2-3-4 februari 2021 Expohal, stand C12
Totaalonderwijs
onderwijs voor vandaag ĂŠn morgen
Totaalvoetbal
Zoals bij totaalvoetbal de voetballers snel kunnen schakelen tussen verdediging en aanval, kunnen bij totaalonderwijs de docenten bij het lesgeven snel schakelen tussen het klaslokaal (F2F) en online leren.
Totaalonderwijs
Totaalonderwijs gaat uit van ĂŠĂŠn totale leeromgeving, waarbij zowel het fysieke klaslokaal als de online klas naar inzicht en behoefte van docent en leerling kunnen worden ingezet.
Wat is totaalonderwijs ?
We doen al enorm veel
Naar totaalonderwijs in 4 stappen Welke onderdelen van totaalonderwijs gebruiken we al
Weg naar op maat gevormd totaalonderwijs
Voorbereidende activiteiten totaalonderwijs
Gefaseerde uitvoering & oplevering producten totaalonderwijs
Professionalisering team
Platform kiezen Vooronderzoek
Curriculum aanpassen
Routebepaling ‌
Onvoldoende
kan beter
redelijk
voldoende
prima
FinanciĂŤn Onderwijsvisie Infrastructuur
Organisatie
Leerplatform Devices Didactisch bekwaam Dig. geletterdheid docenten Prof. Leergemeenschap Projectmanagement
Mate van flexibiliteit op weg naar totaalonderwijs Lesmethoden
LIFO Digitalisering leermiddelen Leerdoeldenken Leerruimtes
Onderwijs
Eigen leermiddelen
Vooronderzoek Professionalisering team
Platform kiezen Vooronderzoek
Curriculum aanpassen
Routebepaling …
• Waarom • Wat wil je bereiken • Is dat haalbaar • Competenties • Financieel • …
• Projectmatige aanpak • Stuurgroep • Teams
Routebepaling Professionalisering team
Platform kiezen Vooronderzoek
Curriculum aanpassen
Routebepaling ‌
Leerplatform Klassen
Vakken
Differentiatie
Online vs offline
Formatief en summatief
Leerjaren
Waar
Methode
Hoe
Waarmee
Voorbereiding Professionalisering team
Platform kiezen Vooronderzoek
Curriculum aanpassen
Routebepaling ‌
Welke onderdelen voor totaalonderwijs kunnen beter?
Curriculum aanpassen
‌
de
Zonder begeleiding
s kla In d
e kl
as
L ee
form t a l rp
Form Sum atief mat ief
de
e
Vo lge n
n ite Bu
Face -to-fa c
Onli ne
n
Inhoud
he
Offli ne
n
On
Curriculum aanpassen
Routebepaling
b
ntie s
ig ard Va
Vooronderzoek
r de
C om pete
e le
Platform kiezen
le e g e
ng i d i
Do
Professionalisering team