PORTFÓLIO DE ARQUITETURA E URBANISMO
JOÃO PEDRO DA SILVA PINTO
JOÃO PEDRO DA SILVA PINTO
Graduando – (MAR/2018 - DEZ/2024)
UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro
Graduando em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2018 - Atualmente). Membro do Centro Acadêmico da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ (CAFAU UFRJ) e Diretor Regional da Regional Leste da Federação Nacional de Estudantes de Arquitetura e Urbanismo (FeNEA).
Atualmente estou em fase de encerramento do curso portanto estou explorando as áreas e oportunidades na qual acredito que ainda tenha muito a desenvolver, com foco no desenvolvimento de projetos executivos e acompanhamento e gestão de obras
A partir das minhas experiências passadas tenho adquirido e aprimorado características como liderança, proatividade, dedicação e cuidado Acredito muito na capacidade de aprendizado para além da sala de aula, portanto sempre busco estar atento às discussões e novidades da minha área.
EXPERIÊNCIAS
Labic Territórios
Laboratório de Inovação Cidadã
Extensão Un vers tária 2021
Concurso Ir e Vir Workshop
DPA - FAU/UFRJ 2020
Curso de Desenho Imersivo
V agem acadêmica (Inhotim/MG)
Desenho de Observação I e II - FAU/UFRJ 2021
Monitoria Acadêmica
Pro eto de Arqu tetura III (20221)
Perspectiva (20192)
Geometr a Descritiva I (20182/20191)
Premiação IAB/RJ 2023
Biblioteca Integrada EBA FAU IPPUR
Projeto FAU 2023
Student Summit UIA 2023
Workshop Global Studio
PROARQ/UFRJ 2023
Colabora Grajaú
Extensão Universitária Rio DESIS Lab 2022
Arquitetura, Espaço Público e Preservação
Iniciação C entífica
PROARQ/UFRJ 2021-2022
Projeto da Rua Workshop
LabIT/PROURB 2021
OCUPAÇÕES APTIDÕES
Diretor Regional
FeNEA Leste - Federação Nacional de Estudantes de Arquitetura e Urban smo 2023 - Atual
ENEA Achegar
Comorg (Organizador) do XLIVº Encontro Nacional de Estudantes de Arquitetura e Urban smo 2023
CAFAU UFRJ
Representante acadêm co do Centro Acadêmico da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ 2021 - 2023
Projeto FAU
Estágio supervisionado
Projeto de arquitetura e executivo, detalhamento de projeto gestão de projetos un/2022 - dez/2022
Cumpa Arquitetura
Estágio de curta duração
Projeto de arquitetura e interiores elaboração de desenhos em CAD e maquetes virtuais nov/2021 - jan/2022
Pacote Office
Bom conhecimento dos programas
AutoCAD 2D
Domínio do programa
Archicad
Conhecimento razoável do programa
Autodesk Revit
Conhecimento básico do programa
SketchUp
Domínio do programa
Adobe Photoshop
Domínio do programa
Adobe Illustrator
Conhecimento razoável do programa
Adobe InDesign
Bom conhecimento do programa
V-Ray
Conhecimento med ano do programa
IDIOMAS
Português Nativo
Inglês Avançado
Espanhol
Bás co
QUALIDADES
Bom com trabalhos em equipe
Comunicativo
Inventivo
Facilidade com postos de liderança
Flexível
Proativo
Racional
ÍNDICE
Edifício Relação 1
Escola-Parque Pinto Amorim
Casa José
Biblioteca Integrada
EBA FAU IPPUR
4 19 27 32
O desafio encontrado no seguinte projeto surgiu a partir da ponderação sobre o local que se insere o projeto e as implicações culturais, urbanas e históricas que uma intervenção ali provocariam. No terreno da intervenção se localizava ruínas de um edifício histórico presente desde o século XIX num contexto urbano consolidado que, ao longo do tempo, sofreu várias modificações mas ainda se manteve estático. A intervenção busca trazer este sítío histórico para a atualidade, valorizando o peso cultural e histórico da localização
O projeto parte então da intenção de construir uma habitação multifamiliar na qual seja feito o máximo aproveitamento do espaço mantendo a qualidade das moradias, e equilibrando a analogia com seus vizinhos sem desvincular de seu próprio contexto atual.
Ao todo, o projeto conta com 5 pavimentos com 10 unidades residenciais sendo 3 delas adaptadas para residentes com necessidades especiais e 1 apartamento de tipo duplex. Além disso o edifício também conta com térreo misto, com área comercial independente, uma lavanderia comunitária e terraço acessível para todos
Centro, RJ
implantação do projeto
o local do projeto
planta do 1º pavimento
planta do 2º pavimento
planta do 3º pavimento
planta do pavimento de cobertura
FICHA TÉCNICA
Desenvolvido em 2023
Grau obtido 9 0
Softwares Utilizados: AutoCAD SketchUp
Illustrator Photoshop
Projeto elaborado na disciplina de Projeto Executivo de Habitação
Multifamiliar na FAU/UFRJ pelos alunos Fernanda Lucena, João Pedro da Silva Pinto e Rafaela da S lva Machado A proposta do curso é elaborar um projeto arquitetônico em duas partes a partir do campo da intervenção no ambiente urbano consolidado e no patrimônio A partir da fundamentação com debates e reflexões cr ticas a partir destas ide as, realiza-se a ação projetual em duas etapas: estudo pre iminar de abordagem ou anteprojeto, e elaboração do projeto executivo e detalhamento da proposta.
O projeto é situado em Piedade, um bairro do subúrbio carioca na Zona
Norte, uma região marcada pela grande densidade populacional e um baixo percentual de espaços públicos livres
O local anteriormente tinha ocupação industrial, que recentemente foi desapropriado para que no lugar seja construído um condomínio fechado segregado de todo o contexto urbano
Nessa condição, é então proposta a ideia com partido inicial de intervir e requalificar este espaço por meio de uma escola-parque, isto é uma escola com possibilidade de atender o sistema de ensino da região assim como, em conjunto do parque planejado, agregar à comunidade local com cultura e lazer
O projeto é situado em Piedade, um bairro do subúrbio carioca na Zona
Norte, uma região marcada pela grande densidade populacional e um baixo percentual de espaços públicos livres
O local anteriormente tinha ocupação industrial, que recentemente foi desapropriado para que no lugar seja construído um condomínio fechado segregado de todo o contexto urbano Nessa condição, é então proposta a ideia com partido inicial de intervir e requalificar este espaço por meio de uma escola-parque, isto é uma escola com possibilidade de atender o sistema de ensino da região assim como, em conjunto do parque planejado, agregar à comunidade local com cultura e lazer.
Axonometria
Implantação Geral s/ escala
Legenda:
Escola-Parque Pinto Amorim 1
Escola M. Sérvulo de Lima 2
Estação Ferroviária de Piedade 3
Hospital Municipal de Piedade 4
Espaço reservado para projeto público 5
Diagramas conceituais
Corte Transversal s/ escala
Diagrama estrutural
Quadra Coberta 1. Pátio Coberto 2
Pátio Descoberto 3. Refeitório 4. Cozinha 5 Sanitário 6. Depósito de Limpeza 7. Enfermaria 8
Depósito Esportivo 9. Vestiário 10. Secretaria 11 Recepção 12. Inspetoria 13 Coord Pedagógica 14. Direção/Vice-direção 15. Almox/Depósito 16
Sala dos Professores 17. Grêmio Estudantil 18. Sala de Recursos PCD 19 Auditório 20. Sala Multimídia 21 Ateliê 22. Biblioteca-Parque 23. Sala de Aula 24 Laboratório 25. Sala Auxiliar 26. Sala de Estudos 27
Legenda:
Planta Pavimento Térreo
Escala Indicada
Quadra Coberta 1. Pátio Coberto 2
Pátio Descoberto 3. Refeitório 4. Cozinha 5 Sanitário 6. Depósito de Limpeza 7. Enfermaria 8
Depósito Esportivo 9. Vestiário 10. Secretaria 11 Recepção 12. Inspetoria 13 Coord Pedagógica 14. Direção/Vice-direção 15. Almox/Depósito 16
Sala dos Professores 17. Grêmio Estudantil 18. Sala de Recursos PCD 19 Auditório 20. Sala Multimídia 21 Ateliê 22. Biblioteca-Parque 23. Sala de Aula 24 Laboratório 25. Sala Auxiliar 26. Sala de Estudos 27
Legenda:
Planta Pavimento Superior Escala Indicada
Planta Cobertura
Escala Indicada
Corte Longitudinal Escala Indicada
FICHA TÉCNICA
Desenvolvido em 2021
Grau obtido 9 5
Softwares Utilizados: AutoCAD SketchUp Illustrator Photoshop
Projeto elaborado na disciplina de Projeto de Arquitetura III na FAU/UFRJ pelos alunos Ana Luísa
Freire de Amorim e João Pedro da Silva Pinto A proposta do curso é projetar uma edif cação com tipologia institucional neste caso desenvolvendo uma escola de ensino fundamental, tendo em vista o aprofundamento das questões tectônicas e contextuais na concepção do projeto. Para este exercício, foi estudado e utilizado o sistema construtivo desenvo vido pela Fundação para o
Desenvolvimento da Educação (FDE), empregado por diversas instituições de ensino pelo estado de São Paulo
O projeto Casa José recebe o nome do patriarca da família Ferreira, que construiu toda a residência ao longo de sua vida para a família morar Atualmente apenas José e mais quatro familiares residem no local, em dois apartamentos diferentes configurados entre os três pavimentos existentes. O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da moradia, atualizando e reorganizando os espaços, uma vez que, com o passar do tempo e a inevitável partida de pessoas da casa alguns dos ambientes se mostram d á i / l i d
Corte AA Transformação Ativa
Planta Térreo
Transformação Ativa
Planta 2º Pav
Transformação Ativa
Planta 1º Pav
Transformação Ativa
Planta Cobertura
Transformação Ativa
Transformação Ativa Detalhe 2
Transformação Ativa
Axonometria Explodida Transformação Ativa
FICHA TÉCNICA
Desenvolvido em: 2022
Grau obtido: 9.2
Softwares Util zados AutoCAD
SketchUp Illustrator Photoshop
O projeto foi desenvo vido para a disc plina integrada de Projeto Arquitetônico IV e Projeto de Interiores nomeada "Ateliê Aberto" pelos alunos João Pedro da Silva Pinto e Anna Beatriz Ferreira Pimenta. O objetivo do curso é desenvolver uma intervenção num contexto real e acessível que se aproveitem das qualidades do local específico e agreguem às necessidades identificadas Para isso são invest gadas abordagens projetuais a partir de um repertório precedente e traduzidas em "dispositivos" utilizados na transformação ativa do projeto
ColaboraçãonaequipedoateliêuniversitáriodaFAUUFRJ–oProjetoFAU.ProjetopremiadonacategoriaInteriorese Design da 61ª Premiação anual do IAB/RJ – Instituto de Arquitetos do Brasil. Inaugurado no ano de 2023, no prédio da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ, projetado por Jorge Machado Moreira. O projeto busca reabilitar o espaço, desativado há cerca de 20 anos, originalmente planejado para comportar uma biblioteca, que no entanto nunca havia sido implementado de fato. Dados os demasiados desafios, foi realizada a proposta de instalar uma biblioteca que dialogassecomapropostaoriginale,compoucosrecursos,restituiraintegridadetectônicadosalão.
O projeto, apesar de ter sido realizado com recursos reduzidos e ter sido inaugurada com imperfeições, se encontrará plena e em funcionamento a partir do ano de 2024, abrigando um dos maiores acervos sobre Arquitetura, Urbanismo, ArtesPlásticaseDesigndaAméricaLatina.
