Somos Mancomunidad Mayo 2018
no le aprueban una obra en el campo van a la puerta del alcalde y no se van a la de Medio Ambiente. Tenemos que estar por ahí en medio. Pero yo soy muy optimista en cuanto a lo que será en el futuro el medio rural. La sierra de Madrid, al sierra de Barcelona, la sierra de las grandes ciudades son al final población de clase media alta, que sabe donde tiene que vivir, donde hay calidad de vida y al final viven a una hora y media del centro de Madrid o Barcelona pero viven estupendamente en la sierra, que es donde más calidad de vida hay”. Escuelas taller Ha sido tal el revuelo que se ha formado en torno al tema de las escuelas taller que Sotero Martín ha querido dejar claro cuales han sido los motivos de la ausencia de escuelas taller en nuestra comarca en esta última convocatoria. “Cuando salió la convocatoria de la escuela taller, lo primero que hicimos, es mandar una carta al Consejero de empleo diciendo que nos estaban discriminando porque era muy difícil que cualquier pueblo de la comarca pudiera concurrir lo que ahora está muy de moda, la concurrencia competitiva para la obtención de esos talleres. Antes las escuelas taller casi que se repartían por territorios, ahora hay que concurrir y tenemos que competir a la hora de que nos den una escuela taller o un taller de empleo con otro montón de municipios. Pedían que tuviéramos aulas homologadas. Es complicado porque los ayuntamientos son pequeños y no tienen centros formativos. Había que homologar aulas en todos los ayuntamientos. Y si tenías un centro formativo calificado como ISO
HACEMOS MANCOMUNIDAD/13 9002 te daban puntos. ¿Qué ayuntamiento tiene un centro formativo ISO ? ¿Alanís? ¿Cazalla? Ninguno. Te tienes que ir a San Juan de Aznalfarache, San José de la Rinconada... Es decir, fijaros hay discriminación. Nos pusimos a homologar aulas, porque en Cazalla quisimos un tema de biomasa, de coger subproducto forestal, de la tala y convertirlo en eso que llaman pele, que la gene supiera hacerlo y para eso tenía que homologar una nave industrial que le costaba doscientos mil euros. Era causa de nulidad el que tu no tuvieras aula homologada. Después hay otra cosa, tú tienes que adelantar el dinero de los estudiantes todos los meses. Aquí había problemas financieros de ayuntamientos que no podían ir y ayuntamientos que no tenían aulas homologadas. Entonces, se hizo cargo la Mancomunidad. Se homologaron aulas en todos los pueblos durante enero, febrero y marzo, y la Mancomunidad asumiría la financiación, hasta que nos pagara la junta, de todo esto. Todo eso se lo pusimos en pie al consejero y le dijimos que estábamos discriminados y que era casi imposible que pudiéramos tener taller de empleo o escuela taller. Nos dijeron que estaban de acuerdo. Van a salir otras en octubre, a las que vamos a ir, pero ya van a cambiar cosas. A final de marzo pone en las especificaciones de aulas, número de horas y especialidad, y ninguno llegábamos con el número de horas, y era ya materialmente imposible rectificar antes de la solicitud. Quiere esto decir que cuando salió la convocatoria ninguno podíamos ir, o casi ninguno, lo hemos intentado y al final no ha podido ser. Aquí no ha habido deficiencia de otro tipo. Yo creo que es una convocatoria de escuelas ta-
ller que a nosotros no nos beneficiaba en absoluto, ni separados ni juntos. También pasa una cosa, todos los ayuntamientos solicitamos muchas cosas, unas nos las dan y otras no. Estamos negociando doscientos mil euros para la Mancomunidad anuales durante cuatro años para la compensación de los residuos. Ahora vamos a pedir una subvención para inventariar todos los recursos turísticos de la comarca, de quince mil euros. ¿Nos lo darán? Lo que hemos echado es una solicitud, yo no sé si nos lo darán. Después, que se utilice políticamente es lo normal, no me sorprende. Hay tantas cosas que se utilizan políticamente bien y otra mal... Esto es una democracia. No es un problema político el de la escuela taller, es un problema de concepción cuando se tienen que repartir fondos en este caso de formación. Cuidado que en la concurrencia competitiva son normas de Madrid y de Sevilla, de los dos. Unión de alcaldes La unión de los alcaldes volvió al candelero merced a la reunión de días anteriores en la que se habían presentado dos mociones en temas de educación “Se han aprobado dos mociones ante la consejería de educación. Si cualquier ciudadano de los pueblos de esta comarca puede entender que niños que tienen que cursar la educación obligatoria de Las Navas, de 12, 13 o 14 años se tiene que levantar a las 5 y media de la mañana y vuelve a las cinco de la tarde, los treinta minutos los tiene la Organización Mundial de la Salud ante las urgencias, ante todo lo que es esencial, la educación es esencial, y estamos hablando tam-