COMUNIDAD FRANCISCANA PROVINCIA DE LA SANTA FE COLEGIO FRANCISCANO JIMÉNEZ DE CISNEROS NIT 860.020.342-1 Res. 001977 de 26 de Junio de 2019
WORKSHOP N°1 SECOND WEEK: April 27 th to April 30th/2020
AREA DE INGLES SUBJECT: ENGLISH GRADE: EIGHT (1, 2, 3, 4). CRITERIOS INICIALES Para desarrollar la presente Guía, es muy importante haber leído atentamente el Encuadre Pedagógico y observado el video de Introducción compartido por el docente. Lo anterior, a fin de entender los objetivos de la asignatura para este Periodo Académico, la Programación en cada Semana y la Metodología a implementarse. A su vez, es trascendental asumir con mucho compromiso cada componente y con responsabilidad el desarrollo de cada Evidencia de Aprendizaje. GRAMMAR TOPIC UNIT 3: comparatives and superlatives 1-remind the following conditions:
Attend to feedback meeting with the teacher on Thursday, April 30 th Be focus to the explanation about the grammar topic in order to solve this workshop Participate as much you can and ask if you have doubts. SCHEDULE FEEDBACK MEETING
BLOQUE 3 Grados – OCTAVOS 81, 8-2, 8-3, 8-4
LUNES
MARTES
MIERCOLES
Se atenderán dudas por medio del foro en la plataforma Moodle, correo electrónico, correo classroom, correo institucional Gmail o por medio de video conferencia a través de Google Meet o zoom Horario de: 7:00am 11:00am
JUEVES 81, 8-2, Retroalimentación virtual de 3:00 pm a 4:00 pm, link de ingreso meet.google.com/xbtbvbo-ekr
VIERNES Se atenderán dudas por medio del foro en la plataforma Moodle, correo electrónico, correo classroom, correo institucional Gmail o por medio de video conferencia a través de Google Meet o zoom Horario de: 7:00am 11:00am
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8-3, 8-4 Retroalimentación virtual de 4:00 pm a 5:00 pm, link de ingreso meet.google.com/kze -xqps-mdk
2- Check the material on the Moodle platform, the video about grammar (comparatives and superlatives) of the unit 3 3- confirm the information on the page 44 (student’s book). 4-
Exercise 1
Do the exercises from the pages 52, 53 (student’s book) and 135, 136 (workbook) unit 3.
Exercise 2
Find the 15 adjectives on the word search, then complete the table using comparatives and superlatives. ADJECTIVE Funny
COMPARATIVE SUPERLATIVE Funnier
The Funniest
Exercise 3
Describe people in your family writing sentences with comparatives and superlatives. use the adjectives on the box
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old
young
tall
fat
happy
funny
intelligent
pretty
thin
lazy
Example: My mommy is older than me. But, my granddaddy is the oldest at home. 1. ___________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________________. 6. ___________________________________________________________________________ 7. ___________________________________________________________________________ 8. ___________________________________________________________________________ 9. ___________________________________________________________________________ 10. ___________________________________________________________________________ 5. Entrega de la Actividad: La entrega de esta actividad se puede realizar en formato PDF, este archivo se debe subir a Google Drive por medio de tu correo institucional, allí encontraras una carpeta que se llama ENGLISH EIGHT, entras a la carpeta y encontraras otra nueva carpeta que se llama workshops (8-1; 8-2; 8-3; 8-4) escoge la que corresponde a tu grado e inserta el documento debidamente marcado con tu nombre completo y apellido, luego comparte el link en la plataforma Moodle. Te dejo este link sobre un Instructivo para subir archivos en Google Drive que te puede servir para hacer la entrega de tus actividades https://www.youtube.com/watch?v=EZ7m14P6S0&t=162s 6. Fecha de Entrega: Para la Entrega del taller-1(ejercitación), se da como plazo Máximo hasta el día lunes 4 de mayo del 2020.