Jornal Belvedere • Ed. 323

BH Centro-Sul e Nova Lima • Nº 323 / 25 de janeiro a 10 de fevereiro de 2020

Cidade / Página 5

PBH intensifica fiscalização de caçambas

Veículos / Página 21

A versão mais apimentada do Jetta

Equipada com motor 2.0 TSI de 230cv e câmbio automatizado de dupla embreagem e seis marchas e “traje” mais esporte.

© Foto/perspectiva: Divulagação / Atrium

Jardim Belvedere, um mall luxuoso e diferenciado no coração do bairro

O Belvedere vai ganhar um moderno e diferenciado empreendimento. O Jardim Belvedere, um centro comercial com projeto de arquitetura ousado e localização privilegiada, será construído na Avenida Paulo Camilo Pena, ao lado da Praça da Criança, no coração do bairro. O empreendimento é da incorporadora Alicer em parceria com a Construtora Atrium, e o projeto arquitetônico leva a assinatura do renomado escritório Farkasvölgyi Arquitetura.

Cidade / Página 3

Volta às aulas: inovações e tendências nas escolas em 2020 Os avanços tecnológicos têm transformado não só o acesso aos conteúdos, mas principalmente as possibilidades criativas de novos meios de aprendizagem.

Educação / Nesta edição

02

Opinião

Nº 323 | 25 de janeiro a 10 de fevereiro de 2020

O ano de 2020 promete

© Foto: Divulgação/YouTube

João Carlos Marchesan / Administrador de empresas, empresário e presidente do Conselho de Administração da ABIMAQ

Chegamos ao final de 2019 com expectativas muito animadoras para o nosso setor. Vivemos níveis históricos da Taxa Selic, uma inflação controlada e um câmbio industrializante, que nos oferece novas possibilidades de crescimento.

De outro lado, a carteira de pedidos do setor de máquinas e equipamentos subiu 2,3% em outubro sobre o mesmo mês do ano passado e 14,1% ante setembro, sinalizando uma melhora nas encomendas de bens não seriados, voltados para grandes projetos e que costumam carregar margem melhor de lucro, principalmente, para os setores de celulose e mineração.

Outro dado animador é que o consumo aparente de máquinas no Brasil disparou 33,7% na mesma comparação, para cerca de R$ 14 bilhões. No ano, o indicador acumula crescimento de 15,9%, atingindo R$ 107,24 bilhões.

A reforma da Previdência é outro fator que renova o ânimo, as propostas de desburocratização da economia e o próprio progresso na articulação política e econômica com o governo são fatores que também colaboram para a melhoria do ambiente de negócios do País como um todo, gerando perspectivas ainda mais promissoras.

Como resultado dessa interlocução com o governo, temos o lançamento do Programa de Melhoria Contínua da Competitividade, através de um trabalho que foi feito em uma parceria inédita da ABIMAQ com a SEPEC – Secretaria Especial de Produtividade, Emprego e Competitividade do Ministério da Economia e outras entidades da indústria. Após a realização contínua de estudos e trabalhos para detecção e levantamento do Custo Brasil, dentro do âmbito do nosso setor, conseguimos sensibilizar o Governo e várias entidades de classe a ampliar o estudo para todo o País e o resultado foi o lançamento de um programa baseado em trabalho contratado por Entidades da Coalizão Indústria junto à BCG - Boston Consulting Group com participação da ABIMAQ, com o objetivo de combater e reduzir o Custo Brasil, executando uma nova metodologia de análise e governança para analisar e priorizar propostas com maiores chances de melhorar o ambiente de negócios e a competitividade brasileira.

Além desses fatores temos índices que indicam que o consumo das famílias está aumentando, o que deve gerar aumento no mercado interno. A segurança jurídica e outros fatores desencadeadores de um crescimento econômico sustentável nos fazem acreditar que os investimentos podem retornar, especialmente em infraestrutura, gerando um novo ciclo desenvolvimentista.

Portanto, acreditamos que 2020 será um ano de grandes transformações para o País como um todo e para o nosso setor em particular.

Que venha 2020 e com ele todas as expectativas de crescimento e desenvolvimento que desejamos.

Expediente: Publicação da SC Soluções em Comunicação e Editora LTDA. CNPJ: 05.840.966/0001-50 Registro: Cartório Jero Oliva - N. 1.112 - Livro B Redação e Administração: Av. Luíz Paulo Franco, 500 - Conj. 704/705 Belvedere Belo Horizonte - MG - CEP 30.320-570

Eu nasci “há trinta anos atrás...”

Flávio Krollmman / Conselheiro da Promutuca / www.promutuca.com.br • adm.promutuca@gmail.com

Você se lembra de você mesmo 30 anos atrás?

Faça a conta...

Seu físico, suas ideias, sua visão de mundo.... Imaturidade, rebeldia? O que esperava do futuro? Aliás, o que esperava de seu futuro?

Nestes últimos 30 anos, quantas coisas você fez?

Quantos lugares esteve, quantas pessoas conheceu, esqueceu ou, infelizmente perdeu? Quantas alegrias, tristezas, conquistas, brigas e conciliações? O quanto você fez, quantas mudanças precedeu, o que se tornou hoje e o que se formou nestas últimas três longas décadas...

Lembra-se do mundo há 30 anos passados? O que se pensava, acreditava e fazia? A música, a moda, o cinema, a televisão. Quanta mudança! Sem falar na política (talvez... não tenha mudado tanto assim....), mas a tecnologia... Ahhhh, a tecnologia!

No início da década de 1990 como era o mundo, as cidades, a sua cidade, os morros e campos que ainda avistava da janela de casa? Quais eram as prioridades dos governantes, das pessoas?

Dá pra escrever um livro? Talvez dois? Com certeza vários! Dependerá dos detalhes, mas que 30 anos muita coisa se fez, se viu, presenciou, aconteceu.

Trinta anos atrás, antes da precursora e primeira ECO-92 onde ainda a proteção ambiental e o desenvolvimento sustentável eram assunto de cientistas e universidades, a PROMUTUCA surgiu.

Por um grupo de homens e mulheres diferenciados para a época, já que não se tratava deste assunto nas ruas como se faz atualmente, a Associação de Proteção do Vale do Mutuca foi criada a fim de ser uma plataforma para que aquela nobre e particular região pudesse ser protegida. Eles acreditavam que coletividade faria a diferença e que nada melhor e mais eficiente do que uma personalidade jurídica para representar estes anseios e propostas.

Naqueles tempos, mineradora tinha nome de MBR e utilizava caçambas teleféricas para o transporte do minério. Estas caçambas passavam próximo às residências já instaladas no Vale do Mutuca e o barulho e a poeira necessitavam ser aferidos e submetidos às poucas e ainda tênues normas da época. Depois de um tempo, por mobilização da ONG e de outros voluntários, as caçambas encerraram suas atividades e o transporte do

Diretora: Maria Goretti Sena

Diagramação: Derivan Souza

Editora e jornalista responsável: Goretti Sena - Reg. MTB N. 3.053/MG

Circulação/Distribuição: Vinícius Leon

Publicidade / Comercial: publicidade@jornalbelvedere.com.br Carlos Alves (31) 98482-9817

Edições anteriores: (31) 3264-0211 / 3286-2201

Projeto Gráfico: ORO Comunicação

Impressão: Sempre Editora

Tem alguma dúvida, sugestão ou reclamação? Nós queremos ouvir você.

Envie um e-mail para redacao@jornalbelvedere.com.br.

minério foi substituído por tecnologia menos impactante ao meio ambiente e aos moradores. Foi a primeira comprovação de que há maneiras corretas e sustentáveis de se produzir e desenvolver.

Depois disso, pensem quantas ações, reuniões, conquistas, perdas (em se tratando de área ambiental, mais derrotas do que vitórias, infelizmente), voluntários, parceiros, políticos, empreendedores, “espiões”, amigos...

Animais catalogados, estudados, descobertos...

Nascentes protegidas, nascentes assoreadas, secas, novos empreendimentos, licenciamentos, falta de licenciamentos...

Incêndios, prevenções, capacitação, treinamentos, plantios... Plantar, acompanhar o crescimento, as flores, os frutos, a sobra.... Aliás, quantas árvores que hoje ocupam quase uma rua que “’nasceram” 30, 20 anos atrás...

Estudos, mobilizações, conselhos, conquistas, perdas...

Profissionalização, autocrítica, planejamento, sociedade, voluntariado, crianças, jovens, adultos... Ahhhh, os adultos!

Como dão trabalho! Lobos, onças, tatus, jacus, esquilos, cachorros, gatos e caçadores Quantas regulamentações foram determinadas nos primeiros conselhos de meio ambiente recém instalados nesta época a qual, desde os primeiros a PROMUTUCA esteve presente. Quantas serras foram protegidas, Unidades de Conservação criadas, áreas ricas em fauna, flora e água perdidas... Não deu tempo ou não conseguimos convencer a todos... Frustração.

Mas não sei porque, a energia da PROMUTUCA nunca se esgota. A nossa energia nunca termina. Não sei, depois de uma derrota há algo que nos faz mais fortes para lutar, refletir, aprender com os erros, evoluir. A gente não desiste nunca. Que fonte inesgotável é essa que não nos deixa abaixar?

Um dia me disseram que é o amor. Amor que está presente na vontade de todos nós em fazer um mundo melhor para todos, dos animais ao homem. Amor de ver uma árvore crescer e se desenvolver, de tomar uma água gelada e límpida recém-saída de uma nascente no meio do mato, de ficar feliz quando uma área é protegida e ali a vida estará segura. De conseguir convencer que podemos desenvolver sem degradar, ou pelo menos, degradando o menos possível e o necessário.

Amor.

E amor dura para sempre. Portanto, estaremos comemorando os 30 anos da PROMUTUCA em 2020, mas tenho plena convicção que em breve comemoraremos 40, 50, 60, 100.

Um ótimo ano, que a vida de todos seja muito melhor e que não lhes falte amor nesta jornada. *Os artigos assinados são de responsabilidade de seus autores e não expressam, necessariamente, a opinião do Jornal. O Jornal Belvedere não se responsabiliza por conteúdos publicitários.

Distribuição gratuita: Belvedere e região, Alto Santa Lúcia, Avenida Bandeirantes, Vila da Serra, Condomínios de Nova Lima - MG-030 e BR-040 até o Alphaville e Centro Histórico de Nova Lima.

Cidade 03

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Belvedere ganha um mall luxuoso e diferenciado

Projeto sofisticado, com arquitetura ousada e localização privilegiada, terá 15 lojas e está sendo erguido na Avenida Paulo Camilo Pena, no coração do Belvedere. © Foto: Perspectiva/Atrium

O Belvedere vai ganhar um moderno e diferenciado empreendimento.

O Jardim Belvedere, um centro comercial com projeto de arquitetura ousado e localização privilegiada, está sendo construído na Avenida Paulo Camilo Pena, ao lado da Praça da Criança. O empreendimento é da incorporadora Alicer em parceria com a Construtora Atrium, o projeto arquitetônico leva a assinatura do renomado escritório Farkasvölgyi Arquitetura e será edificado em um terreno de 2.054,08 m2.

Quesitos como vizinhança e seus imóveis de luxo e comércio de qualidade ao redor foram preponderantes para a concepção do Jardim Belvedere.

Segundo informou o incorporador Alberto Faleiro, trata-se de um projeto diferenciado, que será bastante receptivo pelos moradores por diversos aspectos. O primeiro deles é o design único e luxuoso que valori-

quitetura dialoga com o entorno mais

de qualidade e atendimento persona-

será pela Avenida Paulo Camilo Pena.

zou a planta funcional e que irá iden-

sofisticado da zona sul. O modelo de

lizado”, esclareceu.

Toda a estrutura será em concreto e

tificá-lo como uma referência para a

negócio concebido para esse empre-

O Jardim Belvedere terá área

a fachada será revestida em aço Cor-

região. Somados a isso estão o projeto

endimento prevê bem-estar e segu-

bruta à construir de 2.943,22 m . Se-

ten e Vidro. A área de paisagismo terá

que vai transformar a vida das pesso-

rança aos moradores, atração pelo co-

rão três pavimentos sendo um subso-

planejamento e execução da Mercado

as que vão ao mall, o paisagismo exu-

mércio de marcas únicas, sofisticação

lo de garagem com 36 vagas simples

Verde. O empreendimento possui to-

berante que poderá ser contemplado

ao bairro. Ele oferece uma experiência

cobertas e quatro vagas para motos.

das as autorizações para início das

mesmo à distância e lojas com mar-

única de atender a um estilo de vida

O primeiro pavimento térreo terá 15

obras.

cas exclusivas na cidade. “O Jardim

de pessoas de bom gosto. Esse proje-

lojas e 9 vagas descobertas e 1 vaga

Para a construção do Jardim Bel-

Belvedere já é, sem dúvidas, o Mall

to fortalece a presença do comércio

para carga e descarga. Já o segundo

vedere a Atrium pensou além da obra

mais luxuoso do Belvedere e de maior

no bairro e reflete o seu compromisso

pavimento vai abrigar as 15 sobrelo-

em si. A empresa, que ficou conheci-

valor agregado da região, pois sua ar-

em oferecer produtos de alto padrão

jas. O acesso de veículos e pedestres

da pela construção do Atlanta – ícone

2

no Vila da Serra, está assumindo um compromisso para que todo o processo construtivo sofra interferência mínima de impacto local. “Nosso objetivo é que o Jardim Belvedere seja uma experiência única e que toda a obra não sobrecarregue moradores e prestadores de serviços da região. Vamos agir criteriosamente, com zelo e empenho, para garantir conforto e tranquilidade em todas as etapas dessa obra. Queremos garantir que essa será uma edificação diferente em tudo, principalmente, em relação à atenção com a comunidade, que será a mais diferenciada de todas”, ressaltou Faleiro.

04

Saúde

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Nova Lima anuncia a municipalização da primeira escola estadual © Foto: Divulgação

A Escola George Chalmers é a única que oferta, com exclusividade, o ensino fundamental II, que compreende do 6º ao 9º ano, na cidade. A ideia é proporcionar ensino de qualidade, uma maior sintonização com o cotidiano da cidade e muitos outros benefícios.

A Escola Estadual George Chalmers, em Nova Lima, é a primeira instituição de ensino a receber o processo de municipalização, ou seja, a transferência de alunos para a rede de ensino mantida pela prefeitura. Atualmente, a escola é a única que oferta, com exclusividade, o ensino fundamental II, que compreende do 6º ao 9º ano. O anúncio foi feito no último dia 20 de janeiro, pelo prefeito Vitor Penido, em reunião na sede do Executivo Municipal. As escolas estaduais que estão na mira da municipalização são as que oferecem séries do ensino fundamental. Conforme a Constituição de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é de competência do município ofertar a educação infantil e a educação fundamental. Enquanto que ao Estado cabe assegurar e ofertar, com prioridade, o ensino médio.

A municipalização resulta em mudanças administrativas e pedagógicas, por oferecer uma maior proximidade da escola em relação à Secretaria Municipal de Educação, que será a gestora e passa a acompanhar o funcionamento da escola. A transferência da escola para a rede municipal não acarreta em mudanças significativas em relação à situação do professor efetivo da rede pública. Ele poderá optar ou não pela permanência nas escolas municipalizadas, ou pedir sua transferência para outra unidade. No entanto, se efetivo, ele continuará, até sua aposentadoria, como servidor do Estado.

Ao mesmo tempo que proporciona uma maior sintonização com o cotidiano da cidade, a escola municipalizada ofertará muitos benefícios. “Desde a reforma da estrutura física e aquisição de mobiliário, insumos e equipamentos, até mesmo na intervenção pedagógica, na formação de professores e no alinhamento ao Plano Municipal de Educação.

Vamos oferecer uma educação pública de qualidade”, ressalta Viviane Matos, secretária municipal de Educação.

Para o prefeito Vítor Penido, isso

era para ser feito há mais tempo. “A lei é clara, o ensino fundamental é responsabilidade do município. Essa transferência era para ser feito há mais tempo.

Nova Lima tem condição hoje de assumir todas as escolas de ensino fundamental.” Segundo Penido, cerca de 720 alunos do 6º ao 9º ano serão recebidos pela rede municipal, além de 22 professores efetivos que continuarão vinculados ao Estado e sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação. “O foco da nossa ação é avançar na oferta de educação pública de qualidade aos cidadãos nova-limenses. Queremos cumprir a nossa obrigação e trazer para a George Chalmers e, depois para as outras escolas, o alto padrão que conquistamos na rede municipal”, destacou.

Benefícios Para a diretora da escola, Marilene Souza do Carmo Costa, a mudança irá trazer muitos benefícios aos alunos, em razão da alta qualidade de ensino do município.

Sindicato Único dos Trabalhadores em

de recursos de Estados e municípios,

Educação de Minas Gerais (Sind-UTI-

com a retenção obrigatória de impos-

-MG), o Conselho Municipal da Educa-

tos como ICMS e Fundo de Participa-

ção, dentre outros.

ção dos Municípios. De acordo com o

A municipalização também está

Ministério da Educação, quem não mu-

atrelada ao repasse do Fundo de Ma-

nicipalizar o ensino perde o controle

nutenção e Desenvolvimento do Ensi-

sobre 15% de sua receita de impostos,

no Fundamental e de Valorização do

que serão administrados pelo Estado,

Magistério, conhecido como Fundef ou

em favor das escolas públicas não mu-

Fundão. O Fundão é formado a partir

nicipalizadas.

Semana Art Déco movimenta a cidade com oficinas e música Em Nova Lima, se encontra o maior número de construções Art Déco da América Latina. Obras como

Segundo informou a prefeitura,

o Teatro Municipal, Cine Ouro, Cine-

durante o processo de transição, todos

minha, Liceu Santa Maria e Centro

os servidores efetivos terão o prazo

de Memória, bem como diversas re-

de um ano para tomar decisões junto

sidências no eixo das ruas Domingos

à direção da escola e ao Governo do

Rodrigues, Santa Cruz, Bias Fortes,

Estado sobre a gestão de suas carrei-

Melo Viana e Benedito Valadares, são

ras, tendo seus direitos trabalhistas garantidos. A George Chalmers contava com 13 professores designados e cinco profissionais administrativos. Essa demanda deverá ser suprimida por meio de contratação publicada em edital, já disponível no site oficial do município.

A adjunção (efetivação da transferên-

grandes exemplos dessas construções, que influenciaram a arquitetura de grande parte da sede do município.

Nos dias 22 a 26 de janeiro, teremos uma programação especial com várias oficinas, para o lançamento do Festival “Nova Lima Art Déco”.

cia) já foi assinada. Agora, o decreto

Para encerrar com chave de ouro, no

será enviado à Câmara Municipal para

domingo (26/1), a Praça Dr. Antoni-

aprovação.

no Fonseca Júnior recebe shows de

A reunião contou com a presen-

André Costa e banda, Vitor Dieguez,

ça de professores, diretores de escolas

Sério Britto (Titãs, com o melhor do

estaduais, autoridades municipais e es-

rock nacional) e Jorge Band.

taduais, além de representantes da Câ-

Informações sobre horários e lo-

mara Municipal e de entidades como o

cais das oficinas serão fornecidas no

ato da inscrição. Inscrições no Turismo: Praça Dr. Antonino Fonseca Júnior, 08 - Centro • 31 3581-8423

Credenciamento para a Feira Bom Levar

Av. Luiz Paulo Franco, 1011 • Loja 66 • Belvedere

A Prefeitura preparou o edital de

crever no dia 22 de janeiro, das 9h às

credenciamento de barracas e seleção

17h, para uma das modalidades, sendo

de interessados para expor na “Feira

artesanato, alimentos e bebidas. As ins-

Bom Levar da Nossa Gente”, que acon-

crições devem ser realizadas junto ao

tece todo sábado, na Praça Bernardino

Setor de Protocolo da Prefeitura (Praça

de Lima.

Bernardino de Lima 80 - Centro). Podem

Os interessados podem se ins-

se inscrever pessoa física e jurídicas.

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PBH intensifica fiscalização de caçambas Com o objetivo de coibir o uso irregular de caçambas por empresas na capital mineira e fazer cumprir a legislação municipal, a Prefeitura de Belo Horizonte vai intensificar a fiscalização desse tipo de equipamento em toda a cidade. Desde 2017, um grupo articulado com representantes da sociedade civil já auxiliava na resolução dos problemas e irregularidades detectados. Agora, a Lei 11.212/20 altera o Código de Posturas (Lei 8.616/03) e determina apreensão do equipamento e aplicação imediata de multa à empresa ou quem à contratou, caso não seja possível identificar o proprietário da caçamba irregular.

A nova legislação prevê ainda que as caçambas apreendidas devem ser levadas para um local definido pelo próprio Município e podem ser retiradas pelo proprietário pelo prazo máximo de 120 dias. Para retirar o equipamento, a empresa deve comprovar a licença, o cadastro na Junta Comercial e o pagamento da multa. Além disso, para facilitar a identificação da empresa responsável, as faces laterais externas da caçamba deverão conter o nome do licenciado, o número da licença, do CNPJ e o número do telefone da empresa.

A verificação do cumprimento da legislação de caçambas na capital mi-

neira é feita rotineiramente pelos fiscais da Subsecretaria de Fiscalização e mediante denúncia do cidadão. A diretora de Planejamento da Fiscalização, Raquel Guimarães, ressalta a importância da alteração da legislação para fortalecer o trabalho dos fiscais. “A caçamba irregular poderá ser removida imediatamente do local e, nos casos em que a empresa proprietária da caçamba não for identificada, poderemos aplicar a penalidade de multa ao gerador do resíduo, ou seja, a pessoa que contratou a empresa de caçamba irregular”, alertou.

Regras gerais A caçamba deve ter as seguintes características: • Capacidade máxima de 7m3; • Cores vivas, preferencialmente combinando amarelo e azul ou alaranjado e vermelho; • Tarja refletora para assegurar a visibilidade noturna; • Identificação do nome do licenciado, o número da licença, do CNPJ e o número do telefone da empresa nas faces laterais externas.

É permitida a colocação de caçamba em logradouro público: • No passeio, na faixa destinada a mo-

biliário urbano ou faixa gramada, desde que deixe livre faixa para circulação de pedestre de no mínimo 1,50m de largura; • Na via pública, ao longo do alinhamento do meio-fio, em sentido longitudinal, não ultrapassando a distância de 0,30 m, contada transversalmente a partir do meio fio; • Na via pública, inclinada em relação ao meio-fio, desde que obedecida a distância máxima de 2,70m entre o meio-fio e o ponto da caçamba mais distante deste;

Não é permitida a colocação de caçamba: • A menos de 5m da esquina do alinhamento dos lotes; • No local sinalizado com placa que proíba parar e estacionar; • Inclinada em relação ao meio-fio, quando ocupar espaço maior que 2,70m de largura;

Tempo de permanência: O tempo de permanência máximo por

© Foto: Divulgação/PBH

caçamba em um mesmo local é de 3 dias úteis. Na zona Hipercentral, o horário de colocação, de permanência e de retirada das caçambas é: - Das 20h às 7h nos dias úteis; - Das 14h de sábado às 7h de segunda-feira; - Livre nos feriados.

Cuidados na operação de colocação, retirada e transporte de caçamba: • Respeito às normas de trânsito para segurança de veículo e pedestre; • Cuidados referentes à limpeza e ao meio ambiente (limpar o logradouro no caso de derramamento, cobrir a caçamba com tela protetora ao transportar, depositar o material em local permitido).

Denúncia • O cidadão pode registrar denúncia pelo PBH APP, na página de serviços, pelo telefone 156 ou no BH Resolve (avenida Santos Dumont, 363, Centro).

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Cidade

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Belvedere Taxi: qualidade e credibilidade aos passageiros Ponto de táxi que está localizado em frente ao Hotel Caesar Business oferece uma série de benefícios para os passageiros que agendam as corridas pelo telefone.

O Belvedere Táxi, que está localizado em frente ao Hotel Caesar Business, está com uma promoção para os clientes que agendem seu táxi pelo WhatsApp ou pelo telefone concedendo um desconto de 20% em suas corridas, acima de R$ 20,00. “Há 20 anos atendendo na região, os taxistas do Belvedere Taxi já obtiveram a confiança e a garantia de segurança dos moradores e, por isso, mesmo diante da concorrência dos aplicativos de transporte, têm proporcionado um atendimento personalizado e mais profissionalismo aos seus usuários. Isto é uma satisfação muito grande para nós cooperados e uma certeza que estamos fazendo um trabalho correto”, ressalta Geovani Souza, coordenador do Táxi Belvedere.

Geovani Souza explica que os moradores do Belvedere, Vila da Serra e condôminos horizontais de Nova Lima sabem que “têm no taxista do Belvedere Táxi a garantia de uma viagem tranquila, segura e com pontualidade, quando o serviço é agendado, princi-

Ponto: Está localizado em frente ao Hotel Caesar Business

palmente para as solicitações de viagens, como para Confins, Ouro Preto, Inhotim e ou até para levar ou buscar alguém em um evento”.

Os cooperados do Táxi Belvedere são uniformizados e os veículos são conservados e limpos e possuem a maquininha de cartão de Créditos e Débito. O serviço do ponto começa a partir das 5h da manhã e prossegue até às 20 horas, mas após este horário os passageiros podem agendar pelo WhatsApp. O diretor Tesoureiro, Rogério Sousa explica que os passageiros

que fizerem as suas viagens com os cooperados, além da “vantagem de receber 20% de desconto na corrida acima de R$ 20,00, podem contar com o fato de não ser cobrada a taxa de retorno na região de Nova Lima,. Já para quem se dirige para o Aeroporto de Confins a rapidez é outro benefício, uma vez que os motoristas podem transitar pela pista do move, ganhando agilidade”.

Serviço Belvedere Taxi: (31) 3286-1117 / 32862252

WhatsApp (agendamento): (31) 99552-5385

Regras de compensação ambiental são modificadas por lei Diário Oficial de Minas Gerais publicou, no último dia 14 de janeiro, as alterações sancionadas pelo governador.

O Diário Oficial de Minas Gerais trouxe, no último dia 14 de janeiro, alterações na legislação sobre compensação ambiental e também o incentivo à produção agroindustrial. As normas foram sancionadas pelo governador Romeu Zema, sem alterações.

A Lei 23.558 altera as medidas compensatórias a serem cumpridas por empreendimentos minerários que promovam a supressão de vegetação nativa, previstas na Lei 20.922, de 2013, a qual trata das políticas florestal e de proteção à biodiversidade no Estado. A norma é derivada do Projeto de Lei 966/19, do deputado Luiz Humberto Carneiro (PSDB), que foi aprovado pelo Plenário da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) em 17 de dezembro.

A Lei 20.922 exige que, no caso das atividades minerárias que realizem a supressão de vegetação nativa, sejam adotadas, pelo empreendedor, medidas de compensação na mesma bacia

hidrográfica onde está situado o empreendimento. Tal compensação deve se dar com a criação de uma unidade de conservação com área não inferior àquela da vegetação suprimida.

A Lei 23.558 cria uma exceção a essa regra. Assim, nos casos em que não houver unidade de conservação a ser regularizada na bacia hidrográfica ou quando nela não for considerada viável a criação de nova unidade de conservação, o empreendedor poderá adotar medida compensatória em área fora da bacia, mas pertencente ao mesmo bioma.

O texto determina ainda que a compensação, sempre que possível, ocorra dentro dos limites do município que abriga o empreendimento. Além disso, acrescenta que, nos casos excepcionais, em que a compensação não for possível na área da bacia, ela deve se dar não apenas no mesmo bioma, mas também dentro do território de Minas Gerais.

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As inovações e tendências nas escolas Os avanços tecnológicos têm transformado não só o acesso aos conteúdos, mas principalmente as possibilidades criativas de novos meios de aprendizagem.

Nos últimos anos, as escolas passaram por mudanças significativas.

Isso porque os avanços tecnológicos e os novos hábitos e comportamentos da sociedade, em especial dos alunos, trouxeram uma nova realidade para dentro das instituições. Ao pensarmos em tendências no setor educacional, devemos ter em mente que a educação e a tecnologia estão em total alinhamento com todas as evoluções tecnológicas, que transformam não só o acesso aos conteúdos, mas também as possibilidades criativas de meios de aprendizagem.

Nos dias atuais, o tradicional processo de ensino/aprendizagem no qual o professor é o centro, o mestre, já não apresenta os mesmos resultados. Os estudantes de hoje são bastante ativos, prezam pela participação e se apresentam como protagonistas da sua aprendizagem. O professor, nesses casos, passou a ter um papel de “orientador” para que os alunos consigam obter uma aprendizagem significativa.

O professor, além do novo papel, tem que se aliar as novas inovações que estão ganhando destaque dentro das salas de aula. Os avanços tecnológicos são responsáveis por boa parte das mudança na gestão escolar. Veja algumas das tendências que estão sendo adotadas nas escolas:

© Foto: Divulgação/ Banco de Imagens

ajuda a despertar o interesse do grupo, desenvolve a criatividade e autonomia dos jovens, promove o diálogo em sala de aula e estimula o trabalho em equipe.

Gamificação Hoje, é possível unir em uma sala de aula o ensino com a gamificação.

Os educadores podem incluir em seus planejamentos o uso de jogos que auxiliam no engajamento dos alunos, promovendo um aprendizado significativo e mais próximo da realidade das crianças e jovens.

A gamificação, também chamada de “gamification”, é conhecida por usar a tecnologia e elementos de jogos eletrônicos no aprendizado. Os jogos online ajudam a aumentar o nível de atenção, retenção dos conteúdos e motivação dos alunos. Essa inovação

O professor tem que se aliar as novas inovações que estão ganhando destaque dentro das salas de aula. Os avanços tecnológicos são responsáveis por boa parte das inovações na gestão escolar.”

Aula invertida A sala de aula invertida, ou “flipped classroom”, é o método de ensino através do qual a lógica da organização de uma sala de aula convencional é invertida por completo. Seu conceito é baseado na ideia de que o aluno deve absorver o conteúdo através do meio virtual e, ao chegar na sala de aula presencial, já estará ciente do assunto a ser desenvolvido, sendo o local ideal para dar início a interação professor-aluno sanando todas as dúvidas e construindo ainda atividades em grupo.

A principal mudança é que o professor deixa de ser o grande detentor do conhecimento, atuando como mediador para sanar as dúvidas, construindo e debatendo em grupo atividades que possam ampliar ainda mais o aprendizado. Os alunos, por sua vez, são ativos, visto que são eles que buscam a informação por conta própria.

Na palma das mãos O uso de smartphones nos colégios foi um tema muito debatido no meio escolar, afinal, acreditava-se que os celulares eram os grandes responsáveis pela distração dos alunos. Na realidade, quando esses dispositivos são usados somente para fins de diversão é muito difícil fazer com que os estudantes se mantenham atentos às aulas. Porém, quando o smartphone se apresenta como uma inovação para a gestão escolar o cenário muda por completo.

Em vez de combater o uso, muitas escolas começaram a adotar esses dispositivos como parte das aulas. Por meio de aplicativos e sites voltados para a área educacional, é possível fazer atividades interativas, pesquisar sobre diversos assuntos, exercitar pontos trabalhados em sala de aula e organizar melhor os estudos.

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Especial Educação

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Como escolher a instituição de ensino ideal para a educação dos filhos © Foto: Divulgação/Banco de imagens

Especialista ressalta pontos que devem ser considerados na hora de decidir onde matricular os pequenos.

A formação escolar é, sem dúvida, uma das maiores preocupações de pais e responsáveis quando se trata do futuro dos seus pequenos. Além dos valores que os guiarão, com quem irão se relacionar e como vão interagir em sala de aula são pontos que, na hora de buscar uma instituição de ensino, devem ser muito bem analisados para estar alinhados com as expectativas de seus responsáveis.

Encontrar a escola ideal pode levar algum tempo, já que a decisão vai envolver aspectos emocionais e de identificação com a proposta. O diretor acadêmico da Maple Bear Canadian School, Peter Visser, sugere que a pesquisa seja feita com a máxima antece-

de tudo, estar alinhada com a propos-

te: a decisão deve ser tomada, única e

dência. Além disso é preciso considerar

ta de educação da família, assim como

exclusivamente, pelos pais ou respon-

pelo menos três opções, tendo em vista

ser o principal foco de atenção nessa

sáveis.

possíveis dificuldades com a matrícula.

etapa da escolha. Outros fatores, como

O tempo de procura e dedicação a esse

a localização, proximidade com o lar e

processo deve ser de um ano, uma vez

a carga horária oferecida também po-

que algumas escolas têm uma procura

dem influenciar na escolha.

acima do número de vagas que oferece.

Espaço físico

Outros pontos são relevantes e merecem atenção especial durante as visitas.

A oferta de espaços multidiscipli-

Metodologia

nares, como uma quadra poliesportiva,

Uma outra dica é buscar referên-

Equipe

cias com pessoas próximas, que têm os mesmos valores e princípios que a família. “Naturalmente, os pais de alu-

Atenção

especial

aos

profis-

nos já matriculados podem dar uma

sionais que estarão diretamente em

perspectiva interessante na hora de

contato com os alunos. Formação e

procurar uma nova escola, afinal, com-

experiência da equipe, além da perio-

partilham do mesmo interesse de pro-

dicidade da participação em atualiza-

porcionar aos filhos a melhor educação

laboratórios, áreas externas e internas

ções e treinamentos devem ser consi-

de lazer é também um aspecto a ser

derados. “O programa de formação e

O aspecto pedagógico deve ser

considerado. Vale ficar atento à orga-

atualização contínua dos professores,

o principal fator a ser considerado na

nização, bem como se as salas de aula

assistentes e especialistas deve ser co-

hora de matricular os filhos. “É impor-

e espaços comuns. O número de alu-

nhecido pelas famílias e estar dentro

tante investigar como é a metodologia

nos por sala de aula também merece

das diretrizes do MEC”, ressalta Vis-

e quais são os valores da instituição. As

atenção.

ser. Vale lembrar que, quando se trata

escolas precisam ter o foco em estimu-

É importante ressaltar que, embo-

lar a investigação das crianças, fazer

ra a criança até possa acompanhar os

com que despertem a curiosidade e a

pais durante as visitas, quanto menor

paixão por aprender. Para isso, a escola

a idade, menos capaz será de discer-

tem que permitir que o aluno faça des-

nir pontos relevantes a serem identifi-

cobertas, não tenha medo de arriscar

cados. “Eles estarão apenas buscando

uma resposta, aprenda com o erro, te-

algo que, aparentemente, traga diver-

nha autonomia e assume responsabili-

são e conforto e estes não devem ser

dades”, ressalta Visser.

A prática pedagógica deve, acima

Referências

de escolas com ensino de inglês, há desde as escolas internacionais, que seguem o currículo de seu País de origem e possuem certificações válidas em todo o mundo, até as bilíngues, que precisam estar adequadas às normativas brasileiras, mas ensinam em dois

possível”, lembra o Visser.

Extras Para os especialistas, datas comemorativas,

cursos

extracurricu-

lares e conquistas dos alunos e ex-alunos devem ser considerados na escolha, já que contam a história da instituição escolar e dão credibilidade ao trabalho desenvolvido. “Para algumas famílias, atividades extracurriculares

complementares

também

podem fazer a diferença, em vista da rotina familiar e expectativas de

o foco de uma escolha tão vital na sua

idiomas, desenvolvendo a fluência dos

desenvolvimento das habilidades da

vida”, pontua Visser. Portanto, o lembre-

alunos nesta nova língua.

criança”, pontua Visser.

Profissionais em idiomas rizvi.com.br 3567.1000 Rizvi Schools–Business–Anúncio Jornal do Belvedere 26 x 5 cm–Janeiro 2020.indd 3

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Especial Educação 09

Alunos precisam trabalhar as “Competências para o Século 21” As competências socioambientais vão trazer para o aluno suporte para saber trabalhar em equipe, ter um contato social mais amplo, desenvolver uma comunicação mais assertiva e com isso muita criatividade.

“O mundo mudou e com ele também tudo aquilo que referenciava a qualidade de uma instituição de ensino.

Hoje, além de oferecer professores com formação ampla, infraestrutura física, insumos e equipamentos de ponta, as escolas precisam associar a educação às competências socioambientais. Elas são um conjunto de conhecimentos que preparam o aluno para a sua vida acadêmica, pessoal, familiar e profissional e para ele viver em comunidade. A partir desse ano, elas são obrigatórias na Base Nacional Comum Curricular.”

A informação é da pedagoga e mestra em Educação, Jane Lúcia Santos Oliveira. Para ela, a excelência está no subjetivo oferecido pelas competências socioambientais, que vão trazer para o aluno suporte para saber trabalhar em equipe, ter um contato social mais amplo, desenvolver uma comunicação mais assertiva e com isso muita criatividade. Ela explica que o termo “Com-

petências para o Século 21” se refere ao conjunto de vários conhecimentos, de competências, atitudes, habilidades e, principalmente, de oportunidades..

“São capacidades que podem ser adquiridas ou resgatadas e que não estão atreladas ao conhecimento acadêmico. Mas, ao mesmo tempo, são elas que vão proporcionar ao jovem de hoje sua inserção de forma diferenciada e mais preparada no mercado de trabalho amanhã”, explica a Mestra em Educação que está de mudança para o exterior para coordenar uma escola para filhos de brasileiros.

As competências socioemocionais estão sendo representadas pelos profissionais de educação em três pilares: Emocional, onde o aluno consegue lidar com as próprias emoções, frustrações do dia a dia e desenvolver a capacidade de confiança e autoavaliação;

Sociais, através do seu relacionamento com o mundo ao seu redor, desenvolvendo aí a capacidade de trabalhar em conjunto, lidar com regras e com conflitos; Éticas, desenvolvendo nele o respeito, tolerância e outras habilidades nesse teor.

Ainda segundo ela, o conceito apesar de parecer simples é muito complexo, porém a mudança esperada por ele é imensurável. “Não basta mais oferecer conteúdo didático sem ofertar condições para o aluno desenvolver outras competências como o pensamento

Unidades: Belvedere, Prado e Funcionários

crítico, a comunicação, a criatividade, a inovação e solução de problemas e, um dos pilares mais importante, a colaboração. E, é muito provável que alguns alunos vão sobressair melhor em uma habilidade específica e terão condições de inseri-la com grande destaque em sua carreira profissional”, ressaltou.

O desafio está lançado. Muitas escolas já iniciam o ano escolar com foco nessas competências. O futuro próximo será o grande mediador do aprendizado diante das competências do novo século.

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Especial Educação

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Meu filho não sai do celular, o que fazer?

© Foto: Divulgação / Arquivo pessoal

A neuropsicóloga Roselene Espírito Santo Wagner é uma das especialistas que têm estudado esta guinada no comportamento infantojuvenil e responde a este questionamento: “O smartphone hoje é mais que televisão, é “biblioteca”, é jornal, cinema, é playlist, dicionário.

Estamos reféns dele, no entanto, embora seja inevitável a presença e o uso do celular no cotidiano, é necessário explicar e fazer a criança entender que a tecnologia é um meio para um fim, e não o contrário”.

Em 2018, o canal da Galinha Pintadinha ultrapassou em visualizações até mesmo grandes nomes da música mundial como Rihanna e Justin Bieber, ficando no ranking entre os mais populares do YouTube, e isto não foi à toa. Uma pesquisa divulgada em setembro de 2018 pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil mostrou que 85% das crianças e adolescentes com idades entre 9 e 17 anos são usuárias de internet, o equivalente a 24,7 milhões que estão nesta faixa etária em todo o País. Se em 2012, 21% das crianças acessaram a rede por meio do celular, em 2018 são 93%. O aumento impressionante do acesso tem preo-

A dependência é uma “doença comportamental” em todos os seus aspectos, logo retirando o comportamento, retiramos também a doença.

cupado cada vez mais os pais e profissionais que lidam com os pequenos e coloca em questão o possível

os seus aspectos, logo retirando o comportamento,

vício infantil em celulares. O que fazer?

retiramos também a doença. Mas a facilidade de se

A neuropsicóloga Roselene Espírito Santo Wagner (foto) é uma das especialistas que tem estudado

adquirir o hábito e transforma-lo em vício não condiz com a dificuldade de sair desta armadilha”.

esta guinada no comportamento infanto-juvenil: “Pre-

A Dra. Roselene Espírito Santo Wagner traz al-

cisamos considerar que a tecnologia, já está incorpo-

gumas dicas para retirar as crianças do celular e evi-

rada à vida. O celular hoje é mais que uma ferramenta,

tar o vício dos pequenos. Confira:

tornou-se uma dimensão humana muito frequentada.

O smartphone hoje é mais que televisão, é “biblioteca”, é jornal, cinema, é playlist, dicionário. Estamos reféns dele, no entanto, embora seja inevitável a presença e

Ensinar a criança a lidar com o tédio

o uso do celular no cotidiano, é necessário explicar e fazer a criança entender que a tecnologia é um meio para um fim, e não o contrário”.

É necessário em primeiro lugar ensinar a crian-

Explique, converse e estabeleça limites Dar limites é dar amor. Crianças precisam compreender o funcionamento do mundo. Cabe aos adultos, pais, cuidadores, explicar.

Observar a natureza de seu filho, as inclinações naturais, os gostos, as habilidades, a estrutura do corpo para perceber onde ele “caberia melhor”. No âmbito de uma atividade física, isso significa dizer que o corpo já vem “talhado” com características que facilitariam uma atividade. Identificar no seu filho para quais atividades que ele tem pré-disposição, gosto ou aptidão pode ajudar muito a produzir uma rotina onde ele possa se adequar. E ter prazer nesta atividade.

Ensinar que um bom dia começa com a organização do seu espaço, o quarto em que dorme, produzir uma convivência de união familiar, onde todos os sistemas (sistema conjugal, parental, etc.) devem ser tido como uma “equipe”. Onde cada um pode colaborar com uma tarefa, colocar a mesa, retirar as louças, levar o lixo. Tudo isto tem a ver com limites e educação.

Dê atividades para o seu filho

ça a lidar com o tédio, para que comecem a entender

Transações bancárias, notícias, imagens, e até

e trabalhar algo que acontecerá na vida, que é a frus-

consultas médicas. Tudo está ali na palma da mão.

tração. Aprender a lidar com frustrações é pedagó-

Basta um toque. Não temos mais como desconec-

gico e terapêutico. Nosso cérebro se devolve de trás

tar. Mas até onde isto é saudável para a criança e

para frente. Portanto, não tenha medo de conversar e

ao adolescente? A Dra. responde: “Todos nós deve-

explicar as formas de lidar com a rotina e disciplina

mos aprender a usar a tecnologia com parcimônia.

dentro dos sistemas familiares. A área de Wernicke

Isto é, encarar como uma ferramenta de resolução

responsável pela compreensão, interpretação da fala,

de problemas de ordem prática, rápida e superficial.

fica pronta antes da área de Broca, responsável pela

Esta ferramenta tecnológica pode ser usada inclusive

emissão da fala.

com fins recreativos, porém, nós não devemos usá-la

As crianças mesmo não falando tudo correta-

abusivamente, para não virarmos dependentes. A de-

mente, compreendem tudo o que lhes é explicado (de

pendência é uma “doença comportamental” em todos

forma simples). © Foto: Divulgação / Banco de Imagens

Crianças gostam de ar livre. Leve seu filho para atividades ao ar livre, como pedalar, passear, caminhar, praia, piscina. Ter lazer, atividades intelectuais, responsabilidades e até mesmo bom sono.

Crianças gostam de estar com outras crianças, em acampamentos, noite do pijama, sessão de cinema, piquenique. Crianças amam animais. Visitar o zoológico, dar de presente um animal de estimação que ele possa “cuidar”, dentro de suas possibilidades iniciais.

Conforme vai crescendo, vai se apropriando e tomando mais responsabilidades sobre este “ser vivo” que exige cuidados e carinho.

Todas essas atividades irão retirando o “tempo de uso” do smartphone. Claro que a retirada total é quase que impossível, pois, há uma “necessidade “ do uso da tecnologia, inclusive por ser uma forma rápida, prática de “estudar”, fazer trabalho de aula e afins.

Qual a melhor forma de prevenção deste vício?

A Dependência Digital é de difícil tratamento, mas a melhor prevenção é a Psicoeducação, no sentido de desenvolvermos uma rotina saudável desde crianças, pois, os “nativos digitais”, nascidos na era “virtual” são mais propensos a tornarem-se “adictos virtuais”. Então ainda que as crianças não sejam capazes de emitir, falar todas as palavras de forma correta. Elas estão aptas a compreender quase tudo, por isso, é preciso acompanhá-las em todas as fases de seu desenvolvimento. Ensinando, preparando, guiando e amando.

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Especial Educação 011

Quer ver seu filho voar ainda

mais alto?

Só o Colégio

Santo Agostinho oferece

módulos formativos interdisciplinares, que podem ser escolhidos pelos próprios estudantes de acordo com suas expectativas e interesses.

O VOOU* é uma proposta inovadora do Colégio Santo Agostinho.

Agora, os estudantes da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio, além das disciplinas regulares, poderão escolher um módulo formativo para cursarem por semestre.

Os módulos formativos já foram desenvolvidos a partir das competências previstas pela Base Nacional Comum Curricular para o Novo Ensino Médio.

Essa iniciativa antecipa uma definição da BNCC prevista para ser implementada em 2021. *Disponível nas quatro unidades do Colégio Santo Agostinho: Belo Horizonte (Santo Agostinho e Gutierrez), Contagem e Nova Lima

Saiba mais em: santoagostinho.com.br

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Especial Educação

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Colégio Santo Agostinho se antecipa às novas normas do MEC e amplia grade curricular Estudantes do Ensino Médio terão acesso a módulos formativos, em diversas áreas do conhecimento, e poderão optar de acordo com o grau de afinidade com os temas propostos.

© Foto: Divulgação / Arquivo pessoal

Santo Agostinho: Unidade Nova Lima, Vale dos Cristais

aluna Beatriz Oliveira Sathler

que trabalham conceitos de

Guimarães, da 1ª série do En-

educação financeira, fotografia

sino Médio, escolheu cursar o

científica, teoria e crítica do ci-

módulo “Redes Sociais, Novas

nema, mineralogia prática, futu-

O ano letivo terá início,

De acordo com a gestora

Mídias, Política e Sociedade” na

ro do trabalho, ciência forense e

em fevereiro, com novidades

pedagógica da unidade Nova

unidade Nova Lima. “Estou com

as relações sociais dos sujeitos

na grade curricular para os

Lima e coordenadora do pro-

grandes expectativas, porque,

sociais no espaço urbano. Na

estudantes da 1ª e 2ª séries

jeto, Júnia Rohlfs, a iniciativa

desde o ano passado, quando foi

avaliação de Júnia Rohlfs, o pro-

Júnia Rohlfs: Gestora Pedagógica do Colégio Santo Agostinho NL

anunciado que teríamos os mó-

jeto propõe gerar mais autono-

dulos formativos, já estava es-

mia para que os alunos sejam

do Ensino Médio do Colégio

antecipa uma definição da

Santo Agostinho. A escola se

Base Nacional Comum Cur-

antecipou a novas normas do

ricular (BNCC), que deve ser

de um módulo, de acordo com a

perando alguma opção relacio-

protagonistas dos próprios ca-

Ministério da Educação (MEC)

implementada em 2021. “Foi

vontade ou necessidade de de-

nada a debates e troca de ideias

minhos. “A intenção é capacitá-

—que prevê o aumento da

feita uma pesquisa com os

senvolver aptidões em diferen-

sobre a sociedade atual, fake

-los para que concluam os estu-

carga horária da grade curri-

alunos para dar mais signifi-

tes temáticas. “O aluno poderá

news e pós-verdade. Acredito

dos no Colégio Santo Agostinho

cular para além das matérias

cado ao projeto e apresentar

aprender mais sobre assuntos

que essa iniciativa vai ampliar

ainda mais preparados para os

clássicas, a partir de 2021— e

metodologias

diferenciadas,

atuais e valorosos para a socie-

nossos horizontes e proporcio-

desafios da vida e do mercado

criou o Projeto VOOU, com a

com processos de avaliação

dade, que precisa de cidadãos

nar conhecimento além da sala

de trabalho. Queremos propor-

oferta de módulos formativos

totalmente diferentes da grade

com uma formação capaz de

de aula”, afirma Beatriz.

cionar aos nossos jovens, ainda

interdisciplinares para conci-

tradicional”, explica.

lidar com a complexidade do

liar abordagens pedagógicas

Segundo ela, cada aluno

e habilidades socioemocionais.

definirá, por semestre, a escolha

século 21”, analisa.

Foi pensando nisso que a

ain-

no Ensino Médio, experiências

da, em 2020, na unidade Nova

alinhadas com os próprios de-

Lima, os módulos formativos

sejos e anseios”, avalia.

Estão

disponíveis,

Programa oferece bolsas Escola em Nova Lima desperta integrais para intercâmbio o cuidado com a natureza no Egito, EUA e Índia Instituto Educacional Ouro Verde, no Ouro Velho Mansões, faz O AFS, em parceria com a BP – empresa global de energia, está oferecendo bolsas integrais para jovens estudar no Egito, Estados Unidos e Índia durante julho deste ano. A maior organização internacional de intercâmbio para jovens do mundo e a corporação de energia criaram o programa BP Global STEM Academy, voltado para ciência, tecnologia, engenharia, matemática.

Das 100 bolsas oferecidas em todo o mundo, 10 são destinadas a estudantes brasileiros.

As inscrições podem ser feitas até 9 de março próximo.

Com sede em Nova Iorque, presente em mais de 60 países e 105 anos de existência, o AFS – uma ONG sem fins lucrativos - está no Brasil desde 1956. Já enviou e recebeu cerca de 14 mil intercambistas, em parceria com cerca de 400 escolas. Hoje, conta com quase mil voluntários que formam a rede de atuação em mais de 100 cidades do Brasil, onde possibilitam a realização de programas e desenvolvem

as atividades que apoiam as experiências interculturais de todos os envolvidos.

O programa irá oferecer duas vagas para estudantes de Edeia, Porteirão, Acreúna, Indiara e Turvelândia, Castelândia, Santa Helena, Itumbiara e Cachoeira Dourada, em Goiás; duas para Ituiutaba e Gurinhatã, em Minas Gerais; e quatro para do estado do Amapá. Filhos de funcionários da BP, residentes em qualquer localidade do Brasil, podem se candidatar às vagas específicas destinadas aos mesmos.

A ideia do programa é integrar os conhecimentos da ciência, tecnologia, engenharia, matemática dos estudantes do ensino médio ao desenvolvimento de competências globais fundamentais, como habilidades linguísticas, adaptabilidade, resolução de problemas e colaboração, além de construir pontes entre culturas distintas.

Mais informações podem ser conseguidas no link https://www.afs.org.br/bp-global-stem-academies-2020/

trabalho constante de preservação e conscientização ambiental.

O secretário-geral da ONU, António Guterres, antes da abertura da COP 25, em Madri, disse que “por muitas décadas, a espécie humana tem estado em guerra com o planeta” e que agora, “o planeta está revidando”. Há os que se anteciparam, estão do outro lado, na batalha pela defesa da Terra, de trincheira em trincheira. O Instituto Ouro Verde, instalada no condomínio Ouro Velho Mansões, em Nova Lima, está nessa luta desde a sua fundação.

Lá, os alunos, da educação infantil ao ensino fundamental, têm contato com a natureza em área de vegetação de mata atlântica. “A relação começa quando os alunos são convidados a brincar na terra, a plantar e a colher com os professores de forma natural e rotineira”, diz Izabel Stewart, diretora de Ecologia da Associação Mantenedora do Inov.

Ganha ritmo nas aulas de agroecologia, que está no currículo do ensino fundamental, do 1º ao 9º, e torna-se mais complexo com o desenvolver da maturidade.

Ela explica que a escola

© Fotos: Divulgação / Cathia Figueiredo / Cedida Instituto Ouro Verde

atua em três frentes: agroecologia, educação alimentar e gestão de resíduos. Entende-se que o que faz bem para terra, faz bem também para o corpo. “A educação alimentar está estruturada, fundamentada nesta relação”, explica Izabel. O lanche e almoço são feitos com produtos orgânicos da horta da escola.

A cozinha do Inov é uma extensão da sala de aula. “Não é só lugar de aprendizado para o preparo de alimentos, mas também para a prática de conceitos de ciências, química, matemática”, acrescenta a diretora de ecologia. E o que sobra, o lixo, requer atenção especial na escola, não se usa nada descartável.

O lixo orgânico vai para a composteira, vira adubo natural, que é usado no plantio. “Todo este processo é acompanhado pelos alunos”, diz Izabel. Os materiais recicláveis são separados, com o envolvimento dos pais, e enviados para associação de catadores. E o que não pode ser aproveitado é recolhido pelo serviço público.

“Fazemos campanha para levantar a reflexão sobre a produção (consumo) e o final da linha (lixo), como podemos diminuir, sobretudo, o que não se pode aproveitar”, informa a diretora. Lá, o lixo é medido, exposto.

“Ele tem diminuído a cada ano. É um trabalho constante.”

Especial Educação 13

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Geração Z é a geração do empreendedorismo, aponta pesquisa

© Foto: Divulgação / Banco de Imagens

Atentas às necessidades desses jovens, escolas brasileiras já estão oferecendo o Empreendedorismo Criativo como disciplina A Geração Z (nascidos

dedorismo com o objetivo de

tar. Personalidades brasileiras

entre 1996 e 2010), também

ajudar seus alunos a desenvol-

famosas como o youtuber Lu-

chamada de Centennials, é

verem habilidades como criati-

cas Rangel (22), a cantora Lu-

conhecida por sua vontade de

vidade e independência.

ísa Sonza (21) e o influencer

mudar o mundo. Essa menta-

A Geração Z é a primeira

Leo Picon (23), por exemplo,

lidade pode ser percebida no

nativa digital e também se ca-

são alguns dos rostos des-

autonomia para saber o que

pandem o aprendizado escolar

mercado de trabalho: segundo

racteriza por seu raciocínio rá-

sa nova geração que não tem

te toca. Todas as pessoas são

e se baseiam em conceitos de

a pesquisa GEM Brasil 2018

pido e capacidade de se adap-

medo de se arriscar na carreira.

potenciais empreendedoras e

Startup e Design Thinking. Os

quanto mais exercitam essa

estudantes também são esti-

habilidade, maior capacidade

mulados a criar projetos que

de execução”, explica. Não à

estejam calcados nos 17 obje-

toa, os conteúdos ensinados

tivos de desenvolvimento sus-

pela disciplina de empreen-

tentável da ONU.

(Global Entrepreneur Monitor), entre 2013 e 2018 a participação dos empreendedores nas faixas de 18 a 24 anos aumentou em aproximadamente 5% pontos percentuais.

Empreendedorismo como uma habilidade No Brasil, o Empreende-

que estimulem sua capacida-

dedorismo criativo focam na

Obregon relembra que

dos

dorismo já está sendo ofereci-

de de solucionar problemas e

resolução de problemas reais,

essa geração enxerga o pro-

jovens com essa idade fazem

do como disciplina em escolas

aprimorar ideias. Obregon de-

que se relacionam com a vida

fessor e a sala de aula como

parte do grupo de empreen-

particulares. Para Dudu Obre-

fende que empreendedorismo

dos estudantes.

guias do conhecimento, facili-

dedores iniciais. Ou seja, re-

gon, autor da disciplina LIGA

não é apenas uma modalidade

A Mind Makers atua com

tadores. “A Geração Z é uma

cém-chegada no mercado de

- Empreendedorismo Criativo

de trabalho, mas uma habili-

a disciplina para cerca de dois

geração que não tem medo de

trabalho, a Geração Z já se

ofertada pela Mind Makers, os

dade, portanto, capaz de ser

mil estudantes do 9º ano do

se arriscar e que procura se

destaca com iniciativas de ne-

jovens que ainda estão no En-

aprimorada.

Ensino Fundamental II ao 3º

inovar no mercado de trabalho,

gócios próprios. Por isso, mui-

sino Médio podem aprender a

“Quando falo de empre-

ano do Ensino Médio. As aulas

sempre levando em considera-

tas escolas estão investindo

empreender entrando em con-

endedorismo, é mais do que

são estruturadas em ativida-

ção as urgências do mundo”,

em disciplinas de empreen-

tato com projetos e dinâmicas

abrir uma empresa. É sobre

des que complementam e ex-

finaliza.

Atualmente,

22,2%

14

Especial Educação

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Fundação Torino participa do mundo contemporâneo

© Foto: Divulgação / Marcelo Coelho / Cedida FT

Currículo internacional que abre as portas para o conhecimento.

Na Fundação Torino, a proposta didático-pedagógica segue as orientações e exigências tanto do Ministério da Educação do Brasil quanto do Ministério da Educação da Itália. Por isso, os alunos são preparados para darem continuidade aos seus estudos tanto no Brasil quanto no exterior, com o melhor de um currículo internacional que os coloca em posição privilegiada para acessar as melhores universidades também fora da Europa, em países como Estados Unidos, Canadá e Austrália.

Ao final do Ensino Médio, os alunos aprovados recebem, além da certificação brasileira,

um diploma italiano que permite a matrícula em universidades dos países integrantes da União Europeia, com os mesmos direitos de um aluno italiano. Por ser uma escola internacional, a escola adota o calendário boreal: o ano letivo inicia-se em agosto e termina em junho. As férias acontecem em janeiro e julho, coincidindo com os períodos das férias no Brasil. Os alunos provenientes de escolas brasileiras, a partir do 2º ano do Ensino Fundamental, passam pelo PIE – Processo de Integração Escolar – realizado de fevereiro a junho, conforme disponibilidade de vagas. Nesse período,

os novos alunos fazem uma imersão na língua italiana e são preparados para o novo contexto escolar.

Com 44 anos de história e com a missão de formar cidadãos capazes de serem protagonistas em situações sociais, políticas, econômicas e culturais, a Fundação Torino é referência em educação internacional para toda a América Latina e para diversas escolas italianas instaladas em diferentes países pelo mundo. A instituição é reconhecida por propiciar aos alunos uma significativa ampliação de reper-

tório e experiências no campo das ciências, das artes e das línguas, tornando-os protagonistas no complexo mundo contemporâneo.

Para a diretora da Fundação, Márcia Naves, dentre os diferenciais da instituição está a multiculturalidade, fundamental à inovação em tempos de mundo conectado. Para ela, inovar é ir além das fronteiras conhecidas, seja para resolver problemas e/ou criar novos conhecimentos e práticas. “Acreditamos que a diversidade cultural, a ampliação e a diversificação de repertório

são fundamentais para o desenvolvimento de um modelo mental inovador, assim como a formação humanista. Trazer o ser humano para o centro das questões é fundamental para promover uma visão sistêmica e integrada, na qual ciências, artes e tecnologias são aliadas na construção e na evolução de um mundo sustentável.

Afinal, o homem sonha, cria e inova sempre em busca de sua evolução, mas precisamos fazer isso de maneira colaborativa e sustentável. Esse é o desafio da formação do século XXI”, destaca.

Cenário econômico impacta na carreira do universitário © Foto: Divulgação / Banco de Imagens

Número de estudantes que tiveram que adiar planos é o menor desde 2017, de acordo com pesquisa especializada De acordo com uma pesquisa realizada pela Companhia de Estágios, consultoria especializada em programas de estágios e trainees, 27% dos universitários brasileiros não fizeram nenhum investimento na carreira no último ano devido à falta de recursos.

No entanto, os dados mostram que comparado com os últimos anos houve uma tímida melhora com relação a isso, pois, em 2018, 28% dos estudantes deixaram de investir na própria carreira, enquanto em 2017 esse número era equivalente a 30,5%. Em todos os casos a crise econômica foi a principal justificativa para adiar os planos ao que se refere a educação e carreira.

Investir na educação é essencial

O levantamento intitulado como “O perfil do candidato à vaga de estágios – 2019” tem como objetivo entender o comportamento de universitários brasileiros diante do cenário econômico do país. Para conseguir traçar o perfil do públi-

co alvo, todos os entrevistados responderam cerca de 40 perguntas sobre o contexto socioeconômico e educacional. Ao todo foram entrevistados mais de 4000 estudantes de diversas regiões do Brasil.

Para o diretor da Companhia de Estágios, Tiago Mavichian, investir na educação mesmo com o cenário econômico não tão favorável é importante para estar pronto, quando a crise, de fato, passar.

“Há muitas maneiras de melhorar o currículo e buscar se aperfeiçoar na área de estudo, mesmo que a já tenhamos passado pelo auge da recessão, o país ainda está em lenta retomada, contudo, a educação e carreira profissional não podem ser deixadas de lado, então é preciso acompanhar o mercado. Para os universitários, uma boa dica é participar de palestras, workshops promovidos pelas universidades, existem alguns cursos com preços mais acessíveis e dependendo são gratuitos, é importante fazer essa busca e usufruir delas para se destacar na busca do estágio”, diz o especialista.

Menos jovens adiaram o inglês Outros tipos de investimentos que os jovens buscam fazer por contar de exigências no mercado de trabalho são nos cursos de inglês. Hoje em dia, saber o idioma não é mais um diferencial, mas, sim, um dos principais requisitos nas vagas de estágio.

E a notícia boa é que, de acordo com os dados, menos jovens tiveram que adiar os planos de estudar uma nova língua em virtude do cenário econômico. Segundo o levantamento, 39% dos entrevistados adiaram o projeto de fazer um curso de idiomas, enquanto em 2018 e 2017, 43% tiveram que optar por não estudar inglês por questões econômicas.

Na falta de cursos complementares, o trabalho voluntário pode dar uma força no currículo.

Uma outra alternativa que ajuda a enriquecer o currículo é a prática do trabalho voluntário.

A pesquisa mostra que 8,3% dos estudantes recorrem ao voluntariado como atividade extracurricular para investir mais na própria carreira.

Segundo Mavichian, os recrutadores valorizam bastante este tipo de ocupação, pois ela ajuda a entender melhor o perfil do estagiário. “O mercado costuma olhar com bons olhos para os universitários que se envolvem em práticas sociais. Por meio delas é possível analisar as habilidades comportamentais dos candidatos e por não ser uma atividade não remunerada, traz um senso de responsabilidade e de equipe, caraterísticas que são muito requisitadas nas empresas, independente do setor ou área de atuação”, detalha o diretor da Companhia de Estágios.

Expectativas para 2020 Para 2020, Mavichian acredita que o cenário pode estar mais favorável para os universitários e assim, poderão se capacitar ainda mais para as oportunidades disponíveis no mercado. “Os estudantes entendem que a carreira profissional é uma via de mão dupla, pois, para que consigam conquistar as melhores vagas, é necessário se empenhar adquirindo mais conhecimento e aperfeiçoando habilidades técnicas e características comportamentais. Com uma retomada econômica mais acelerada em 2020, o cenário fica melhor para todos, tanto para as empresas que podem abrir mais vagas quanto para os universitários que conseguem se preparar melhor e pensar e um futuro mais estável”, finaliza Mavichian.

Especial Educação 15

Nº 323 | 25 de janeiro a 10 de fevereiro de 2020

Cultura de inovação

© Foto: Divulgação / Cultura Inglesa

Bruno Horta / Formado em Letras, Mestre em Linguística Aplicada e especialista em ensino de idiomas mediado por computador. Professor certificado pela Universidade de Cambridge (CEELT, ICELT e Delta), atua também como coordenador na Cultura Inglesa Belo Horizonte, onde faz parte da equipe de implantação do projeto Google for Education.

Para alcançar sucesso no século XXI, um aluno precisa de muito mais do que os conteúdos ensinados em uma sala de aula tradicional. Estamos falando sobre novas competências voltadas para a solução de problemas, as quais envolvem habilidades de comunicação, colaboração, criatividade e pensamento crítico.

E é o desenvolvimento dessas novas habilidades que irá garantir o protagonismo do aluno em um mundo cada vez mais tecnológico. Hoje em dia simplesmente

alunos desenvolvam novas habilidades, desafiando-

acompanhado inovações tecnológicas aplicadas ao

ser um nativo digital - ou seja, ter nascido e crescido

-os a utilizarem ferramentas que fomentam a cola-

ensino desse idioma. Seja com os retroprojetores em

em uma era tecnológica - não necessariamente signi-

boração, a criatividade e que os estimulam a pensar

um passado recente ou a realidade virtual nos dias

fica que esse aluno tenha ou seja capaz de transferir

criticamente. Dentre elas, há aplicativos de edição de

atuais, inovar sempre foi um dos principais objetivos

suas habilidades digitais para um ambiente educacio-

texto, administração de e-mail, criação de apresenta-

dessa instituição. Com isso, tornar-se a única escola

nal e/ou profissional. Tendo isso em mente, a Cultura

ções, gravação e edição de vídeos, construção de si-

de inglês de Minas Gerais parceira Google for Edu-

Inglesa está atenta a esse novo mundo de inovações

tes, chamadas em videoconferência, armazenamento

cation representa a sequência de um trabalho com-

tecnológicas constantes e cada vez mais rápidas, as

em nuvem, e muitas outras. Além disso, através de

prometido e voltado para a busca do que há de mais

quais tornam necessárias novas práticas de ensino. E

uma sala de aula virtual, o Google Classroom, alunos

moderno e relevante para os seus alunos.

é justamente aí que entram em cena projetos inova-

e professores podem estar continuamente conectados

Para Sundar Pichai, CEO da Google, a tecnolo-

dores como o Google for Education.

por meio de computadores ou dispositivos móveis, es-

gia pode ser uma peça importante para melhorar a

Além de uma revolução em ferramentas de

tendendo a sala de aula física para um ambiente de

educação no mundo. Dentro dessa perspectiva, a Cul-

pesquisa virtual, a Google está transformando a edu-

troca de ideias, conteúdos, discussões e gerenciamen-

tura Inglesa alia toda a sua tradição e experiência no

cação com aplicativos gratuitos e laptops de baixo

to de tarefas. Enfim, um espaço ideal para a constru-

ensino de inglês ao que há de mais inovador no cená-

custo, os chromebooks. Por meio de contas especiais

ção colaborativa de conhecimento.

rio educacional, oferecendo um ensino de qualidade

G-Suite, totalmente seguras e livres de propagandas,

A Cultura Inglesa, escola com 78 anos de expe-

educadores podem criar oportunidades para que seus

riência no ensino de inglês, orgulha-se de sempre ter

em consonância com as demandas de um mundo em constante transformação.

O mundo para quem é único Educação Infantil Ensino Fundamental Ensino Médio

Matrículas Abertas 2020 Ensino Bilíngue

Formação Humana

Carga horária estendida e adequada ao aprendizado em dois idiomas

Língua inglesa presente em 80% das atividades realizadas em sala de aula, a partir dos 2 anos de idade

Projetos inovadores

Professores bilíngues experientes e especializados em primeira infância

Desenvolvimento do raciocínio lógico e matemático

Educação socioemocional Empreendedorismo Estudos no exterior Educação Financeira

Tecnologia

atividades complementares

Google Reference School: uma das escolas pioneiras em Minas Gerais a ser certificada como Escola de Referência Google

After School Program

Sala Google for Education

Aulões - ENEM

Plataforma Digital de Aprendizagem (PDA) Pensamento computacional

/PitagorasColegio

Av. Prudente de Morais, 1.602

31 2111.2100

@ColegioPitagorasBh

Cidade Jardim – Belo Horizonte/MG

www.colegiopitagoras.com.br

Práticas esportivas e artísticas Programa Multicultural

Monitorias Clubes de Conhecimento Jovem ONU

16

Especial Educação

Nº 323 | 25 de janeiro a 10 de fevereiro de 2020 © Foto: Divulgação / Livraria João Paulo II

Lei protege pais contra abuso na compra do material Procon Assembleia alerta sobre as exigências proibidas para instituições de ensino.

Papelaria João Paulo II: atendimento diferenciado e várias opções de pagamento Quem tem filhos em idade escolar sabe que todo início de ano precisará desembolsar uma quantia significativa e, além da questão financeira, dispensar um bom tempo para poder escolher o material escolar de seu filho. Nessa hora de comprar material escolar das crianças, com a enorme lista não podem faltar: cadernos, lápis, canetas, livros. Portanto, é o tipo de aquisição da qual não se pode fugir. Mas nada impede de encontrar soluções econômicas e muita facilidade.

Unir um bom desconto com atendimento diferenciado e opções de pagamento se tornou o sonho de quem está

no ritmo de início de ano letivo. Principalmente se levarmos em consideração o acúmulo de contas em janeiro, desde o IPTU, o IPVA, os gastos das festas de final de ano e o próprio material escolar.

Na Livraria e Papelaria João Paulo II, que está há mais de duas décadas no ramo, você encontra, além de 15% de desconto no pagamento à vista ou parcelamento de 12 vezes sem juros nos cartões de crédito, livros novos e usados e uma variedade incrível em artigos de papelaria. E também promoções diárias e em formato de surpresa, além de sorteios no Instagram/livrariajoãopauloii

Além dos gastos com férias, IPVA

escolar de uso coletivo dos estudantes

e IPTU, outro compromisso financeiro

ou da instituição, necessário à presta-

de início do ano aperta o orçamento

ção dos serviços educacionais contra-

doméstico: a lista de material escolar.

tados, devendo os custos correspon-

É preciso ficar atento para alguns as-

dentes ser sempre considerados nos

pectos para evitar abusos por parte dos

cálculos do valor das anuidades ou das

estabelecimentos de ensino. Em 2013, a

semestralidades escolares”.

legislação que trata das mensalidades

O Procon Assembleia orienta que

escolares foi modificada para deixar

os pais têm o direito de optar se com-

claro que as escolas não podem exigir

pram eles próprios os materiais da lis-

dos pais o pagamento ou fornecimento

ta ou se pagam uma taxa para que a

de materiais de uso coletivo.

escola os adquira, caso a instituição se

De acordo com o coordenador do

ofereça para fazer isso. Essa liberdade

Procon da Assembleia Legislativa de

de escolha é garantida pela Lei Estadu-

Minas Gerais (ALMG), Marcelo Barbo-

al 16.669, de 2007, que determina ainda

sa, as listas de materiais escolares só

que a lista deve ser divulgada durante o

podem conter itens necessários ao de-

período de matrícula, acompanhada de

senvolvimento das atividades pedagó-

cronograma semestral básico de utili-

gicas do aluno, como lápis, caneta, pa-

zação. Caso decidam pela aquisição do

pel A4, tinta guache, cartolina, pinceis

material, os pais podem fazê-la de uma

etc. Artigos como papel higiênico, giz,

só vez ou aos poucos durante o semes-

esponja de limpeza, álcool e outros de

tre, respeitando o cronograma apresen-

uso coletivo ou da instituição não po-

tado pelo colégio.

dem ser exigidos pelas escolas.

Em hipótese nenhuma a institui-

A Lei Federal 12.866, de 2013, in-

ção pode exigir o pagamento da taxa

cluiu o parágrafo 7º no artigo 1º da Lei

ou impedir que os pais comprem os

9.870, de 1999, determinando que “será

produtos na papelaria que mais lhes

nula cláusula contratual que obrigue o

convier. Com exceção dos livros didá-

contratante ao pagamento adicional ou

ticos, as marcas de tais produtos tam-

ao fornecimento de qualquer material

bém são de livre escolha dos pais.

VIVA A CULTURA DO SEU TEMPO COM A CULTURA INGLESA Primeira escola de inglês em Belo Horizonte Google for Education #colaemquemvocêconhece culturainglesamg.com.br Unidade Belvedere Av. Luiz Paulo Franco, 500 • Shopping BH 2 Mall Belvedere • (31) 3286-4570

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Inglês na infância estimula o desenvolvimento e aumenta as chances profissionais

Especial Educação 17 © Foto: Divulgação / Cedida The Clube Kids

Incluir o ensino de um segundo idioma é opção para os pais que buscam investir na educação de seus filhos, capacitando-os para um futuro promissor.

Atingir a fluência de um segundo idioma é um desejo de mais da metade da população.

Um levantamento do Conselho Britânico revelou que apenas 1% dos brasileiros é verdadeiramente fluente em inglês e outros 4% se relacionam com a língua em vários estágios inferiores ao da fluência plena.

Uma outra pesquisa, desta vez desenvolvida pela Catho, site de busca de emprego, mostrou que os salários de profissionais que

dominam a língua podem chegar até a 61% a mais. É diante deste cenário que escolas de idiomas crescem no Brasil, com o objetivo de estimular o aprendizado de uma nova língua ainda antes da alfabetização. O contato com inglês desde a primeira infância é o mais indicado e, se feito de maneira adequada e natural, faz bastante diferença no processo de aprendizado, pois é capaz de envolver a criança de manei-

ra que ela aprenda com mais facilidade, criando gosto pela língua. O cérebro infantil, por estar em formação, possui uma elasticidade e uma facilidade na absorção das informações.

A capacidade de adaptação do sistema nervoso e a desinibição das crianças tendem a ser maior do que dos adultos.

De acordo com Sylvia de Moraes Barros, CEO da The Kids Club, rede de escolas de inglês para crianças a partir

dos 18 meses até os 12 anos, quando o indivíduo aprende um segundo idioma desde a primeira infância, torna-se também um agente ativo da sua aprendizagem e capaz de desenvolver outras habilidades, como a melhora no raciocínio, na capacidade de memorização e até

no uso da sua própria língua materna. Já em nível pessoal, o contato com outras culturas desde bem pequeno estimula o comportamento tolerante com as diferenças, fazendo com que o indivíduo tenha maior consciência da parcialidade de sua própria cultura.

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Lazer

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Festival de Hamburgueria Artesanal acontece no Expominas

© Foto: Divulgação / Patrick Arley

© Foto: Divulgação / Burguer Festival

Programação pré-carnaval, área Geek de personagens e área de games compõem um mix variado de atrações para toda a família.

Belo Horizonte se transforma na capital nacional de hambúrguer artesanal. A partir do próximo 30 de janeiro, o Expominas recebe o maior evento de hamburguerias artesanais já realizado na cidade. Cerca de 50 mil pessoas são esperadas durante as duas semanas do Festival, que irá “esquentar a chapa” das maiores e mais conceituadas hamburguerias e aguçar o paladar dos amantes desse tipo sanduíche, que nunca esteve tão na moda quanto agora: o consumo do prato no Brasil cresceu 575% entre 1994 e 2014, segundo dados do Instituto de Gastronomia.

No Expominas serão mais nove mil m2 destinados a muitas atrações e uma programação extensa, para toda a família. Algumas vão explorar o imenso potencial pré-carnavalesco de BH, com a apre-

sentação de shows de bandas, blocos carnavalescos. Haverá ainda um amplo espaço para os fãs de fantasias Geeks (de personagens de séries, desenhos, quadrinhos ou filmes), área de games, com novidades, palestras e exposição de tecnologias, como máquinas de realidade virtual, campeonato, concursos, etc. O Festival ain-

da vai contar com uma feira de produtos variados, relacionados com segmento, Festival de cervejas Premium, palestras e oficinas para quem procura entender mais sobre esse promissor mercado. Haverá espaço exclusivo para as crianças, com brinquedos gigantes e um parque de diversões, com atraçõe só para elas.

Concurso: o melhor hambúrguer Um concurso exclusivo irá revelar o melhor hambúrguer artesanal de Minas Gerais com jurado técnico e artístico, nos moldes dos programas de gastronomia de TV. Segundo o empresário e um dos organizadores do Burguer Festival BH 2020, Leandro Ruiz, Belo Horizonte vem chamando a atenção do

País com o crescente mercado de hamburguerias artesanais, por isso a ideia de reunir as melhores marcas em um só lugar. “BH já é referência na gastronomia, agora as hamburguerias fazem parte desse contexto. Tudo isso combinando com boa música, carnaval e gente bonita.

A programação perfeita para todos os públicos”, avalia.

Maurício Tizumba traz “Galanga Chico Rei” para o Palácio das Artes O espetáculo acontece no dia 1 de fevereiro, às 20h, e conta a história do rei negro que, escravizado no Brasil, fundou o Congado.

Maurício Tizumba traz ao Grande Teatro do Palácio das Artes, em BH, no dia 1 de fevereiro, dentro da 46º Campanha de Popularização do Teatro & Dança, o musical Galanga Chico Rei, que tem texto de Paulo Cesar Pinheiro. Como um griot, um narrador africano, Tizumba conta a história do lendário rei do Congo – Galanga - que, trazido como escravo para o Brasil, consegue comprar sua própria alforria e a de muitos dos seus súdidos trabalhando em uma mina de ouro de Ouro Preto (Mina Chico Rei).

Galanga, que no Brasil foi rebatizado Francisco, tornou-se devoto de Nossa Senhora do Rosário. Para homenageá-la, construiu uma igreja dedicada à ela e realizava festas com cantigas e músicas em devoção à santa. Nessas festas ele era reverenciado novamen-

te como um Rei do Congo por seus súdidos, sendo chamado Chico Rei, dando origem, assim, à tradição do Congado em Minas Gerais.

Maurício Tizumba dirige e encena a peça em formato solo e tem a participação dos músicos Everton Coroné, Sergio Silva e Alysson Salvador.

Maurício Tizumba é um artista nato, com uma carreira que tem a cultura negra como marca registrada nas diferentes formas de expressão em que atua, seja na música, teatro ou cinema. Tizumba foi capaz de estabelecer - em sua trajetória no mundo das artes, que começou quando ele ainda era criança, na extinta TV Itacolomi – um forte diálogo entre diversas linguagens e entre a arte e as manifestações populares tradicionais da cultura afro. Nascido e criado em Belo Horizonte.

Em fevereiro, com foco na saúde da mulher, inicia a Yogaterapia Hormonal, que é uma série de exercícios baseada na fisiologia e no yoga. Dinâmica e fácil de praticar, esta técnica reativa os hormônios femininos, gera saúde, emagrece e rejuvenesce. A Yogaterapia Hormonal será ministrada pela instrutora de yoga, a psicóloga Claudia Maciel.

Além dessas modalidades, o Eterno Movimento mantém ainda atendimento individualizado utilizando Reiki, Barra de Access e Constelação Familiar, com a terapeuta, professora de Yoga Solange Pacheco.

Contatos WhatsApp: Solange Pacheco (31) 98411 2023 e Claudia Maciel (31) 99191 7025

2020 chega com novidades no Eterno Movimento Pratique Yoga! Você merece! Seu corpo e sua alma agradecem.

Solange Pacheco / Professora de Yoga, Mestra de Reiki e Coordenadora dos cursos de Alinhamento Ancestral e Constelações Familiares do Terapeuta Mário Lucio Silva

A vida corrida, de múltiplas responsabilidades e exigências externas, tem levado muitas pessoas a um estado de setresse crônico, sem tempo para se alimentar adequadamente ou praticar uma atividade física. Esses fatores são responsáveis pelo aparecimento, cada vez mais precoce, de doenças cardiovasculares, câncer e diabetes, principais causas de morte no mundo. É nesse cenário, que o Yoga se torna um caminho

promissor para uma vida de equilíbrio, por contribuir para o gerenciamento das prioridades e consequentemente diminuir o estresse. O Yoga é uma prática milenar, originária da Índia, que integra corpo e mente, harmonizando o indivíduo consigo mesmo e com o seu meio social. Por ter uma visão holística do homem, é que o Yoga despertou tanto interesse no Ocidente, principalmente entre as pessoas que buscam um real estado de

saúde, que segundo Organização Mundial de Saúde, é “um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doença ou enfermidade”.

Assim, o Eterno Movimento que há 20 anos oferece prática de Hatha Yoga para a comunidade do Belvedere, com o objetivo de diminuir o estresse, aumentar a flexibilidade e energia, proporcionar o descanso mental e manutenção de foco, a partir de 2020 disponibilizará também um atendimento mais personalizado, voltado para a saúde individual, por meio da yogaterapia.

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saúde 19

Projeto Caminhar 2020 leva saúde e bem-estar às praças de BH e da Região Metropolitana Eventos gratuitos: serão quatro fins de semanas dedicados a conscientizar milhares de pessoas sobre os cuidados com a saúde.

Pelo terceiro ano consecutivo, o Hermes Pardini oferece uma programação variada para promoção da saúde e bem-estar no do Projeto Caminhar da Rede Globo. A 18ª edição do evento começou no último dia 18 de janeiro, na Praça Floriano Peixoto, na Região Centro-Sul de BH, com atividades físicas supervisionadas, orientação médica e nutricional e palestras educativas sobre hábitos saudáveis para a população.

Para todos os dias, estão programadas uma série de intervenções em duas praças de Belo Horizonte, uma em Contagem e uma em Betim. Além de participar de caminhadas e aulas de ginástica, o público poderá buscar esclarecimento de dúvidas sobre vacinação, orientação nutricional e aferir pressão arterial. Todas as atividades são gratuitas. Os participantes receberão filtro solar e um kit contendo mochila e viseira. Haverá ainda, sorteio de vouchers de vacinas de gripe no Hermes Pardini. Para entretenimento, os espaços contam com área kids, recreadores e cabine de fotos

Programação

com impressão instantânea.

Considerados temas de grande importância para a saúde pública, as palestras sobre vacinas, colesterol e diabetes devem atrair o interesse da população. O epidemiologista de referência nacional, José Geraldo Ribeiro, assessor de vacinas do Hermes Pardini vai alertar a população sobre a importância de se vacinar, em todas as faixas etárias. A internet e as redes sociais favorecem o conhecimento, mas também a proliferação de informações erradas em um movimento antivacina. O médico poderá esclarecer mitos e inverdades sobre a vacinação. Já o especialista em medicina do trabalho, Carlos Alencar, que atua como como coordenador de saúde ocupacional no Hermes Pardini, vai falar sobre colesterol e diabetes. Visando qualidade de vida e bem-estar geral, o médico poderá dar dicas para equilibrar a rotina com os cuidados com a saúde.

Informações e programação completa www.hermespardini.com.br/projetocaminhar

1º/02 (Praça da Glória – Contagem) 8h10: caminhada 8h50: aula de aeróbica com BH Race 9h30: palestra “Família e Bem-Estar” 10h10: bate-papo sobre saúde do coração com cardiologista Dr. Evandro Guimarães de Souza 10h50: atividade Museu dos Brinquedos 11h30: bate-papo sobre vacinas com o epidemiologista do Hermes Pardini, Dr. José Geraldo Ribeiro 12h20: aula de dança 2/02 (Praça da Glória – Contagem) 8h10: caminhada 8h50: aula de Tai Chi Chuan 9h30: bate-papo sobre colesterol e diabetes com especialista do Hermes Pardini, Dr. Carlos Alencar 10h10: apresentação teatral 10h50: meditação com Brahma Kumaris 11h30: palestra saúde bucal 12h20: exercícios de mobilidade e flexibilidade para 3ª idade com BH Race 8/02 (Praça Milton Campos – Betim) 8h10: caminhada 8h50: palestra “Mude 1 Hábito” 9h30: bate-papo sobre vacinas com o epidemiologista do Hermes Pardini, Dr. José Geraldo Ribeiro 10h10: apresentação Batuque Salubre

A D R A O I H L NOM E h O M TRO s 22 à S A 10h A R I ábado 0h iso) G E N a a s h às 2 e (1 p I t M d 4 o

un o - 1 rizon g e s ing o Ho m do Bel o Pis

© Foto: Divulgação/Hermes Pardini

10h50: bate-papo sobre nutrição com a nutricionista Beth Chari 11h30: palestra saúde bucal 12h20: aula de aeróbica com BH Race 9/02 (Praça Milton Campos – Betim) 8h10: caminhada 8h50: dança coletiva com Alexandre Mayrink 9h30: atividade Museu dos Brinquedos 10h10: bate-papo sobre saúde do coração com o cardiologista Dr. Evandro Guimarães de Souza 10h50: palestra “Família e bem-estar” 11h30: treino de equilíbrio corporal com BH Race 12h20: aula de dança

, , a s i e r c a os o t d u c it s, r o o a j c i e ch , bis , u s q a [ ja d i e v m co s, cer ais ] pãe uito m em

20

Saúde

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Hospital Madre Teresa mantém liderança no tratamento de doenças do coração © Fotos: Divulgação / Cedidas HMT

A equipe do HMT é uma das mais experientes do País, sendo indicada por médicos e procurada por pacientes de diversos estados.

Os profissionais em constante especialização aliados aos avanços tecnológicos, fazem do Hospital Madre Teresa (HMT) um centro de excelência na prevenção, diagnóstico, tratamento, ensino e pesquisa de doenças cardiovasculares no Brasil e no exterior.

A equipe do HMT conta com médicos premiados e altamente capacitados constituindo o Heart Team (Time do Coração) - grupo multidisciplinar composto por cirurgiões cardiovasculares, hemodinamicistas, cardiologistas, ecocardiografistas, anestesistas entre outros.

A instituição é reconhecida nacionalmente pelo pioneirismo em procedimentos cardíacos de alta complexidade e cirurgias minimamente

Heart Team: O Hospital Madre Teresa foi o primeiro do Estado a realizar o TAVI, no ano de 2011

invasivas. Dentre elas destacam o

essa doença, comum em pessoas aci-

híbrida (sala cirúrgica que alia proce-

dicada por médicos e procurada por

implante valvar aórtico transcateter,

ma de 70 anos. Antigamente a única

dimentos convencionais e intervenções

pacientes de outros estados. O Heart

chamado de TAVI (em inglês, Trans-

maneira de tratar a estenose na valva

minimamente invasivas endovascula-

Team comemora: “no mês de dezem-

catheter Aortic Valve Implantation)

aórtica era a cirurgia cardíaca com

res com tecnologia de ponta).

bro de 2019, computamos mais de 220

- um importante avanço da Medici-

abertura do tórax, hoje é minimamente

na que vem diminuindo a mortalida-

invasivo, somente com sedação e anes-

de e aumentando a qualidade de vida

tesia local.

Inovação e Pioneirismo

de pacientes com estenose na valva

No Hospital Madre Teresa o pro-

aórtica (doença que causa o estreita-

cedimento é realizado por uma equipe

O Heart Team do hospital foi o

mento de uma das válvulas cardíacas,

certificada pela Sociedade Brasileira

primeiro do Estado a realizar o TAVI,

dificultando a saída do sangue do co-

de Cirurgia Cardiovascular (SBCCV) e

no ano de 2011, além de ser a primeira

ração para todo o corpo).

pela Sociedade Brasileira de Hemodi-

instituição credenciada pela SBCCV a

De acordo com a equipe, o TAVI é

nâmica e Cardiologia lntervencionista

realizar a técnica.

indicado para o tratamento de pacien-

(SBHCI). Na instituição pode ser rea-

A equipe é uma das mais ex-

lizado na Hemodinâmica ou na sala

perientes de Minas Gerais, sendo in-

tes idosos de alto risco que apresentam

TAVI’s realizados com sucesso. É um marco na história do Hospital Madre Teresa, uma alegria muito grande vermos as pessoas retornarem às suas atividades rotineiras com saúde e qualidade de vida”.

Centro de Treinamento em TAVI

O pioneirismo na realização de TAVI e a experiência adquirida ao longo dos anos, fez do Hospital um centro de treinamento. O HMT foi a primeira Instituição do Estado certificada pelas SBCCV e SBHCI para ministrar o curso prático. As capacitações são realizadas nas salas de Hemodinâmica e são ministradas por médicos do Heart Team, denominados Proctor – especialistas certificados pelas Sociedade BraDa direita para a esquerda: Dr. Luiz Cláudio Moreira Lima, Dr. Fernando Antônio Roquette Reis Filho, Dr. Rodrigo de Castro Bernardes, Dr. Marcos Antônio Marino.

sileira de Hemodinâmica e Cardiologia lntervencionista.

A pimenta mexicana do Jetta GLI Andamos na versão mais apimentada do Jetta, equipada com motor 2.0 TSI (turbo e injeção direta) de 230cv e câmbio automatizado de dupla embreagem e seis marchas e vestindo um “traje” mais esporte. Com esse conjunto mecânico, o modelo importado do México mostra um fôlego que agrada a quem procura um sedã com pegada esportiva, acelerando de 0 a 100km/h em apenas 6,8 segundos. O pacote tecnológico de segurança e de assistência à condução também merece elogio.

Eduardo Aquino / eduardo.aloisio@yahoo. com.br

Já que se trata de uma opção esportiva, por que a VW não chamou a versão de GTI? A resposta é que a sigla GTI é utilizada exclusivamente para modelos hatchs ao redor do mundo. Por outro lado, a nomenclatura GLI (Gran Luxury Injection) nasceu na década de 1980, nos Estados Unidos, como parte da estratégia de esportivos da Volkswagen no mundo, e se refere aos modelos de topo de gama, trazendo o apelo dos modelos GTI à classe mais elegante dos sedãs.

Por fora, a GLI se destaca pelas saias laterais e spoilers, que dão ao sedã uma aparência mais baixa; as rodas de liga de 18 polegadas com estilo dinâmico, calçadas com pneus de perfil mais baixo (225/45 R18); grade dianteira com elementos em formato de colmeia e um friso horizontal na cor vermelha na parte de baixo e uma barra na cor preta na parte de cima, unindo os faróis; faróis Full LED com desenho exclusivo; discreto aerofólio na tampa traseira, saída dupla de escape e pinças de freio dianteiras na cor vermelha.

Já o interior do Jetta GLI é marcado pela predominância da cor escura, presente na forração do teto, colunas, laterais das portas, painel e bancos. O tom escuro deixa em evidência os elementos cromados do volante (o mesmo do GTI, com base reta), capas dos pedais e soleiras de porta; e os detalhes em vermelho, presentes nas costuras do banco, no volante e nos tapetes.

Bancos prendem bem o corpo e têm ajustes elétricos. O porta-malas tem boa capacidade (510 litros).

O pacote de conforto também inclui outros itens interessantes, como ar-condicionado de duas zonas e com saída para o banco traseiro, central multimídia Discovery Media com tela de oito polegadas touchscreen de fácil visualização e operação, com App-Connect e sistema de navegação; iluminação ambiente ajustável em 10 tonalidades e um sistema de som digno de elogio, da Beats, com 300 Watts e amplificador digital de 8 canais.

A lista de itens de segurança é bem ampla, com destaque para os seis airbags, o controle automático de velocidade adaptativo, sistema de Frenagem Pós-Colisão (evita uma segunda

batida em caso de acidente), o Front Assist com função City Emergency Brake (freia em baixas velocidades em caso de risco de colisão) e regulagem automática do farol alto (evita a perigosa “guerra dos faróis”).

Ao rodar com o Jetta GLI, percebe-se facilmente que o “pacote” inspira a acelerar. O sedã reage rapidamente aos comandos do acelerador, o câmbio DSG é rápido nas mudanças (principalmente nas trocas manuais), a direção é bem direta, a suspensão segura bem o ritmo e os grandes discos de freio garantem uma parada rápida.

Por outro lado, o motorista pode, por meio da Seleção do Modo de Direção, passar do “Sport” para uma tocada mais econômica (“Eco”), voltar para os ajustes de fábrica (“Normal”) e fazer o seu próprio ajuste de direção, transmissão e outros assistentes de condução (“Individual”). O único opcional é o teto solar panorâmico, que vem acompanhado de duas luzes de leitura na frente. O Jetta GLI está disponível em seis cores: três sólidas (Branco Puro, Cinza Puro e Vermelho Tornado), duas metálicas (Cinza Platinum e Prata Pyrit) e uma perolizada (Preto Mystic).

Principais equipamentos de série – Rodas de liga de 18 polegadas, seis airbags (dois frontais, dois laterais de dos de cortina), controle adaptativo de distância e velocidade com função de frenagem de emergência, bancos do motorista com ajustes elétricos e memória, bancos dianteiros com aquecimento, ar-condicionado de suas zonas, bloqueio eletrônico do diferencial, controles eletrônicos de tração e estabilidade, câmera traseira, farol com regulagem de luz alta “Light Assist”, Isofix para fixar cadeiras infantis, assistente de partida em rampa, painel de instrumentos digital programável (“Active Info Display”), bancos em couro, controle de modos de condução (Normal, Esporte, Eco ou Individual), sensores de chuva e crepuscular, sensores de estacionamento dianteiro e traseiro, sistema start/stop, central multimídia Discovery Media, sisstema de monitoramento frontal “Front Assist” e sistema de som “BEATS” com sensor de aproximação, comando de voz, seis alto- falantes e entrada SD card.

Preços – R$ 144.990. Com opcionais (teto solar elétrico e duas luzes de leitura na frente) e pintura perolizada, sobe para R$ 151.560.

Grade dianteira: Com elementos em formato de colmeia e um friso horizontal na cor vermelha na parte de baixo

Central multimídia: Discovery Media com tela de oito polegadas touchscreen

Ficha Técnica Motor – Dianteiro, transversal, quatro cilindros em linha, 1984cm3 de cilindrada, 16V, Turbo com injeção direta e indireta, gasolina, que gera potência de 230cv a 4.700rpm e torque de 35,7kgfm a 1.500rpm; Transmissão – Tração dianteira e câmbio automatizado de dupla embreagem e seis marchas; Direção – Assistência elétrica; Suspensão – Dianteira, independente, do tipo McPherson;

e traseira, independente, multilink; Dimensões – Comprimento, 4,70m; largura, 1,799m; altura, 1,47m; e entre-eixos, 2,68m; Freios – A disco nas quatro rodas, sendo ventilados na dianteira e sólidos na traseira; Rodas e pneus – Rodas de liga de 18 polegadas, calçadas com pneus 225/45 R18; Porta-malas – 510 litros; Tanque – 50 litros; Peso (em ordem de marcha) – 1.432 quilos.

ADAS ORIGIN EFONE L POR TE

TABELA CONFINS Belvedere ................................ RS110,00 Vilage Terrasse ........................ RS120,00 Vila Castela ............................. RS120,00 Vila Campestre ......................... RS120,00 Vila Del Rey .............................. RS120,00 Vila do Conde ........................... RS120,00 Vila Alpina ................................ RS120,00 Riviera ....................................... RS120,00 Vale dos Cristais ........................ RS130.00 Ouro Velho Mansões .................. RS140,00 Bosque do Jambreiro ................. RS140.00

Ville Montagne ............................ RS140.00 Residencial Ipê ............................ RS140.00 Quintas do Sol .............................. RS150,00 Residencial Sul ............................. RS150,00 Jardim Canada .............................. RS160,00 Morro do Chapéu .......................... RS170,00 Passargada ................................... RS170,00 Retiro do Chalé ............................. RS170,00 Vila do Ouro .................................. RS170,00 Macacos ....................................... RS170,00 Alphaville ....................................... RS180,00

© Foto: Divulgação / Eduardo Aquino

Veículos 21

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Sociais

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Nosso Meio Goretti Sena / redacao@ jornaldobelvedere. com.br

Empório Aproxima no BH Shopping Vai até o dia 15 de fevereiro o Empório Aproxima, aberto no 1º piso do BH Shopping. O espaço criado pelo Projeto Aproxima apresenta uma seleção de produtos e produtores locais escolhidos a partir de uma curadoria do gastrônomo Eduardo Maya. O Empório ainda conta com a participação de chefs e cozinheiros do Estado que apresentarão criações que poderão ser degustadas no local. Além dos espaços para vendas, o empório ainda conta com mesas para degustação dos pratos criados na hora pelos chefs convidados.

O espaço apresenta uma seleção de produtos e produtores locais escolhidos a partir de uma curadoria do gastrônomo Eduardo Maya. O Empório conta com produtos desenvolvidos por produtores e expositores que já participaram de outras edições da Feirinha.

Assim, o público pode conhecer as trajetórias construídas a partir do processo de troca, experiência, aprendizado e de contato com o público vivenciado nos eventos.

Desde que foi criado em 2014, o Aproxima sempre vislumbrou a abertura de um espaço fixo para representar a incrível e diversa cultura gastronômica de Minas Gerais. Agora, o projeto materializa este desejo tão especial com a abertura do inédito Empório Aproxima em uma loja no BH Shopping, durante esse período de férias. Queijos, doces, quitandas, cafés, pães, cachaças, cervejas artesanais, charcutaria e outros compõem o empório.

“Poluição”

© Foto: Divulgação/reprodução

Em minhas mãos o cartão de Natal que recebi do artista plástico Paulo Bottaro e de sua esposa Lélia. A aquarela intitulada “Poluição” se mantém atual para a data de hoje e retrata o sofrimento da natureza diante de recursos explorados pelo homem de maneira irresponsável. Paulo, que é um artista sensível e completo, conseguiu imprimir na delicadeza dos tons aquarelados de sua pintura o sofrimento das baleias e tartarugas, aves buscando alimento no lixo, matas pegando fogo e a cidade sufocando em meio a tanta poluição. Que fique de alerta um trecho do livro – O homem, esse desconhecido - de Alexis Carrel, prêmio Nobel de Medicina de 1912: “- Ninguém ultrapassa impunemente os limites da natureza.” Porque, a natureza não perdoa. © Foto: Divulgação/BJ

Um trato na barba e uma pausa para happy hour no Big John O empresário João Diniz, da barbearia Big John no Vila da Serra, não para de inovar. Agora, além do trato da barba e do cabelo, o espaço se apresenta como uma excelente opção para o happy hour que vai se estender até mais tarde. Depois de uma reforma, a Big John mudou o espaço de atendimento aos homens para o fundo da loja e trouxe para o antigo lugar

Fonte de amor para o Caminhos para Jesus As moedas lançadas por clientes do Minas Shopping na “Fonte do Amor Eterno”, na cenografia do Natal Luz de Gramado em Minas, inspirada na famosa Fontana de Trevi, na Itália, totalizaram R$ 5 mil. E o que seria apenas uma superstição se transformou em solidariedade. O valor recolhido vai contribuir para assistência de pessoas com deficiência do Núcleo Assistencial Caminhos para Jesus, no bairro Floramar, uma das instituições mais sérias e comprometidas que já conheci. A entidade, sem fins lucrativos, oferece apoio a pessoas com deficiência, paralisia ou em situação de vulnerabilidade social. A equipe multidisciplinar do núcleo —composta por psicólogos, fisioterapeutas e outros profissionais da área da saúde— trabalha hoje com cerca de 20 pessoas.

das cadeiras de barbeiro um confortável balcão de bar. Ali, além de vinhos, cervejas artesanais, whisky, charutos cubanos e outras bebidas, os clientes vão poder degustar de deliciosas brusquetas, petiscos variados, criteriosamente escolhidos.

O ambiente vintage é charmoso, atrativo, bem decorado e exibe antiguidades e peças garimpadas de artistas plásticos. © Foto: divulgação/Minas Shopping

Porção mágica de terra: Porção mágica de terra: Luana Soares e Paulo Roberto do Núcleo Caminhos para Jesus, Gabrielly Vitória de Souza, criança atendida pela instituição desde 2016, e Ana Paula Alkmim, gerente de Marketing do Minas Shopping

Lazer 23

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Batuques dos tamborins vão agitar o Vila da Serra com o “Vila do Carnaval” © Fotos: Divulgação / BS Fotografia / Cedida Vila do Carnaval

O seu “Carnaval de rua com o charme do Vila da Serra” vai acontecer de 22 a 25 de fevereiro, das 12h às 22h, com muito conforto, gastronomia e os melhores blocos da cidade.

Os batuques dos tamborins já anunciam que um dos maiores e melhores carnavais do Brasil está de volta. Não tem nada de bairrismo nessa afirmação e os números comprovam a posição que Belo Horizonte conquistou no cenário nacional. Nascido de manifestações espontâneas da população, o Carnaval de Belo Horizonte cresceu e evoluiu ao longo dos últimos dez anos.

Consolidada, a festa é hoje considerada uma das melhores do País. Em 2019, com o tema “É de todo mundo”, as ruas da capital mineira receberam cerca de 4,3 milhões de foliões durante os 23 dias de período oficial da festa (em 2017 haviam sido 3 milhões e, em 2018, 3,8 milhões de foliões).

Entre as festas espalhadas pela cidade, a Vila do Carnaval (evento realizado no bairro Vila da Serra) ganhou a preferência dos moradores da região e de muita gente que escolheu BH como destino – e não quer abrir mão de conforto e bem-estar- e as expecta-

Conforto é nossa prioridade. da aNa, ta m b é m .

tivas dos organizadores para este ano é a melhor possível.

Com o slogan “O seu Carnaval de rua com o charme do Vila da Serra”, a Vila do Carnaval está de volta na Avenida Doutor Marco Paulo Simon Jardim S/N (último quarteirão da Avenida de Ligação), mesmo local onde foi realizada a última edição, de 22 a 25 de fevereiro, das 12h às 22h. Charme, conforto, gastronomia e os melhores blocos da cidade retornam como pilares em 2020.

A Vila do Carnaval conta também uma estrutura especial para receber a criançada, a Vilinha Kids, com uma programação especial para diversão dos pequenos e tranquilidade dos adultos.

Serviço: Os Copos Vila do Carnaval / Kit Vilinha Kids já estão sendo retirados no sympla. com/viladocarnaval, e como ocorre em todos anos, a expectativa é que os ingressos esgotem rapidinho! Mais informações no Instagram do evento: @bemvindoavila.

F A Z

se tem uma coisa que ana valoriza muito, é o tempo livre para passar com a família. e é por saber disso que o Hermes pardini está presente em mais de 60 unidades, para ficar sempre próximo dos seus clientes. afinal, são 60 anos de experiência em oferecer conforto e praticidade. Com atendimento domiciliar, entrega de laudos digitais e muitas outras facilidades, a ana sabe que pode confiar no Hermes pardini para ter mais tempo e saúde para viver os melhores momentos da vida.

Ana Paula Daros, cliente do Hermes Pardini.

Antonella, cliente do Hermes Pardini desde recém-nascida.

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TER COM QUEM C O N TA R . responsável técnico: dr. Guilherme Birchal Collares - CrM-MG 35.635 - inscrição CrM 356 - MG

Responsável Técnico: Dra. Erika Corrêa Vrandecic - CRMMG 28.946

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