalyar and Jaweria, who immediately made us feel comfortable and at ease.
They gave us an introduction to the university and showed us a very welcoming side of this new environment. To our surprise, in addition to guiding us around the university, they took us to try pizza kebab for the first time (according to Shalyar, the best one) and even showed us some places around the city For two guys who had just arrived in Malmö, it was very important for us to have someone guide us and help us fully integrate into the university and the city.
Regarding the university, as soon as we arrived, we were surprised by the modernity and the excellent conditions, infrastructure, and amazing equipment the university has, with extremely well-equipped laboratories. Many computers, several classrooms, uniforms, and free materials for students were just some of the things that were new to us and that we’re not used to seeing in Portugal.
Furthermore, the education system is designed in a way that everyone has access to studies, which is a huge advantage.
We had the opportunity to meet and work alongside students from the 1st and 3rd years of Dental Prosthetics, and it was great to see and compare the way they work, the different teaching methods, and the details and nuances they incorporate into their work process.
All of this allows us to learn new ways of doing things, and it was equally satisfying to share experiences and working methods, helping each other along the way
In addition, we had the chance to help several Dental Medicine students, which was very rewarding and gave us the chance to meet other students who were not from Dental Prosthetics. It was nice to see that there is a lot of connection and communication between students from different courses, which is essential in this field of work.
While helping the Dental Medicine students, we also met two very nice and fun people, Eli and Lotta. It’s always nice to find someone abroad with whom you can speak a few words in Portuguese, and meeting someone who says "caramba" in Sweden is not something you see every day
A big thank you for your kindness and for the chocolates!
We can’t forget to thank all the students who made us feel
A huge thank you to Shalyar and Jaweria for the wonderful welcome, for taking us in from day one, and for always being available to help with anything we needed
Finally, but not less importantly, thank you to Emili and the Student Association for the activities they organized for us and for giving us the opportunity to write for the university magazine. It was very rewarding!
It was an incredible experience; two months that flew by. On one hand, it’s good because everything that passes quickly means we had fun
On the other hand, it was too short, and we would give anything to stay a few more months It will be hard for us when we have to return to our country, as we’ve created strong bonds here, which will surely last beyond these two
C