ഭൂതക്കണ്ണാടി

{io \mcmbW tImtfPv \m«nI Iemeb amKkn³ 2018-19

t_m[n FOR MAGAZINE DESIGNS CONTACT 9995021022 INSTAGRAM @ bodhi_official__

ശ്രീ നാരായണ ക�ോളേജ് നാട്ടിക

BNmc§sfÃmw ssZhs¯ {]oXns¸Sp¯m\msW¦nÂ

B ssZht¯mSv Rm³ bp²w

{]Jym]n¡p¶p þktlmZc³ A¿¸³ -

“{io \mcmbW Kpcphns\ Hcp aq¶mwInS ssZhw

F¶Xnep]cn Hcp H¶mwInS a\pjy\mbn

ImWWw’’ þA¿³Imfnþ

സ്ഥാപകൻ

ആർ ശങ്കർ ക�ൊല്ലം ജില്ലയിൽപ്പെട്ട പുത്തൂരിൽ കുഴിക്കാലിയിടവക ഗ്രാമത്തിൽ, ഒരു നെയ്ത്തു കുടുംബത്തിൽ രാമന്റെയും, കുഞ്ഞാലിയമ്മയുടേയും മകനായി 1909 ഏപ്രിൽ 30-നാണ് ആർ.ശങ്കർ ജനിച്ചത്. പുത്തൂർ പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിലും, പീന്നീട് ക�ൊട്ടാരക്കര ഇംഗ്ലീഷ് വിദ്യാലയത്തിലും പഠിച്ചു. 1924-ൽ തിരുവനന്തപുരം യൂണിവേഴ്സിറ്റി ക�ോളേജിൽ നിന്ന് രസതന്ത്ര ബിരുദം നേടി. 1931ൽ ശിവഗിരി ഇംഗ്ലീഷ് മിഡിൽ സ്കൂളിൽ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകനായി നിയമിതനായി. അതിനുശേഷം തിരുവനന്തപുരം ല�ോ ക�ോളേജിൽ പഠിക്കുകയും 1936 മുതൽ അഭിഭാഷകനായി ജ�ോലി ന�ോക്കുകയും ചെയ്തു. ലക്ഷ്മിക്കുട്ടിയമ്മയെ വിവാഹം കഴിച്ചു. ഒരു മകനും ഒരു മകളുമുണ്ട് പിന്നോക്ക വിഭാഗങ്ങള�ോടുള്ള വിവേചനത്തിൽ പ്രതിഷേധം പ്രകടിപ്പിച്ചിരുന്ന അദ്ദേഹം പ�ൊതുപ്രവർത്തനം തുടങ്ങി.

1972 നവംബർ 6-ന് അന്തരിച്ചു.

{io . shÅm¸nÅn \tSi³ amt\PÀ , Fkv. F³. {SÌv

PRINCIPAL

Dr. REENA RAVINDRAN

ANNUAL REPORT

Sree Narayana College Nattika has complet-

ed over fifty years of exemplary service in the field of higher education integrating the teachings of Sree Narayana Guru to “Seek Freedom and Enlightenment through Education”. Over the years, the college has played a pivotal role in uplifting the social and educational background of the coastal area of Nattika. I feel extremely privileged to take charge as Principal of this prestigious institution in May 2018.

The vision of the college to create an egalitarian and humanistic society by educating the

youth has proved to be effective and successful time and again. It constantly strives to instill qualities of humility, honesty and responsibility in students so that they face life’s challenges with courage and confidence.

The college which had a humble beginning in 1967, today has got more than 1300 students.

The college now offers 8 UG programs, 8 PG programs and a Ph.D. program in Botany. The college has a faculty strength of 73 of which 54 are permanent teachers and 19 are guest faculty. Of the 54 teaching staff, 14 are Associate professors and 40 are Assistant Professors.

A total of 24 teachers hold Ph.D degree as their highest qualification.

Our students have fared well in the final year university examinations of April 2018. The pass percentage was much above the university average in all subjects. In the UG level, Ms. Aparna Unnikrishnan secured 2nd Rank in BA Malayalam and Ms. Aswathy M.S secured 7th rank in B.Sc Mathematics examinations. In the PG level, Ms. Sini Francis made us proud by bagging 2nd rank in M.Sc Zoology examinations.

As per the academic calendar of the university and the action plan prepared by the departments in the beginning of the academic year, all curricular and co-curricular activities were carried out meticulously. It was keenly monitored by the academic monitoring committee and the Internal Quality Assurance cell (IQAC).

The academic year witnessed the inception of an annual interdisciplinary seminar series ‘Parampara’ by the Research & Publications committee of IQAC. The objective of Parampara is to provide a platform for students to interact with eminent personalities on a selected focal theme and to present a topic using ICT tools. The focal theme of 2018, Rebuilding Kerala-After the deluge was noteworthy as it focused on all aspects related to repair, rehabilitation and rebuilding of our state after the devastating floods of August 2018. I wish the programme will become a transformative learning experience for students as well as teachers in the years to come. The PTA and Alumni deserve a word of praise for encouraging our students and for supporting the event financially.

The Department of Physics played host to SASTRAJALAKAM- a three day state level science enrichment programme for students of

class 10 from various schools of Thrisur district.

The program was organized by SIET with the financial support of State education department.

I praise the faculty members and students of science departments for their sincere efforts in making the programme a grand success.

With the financial support of KSCSTE, important days like Environment day, Ozone day, Wetlands day & Ramanujan day was commemorated in a befitting manner. The Department of Botany took initiative in organizing a hands-on workshop, “Bioscision” for researchers to familiarize them with the functioning and usage of sophisticated instruments procured using DSTFIST fund. The initiative by science students to organize an exhibition on Science Day showcased our interest in popularizing science.

It was a moment of pride for us when five of our students and a staff member became part of Collaborative Undergraduate Biology Education (CUBE) under TIFR, Mumbai. Being part of this network of 20,000 under-graduate colleges will definitely benefit these students and teachers in collaborative research as it brings ‘context’ to the ‘contents’ in the syllabus.

As in the previous years, college continues imparting additional support to students in curricular areas of weakness through Scholar Support programme and offers specialized mentoring programmes for meritorious students to frame their future through Walk with a Scholar scheme. Communication skills, soft skills, life skills, analytical skills and basic IT skills are developed through Additional Skill Acquisition programme. The college also offers diploma in computer application at its CCEK centre. It is highly commendable to note that all club activities contribute in the holistic development of students.

Complementary to education, the college orients student youth to community service through National Service Scheme. The spirit of voluntary work by our students and teachers was a relief to many during the period of flood which created havoc in the state of Kerala. It was a time when our students along with NSS volunteers actively involved themselves in rescue and relief mission in various flood affected areas and relief camps. This commendable act clearly showcased their sense of humility and humanitarian mind.

The NCC wing, 24(K) Battalion, of the college functions with the purpose of grooming youth

into better citizens. Cadets get exposure to wide range of activities with direct emphasis on social service, discipline and adventure training.

I congratulate all cadets for their participation in regular parades and other activities of the battalion including National Integration camps.

As in the previous years, the college union was elected by the parliamentary mode. The inauguration of college union activities for the year

by Ms. Sheetal Syam, a social activist engaged in protecting the rights of transgender in India, highlighted the attitude of our students in accepting and promoting the rights of transgender.

I congratulate the union members for conducting a nation-wide competition on “Laws related to women” at college level in association with UGC and National Commission for Women. Debates on various issues, seminars, Arts festivals, photography competitions, poster presentations and department association activities organized by college union, gave ample opportunities for students to exhibit their talents. Our students could bag prizes in various literary and Drama competition in D-Zone level. One of our student, Ms Nayana deserves praise for bagging the best actress award for the second consecutive time in D-Zone.

I take this opportunity to congratulate Mr. C.S Vineeth of M.Sc Chemistry for winning Asia runner-up award in the Inter-National Body building championship and the twin sisters Mitra & Mihira of B.Sc Zoology for winning the university title in Chess competition.

The financial support by Parent Teacher Association for the welfare of students and maintenance of infrastructure was indeed timely.

Alumni association of the college generously contributed to help flood victims from the college. Endowment awards instituted by alumni is a great encouragement for many meritorious and deserving students.

The thoughts, views and creative talents of our students are compiled in the college magazine, “Bhootha Kannadi”. I congratulate the staff editor and magazine committee members for their efforts in bringing out this magazine on time.

With the help and support of all stakeholders, Sree Narayana College Nattika will continue in its mission to create intellectually stimulated, emotionally strong and socially oriented citizens through balanced education.

Dr. Reena Ravindran

GÀsWtÌm tImtfPv bqWnb³ 2018-19 A§s\b§s\

HmSn \S¶n«pïv.

F{Xtb¡mdpsï¶v t]mepw Af¶n«nÃ. sNdp\mWb§Ä t]mepw

sXsÃmcp Bizmkw \ÂInb \nanj§Ä.. ]I¨p\n¶t¸msgms¡ ]nSn¨pbÀ¯nb

At\Iw Ic§Ä.. hnis¸ms¡ FhnsStbm t]msbmfn¡pw.

Hm«]m¨nepIfpsS Ahkm\w FÃmhcpsSbpw DÅdnª NncnItfmsS.. _m[yXIÄ t]dm³

Iq«n\v Dd¸pÅ kulrZ¯nsâ NpaepIÄ ..

a\pjy\mbn Pohn¨ Hcp \Ã Ime¯nsâ tijn¸mWv

GÀsWtÌm \o......

cmwZmkv. Fw sNbÀam³

D®namb. sI. Fkv sshkv sNbÀam³

tKmIp P\d sk{I«dn

AssZzXv IrjvWIpamÀ bp.bp.kn

AaÀ\mYv. Fw.Fw ss^³ BÀSvkv sk{I«dn

A\L. sI.BÀ tPmbnâv sk{I«dn

AÀÖp³. sI. Fkv bp. bp. kn

dnbmkv. ]n. Fkv P\d Iym]vä³

BZnXy.F.Fkv amKko³ FUnäÀ

ആശംസ നാട്ടിക ശ്രീ നാരായണ ക�ോളേജിന്റെ 2018 -19 ലെ ക�ോളേജ് യൂണിയൻ മാഗസിൻ പ്രസിദ്ധികരിക്കുന്നുവെന് നറിയുന്നതിൽ സന്തോഷിക്കുന്നു. കാലഘട്ടത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന ധാരാളം നല്ല രചനകളാൽ സമ്പന്നമാകണം. അതിന�ോട�ൊപ്പം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗപ്രതിഭയുടെ പ്രകശനവും , നല്ല വായനാനുഭവവും നല്കുന്നതുമാകണം ഈ മാഗസിൻ ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയനും മാഗസിനും എല്ലാവിജയവും ആശംസിക്കുന്നു

വി . എസ് . അച്യുതാനന്ദൻ

STAFF ADVISOR

UNION ADVISORS & DEPARTMENT REPRESENTATIVES RANJINI. R. VARMA STAFF EDITORS

ARTS ADVISORS

arya viswanathan

Deepa .v

dr. c.t anitha

babitha .b

association secretaries

chemistry

botany

greeshma

sreeya

physics

LAKSHMI

zoology

commerce

hamna

ramkumar

economics

leena haridAS

MATHS

NIMISHA

representatives

1st year

akash

2nd year

abhirami

pg

sivapriya sagara

വിഗിൻ

anYp³

FROM THE STAFF EDITOR

ARYA VISWANATH അത്രയ�ൊന്നും നല്ലതല്ലാത്ത കാലത്താണ് ജീവിക്കുന്നതെന്ന ത�ോന്നലുകൾ ഉള്ളിൽ പേറുന്നവരാണ് നമ്മൾ അതിജീവനത്തിന്റെ പരീക്ഷണനിമിഷങ്ങളാണ് നമുക്ക് ചുറ്റും...... എന്നിട്ടും ഇരുട്ടിൽ നിന്നും ഊറ്റിയെടുത്ത വെളിച്ചത്തരികൾ വിതറി സന്തോഷിക്കാന�ൊരു ശ്രമം നടത്തുന്നുണ്ട് നമ്മൾ........ ഇതാ, അത്തരമ�ൊരു ശ്രമമാണ് ഈ പുസ്തകവും..... താളുകൾക്കിടയിൽ പറയാതെ പറയുന്ന പലതുമുണ്ടാവാം...... ചാക്യാർകൂത്തിൽ പരിഹാസം ചാക്യാരുടേതാണെങ്കിൽ, അതിലെ ഹാസ്യത്തെ വ്യാഖ്യാനിക്കേണ്ടത് കാണികളാണ്....... ഇത് നിങ്ങൾക്ക് തരുന്നു..... ഇതിനെ നിങ്ങളുടേതാക്കുമല്ലോ? ഒപ്പം നിന്ന എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും, കലാലയത്തിനും നന്ദി......

ARYA VISWANATH

STAFF EDITOR’S NOTE

`qX¡®mSnbneqsS t\m¡pt¼mÄ.

ImgvNIsf hepXm¡p¶XmWv `qX¡®mSn ]t£ CXv `qXIme¯nte¡pff

I®mSn IqSnbmWv. ap³t] t]mbhÀ BsW¦nepw

\mtf¡pw thïn, `b¸mSnÃmsX iÐapbÀ¯nbhÀ.....

BZÀi§Ä¡pw, Bib§Ä¡pw

thïn t]mcmSnbhÀ.... iÐ§Ä ASn¨aÀ¯s¸Spt¼mÄ, kz´w a\Ên apg§p¶ \nehnfnIÄ¡p t\sc I®S¡msX, kss[cyw t\m¡pI .....

`qXI®mSnbneqsS.

kaÀ¸Ww iÐapbÀ¯nbXpsImïp am{Xw shSntbäp hoWhÀ¡v..

Iymw]ÊpIfn CÃmXm¡s¸Sp¶

bphXz¯n\v .. sshhn[y§fpsS \nd¡q«pIfn \n¶v kam\XIfpsS NXpc¡ffnIfnÂ

IpSp§nt¸mbhÀ¡v..

FÃmbvt¸mgpw shfns¸Sp¶Xnsâ `oXn t]dp¶hÀ¡v..

Xesb®eneqsS Xeaïbf¡p¶ lmPÀ ]pkvXI§Ä¡v.

ZpcnXw s]bvXp tXmÀ¶n«pw, PmXn tXmÀ¶n«nÃm¯

a\ÊpIÄ¡v..

അവകാശ പ്രസ്താവന ചീഫ് എഡിറ്റർ : റീന രവീന്ദ്രൻ സ്റ്റാഫ് എഡിറ്റർ : ആര്യ വിശ്വനാഥൻ ബബിത ബി സ്റ്റുഡൻറ് എഡിറ്റർ : ആദിത്യ എ എസ് സബ് എഡിറ്റർ : ഷാഹുൽ ഐശ്വര്യ മാഗസിൻ കമ്മിറ്റി അംഗങ്ങൾ : അഗ്നൻ ര�ോഹിത് സനിക ലീഷ്മ റിസ്വാൻ വിഗിൻ മിഥുൻ layout and illustrations :ജിബിൻ ശിവരാമൻ ,ബ�ോധി മീഡിയ ,തൃശ്ശൂർ അച്ചടി : രഞ്ജിത്ത് വിസ്മയ നാട്ടിക ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജ് കലാലയ സ്മരണികയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അവകാശ പ്രസ്താവനയും മറ്റു വിവരങ്ങളും പ്രസിദ്ധികരണത്തിന്റെ പേര് : ഭൂതക്കണ്ണാടി പ്രസിദ്ധികരിക്കുന്ന വർഷം : 2019 പ്രസിദ്ധികരിക്കുന്ന സ്ഥലം : നാട്ടിക ,തൃശ്ശൂർ വിദ്യാർത്ഥി പ്രതിനിധി : ആതിഥ്യ എ എസ് മുഖ്യ പ്രസാധകൻ : റീന രവീന്ദ്രൻ മേൽവിലാസം : പ്രിൻസിപ്പാൾ ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജ് നാട്ടിക ,തൃശ്ശൂർ എന്ന ഞാൻ മുകളിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ എന്റെ അറിവിലും വിശ്വാസത്തിലും ശരിയാണെന്നു ഇതിനാൽ പ്രസ്താവിച്ചു ക�ൊള്ളുന്നു എന്ന് ഒപ്പ്

FUntämdnb Hcp IY ]dbmw......... hn{IamZnXy³ h\¯nse¯n. thXmfw Xe Iogmbn Xq§n¡nS¡p¶ acw Iïp ]nSn¨p. bp²w sNbvXv thXmfs¯ ]nSn¨v sI«n Xsâ tXmfnen«v sImïv Rm³ IqsS bmKØet¯¡v bm{Xbmbn.... t]mIpw hgn¡v thXmfw ]dªp. \n§sfs¶ tXm¸n¨p.

AXp sImïv Rm³ IqsS hcp¶p. ]t£ \n§fn\n Fs´¦nepw kwkmcn¨m Rm³ XncnsI Fsâ BÂac¯nte¡p t]mIpw. hn{IamZnXy³ XeIpep¡n

AXv k½Xn¨p.

AXp ]t£ Ducm¡pSp¡mbn. thXmfw anïns¡mtïbncp¶p... hn{IamZnXy\v Xncns¨m¶pw ]dbm³ ]änÃ, anïnt¸mbm thXmfw

Xncn¨p t]mIpatÃm... kln¡pI Xs¶ ]n¶oSv thXmfw tNmZy§Ä tNmZn¡m³ XpS§n.

D¯cw ]dªnsæn Xe \qdp IjvW§fmbn s]m«ns¯dn¡pw.... hn{IamZnXy³ thXmfs¯ Npa¶p sImtïbncp¶p,

AÃ Npa¡p¶p......

Cd¡n hnSWsa¦n \mtamcpc¯cpw

kzbw Xocpam\n¡WatÃm.????

CONTENT

26 Imäp ]dª Imcy§Ä Hcp \nanjw sNIntSmÀ¡p

28 Imäp ]dªh

29 Im«pïm¡nb ]«w

30 Im«pac§Ä

31 ssZh¯nsâ Icw 32 NndIpIfnÃm¯ InfnIÄ

34 sagpIpNmb Nn{Xw 36 {]Wbs¯ ]än ioXfn\v ]dbm\pÅXv

37 IqSpamäw 38 A`na\yphnsâ ap{ZmhmIyw 40 sska¬ {_nt«m; tIcf cm{ãob¯nse ^o\nIvkv ]£n

48 A½ Dïmbncp¶t¸mÄ (sNdpIY ) 50 bphm¡fpsS lcamb “sNKpthc’ .At±lw BcmWv?

55 बदलते कॉलेज लाइफ

CONTENT

56 GÀWtÌm tImtfPv bqWnb³ 2018-19 dnt¸mÀ«v

60 ao³ ( IhnX ) 68 F³.kn.kn dnt¸mÀ«v 70 F³.Fkv.Fkv dnt¸mÀ«v 72 memories of a winter

74 hnZymÀ°nIÄ¡v ]dbm\pÅXv 76 t\«hpw \ãhpw

82-87 ssSt¸m{Km^n IhnXIÄ 88 hnc Xp¼n ]änb Rmh Id 90 deluge (poem)

91 càkm£n (IhnX) 94 ]gbIme amKkn³ IhÀ Nn{X§Ä

mcw'’ N ' m

k

Z

Imäp ]dª Imcy§Ä Hcp \nanjw sNIntSmÀ¡p....

ChnSs¯ Imän\v Hcp]mSpImcy§Ä ]dbm\pïv. tIcf¯nsâ kmwkvImcnI

ss]XrI¯nsâ sImSn¡pd ChnsSbmWv. Adp]s¯m¶m\IÄ AI¼Sn tkhn¡p¶ temI¯nsâ sshIpWvThpw ChnsSbmWv. ià³X¼pcm³ XpS¡w Ipdn¨ ]qc§fpsS ]qchpw ChnsSbmWv. KpcphmbqÀ kXym{Kl¯nsâ hnf\new

ChnsSbmWv. sImSp§ÃqÀ `cWn¸m«nsâ NSpe\r¯hpw ChnsSbmWv.

‘Im¨n¡pdpInb

IhnX’sbmgpIp¶Xv ChnsSbmWv

sshtem¸nÅn

s]s®gp¯nsâ

XpS¡¡mcnbpw Cu a®nsâ k´XnbmWv

kmdm tPmk^v

26

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

\mS³ ]m«pIfpsS

Idp¯ ap¯v Cu \m«n³ ]pd¯nsâ \s«ÃmWv

Iem`h³ aWn

^pSvt_mfn “hnPb§Ä’

s]dp¡nsbSp¡p¶ Idp¼\pw Cu tX¡n³¡mSn ]n¨ sh¨h\mWv

sF Fw hnPb³ sNïtaf¯n hnkvabw XoÀ¡p¶ amcmcw “Ip«\pw’ Cu \mSnsâ sNt¦memWv.

H¶p sNIntSmÀ¯nSq, B\bpsS Nn¶w hnfnbpw, ]©hmZy¯nsâ NSqe Xmfhpw, \n§Ä¡p tIÄ¡mw am¼ghpw KmÔntbbpw tKmUvtkbpw tIÄ¡mw BZnbpw DucpImhepw ]pXpcmambW§fpw \n§Ä¡p tIÄ¡mw. \me¼e¯nsâ iwJphnfnbpw `cWn¸m«pw Úm\¸m\bpw tIÄ¡mw N§¼pgsb¶ IhnXm{]hl¯nsâ Ahkm\ NpSp\nizmk§Ä ChnSps¯ hmbphnemWv

s]cph\w Ip«³ amcmÀ

ImbecnI¯v hesbdnªh³ ChnsS ]peÀ¶h\mWv

]n `mkvIc³

‘\oXnbpsS hr£w’ \«p]nSn¨h³

ChnsS \«p hfÀ¯s¸«h\mWv.

k¨nZm\´³

AsX, H¶v sNIntSmÀ¡p, ChnSs¯ Imän\v Hcp]mSp Imcy§Ä ]dbm\pïv

AsX, Hcp]mSpïv Imäp ]dª Imcy§Ä

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

27

Imäp]dªh HgpInsbmgpIn XgpIn t]mIps¶mcmcphnsb \n§Ä Itïm? kvt\l¯nsâ IpfnÀ½bpwt¸dn \m\m¯e§fneqsS ]mªpt¸mIp¶p.

Fsâ sIm¨p¡c§fn B kvt\l¡WnIIÄ sXms«Sp¯p. ]mbepw tNdpw Ipgªpadnsªmcmþ¸pgX³ BÀ¯\mZw Rm\ns¯³ Ic§fn \n¶pw tIĸq.

I¿n ]nSªp acn¡pt¶mtcmÀ½IÄ t]dn Rm\pw acn¨nSp¶p.

ImSpw aeIfpw ]pgbpw IS¶p Rm³ \mKcnIÀ¡nSbnse¯ns¸«p. \mKcnIX ImÀ¶pXn¶ ]¨¸pIÄ shdpw \nd§fmbv Npacn tX§n¡cªp.

Xq§n InS¡p¶p \cXn¶ HmÀ½IÄ aäpw P\Xbn {Iqcamw Nn´IÄ IqSpsh¨p. a®pw a\Êpw hmbphpw shffhpw F´n\n Rm\pw aen\ambn (k¦St¯msS ) amen\yw t]dp¶ Nn´bn Rm³ Ft¶m Iïpad¡m¯ \Ãþ \msSsâbpffn NncnXqIn ^vfmäpIÄ XoÀs¯mco tIm¬{Ioäp amS§Ä {]Wbhpw kvt\lhpw \·bpw IpfnÀ½bpw ]pgbpw ac§fpw InfnIfpw Fsâ \à \mSnsâ Fsâ \à ImSnsâ \Ãhsbms¡bpw Nn{X§fmbv BWnbn `n¯nbn Xq¡nbn«p.

Imew ambv¨p¡fªhsbms¡bpw C\nsbmcn¡Â Xncn¨pIn«ptam!

(BÝcyt¯msS) agp Xn¶ amac§Ä ISbv¡Â I¯nsh¨htcmSv shbnepambv Xncns¨¯n ]Iho«n.

EXp amdnbXdnbmsX IpbnepIÄ hgnsXän hnjpKm\tamXn IWns¡m¶ {]XnImctcmKaªbmbv aª¨p ]q¯p InWdpIfnsemcnäp

28

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

shffanÃmsX amäw t\m¡n InS¸p agad¶ Xhf§Ä IcbmsXbmbn iàambv s]¿p¶ agbpsS Xo{h ic§fn shbnensâ AXnXm]\§fn aªpcpIn {]fbw hcs« a\pjys\¶ hwiw am{XsamSp§s« a\phnsâ {Iqcamb Nn´IÄ Ahsâ am{Xw \miambv amds« a\pjyÀ a\pjysc sImÃp¶p. aX¯nsâ t]cn sIms¶mSp¡p¶p \oXnbpw \nbahpsaÃmw Idp¯ XpWnsImïv adhpsNbvXncn¡p¶p am\h lrZb¯n Xn·bpsS Idp¯¸dhIÄ tNt¡dnbncn¡p¶p.

Idp¸pIÄ Bªp¸SÀ¶ncn¡p¶p kncIfn hnjw a\ÊnÂs¡mSpw hnjw hnjw hln¨p t]mIp¶ F¶n \nsâ acWamWv. \o Xs¶ krãn¨ \nsâ A\nhmcyacWw! a\pPm, \obpw kzbw HSp§pw.

HSp§s«!

Imäp]dª Imcy§Ä sNdpXtà sbt¶mÀ¯v Imäp\ne¨v acnt¡ïhÀ hnjant¡ï acnt¡ïhÀ acn¡pIXs¶ sN¿pw. \n§ÄsIm¶ a®n\pw arK§Ä¡pw InfnIÄ¡pw hnIrXam¡nb {]IrXn¡pw thïn \n§Ä acnt¨¸äq.!

Iodnt¸mb ImäpISemkn \mSv kq£n¡mt\¸n¨ shbneoÀ¡nenIsfm«n¨v Rms\mcp ]«apïm¡n. sImSp¦msämSn¨p Ifª CuÀ¡nen¯pïp aS¡nhm§m³ F¶pw, Xpfkn aWapff apSnbpe¨v Im¯p \n¡mdpïv {Kmaw.

AhÄ¡v A½bpsS aWhpw aIfpsS apJhpamWv..... tNmcbpW§m¯ hgnbpw, t]Sn¸nt¨mSn¡p¶ Ccp«pw IS¶v, Imep\o«nh¨hÄ \Ss¶¯pt¼mÄ, hoin¯Wp¸n¡m³ sImXn¡mdpïv, Rm³........

AdnbmsXmcn¡Â AhfpsS ho«nse¯nbt¸mÄ Hfn¡m\nSw In«nbXv...

Acn¡e¯nemWv...

Hcp aWnbpapïmbncp¶nà Ft¶mSp Ie¼m³.....

CsXms¡bdnbmsa¦nepw.

NqSpNmbbv¡pw hmÀ¯bv¡psam¸w ]SnISs¶¯p¶ Ahsf XSªp \nÀ¯m³ Rm³ aXnepsI«n, aXnepIÄ¡nSbn hoSp \nd¨p.

CSapffnSs¯Ãmw Idp¯ tdmUp XoÀ¯p, Imhen\p aoi¡®pff tNmZys¯ \nÀ¯n, AXpw t]mcmsX ac§sf HmSn¨phn«p agsb ssa¡pänIfm¡n shbnens\ \mSpIS¯n ]pdtI Hcp ]«s¯ Agn¨p hn«Xn¸ns¶ hcmdnà AhÄ...

GtXm acs¡m¼n DS¡nt¸mb Imäp]dª Imcy§Ä.

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

29

കുന്നിൻ താഴെ കരിയിലകൾക്കിടയിൽ

കാറ്റ് ഓടിനടന്നു കരഞ്ഞു. ഇന്നലെയും വീടുകള�ൊന്നും ഉറങ്ങിയിട്ടില്ല. ‘അല്ലാ .. രാമേട്ടാ ഇറങ്ങേണ്ടിവരുമെന്നുറപ്പാണ�ോ?’ നരച്ച കുറ്റിത്താടിയിൽ വിരല�ോടിച്ച് അയാൾ മിണ്ടാതെ താഴേയ്ക്കു ന�ോക്കിയിരുന്നു. അപ്പോൾ ക�ോടാലി തിന്നു തീർത്ത മരക്കുറ്റികൾക്കിടയിൽ ഇല പെയ്തു കറുത്ത മണ്ണ്അവസാനത്തെ നനവിനായി വായ പിളർത്തുന്നത് അയാൾ കണ്ടു.

ഇരുപതു ക�ൊല്ലം മുമ്പ് ബാലകൃഷ്ണൻ മാഷ് കറുകക്കുന്നിൽ കാടുവളർത്താൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ ‘ആ മനുഷ്യന്റെ ഓര�ോര�ോ ഭ്രാന്തുകളേ’ എന്നു കുമാരന്റെ പീടികത്തിണ്ണയിലിരുന്ന് ഉച്ചത്തിൽ പറഞ്ഞു ചിരിച്ചത് രാമേട്ടനായിരുന്നു. ‘ഉളള ജ�ോലിക�ൊണ്ട് സുഖമായി കഴിയാം മാഷിന്’.. വേണ്ടുവ�ോളം സമ്പത്തും സൽപ്പേരും കാർന്നോമ്മാരായിട്ട് ഉണ്ടാക്കി വച്ചതും ന�ോക്കി ഒരിടത്തിരുന്നാൽ പ�ോരേ?’. കളിയാക്കിച്ചിരിച്ചവരെയും അനുതപിച്ചവരെയും ഒപ്പം കൂട്ടാനുളള മാന്ത്രിക വിദ്യ ബാലകൃഷ്ണൻ മാഷിനറിയാമായിരുന്നു. കയ്യിലിരുന്ന ഒറ്റരൂപ മുകളിലേയ്ക്ക് എറിഞ്ഞ് മിഠായിയാക്കി മാറ്റി മാഷ് കുഞ്ഞോളം പ�ൊട്ടിച്ചിരിപ്പിച്ചു. ‘നീ വലുതാകുമ്പോ ആരാകും’ ആ ച�ോദ്യത്തിൽ ഒരു ക�ൊച്ചുമനുഷ്യത്തി ജനിക്കുകയായിരുന്നു. എന്നും അവൾ ആ പേരറിയാത്ത കാട്ടു മരത്തിനു വെളളം

30

ക�ോരി വെളളയും നീലയും കലർന്ന പൂക്കൾ ചേമ്പിലക്കുമ്പിളിൽ നീര�ൊഴുക്കിലേയ്ക്ക് തളളിവിട്ടു കളിച്ചു. ‘ഇറങ്ങണം .... എങ്ങോട്ടാന്നറിയില്ല’ വയ്യാത്തോരും വയസ്സായവരും കൈക്കുഞ്ഞുങ്ങളുമ�ൊക്കെയുണ്ട് ഓര�ോ വീട്ടിലും ‘പച്ച തീർന്ന ഈ കുന്നിലിനി വീടു വേണ്ടാന്നു പറയാം.... പക്ഷേ ഉളള സ്ഥല�ോമ വിറ്റു എങ്ങോട്ടെന്നില്ലാതെ ഇറങ്ങാൻ തെങ്ങളില്ല..... രാമേട്ടനെന്താ ഒറ്റത്തടി ഞങ്ങൾക്കു കുട്ടികളും കുടുംബ�ോം ഉളളതാ.....’ ദാമുവും, അസ്സൻകുഞ്ഞും വഴി പിരിഞ്ഞു. ‘ചാനലുകാരുടെ ആഘ�ോഷമ�ൊക്കെ കഴിഞ്ഞു. ഉണക്ക ഇലകൾ മാത്രം അവശേഷിച്ച കറുകക്കുന്ന് നാട്ടുകാർ രണ്ടു ദിവസം കണ്ണു നിറച്ചു കാണുകയും ചെയ്തു. ഒരാളുടെ ചെയ്തി ക�ൊണ്ട് ത�ൊണ്ണൂറു വീടുകളും നഷ്ടപ്പെടാൻ പ�ോകുന്നു. പ്രകൃതി പരിസ്ഥിതിയെന്നൊക്കെ പറഞ്ഞ് സ്വന്തം കുഴിത�ോണ്ടേണ്ടതുണ്ടായിരുന്നോ?’

ആ കല്ലെറിയപ്പെട്ടവൻ ഇന്നലെ വരെ കറുകക്കുന്നുകാർക്ക് വേണ്ടപ്പെട്ടവനായിരുന്നു. ബാലകൃഷ്ണൻ മാഷിന്റെ ഉറ്റചങ്ങാതി കാടുവളർത്താൻ കൈ മെയ് മറന്നിറങ്ങി. കയ്യാല കെട്ടി കുന്നിനെ ന�ോക്കി. ചാലു വെട്ടി വെളള മ�ൊഴുക്കി. എല്ലാത്തിനും ഒപ്പം നിന്നു. അന്നൊക്കെ കൃഷ്ണരാജനും കൂടെയുണ്ടായിരുന്നു. കുഞ്ഞോളുടെ അച്ഛൻ ...ബാലകൃഷ്ണൻ മാഷിന്റെ

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

അളിയൻ. കറുകക്കുന്നിന്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശം അയാൽക്കു ക�ൊടുത്തത് ഏത�ോ ശപ്തനിമിഷതിലാണെന്നു പശ്ചാത്തപിക്കക്കാനേ മാഷിന് പിന്നീട് കഴിഞ്ഞിളളൂ. കുഞ്ഞോള�ോടുളള വാത്സല്യം മാഷിനെ അതിനു പ്രേരിപ്പിച്ചതാവണം. പിന്നെ.. കാര്യങ്ങൾ ന�ോക്കി നടത്താനുളള കൃഷ്ണരാജന്റെ മിടുക്കും എല്ലാവരെയും അയാളിൽ അമിതവിശ്വാസം ഉണ്ടാക്കി. കാടു വളർന്നപ്പോൾ, അവിടെ ആദ്യത്തെ വീട് രാമന്റേത് ആയിരുന്നു. പതുക്കെ പലരും വന്നു. ത�ൊണ്ണൂറു വീടുകൾ.....

‘രാമേട്ടാ.... കുഞ്ഞോളാണ് വിളിച്ചത്... ‘എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ കഴിയുമ�ോന്നു ഞാന�ൊന്നു ന�ോക്കട്ടെ .... അച്ഛൻ കടുത്ത വാശിയിലാണ്...’. പാർക്കിൻസൺസ് ബാധിച്ച് വീടിനകത്ത് ഒതുങ്ങിക്കൂടേണ്ടി വന്ന ബാലകൃഷ്ണൻ മാഷ് ഈ ക�ോലാഹലങ്ങള�ൊന്നും അറിഞ്ഞിട്ടില്ല.

‘മ�ോളേ ... നമ്മള�ൊക്കെ ചേർന്ന് മക്കളെപ്പോലെ ന�ോക്കിയ മേരങ്ങൾ വെട്ടാനാണു നിന്റെയച്ഛൻ ആളെ അയച്ചത്. ഞാനതു തടയാൻ ന�ോക്കി... പഴയ കൃഷ്ണനല്ല അവനിപ്പോൾ .... കുന്നുകൂട്ടി സമ്പാദിച്ചു വച്ചിട്ട് അത്....’. അയാൾ പകുതി പറഞ്ഞു നിർത്തി. ‘രാമേട്ടൻ ചെയ്തതിൽ തെറ്റില്ല. .. പക്ഷേ എല്ലാവരും കൂടി..’ ‘സാരമില്ല കൂട്ടീ... കാടാണ�ോ... വീടാണ�ോ വലുതെന്നു ഞാൻ തനിച്ചു തീർച്ചപ്പെടുത്താൻ പാടില്ലായിരുന്നു. ... എല്ലാരെയും കൂടി കുടിയ�ൊഴിപ്പിക്കക്കാൻ നിന്റെ അച്ഛനു എങ്ങനെ മനസ്സു വന്നു എന്നു എനിക്ക് തീരെ മനസ്സിലാകുന്നില്ല.... ‘രാമേട്ടാ .... നാലു സെന്റ് സ്ഥല�ോം, വാർത്ത വീടും... പത്തു പേർക്ക് നാളെ തന്നെ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തു തരും.... ബാക്കിയുളളവർക്ക് വേണ്ടതു പതിയെ ചെയ്യാമെന്ന്... ഇന്നത്തെ കാലത്ത് ഇങ്ങനെ ഒരു തങ്കപ്പെട്ട മനുഷ്യനെ കാണാൻ കിട്ടില്ല. ജ�ോബി ഓടി വന്നു പറഞ്ഞു..... അത് എല്ലാവുരെയും അറിയിക്കാൻ അയാൾ വേഗത്തിൽ ഓടി. ‘ആരും എവിടേയ്ക്കും പ�ോകുന്നില്ല. ഞാൻ വേണ്ടത�ൊക്കെ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്’. എന്നു കുഞ്ഞോളു വന്നു പറയുമ്പോൾ പ്രതീക്ഷിച്ച സന്തോഷം ആരുടെയും മുഖത്തു കണ്ടില്ല. ‘ഇത്രേം സൗകര്യം ചെയ്തു തരുമ്പോൾ ഈ കുന്നിൻ മുകളിൽ എന്തിനു കഴിയണം. ഞങ്ങൾ പ�ോകാൻ തന്നെ തീരുമാനിച്ചു’. പകുതിപ്പേരും വിട്ടിട്ടു പ�ോയ കറുകക്കുന്നിൽ ചേക്കേറാൻ ചില്ല നഷ്ടപ്പെട്ട കിളികൾ മാത്രമായി. താൻ ഉപേക്ഷിച്ചു പ�ോന്ന വലിയ വീടിന്റെയും, ചുറ്റുപാടുകളെയും ഭാരമില്ലാതെ കുഞ്ഞോളും, രാമേട്ടനും, മരിച്ചു പ�ോയ കുറേ ആൾക്കൂട്ട ബഹളങ്ങളും കാട്ടുമരങ്ങളിൽ പുതിയ ചേക്കകൾ തേടി.

ഇനിയും എത്രനാൾ ഈ കൂട്ടിനുളളിൽ ഉരുകി തീരുമെന്നറിയില്ല. ഇതിൽ നിന്ന് പുറത്തുവരുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് അറിയുന്നില്ല. ചിലപ്പോൾ ഈ ജീവിതം തന്നെ അവസാനിപ്പിക്കാൻ ത�ോന്നും. വീട്ടുകാരെ ആല�ോചിക്കുമ്പോൾ..... ഞാൻ മാത്രം എന്തുക�ൊണ്ടാണിങ്ങനെ? ചെറുപ്പം മുതലേ എല്ലാവരുടെയും കളിയാക്കലും, സ്വന്തം അച്ഛന്റെ തിര�ോധനവും എന്നെ തളർത്തി കളഞ്ഞു. അമ്മമാത്രമാണ് എന്നു കൂടെ നിന്നത്. പക്ഷേ എത്ര നാൾ അവരെ ബുദ്ധിമുട്ടിക്കും. എങ്ങനെയെങ്കിലും ഒരു ജ�ോലി നേടണം പക്ഷേ ആണിൽ പെണ്ണ് വസിക്കുന്നു എനിക്ക് ആര് ജ�ോലി നൽകും? ചേച്ചിയുടെ ഓര�ോ ന�ോട്ടത്തിലും എന്നോടുളള വിധ്വേഷം പ്രകടമാണ്. എങ്കിലും ഈ നാട്ടുകാർ എന്റെ കാര്യം പറഞ്ഞ് അവളുടെ ജീവിതം തകർക്കുന്നതെന്തിനാണ്? അവളുടെ കല്ല്യാണം അമ്മയുടെ ഏറ്റവും വലിയ തടസ്സം ഞാനാണെങ്കിലും അമ്മ അത് പ്രകടിപ്പിക്കാറില്ല.

മകനെന്തോ ര�ോഗമാണെന്നാണ് ആദ്യം അച്ഛൻ വിചാരിച്ചത്. അതിനായി നാട്ടിലെ വൈദ്യന്റെ അടുത്തും ക�ൊണ്ടു പ�ോയി ആൺ കുട്ടിയായിട്ടും പെൺകുട്ടികളെപ്പോലെ ഒരുങ്ങാനും നടക്കാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന എന്റെ സത്യം ആദ്യം മനസ്സിലാക്കിയത് അമ്മയാണ്. നാട്ടുകാരുടെ പരിഹാസം സഹിക്കാതെ വന്നപ്പോൾ ഒരു രാത്രി അച്ഛൻ എങ്ങോപ്പോയി പതിമൂന്നവർഷം കഴിഞ്ഞിട്ടും അമ്മയുടെ വഴികണ്ണുകൾ അച്ഛനെ തേടുന്നത് ഞാനറിയുന്നുണ്ട്. ഇടയ്ക്ക് ചേച്ചി പറയുന്നത് കേൾക്കാം അവളുടെ കൂട്ടുകാരുടെ കല്ല്യാണകാര്യം അപ്പോഴെല്ലാം അവളുടെ കണ്ണിലെ നാണവും ചാപല്യവുമെല്ലാം ഞാൻ തിരിച്ചറിയുന്നുണ്ട് എന്റെ ഉളളിലും പെണ്ണാണല്ലോ, അമ്മയ്ക്ക് പ്രായം കൂടി വരുന്നു. ഇനിയും ഇഷ്ടികതളത്തിൽ അമ്മയെ കഷ്ടപ്പെടാനുവദിച്ചുകൂടാ പാവം. ജ�ോലി സ്ഥലത്തും എത്ര മാത്രം പരിഹാസം സഹിക്കുന്നുണ്ടാവാം. എവിടെ നിന്നാണ് ഇനി ഒരു ജ�ോലി ലഭിക്കുക. ഓര�ോ ഇന്റർവ്യൂവിൽ നിന്നും നിരസ്‌കരിക്കപ്പെടുമ്പോൾ ചേച്ചിയുടെ മുമ്പിൽ അത് വന്ന് പറയുമ്പോൾ എനിക്കവളുടെ മുഖത്ത് ന�ോക്കാനാവുന്നില്ല. ഈ ഏകാന്ത ജീവിതം മടുത്തു. എല്ലാ ദുഃഖങ്ങളും തുറന്നു പറയാൻ ഒരു കൂട്ടുണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ? സ്‌കൂളിലും ക�ോളേജിലുമെല്ലാം തനിച്ചായിരുന്നു. ആ ദിവസം ഇന്നും എന്റെ മുന്നിൽ നിന്നും മായുന്നില്ല. എല്ലാ വിഷയത്തിലും അ+ ഓടെ പാസായിട്ടും ഒരു നപു......... മായതിനാൽ ക�ോളേജിൽ സീറ്റ്

നിഷേധിച്ചപ്പോൾ പ്രിൻസിപ്പാൽ റൂമിൽ നിന്ന് വാവിട്ടു കരഞ്ഞ അമ്മ. ക�ോളേജധികൃതരുടെ മനസ്സ് ആ കണ്ണീരിൽ അലിയുമെന്ന് തീരെ പ്രതീക്ഷിച്ചില്ല. പക്ഷേ സഹപാഠികളുടെ പരിഹാസം കേൾക്കുമ്പോൾ പഠിപ്പാവസാനിപ്പിച്ച് വീട്ടിലിരുന്നാൽ മതിയെന്ന് ത�ോന്നും. എങ്കിലും അമ്മയുടെ കണ്ണീരിൽ കുതിർന്ന മുഖം അതിൽ നിന്നും വിലക്കുന്നു. എത്ര കഷ്ടപ്പാടാെണങ്കിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് അമ്മ പ്രാധാന്യം നൽകി തനിക്ക് കഴിയാത്തത് തന്റെ മക്കളിലൂടെ നേടി എടുക്കണമെന്ന് ആ പാവം ആഗ്രഹിച്ചു. ചേച്ചിയെ ഒരു സർക്കാരുദ്യോഗസ്ഥയാക്കുകയും ചെയ്തു. എങ്കിലും വീട്ടുകഴിയാൻ ഇപ്പോഴും അമ്മയ്ക്ക് ഇഷ്ടികതളത്തിലേക്ക് പ�ോകേണ്ടി വരുന്നു. ചേച്ചി അവളുടെ ശബളമെല്ലാം കൂട്ടി വെയ്ക്കുകയാണ് അവളുടെ കല്ല്യാണത്തിന്. പൂരചൂടിൽ ഗ്രാമം കത്തിയമർന്ന് നിൽക്കുകയാണ് എല്ലാവരും പൂരപറമ്പിലാണ് ഞാനും അമ്മയും മാത്രം ഉമ്മറ ക�ോലായിരുന്ന് പൂരപറമ്പിലെ ശിങ്കാരിമേളം കേട്ടു. പൂരം കാണാൻ ആഗ്രഹമില്ലാഞ്ഞിട്ടല്ല. ഒരു കാഴ്ചവസ്തുവാകാൻ എനിക്കാഗ്രഹമില്ല. എന്റെ മനസ്സറിഞ്ഞാകണം അമ്മ അതിന് നിർബന്ധിച്ചുമില്ല. വാദ്യമേളങ്ങൾ മനസ്സിൽ അലിയുന്ന നേരമായിനാൽ അമ്മ എഴുന്നേറ്റ് പ�ോയത് ഞാൻ ശ്രദ്ധിച്ചില്ല. മേളം കഴിഞ്ഞപ്പോഴാണ് ഞാൻ അമ്മയെ അന്വേഷിച്ചത്. എത്ര നേരം കഴിഞ്ഞാണ് ബ�ോധം വന്നതെന്ന് എനിക്കോർമ്മയില്ല. ബ�ോധം വന്നപ്പോൾ കത്തുന്ന കണ്ണുമായി ചേച്ചി അരികിലുണ്ട്. വെളളം കുടിക്കാൻ അടുക്കളയിൽ പ�ോയ അമ്മ വഴുക്കി വീഴുകയായിരുന്നു. മേളത്തിന്റെ ശബ്ദത്തിൽ അമ്മയുടെ അലർച്ച ഞാൻ കേട്ടതുമില്ല. മേളം കഴിഞ്ഞ് ചെന്നു ന�ോക്കുമ്പോൾ ച�ോരയിൽ കുളിച്ച അമ്മയെ കണ്ട് എന്റെ ബ�ോധം പ�ോയി. ചേച്ചി വന്നിട്ടാണ് ഞങ്ങളെ രണ്ടുപേരെയും ആശുപത്രിയിലെത്തിച്ചത്. ബ�ോധം വന്നതും അവളെന്നെ ശകാരിക്കാൻ തുടങ്ങി. എത്ര നേരമാടാ അമ്മ ആ കിടപ്പുകിടന്നത്. ച�ോര കണ്ടപ്പോഴേക്കും അവന്റെ ബ�ോധം പ�ോയിരിക്കുന്നു. എന്തൊക്കെ ആണെങ്കിലും നീ ഒരു ആണല്ലോ. ഞാനത് മറന്നു, നീ ആണല്ലല്ലോ. ആണും പെണ്ണും ചേർന്ന ആർക്കും വേണ്ടാത്ത ജന്മമല്ലേ. അച്ഛനെ പണ്ടേ നാടുകടത്തി. എന്റെ ജീവിതവും നശിപ്പിച്ചു. ആകെയുണ്ടായിരുന്ന അമ്മയെ കിടപ്പിലാക്കി നാട്ടുകാരെയും ബന്ധുക്കളെയും അകറ്റി. ഇനി നിനക്ക് എന്താ വേണ്ടത് പ�ോയി ചത്തുകൂടെ ആ വാക്കുകൾ എന്റെ കാതുകളിൽ കിടന്ന്

അലറി തലയിടിച്ച് വീണതിനാൽ അമ്മയുടെ ശരീരം തളർന്നുപ�ോയിരിക്കുന്നു സമയത്ത് എത്തിച്ചിരിന്നുവെങ്കിൽ അമ്മയ്ക്ക് ഈ അവസ്ഥ ഉണ്ടാവുമായിരുന്നില്ല. എല്ലാം അവസാനിച്ചു...... ഇനി ഒന്നും ബാക്കിയില്ല. ചേച്ചി ഇനി തന്നോട് വീട്ടിലേക്ക് കേറരുതെന്ന് പറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. അമ്മയെ അവൾ ഒരു അനാഥമന്ദിരത്തിലേക്ക് മാറ്റി. തന്നെ അമ്മയെ കാണാൻ അനുവദിക്കരുതെന്ന് അവിടത്തെ അധികാരികള�ോട് പറഞ്ഞേൽപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇനി എന്റെ മുമ്പിൽ മറ്റു വഴികളില്ല. ഈ രൂപത്തിൽ ഇങ്ങോട്ട് അയച്ചവന്റെ അരികിലേക്ക് തിരിച്ച് പറക്കാം ചേക്കേറാൻ ചില്ല നഷ്ടപ്പെട്ട കിളിയെപ്പോലെ.

തീവണ്ടി വരുന്നതും കാത്ത് റെയിൽവേ സ്റ്റേഷനിൽ നിൽക്കുമ്പോൾ അമ്മയുടെ മുഖം എന്നെ വല്ലാതെ അലട്ടി. എന്തു ചെയ്യണമെന്നനിക്കറിയില്ല. അടുത്ത തീവണ്ടിയുടെ അടിയിൽ അരഞ്ഞ് തീരാനുളളതാണ്. ഈ ജീവിതം ദൂരെ നിന്നും മരണത്തിന്റെ ശബ്ദം കേൾക്കാം. കണ്ണടച്ചുക�ൊണ്ട് തീവണ്ടിപ്പാളത്തിലൂടെ നടന്നു. ഇന്ന് അധികം ട്രെയിനുകളില്ലാത്തതിനാലാണ് സ്റ്റേഷനിൽ തിരക്കില്ലാത്തത്. ഇല്ലെങ്കിൽ ഇങ്ങനെ ഒരു അവസരം ലഭിക്കില്ലായിരുന്നു. പെട്ടെന്ന് ആര�ോ കൈപിടിച്ചു വലിക്കുന്നതുപ�ോലെ കുതറിമാറാൻ കുറെ ശ്രമിച്ചു പക്ഷേ ആ കൈകൾക്കെന്ത് ബലം! അദ്ദേഹമാണ് എന്നെ ഈ ഗ്രാമത്തിലെത്തിച്ചത്. എന്നെ ഇവർ ആരതിയുഴിഞ്ഞ് സ്വീകരിച്ചു. ഉത്തരേന്ത്യയിലെ ഒരു ഗ്രാമമാണിത്. ഇവിടെ എന്നെപ്പോലെയുളള ചില്ല നഷ്ടപ്പെട്ട കിളികൾ താമസിക്കുന്നു. അവർ പായനെയ്യുന്നു, തുണി നെയ്യുന്ന, ഇവിടെ എല്ലാത്തരം കൃഷിയുമുണ്ട്. എന്നെപ്പോലെയുളളവർ നഷ്ടപ്പെട്ട ജീവിതത്തെ തിരികെ ക�ൊണ്ടുവരുന്നു. ഇവിടത്തെ ഉല്പ്പന്നങ്ങളെല്ലാം വിറ്റഴിക്കുന്നത് അദ്ദേഹമാണ്. ഞങ്ങളെപ്പോലെയുളള ഒരു മകനുണ്ടായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്, ല�ോകത്തിന്റെ പരിഹാസത്തിൽ നിന്നും സ്വയം പറന്നുപ്പോയ ആ കിളിയൂടെ ന�ൊമ്പരത്തിൽ നിന്നും ഈ പിതാവ് ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഉപേക്ഷിച്ചുപ�ോയ എന്റെ അച്ഛനെ ഞാനാദ്ദേഹത്തിൽ കണ്ടെത്തിയിരിക്കുന്നു. അമ്മയെ ഇങ്ങോട്ട് ക�ൊണ്ടുവരാനുളള ഏർപ്പാടുണ്ടാക്കാമെന്ന് അദ്ദേഹം അറിയിച്ചിട്ടുണ്ട്. റെയിൽപ്പാളത്തിൽ നിന്നും വലിച്ചുമാറ്റിയ ആ കൈകളുടെ ബലം എനിക്കു മനസ്സിലാവുന്നു. ദൈവത്തിന്റെ കൈകൾ. ചില്ല നഷ്ടപ്പെട്ട ഞങ്ങളെപ്പോലുളളവർക്ക് വേണ്ടി കൂടു പണിയുന്ന ദൈവത്തിന്റെ കരം.

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

31

ഇന്ന് തിരുവ�ോണമാണ്. എല്ലാ വീടുകളിലും പൂക്കളിട്ടുണ്ട്. സദ്യയുടെ മണവും വരുന്നുണ്ട്. മുല്ലപ്പൂവും വച്ച് അണിഞ്ഞൊരുങ്ങി നിൽക്കുന്ന പെൺക്കുട്ടികളെ കാണുമ്പോൾ ഉളളിലെന്തോ ഒരാന്തൽ. എവിടേയ�ോ എന്തോ എപ്പോഴ�ോ നഷ്ടപ്പെട്ടതുപ്പോലെ . ഓണത്തിന്റെ ചൈതന്യവും സ്വാദും മണവുമെല്ലാം കുറഞ്ഞപ്പോയെങ്കിലും ഇന്നും ചിങ്ങമാസത്തിന്റെ ചില ശേഷിപ്പുകൾ പ്രകൃതിയിലുണ്ട്. എല്ലാ പൂമരവും ഒരു പൂവെങ്കിലും കാത്തുവയ്ക്കുന്നു. എല്ലാ വേലിപ്പടർപ്പുകളും ഒരു തുമ്പച്ചെടിയെ യെങ്കിലും ചേർത്തുപിടിക്കുന്നു ഏതെങ്കിലും വീട്ടിൻ മുറ്റത്ത് ഒരു ഊഞ്ഞാലെങ്കിലും ആടുന്നു. പക്ഷേ, ഇന്നും നഗരത്തിൽ വലിയ തിരക്കാണ് വണ്ടികൾ ചീറിപ്പായുന്ന. വെയിലും പ�ൊടിയും ആകെ വരണ്ട ഒരു പ്രതീതി ഞാൻ കേറിയ ബസ്സാകട്ടെ ഒരു പഴഞ്ചൻ വണ്ടിയായതിനാൽ ഒച്ചിഴയുന്ന പ്പോലെ നീങ്ങുന്നു. അപ്പുറത്തെ സീറ്റ് ഒഴിഞ്ഞു കിടപ്പാണ്. ഒരു സ്ത്രീ കയറി വന്ന് ത�ൊട്ടടുത്ത സീറ്റിൽ വന്നു. എന്തോ അപാകത പിന്നീട് ശ്രദ്ധിച്ചപ്പോഴാണ് മുടി വിഗ്ഗാണെന്ന് മനസ്സിലായത് എല്ലാവര�ോടും അമർഷമുളളതുപ്പോലെയാണ് പെരുമാറ്റം അപ്പുറത്തേക്കോ ഇപ്പുറത്തേക്കോ ന�ോക്കുന്നില്ല. സ്വന്തം കൈവെളളയിലേയ്ക്ക് നിർവികാരമായി ന�ോക്കിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. കയ്യിലെ മറുക് എവിടെയ�ോ കണ്ടു മറന്നതുപ്പോലെ.

എന്നും ജ�ോലിക്ക് പ�ോകുമ്പോൾ നഗരത്തിലെ

32

ആശുപത്രിയെ മനപ്പൂർവ്വം ന�ോക്കാതിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കാറുണ്ട്. അത് മറ്റൊന്നിനുമല്ല, വേണ്ടാത്ത പലതും എനിയ്ക്ക് ത�ോന്നും ഒരു മാസം ഐ.സി.യു. വിൽ കിടന്നത് അവളായിരുന്നു. അതും എനിക്ക് വേണ്ടി. അവളുടെ അവസാന നിമിഷങ്ങൾ ആ ആശുപത്രിയിലായിരുന്നു. എന്റെ ശരീരത്തെ ഒരു കുപ്പി ആസിഡിൻ കരിച്ചു കളയാൻ വന്നവന്റെ മുന്നിൽ അവളെന്തിനാണ് ചാടിക്കേറി നിന്നത് എന്നെനിയ്ക്ക് ഇപ്പോഴും അറിയില്ല. എനിയ്ക്ക് അവള�ൊരു സഹപാഠിയായിരുന്നു. പക്ഷേ, അവൾക്ക് ഞാന�ൊരു കൂട്ടുകാരിയായിരുന്നുപ�ോലും. എനിയ്ക്ക് മുൻപിൽ പിടഞ്ഞു വീണ ആ പതിനേഴുവയസ്സുകാരിയെ എനിയ്ക്ക മറക്കാൻ പറ്റുന്നില്ല. ഐ.സി.യുവിൽ കരിഞ്ഞടർന്ന മുഖവുമായി ചുക്കിചുളിഞ്ഞ ത�ൊലിയുമായി അവൾ ഒന്നു കരയാൻപ്പോലും സാധിക്കാതെ ഒരിറ്റുവെളളം ഇറക്കാനാവാതെ കൈപിടിച്ച് ഒന്നു നന്ദി പറയാൻപ്പോലും എനിയ്ക്ക് സാധിച്ചില്ല. വെന്തുപ്പോയ കൈയിലേയ്ക്ക് ന�ോക്കിയപ്പോൾ വീട്ടിലെ അടുക്കളയിൽ ഞായറച്ചകളിൽ വാങ്ങുന്ന............ എനിയ്ക്ക് വയ്യ. ചുവരുകളിൽ വിപ്ലവം സ്യഷ്ടിച്ച പേപ്പറുകളിൽ നക്ഷത്രങ്ങൾ വിരിയിച്ച പ്രസംഗവേദികളെ കിടിലംക്കൊളളിച്ച അവളെ എനിയ്ക്കും ല�ോകത്തിനും നഷ്ടപ്പെട്ടു. അറിഞ്ഞോ അറിയാതെയ�ോ ഞാൻ കാരണക്കാരിയായ ആ മരണം പിന്നീട് കരിഞ്ഞ് മലർന്ന ശവമായി എന്നെ സ്വപ്നങ്ങളിലൂടെ വേട്ടയാടിത്തുടങ്ങി.

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

മധുരസ്വപ്നങ്ങൾ മാത്രം കണ്ടൂശീലിച്ച ഞാൻ രാത്രികളെ പേടിച്ചു. പിന്നീട്,പൂപ്പൽ പിടിച്ച അവളുടെ ശവക്കല്ലറയുടെ മേൽ ചുവന്ന വാകപ്പൂക്കൾ വീഴുമ്പോൾ, ഞാൻ സ്വയം ഉരുകിക്കൊണ്ടിരുന്നു. എന്നെ ആശ്വസിപ്പിച്ചത് അവളുടെ അമ്മയായിരുന്നു. എന്റെ മകൾ ഒരു നല്ല കുട്ടുകാരിയായിരുന്നു എന്ന് തെളിയിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിന് അവളുടെ ജീവൻ പകരം ക�ൊടുക്കേണ്ടി വന്നതിൽ ഞാൻ ദുഃഖിക്കുന്നു. എങ്കിലും ഒരു നല്ല മകളുടെ അമ്മയായതിനുളള ചാരിതാർത്ഥ്യം എനിയ്ക്കുണ്ട് എന്ന വാക്കുകൾ ആ അമ്മയുടെ കരസ്പർശം എന്റെ കണ്ണുനീർ ആ കൈയ്യിലൂടെ ഒഴുകി മറുകിൽ തട്ടി.......

ഞാൻ അടുത്തിരിക്കുന്ന സീറ്റിലേയ്ക്ക് ന�ോക്കി അവിടെ ആളില്ല, കഴിഞ്ഞ സ്റ്റോപ്പിലാണ് ഇറങ്ങിയതെന്ന് കണ്ടക്ടർ പറഞ്ഞു ഓടി തിരിഞ്ഞുന�ോക്കി. ആശുപത്രിയിലേയ്ക്ക് പ�ോകുന്ന ആ സ്ത്രീ വളരെ ദുർബലയായിരുന്നു. പക്ഷേ, എനിയ്ക്ക് സാധിക്കില്ലായെന്ന് ത�ോന്നി അവരുടെ പിന്നാലെ നടന്നു. ഓങ്കോളജി എന്നെഴുതിയ ബ�ോർഡിനടുത്ത് ഒരു കസേരയിൽ ഇരുന്നു അവർ ഡ�ോക്ടറെ കാണാനാണ് എത്തിയിരിക്കുന്നത് എന്ന് മനസ്സിലായി. ചങ്കിൽ ഉടക്കിയ കരച്ചിൽ കടിച്ചമർത്തി ഒരിറ്റ് കണ്ണു നീരുക്കൊണ്ട് അവിടെ വെറുതെ നിന്നു ഒരു ക�ൊച്ചുകുഞ്ഞിന്റെ ശബ്ദം കേട്ടപ്പോഴാണ് ചുറ്റുപാട് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്.മുടിയും പിരികവുമില്ലാതെ തുണിക്കൊണ്ട് തല മറച്ച് ഇരിക്കുന്ന ആളുകൾ. കണ്ണുകൾ നിർവികാരങ്ങളാണ് രണ്ടു

Nnd-Ip-I-fn-Ãm¯ Infn-IÄ

വയസ്സുപ്രായം ത�ോന്നുന്ന കുട്ടി വരെ ക്യൂവിൽ ഡ�ോക്ടറെ കാണാൻ.................... .ഞാൻ പിന്നെയവിടെ നിന്നില്ല. അതിന് സാധിച്ചില്ല.

ഇവർക്കുമുൻപിൽ നഷ്ടപ്പെട്ട പ്രണയത്തെക്കുറിച്ചും കിട്ടാത്ത ല�ോണിനെക്കുറിച്ചും പി.എസ്. സിയുടെ മാർക്കിനെക്കുറിച്ചും വേവലാതിപ്പെടുന്ന ഞാൻ.

ഓണനാളിൽ സദ്യയും കഴിച്ച് ഊഞ്ഞാലാടി ഇരിക്കേണ്ട ഈ ദിവസവും ആശുപത്രിയിൽ ക്യൂവിരിക്കേണ്ട അവസ്ഥയ�ോർത്തപ്പോൾ ഞാൻ കഴിച്ച ഓണസദ്യ മുഴുവനും എനിയ്ക്ക് ഓക്കാനിക്കാൻത�ോന്നി. പ്രാരാബ്ധങ്ങൾക്കുമേൽ പ്രാരാബ്ധങ്ങൾ വന്നടീയുന്ന

എനിയ്ക്ക് അറപ്പുത�ോന്നി എന്നെക്കുറിച്ച് .ചേക്കേറാൻ ഒരു ചില്ലപ�ോലും ഇല്ലാത്ത കിളികളുളള ആകാശത്ത് നാം മനുഷ്യർ വൃഥാ എന്തിന�ൊക്കെയ�ോ ജീവിക്കുന്നു. എന്തിന�ൊക്കെയ�ോ തിരക്കു പിടിച്ച് ജീവിക്കുന്നു. ഉളള പുസ്തകങ്ങള�ൊക്കെ കാർന്നു തിന്നുന്നു. വാട്ട്‌സ് ആപ്പിന്റേയും

ഫേസ്ബുക്കിന്റേയും മുന്നിൽ കുത്തിയിരിക്കുന്നു. ചേക്കേറാൻ ചില്ല നഷ്ടപ്പെട്ട കിളികൾ ഉളളപ്പോൾ ചിറകുകളേയില്ലാത്ത കിളികൾ പിന്നെ എന്തു ചെയ്യും. ഈ ച�ോദ്യമാണ് എന്നെ ഞാനാക്കിയത്. ഇതാണ് ഞാൻ പഠിച്ചതിൽ വച്ച് ഏറ്റവും വലിയ പാഠവും.

ssZh-¯nsâ Icw

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

33

ഭ്രാന്തൻ തിരമാലകൾ ആർത്തി തീർന്നു വലിച്ചെറിഞ്ഞു അവശിഷ്ടങ്ങൾക്കിടയിൽ വിയർപ്പും നാറ്റവും അടിഞ്ഞുകൂടിയ അഴുക്കു കുപ്പപ�ോലെ അവൾ ഇരിക്കുന്നു. കരഞ്ഞു കലങ്ങിയ കണ്ണുകൾ ദൂരെ കിഴക്കൻ ചക്രവാളങ്ങളേക്കു തുളുമ്പിനിൽക്കുന്ന കടലാഴങ്ങളെ നിരന്തരം അടയാളപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടിരുന്നു. പറക്കപറ്റാത്ത രണ്ട് കുഞ്ഞുങ്ങളേയും തന്റെ കൈകളിലാക്ക് അവളുടെ ചന്ദ്രേട്ടൻ ത�ോണിയിൽ പ�ോയ് മറഞ്ഞത് അവിടേക്കാണ്. ചുണ്ടിൽ രാമനാമജപങ്ങളുരുമിട്ടു ക�ൊണ്ടിരിക്കേ പിന്നിൽ നിന്നൊരു വിളി. എന്തിനാ പെണ്ണേ അന്നോ വെളേളാം ഇല്ലാണ്ട്, നീയിങ്ങനെ കുത്തിയിരിക്കണ്. അവൻ വന്നോളും നീ വന്ന് ഒരു ക്ലാസ് വെളളമെങ്കിലും കുടിക്കാൻ ന�ോക്ക് കത്രീനമ്മയുടെ ശബ്ദം കേട്ടെങ്കിലും മറുപടി പറയാൻ അവളുടെ നാവും പ�ൊന്തിയില്ല. പറഞ്ഞു മടുത്തപ്പോൾ കത്രീനാമ്മ കുറച്ചകലേയുളള ഗവൺമെന്റെ സ്‌കൂൾ ലക്ഷ്യമാക്കി നടന്നു. കടൽക്ഷോഭത്തിൽ വീടും മറ്റും നഷ്ടപ്പെട്ട അവരേപ്പോലെയുളള നൂറുകണക്കിനാളുകൽ ഇപ്പോൾ അവിടെയാണ്. നടത്തത്തിനിടയിൽ പ�ോലും അവർ അവളെ കുറിച്ചാണ് ആല�ോചിച്ചു ക�ൊണ്ടിരുന്നത് പാവം ഭാനു. പന്ത്രണ്ടു വർഷം മുൻപ് വലിയ വീടും സൗകര്യങ്ങളും എല്ലാം ഉപേക്ഷിച്ച ചന്ദ്രന്റെ ഒപ്പം ജീവിക്കാൻ ഇറങ്ങിപ്പോന്നതാണവൾ.

ഒരു സ്വഭാവ ദൂഷ്യവുമില്ലാത്ത സാധു. ഇക്കാലമത്രെയും ഭർത്താവിനും കുട്ടികൾക്കുമായിട്ടല്ലാതെ അവൾ അവൾക്കു വേണ്ടി ജീവിച്ചിട്ടില്ല. ഇല്ലായ്മകൾക്കിടയിലും സന്തോഷം കണ്ടെത്തി, ക�ൊച്ചു ജീവിതം ആഘ�ോഷമാക്കിയ ഒരു കുടുംബം വഴിയരികിൽ തകർന്നടിഞ്ഞ കപ്പേളയുടെ അവശിഷ്ടങ്ങളിലേക്കു ന�ോക്കി കത്രിനാമ്മ ആര�ോടെന്നില്ലാതെ പറഞ്ഞു. എന്തിനാണു കർത്താവെ ഈ പാവങ്ങളെ ഇങ്ങനെയിട്ടു

34

പരീക്ഷിക്കണത്, ഞങ്ങടെ ത�ൊറേന്നു കടലില് പ�ോയവരിൽ ചന്ദ്രൻ മാത്രമേ ഇനി വരാത്തതായുളളൂ. ഒരു കേടും കൂടാണ് അവനെ ഇങ്ങെത്തിച്ചേക്കണെ കുരിശു വരച്ച്, റ�ോഡു മുറിച്ച് കടന്നപ്പോഴേക്കും സ്‌കൂൾ എത്തിയിരുന്നു. കടൽക്ഷോഭത്തിൽ നിന്നും രക്ഷപ്പെട്ടെത്തിയ മുങ്ങവർ ജീവൻ കയ്യിൽ പിടിച്ചു, നേടിയ തങ്ങളുടെ അതിജീവനത്തിന്റെ കഥകൾ മറ്റുളളവർക്കു വിവരിച്ചു ക�ൊടുക്കുകയായിരുന്നു അപ്പോഴവിടെ. കത്രിനാമ്മയെ കണ്ടതും കഥപറച്ചിലിന്റെ ഗതി വേഗത്തിലായി പക്ഷെ എന്തു ക�ൊണ്ടോ ആ കൂട്ടത്തിൽ കൂടാൻ അവർക്കു മനസു വന്നില്ല. സ്‌കൂളിൽ പിന്നിലെ വരാന്തയിലേക്ക് അവരുടെ ന�ോട്ടം ചെന്ന് വീണു. ഇനിയും തിരികെയെത്താത്ത അച്ഛനെയും കുഞ്ഞുങ്ങൾ കളിക്കുകയാണ്. വരാന്തയിലെ തൂണിൽ ചാരി ആ പൈതങ്ങളെ ന�ോക്കി കത്രിനാമ്മയിരുന്നു. മൂത് ആൺകുട്ടിയ്ക്ക് എട്ടു വയസായിരിക്കുന്നു. അവനെ കാണുമ്പോഴെല്ലാം കത്രിനാമ്മയ്ക്ക് ചന്ദ്രനെയാണ് ഓർമ്മ വരിക. അച്ഛന്റെ മുറിച്ച മുറിയാണവൻ. മെഴുക്കു ചായമെടുത്ത് കടലാസിലെന്തോ കുത്തി വരയ്ക്കുന്ന നിരക്കിൽ പരിസരം പ�ോലും മറന്നിരിപ്പാണ്.

ക�ൊച്ചരിപ്പല്ലുകാട്ടി ഏട്ടന്റെ ചായക്കോപ്പുകളെടുത്ത കളിക്കുകയാണ് കുഞ്ഞനുജത്തി. ഉളളിൽ പറഞ്ഞറിയിക്കാനാകാത്ത ഒരു ന�ൊമ്പരം കത്തിപടരുമ്പോൾ ഇടയ്ക്കിടയ്ക്ക കത്രിനാമ്മ കണ്ണീർ വാർക്കും. ഇങ്ങനെ കരയാൻ മാത്രം ആരാണവർ തനിക്ക്? ഇത് സ്വയം തന്നോടുതന്നെ ച�ോദിച്ചു ച�ോദ്യമാണ്. വരുത്തയായ തന്നെ ഒരു മൂത്ത സഹ�ോദരിയേപ്പോലെ സ്‌നേഹിച്ചു. ആ കുടുംബത്തെ കുറിച്ച് വ്യകുലപ്പെടാൻ വേറെ ആരാണ് ഉളളതെന്ന് കത്രീനാമ്മ ഓർത്തു. ഉച്ചറവയിൽ കാണപ്പെട്ടപ്പോൾ വീണ്ടും ഭാനുവിനെ വിളിക്കാനായി കത്രീനാമ്മ എഴുന്നേറ്റു. അപ്പോഴാണ് സ്‌കൂളിന്റെ മുൻവശത്തെ മുറ്റത്ത് ഒരാമ്പുലൻസിന്റെ മുഴക്കം കേട്ടത്. കത്രീനാമ്മ ചെല്ലുമ്പോഴേക്കും.

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

സ്‌കൂളിലുണ്ടായിരുവന്നരെല്ലാം അവിടെ കുടി നിന്നിരുന്നു. ദുരിതാശ്വാസ ക്യാമ്പിലുണ്ടായിരുന്നു ആണുങ്ങളിൽ ചിലർ ആമ്പുലൻസി നടുത്തുമെന്ന് വാതിൽ തുറക്കുന്നതു കണ്ടു. ആബുലൻസ് കണ്ടപ്പോഴെ കത്രീനാമ്മയ�ൊന്നു നടുങ്ങി. അതിൽ നിന്നും ആദ്യം ഇറങ്ങി വന്നത് ഭാനുവാണ്. മന�ോ നില തെറ്റിയവളെപ്പോലെ ഒരു വികാരവുമില്ലാതിരുന്ന അവളുടെ മുഖം കണ്ട് കൂടി നിന്നവർക്കെല്ലാം ഭയമാണ് ത�ോന്നിയത്. ആണുങ്ങളെല്ലാം ചേർന്ന് ഒരു മൃതദേഹം സ്‌കൂളിന്റെ വരാന്തയിൽ കിടത്തി. നടുങ്ങുന്ന ഒരു വിറയല�ോടെ കത്രീനാമ്മ ആ സത്യം തിരിച്ചറിഞ്ഞു. ചന്ദ്രൻ തിരികെ വന്നിരിക്കുന്നു. തന്റെ ചലനമറ്റ ശരീരവുമായി ക്യാമ്പിലെ സ്ത്രീകളെല്ലാം ഭാനുവിനെ അനുഗമിച്ചു. വരാന്തയിലെ തുണിനു ആര�ോ പ്രതിഷ്ഠിച്ച ബിംബം പ�ോലെ അവളിരുന്നു രാപ്പലുകൾ കണ്ണിമവെട്ടാതെ അവൾ കാത്തിരുന്നു ചന്ദ്രേട്ടൻ തിരികെ വന്നിരിക്കുന്നു. ജീവനില്ലാതെ അവൾ കരഞ്ഞില്ല, ചുണ്ടനക്കിയില്ല മൃതദേഹത്തിൽപ�ോലും ന�ോക്കാതെ നിശ്ചലമാത്രമിരുന്നു. ശ്വസിക്കുന്നണ്ടെന്നതുമാത്രമാണ് ജീവനുണ്ടെന്നതിന്റെ ഏക അടയാളം അപ്പുറത്ത് കളിച്ചുക�ൊണ്ടിരുന്നു ചന്ദ്രന്റെ മക്കൾ ഉമ്മറത്തേക്കു വന്നു. പിച്ചവച്ചു ക�ൊവ്വരി പല്ലും കാട്ടി ഇളയവൾ അമ്മയുടെ മടിയിൽ വന്നിരുന്നു. മൂത്ത ആൺകുട്ടി കത്രീനാമ്മയെ ഒന്നും മനസിലായില്ലെന്ന ഭാവത്തോടെ ന�ോക്കി വിങ്ങിപ്പൊട്ടി നിന്ന കത്രീനാമ്മ അത�ോടെ അലമുറയിട്ടു കരഞ്ഞു. വിതുമ്പിക�ൊണ്ട് ഭാനുവിന�ോടെ എന്തൊക്കെയ�ോ പറഞ്ഞുക�ൊണ്ടിരിന്നു. കരയാൻ കണ്ണീർ ബാക്കിയില്ലാതെ ഭാനു അപ്പോഴും മുഖയായിരുന്നു. നേരം സന്ധ്യയ�ോടടുത്തു, ചന്ദ്രന്റെ മരണാനന്തര കർമ്മങ്ങൾ നടത്താനുളള ഒരുക്കങ്ങൾ തുടങ്ങി. അച്ഛന്റെ മരണാനന്തര കർമ്മങ്ങൾ ചെയ്യാൻ വിധിക്കപ്പെട്ട ആ ആൺകുരുന്ന് കാരണവൻമാരുടെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം ഓര�ോന്ന് ചെയ്ത് ക�ൊണ്ടിരുന്നു. അവസാന ചടങ്ങായി മൃതദേഹത്തെ ത�ൊട്ടുത�ൊഴാൻ കാരണവൻ മാർ നിർദ്ദേശം നൽകി. കത്രീനാമ്മയും മറ്റുളളവരും കണ്ണീര�ോടെ ചന്ദ്രന്റെ മൃതദേഹം ത�ൊട്ടു വണങ്ങി. കുഞ്ഞുങ്ങളേയും നമസ്‌കരിപ്പിച്ചു. രണ്ടു സ്ത്രീകൾ ഭാനുവിനെ താങ്ങി പിടിച്ച് മൃതദേഹത്തിനരികിൽ നിർത്തി. അതുവരെ അവളിൽ മൂടി കെട്ടി നിന്ന ദുഃഖത്തിന്റെ കാർമേഘം, ആ മൃതദേഹത്തിനരികിൽ മഴയായ് പെയ്തു. തന്റെ ഭർത്താവിന്റെ പാദങ്ങൾ കെട്ടിപിടിച്ച് അലമുറയിട്ട് അവൾ കരഞ്ഞു. കണ്ടു നിന്നവരുടേയെല്ലാം കണ്ണുകൾ അറിയാതെ നിറഞ്ഞു തുളുമ്പി വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടി ഭാനുവിന്റെ പിടിച്ചു മാറ്റി കത്രീനാമ്മ അകത്തേയ്ക്ക് ക�ൊണ്ടു

കിടത്തി. അമ്മയുടെ കരച്ചിൽ കണ്ട് പേടിച്ച് നിലവിളിച്ചു കുഞ്ഞങ്ങളെ ആശ്വസിപ്പിക്കുകയായിരുന്നു മറ്റുളളവർ. രാത്രി ഏറെ ചെന്നിരിക്കുന്നു. മരണാസന്നമായ ആ അന്തരീക്ഷം ഇനിയും നിശ്ബ്ദത വെടിഞ്ഞിരുന്നില്ല. കരച്ചിൽ മാറി വീണ്ടും നിശബ്ദത വെടിഞ്ഞിരുന്നില്ല. കരച്ചിൽ മാറി വീണ്ടും കളികളിലേക്കു നീങ്ങിയ അച്ഛനെ നഷ്ടപ്പെട്ട തന്റെ കുഞ്ഞുങ്ങളെ ന�ോക്കി ഭാനു ഇരുന്നു. അച്ഛനില്ലാത്ത പറക്കമുറ്റാത്ത കുഞ്ഞുങ്ങളെയും ക�ൊണ്ട് താനിനി എന്തു ചെയ്യാൻ? വീടില്ല, പണമില്ല, ആഹാരമില്ല എന്താണിനി തന്റെയും കുഞ്ഞുങ്ങളടേയും ഭാവി. ഉത്തരം കിട്ടാത്ത ഒരായിരം ച�ോദ്യങ്ങൾ മുന്നിൽ കനൽകട്ടകളായി പുട്ടെരിക്കുമ്പോഴും ഭർത്താവിന്റെ ഓർമ്മകൾ അവളെ നിരന്തരം കരയിച്ചു ക�ൊണ്ടിരുന്നു. അവളെ എങ്ങനെ ആശ്വസിപ്പിക്കണമെന്നറിയാതെ കത്രീനാമ്മ വെന്തുക�ൊണ്ടിരുന്നു. മെഴുക്കു ചായത്തിൽ താൻ വരച്ചു ഒരു ചിത്രവുമായി ഭാനുവിന്റെ ആൺകുഞ്ഞ് അവരുടെ മുൻപിൽ വന്നു. ചേക്കേറാൻ ചില്ല നഷ്ടപ്പെട്ട കിളികളുടെ ചിത്രമായിരുന്നു അത്. അച്ഛനില്ലാതെ, രണ്ട് കുഞ്ഞങ്ങളെ തന്റെ ചിറകിനടിയിൽ സംരക്ഷിക്കാൻ പാടുപെടുന്ന ഒരമ്മ കിളിയുടെ ചിത്രം. ഭാനുവിന് വാക്കുകളില്ലായിരുന്നു. വേദനയ�ോടെ മിടിക്കുന്ന ഇടനെഞ്ചിൽ മകനെ ചേർത്തു നിർത്തി അവൾ കരഞ്ഞു ഒരമ്മക്കിളിയുടെ ന�ോവ�ോടെ.

sagpIpNmb Nn{Xw എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

35

“ആദ്യം ഇഷ്ടം ത�ോന്നി. പിന്നീട് അത് തുറന്ന് പറഞ്ഞു. പിന്നീട് ഒന്നിച്ച് ജീവിക്കാനുള്ള തീരുമാനവുമായി മുന്നോട്ട് പ�ോവുകയായിരുന്നു.”

{]Wbs¯ ]än ioXfn\v ]dbm\pÅXv ഇന്ന് വരെ നാം അറിഞ്ഞിരുന്നത് സ്ത്രീ പുരുഷ പ്രണയങ്ങളെ മാത്രമായിരുന്നു. ചിലപ്പോൾ സ്ത്രീകൾ തമ്മിലുള്ളതും പുരുഷന്മാർ തമ്മിലുള്ളതുമായ പ്രണയങ്ങളെയ�ോ ഇഷ്ടങ്ങളെയ�ോ വിരളമായി കേട്ടിട്ടുണ്ടാകാം. എന്നാൽ ഭിന്നലൈംഗികതയുള്ള വ്യക്തിക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കാവുന്ന പ്രണയത്തെ പറ്റി നാം ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ. പ്രണയത്തെ പറ്റി ശീതളിന്

പറയാനുള്ളത്

“ജീവിതത്തിൽ ഒരേ ലിംഗത്തിൽ പെട്ട വ്യക്തികള�ോട് തന്നെയാണ് പ്രണയം ത�ോന്നിയിട്ടുള്ളത്. പിന്നെ ഐഡന്റിറ്റി പ്രശ്നം ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ തന്നെ അത്തരം പ്രണയങ്ങൾ തുറന്ന് പറയാൻ ധൈര്യമുണ്ടായിരുന്നില്ല. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രണയങ്ങൾ പലതും മറച്ച് വെയ്ക്കപ്പെടുകയാണ്. ഇത്തരം ക്രഷുകളെ മറ്റുള്ളവരുമായി ഒന്ന് പങ്കുവെക്കാൻ പ�ോലും പറ്റാത്ത, വളരെ മാനസിക പിരിമുറുക്കമുള്ള അവസ്ഥ. അങ്ങനെയായിരുന്നു എൻ്റെ പ്രണയവും. ഇക്കാരണം ക�ൊണ്ട് തന്നെ ഇത്തരം പ്രണയങ്ങൾ ഒരു ഭാഗത്തേക്ക് മാത്രമുള്ള ശരീരത്തിന്റെ മാത്രം പ്രണയമാകും. ഇത്തരത്തിലെ പ്രണയങ്ങൾ പലതും വിജയത്തിലേക്കെത്താറുമില്ല. അത് എൻ്റെ കാര്യത്തിൽ മാത്രമല്ല എന്നെ പോലുള്ള മറ്റുള്ള എല്ലാവരുടെയും കാര്യത്തിൽ അങ്ങനെ തന്നെയാണ് സംഭവിച്ചിട്ടുള്ളത്. എന്നാൽ ഇന്നത്തെ സമൂഹത്തിൽ കാര്യങ്ങൾ ഒരുപാട് മാറി. അന്ന് അനുഭവിച്ച അത്രയേറെ മാനസിക പിരിമുറുക്കം ഇന്നില്ല. ഇന്ന് സമൂഹം ഞങ്ങളെ അംഗീകരിച്ച് തുടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്. പക്ഷേ മുഖ്യധാരാ മാധ്യമങ്ങളായ സിനിമയിലും പരസ്യങ്ങളിലുമ�ൊക്കെ ഇന്നും ആൺ പെൺ പ്രണയങ്ങൾ മാത്രമാണ് ചിത്രീകരിക്കപ്പെടുന്നത്. അവിടെ പുരുഷനാണ് പ്രാമുഖ്യം. സ്ത്രീകൾക്ക് എന്നും അവിടെ രണ്ടാം പ്രയ�ോരിറ്റി മാത്രമാണ് കിട്ടുന്നത്. എൽ .ജി.ബി.റ്റി പ്രണയത്തിന് തന്നെ പല തലങ്ങലുണ്ട്. ഗേ റിലേഷൻ ഷിപ്, ലെസ്ബിയൻ ബന്ധം, ട്രാൻസ്ജെൻഡറും പുരുഷനുമായുള്ള ബന്ധം സ്ത്രീയും ട്രാൻസ്ജെൻഡറുമായുള്ള പ്രണയം, ട്രാൻസ്ജൻഡേഴ്ഡ് തമ്മിലുള്ള പ്രണയം, ട്രാൻസ്ജൻഡേഴ്സിന് ഗേയുമായുള്ള ബന്ധം, ലെസ്ബിയൻസിന് ട്രാൻസ്ജെൻഡേഴ്സുമായുള്ള ബന്ധം, അങ്ങനെ ഒട്ടേറെ തലങ്ങൾ പ്രണയത്തിലുണ്ട്. എന്നാൽ ഇത്തരം പ്രണയങ്ങളെ അംഗീകരിക്കാൻ ജനം തയ്യാറല്ല. ഇത�ൊക്കെ അംഗീകരിക്കേണ്ട കാലം അതിക്രമിച്ചു. മാധവിക്കുട്ടിയും സാറ ജ�ോസഫും ഒക്കെ ഇതേ കുറിച്ച് എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. പ്രണയമെന്നാൽ രണ്ട് ശരീരങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ആകർഷണമാണ്. ശരീരം എന്നതിന്, അല്ലെങ്കിൽ പ്രണയം എന്നതിന് പല തരത്തിലുള്ള ഭാവങ്ങളുണ്ട്. തൻ്റെ പ്രണയത്തെ പറ്റി... പത്ത് വർഷം മുൻപ് പരിചയപ്പെട്ട വ്യക്തിയാണ് ഇന്ന് തൻ്റെ ഭർത്താവ്. വർഷങ്ങൾക്ക് മുൻപ് കണ്ടുള്ള പരിചയം മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. അധികം അടുപ്പം ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. അമ്മയുടെ മരണ ശേഷമാണ് അദ്ദേഹത്തെ കൂടുതൽ ; അടുത്തറിഞ്ഞത്. ആദ്യം ഇഷ്ടം ത�ോന്നി. പിന്നീട് അത് തുറന്ന് പറഞ്ഞു. പിന്നീട് ഒന്നിച്ച് ജീവിക്കാനുള്ള തീരുമാനവുമായി മുന്നോട്ട് പ�ോവുകയായിരുന്നു. ആദ്യമ�ൊന്നും ഒന്നിച്ച് താമസിക്കാനുള്ള സാഹചര്യം ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. ഇത്തരം മനസുകൾ തമ്മിലുള്ള ഇഷ്ടത്തെ ജനങ്ങൾ മനസിലാക്കുന്നില്ല. അന്നത്തെ സാഹചര്യം കണക്കാക്കി അന്ന് രണ്ടായി ആയിരുന്നു താമസം. ഇപ്പോ ഒന്നിച്ചാണ് താമസിക്കുന്നത്. തങ്ങളെ മനസിലാക്കി തൃശൂരുള്ള ഒരു വ്യക്തി താമസിക്കാൻ വാടകക്ക് വീട് ഒരുക്കി തന്നു.” എങ്കിലും പൂർണമായും ആരും ഈ പ്രണയത്തെ അംഗീകരിക്കാൻ തയ്യാറായിട്ടില്ല. ഇത്തരത്തിലുള്ള ദമ്പതിമാരെ ഭാര്യാ ഭർത്താക്കന്മാരായി കാണാൻ ആർക്കും താത്പര്യമില്ല. ഭാര്യാ-ഭർതൃ പദവി വേണം എന്നല്ല, ഒരു അംഗീകാരം അത് ആരാണ് ആഗ്രഹിക്കാത്തത്. തങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് മാത്രമല്ലാതെ മറ്റാരും ഇത്തരം പ്രണയത്തെ മനസിലാക്കുന്നില്ല. കടപ്പാട് : unknown

36

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

IqSpamäw കിളികൾക്ക് കൂടുമാറ്റം ഒരു സാധാരണ പ്രക്രിയയാണ്.കാലാവസ്ഥയുടെ അനുകൂല്യത്തിനും ഭക്ഷണ പദാർത്ഥങ്ങളുടെ അഭാവത്തിലും അവർ ഒരു സ്ഥലത്തു നിന്നും മറ്റൊരിടത്തേക്ക് കാലത്തിനസൃതമായി സഞ്ചരിച്ചു ക�ൊണ്ടിരിക്കും. മെഹഷിൻ അന്ന് പൂർവ്വാധികം സന്തോഷവനായിരുന്നു. പുത്തൻ ഉടുപ്പുകളിട്ട്, വീട്ടിലെല്ലാരും ഇന്ന് നീണ്ടൊരു യാത്ര പുറപ്പെടുകയാണ്. കുറേ നാളുകളായി, ഒരുപക്ഷെ 5 വയസ്സുകാരനായ അവന്റെ ഓർമകളിൽ ഒന്നും തന്നെ ഇത്തരത്തില�ൊരു യാത്ര പുറപ്പെട്ടിട്ടില്ല. അതുക�ൊണ്ട് അവൻ ആകാംക്ഷനിറഞ്ഞതും ഉത്സാഹവാനുമായി കാണപ്പെട്ടു.യാത്ര പുറപ്പെടുക, പ�ോട്ടെ, കൂട്ടുകാരുമായി മുറ്റത്തിറങ്ങി കളിച്ചിട്ടുവരെ കുറെയായി. തുടരെത്തുടരെ വീടുകളും അയൽക്കാരും കൂട്ടുകാരുമെല്ലാം മാറിക്കൊണ്ടിരുന്നു അവന്റെ കുടുംബം എപ്പോഴും അസ്വസ്ഥമായി കാണപ്പെട്ടു. അതിനിടയിലും അബ്ബ ഒഴിവുസമയത്തെല്ലാം അവന്റെ കളികളിൽ കൂടി അവന�ൊന്നും മനസ്സിലായിരുന്നില്ല. അബ്ബ പറയാറുണ്ട്. പണ്ടു കാലങ്ങളിൽ ഇതുപ�ോല�ൊത്തുമായിരുന്നില്ലത്രെ. കുട്ടികളെല്ലാം സ്‌കൂളിൽ പ�ോയി പാഠങ്ങൾ പഠിക്കുകയും കളിക്കുകയും വിധതരങ്ങളായ കലാപരിപാടികളിലെല്ലാം ഏർപ്പെടുമായിരുന്നത്രെ. കഴിക്കാൻ ധാന്യങ്ങളും സുഭിക്ഷമായ പഴവർഗ്ഗങ്ങളുമുണ്ടായിരുന്നത്രെ. ഇപ്പോൾ റേഷനായി കിട്ടുന്ന ഗ�ോതമ്പു റ�ൊട്ടിയും പാലും മാത്രമാണ് അവരുടെ കുടുംബത്തിന്റെ ആശ്രയം. തന്റെ നാട്ടിൽ എണ്ണ ഘനികൾ കണ്ടെത്തിയതിനുശേഷമാണ് സംഗതികൾ മാറിമറിഞ്ഞതെന്ന് വല്ല്യുപ്പ പറയുന്നു. രാജ്യത്ത് ആഭ്യന്തയ യുദ്ധം നടക്കുകയാണത്രെ. ഇടക്കിടെ പടക്കം പ�ൊട്ടുന്നതുപ�ോലെ ഭയങ്കരമായ മുഴക്കം കേൾക്കുമ്പോൾ വല്ല്യുപ്പ കണ്ണീർവാർക്കും എന്തിനാവും മനുഷ്യരിങ്ങനെ യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതെന്നവൻ പലവുരി ആല�ോചിച്ചു ന�ോക്കി. ഉളളതെല്ലാം പങ്കുവച്ച് സമാധാനത്തോടും സന്തോഷത്തോടും കൂടി ജീവിക്കുകയല്ലെ വേണ്ടത്. എന്തുമാവട്ടെ ഈ യാത്ര എല്ലാം മാറ്റി മറിക്കുമെന്നാണ് അബ്ബ വല്ല്യുപ്പയ�ോടു പറയുന്നത് കേട്ടത്. അനുജനുമായി

കളിച്ചുമടുത്തപ്പോൾ അവൻ വിദൂരതയിലേക്ക് ന�ോക്കിയിരുന്നു കിനാവുകണ്ടു. ഒരു പാട് കൂട്ടുകാരും കളിസ്ഥലവുമുളള ഒരു നാട് അവിടെ താനും അനിയനും വല്ല്യുപ്പയും അബ്ബയും ഉമ്മയുമായി ഒരു ക�ൊച്ചു വീട്.

അബ്ബാ നമ്മൾ എങ്ങോട്ട് പ�ോകുന്നത്? പുറത്ത് പ�ോയി വന്ന അബ്ബയ�ോടേ അവൻ ച�ോദിച്ചു. ആസ്ഥലം ഒരുപാട് ദൂരെയാണ് മ�ോനേ, നമ്മളവിടെ എത്തിയ ശേഷമേ കാര്യങ്ങൾക്കൊരു തീരുമാനമാകൂ അവനത്ഭുതം ത�ോന്നി, എവിടേക്കെന്ന് ലക്ഷ്യമില്ലാതെ യാത്രപ�ോവുകയ�ോ?. രാത്രി ഏറെ വൈകിയാണ് അവർ പുറപ്പെട്ടത്. അഴിമുഖത്ത് ബ�ോട്ട് അവരെ കാത്ത് നിൽക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. അബ്ബയുടെയും വല്ല്യുപ്പയുടെയും മുഖത്ത് പതിവിലധികം ഗൗരവം നിഴലിച്ചു. ബ�ോട്ടിൽ കയറാൻ ഒരുപാട് പേരുണ്ടായിരുന്നു. ആ ബ�ോട്ടിന് താങ്ങാനാവുന്നതിലുമപുറം പേർ തിങ്ങി കൂടിയായിരുന്നു എല്ലാവരും ഇരുന്നിരുന്നത് അനിയൻ ബ�ോട്ടിൽ കയറിയതുമുതൽ കരച്ചിലായിരുന്നു. കടലിലെ കാറ്റും തണുപ്പും അവനെ വല്ലാതലട്ടുന്നുണ്ടാവും. തലേന്ന് രാത്രി അവർ ഒന്നും കഴിച്ചിട്ടില്ലെന്നും അവന�ോർത്തു. ആടിയുലയുന്ന വഞ്ചിയിൽ പിന്നെയും രണ്ട് രാത്രികൾ സഞ്ചരിച്ച് ശേഷമാണ് അവർ കരകണ്ടത്. കരകണ്ടപ്പോൾ എല്ലാവരുടെയും മുഖത്തെ സങ്കടങ്ങൾ മാഞ്ഞു. പ്രതീക്ഷകൾ വീണ്ടും എത്തി ന�ോക്കി. ബ�ോട്ട് കരയ�ോടത്തു എല്ലാവരും ബ�ോട്ടിൽ നിന്നിറങ്ങി നടന്നുതുടങ്ങിയതേയളളൂ അപ്പോഴേക്കുമ അവിടത്തെ കാവൽഭടൻമാർ ഓടിയെത്തി അവരെ തടഞ്ഞു. രേഖകൾ ആവശ്യപ്പെട്ടു. അവർ അവരെ എങ്ങോട്ടോ ക�ൊണ്ടുപ�ോയി. അവർ അവരെ സ്വീകരിക്കാനെത്തിയതാണെന്നാണ് അവൻ കരുതിയത്. അവരുടെ കൂടെ പുറപ്പെട്ട മറ്റൊരു ബ�ോട്ട് വഴിയിൽ മുങ്ങിയെത്രെ. ഭാരക്കൂടുതൽ കാരണമാവണം അവിടുത്തെ പട്ടാളക്കാർ അവരെ ക�ൊണ്ട് പ�ോയത് ഒരു ചേരിയിലേക്കാണ് അവരെപ്പോലെ ഊരും കൂടും വിട്ട് പ്രതീക്ഷകളുടെ ബാ.... വുമായി വന്ന ഒരുപാട് പേർ. അവിടുത്തെ സൗകര്യങ്ങൾ അവരുടെ സ്വന്തം നാടുകളിൽ നിന്നും ഒട്ടും മെച്ചമായിരുന്നില്ല. മെഹഷിന്റെ കുഞ്ഞു മനസ്സിൽ ആശങ്ക നിറഞ്ഞു. അവന്റെ സംശയത്തിന് ഇപ്രകാരമായിരുന്നു വല്ല്യുപ്പയുടെ മറുപടി കുറച്ചുനാളുകൾ കൂടി ഇവിടം കാത്തിരുന്നാലേ നമുക്ക് ഈ പുതിയ രാജ്യത്തേക്ക് പ്രവേശനം തരപ്പെടൂ. അതു ശരിയായില്ലെങ്കില�ോ? എന്ന അവന്റെ ച�ോദ്യത്തോട് അൽപം മടിച്ചായിരുന്നു വല്ല്യുപ്പയുടെ ഉത്തരം നമ്മെ ഇവിടെ നിന്ന് നാം വന്നിടത്തേക്ക് മടക്കിവിടും കുഞ്ഞമ�ോൻ ദൈവത്തോടു പ്രാർഥിക്കണം കേട്ടോ.... ഇനി അവൻ മാത്രമേ നമ്മെ രക്ഷിക്കാനുളളൂ....... മെഹഷിൻ തന്റെ സ്വപ്നങ്ങൾക്കു മീതെ ഒരു കരിനിഴൽ പതിക്കുന്നതായി തിരിച്ചറിഞ്ഞു..... പക്ഷെ, മനുഷ്യരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അവന് പിറന്നനാടെത്തും രാജ്യമെന്നും പൗരനെന്നുമെല്ലാം മുദ്രകുത്തപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ആ പരിതികൾ ലംഘിച്ചാൽ അവൻ നുഴങ്ങുകയറ്റക്കാരും അതികപ്പറ്റുകളുമായി മാറുന്നു.

-

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

37

അഭിമന്യുവിന്റെ മുദ്രാവാക്യം എം.വി.ഗ�ോവിന്ദൻമാസ്റ്റർ

ഇടുക്കി ജില്ലയിലെ മലഞ്ചെരിവിലുള്ള വട്ടവട പഞ്ചായത്തിൽ ഏറെയും ആദിവാസി വിഭാഗത്തിലുള്ളവരാണ്. മിക്കവരുടെയും പൂർവ്വികർ തമിഴ്ന ‌ ാട്ടിൽ നിന്നും കുടിയേറി വന്നവരാണ്. കൃഷിപ്പണിയിലേർപ്പെടുന്ന ജനവിഭാഗം. ഇരുട്ടിവെളുക്കെ അധ്വാനിച്ചാലും പട്ടിണിയിൽ നിന്നും മ�ോചനമില്ലാത്തവർ. തമിഴാണ് അവരുടെ പ്രധാന ഭാഷ. മലയാളവും ആവശ്യത്തിന് ഉപയ�ോഗിക്കും. വട്ടവട പഞ്ചായത്തിലാണ് ക�ൊട്ടക്കാമ്പൂർ. പാറനിറഞ്ഞൊരു പ്രദേശം. അവിടെയാണ് അഭിമന്യുവിന്റെ വീട്. വീടെന്ന് പറയാന�ൊന്നുമില്ല. ഒരു ലൈൻമുറി. അടുക്കളയും കിടപ്പുമുറിയും എല്ലാം ആ ഒരു മുറി തന്നെ. ഇവിടെയാണ് അഭിമന്യു ജനിച്ചുവളർന്നത്. ആഡംബരമെന്നുപറയാൻ ആ വീട്ടിൽ ഒന്നുമില്ല. മന�ോഹരന്റെയും പൂവതിയുടെയും കുടുംബത്തിന്റെയും ആകെയുള്ള സമ്പാദ്യമായിരുന്നു അഭിമന്യു. അവരുടെ അതിരുകളില്ലാത്ത സ്വപ്നമായിരുന്നു ആ ചെറുപ്പക്കാരൻ. അവനെയാണ് ഒറ്റക്കുത്തിന് മതഭീകരത ഇല്ലാതാക്കി കളഞ്ഞത്. ക�ൊട്ടക്കാമ്പൂരിൽ നിന്നും തമിഴ്ന ‌ ാട്ടിലേക്ക് ഏറെ ദൂരമ�ൊന്നുമില്ല. അതിർത്തി ഗ്രാമമാണത്. അവിടെ ജനിച്ചു വളരുന്നവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും തങ്ങളുടെ ജീവിതം കാർഷിക മേഖലയിലേക്ക് പറിച്ച് നടും. പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനപ്പുറത്തേക്ക് കടന്നവർ വിരളമാണ്. അവിടെ നിന്നാണ് അഭിമന്യു പഠിക്കാനുള്ള മനസുമായി കുതിച്ചത്. അഭിമന്യുവിന് പഠിക്കാനുള്ള കഴിവുമുണ്ടായിരുന്നു. അവന്റെ സഹ�ോദരി കൗസല്യയുടെയും സഹ�ോദരൻ പരിജിത്തിന്റെയും പഠനം പാതിവഴിയിൽ മുടങ്ങിയത് ഇല്ലായ്മ ക�ൊണ്ടായിരുന്നു. എന്നാൽ, അഭിമന്യുവിന്റെ ടീച്ചർമാർ മന�ോഹരനെയും പൂവതിയെയും കണ്ട് പറഞ്ഞു, അഭിമന്യു നന്നായി പഠിക്കാനുള്ള ശേഷിയുള്ള കുഞ്ഞാണ് അവനെ പഠിപ്പിക്കണം. അങ്ങനെയാണ് കടം വാങ്ങിയും കഷ്ടപ്പെട്ടും ആ കുടുംബം തങ്ങളുടെ സ്വപ്നത്തെ വളർത്തി വലുതാക്കാൻ ശ്രമിച്ചത്. മറയൂർ പള്ളനാട് സെന്റ്‌മേരീസ് എൽ.പി സ്‌കൂളിലായിരുന്നു ഒന്നുമുതൽ നാലാം ക്ലാസ് വരെ അഭിമന്യു പഠിച്ചത്. നിത്യവൃത്തിക്ക് വക കണ്ടെത്തൽ തന്നെ വലിയ ബാധ്യതയായിരുന്ന ആ കുടുംബത്തിന് ആ പഠനച്ചെലവ് പ�ോലും താങ്ങാൻ കഴിയുമായിരുന്നില്ല. അങ്ങനെയാണ് അഞ്ചാം ക്ലാസ് മുതൽ എറണാകുളത്തെ തൃക്കാക്കര വൈഎംസിഎ ഓർഫനേജിലേക്ക് അഭിമന്യു പറിച്ചുനടപ്പെടുന്നത്. തുടർന്ന് ക�ോവിലൂർ ഗവൺമെന്റ്

38

ഹയർസെക്കന്ററി സ്‌കൂളിൽ നിന്ന് ഉയർന്ന മാർക്കോടെ പ്ലസ്ടു പാസായി. അപ്പോഴ�ൊക്കെ അവൻ സ്വപ്നം കാണാറുണ്ടായിരുന്നു. തന്റെ ഒറ്റമുറി വീട്ടിൽ നിന്നും കുറച്ചുകൂടി സൗകര്യമുള്ള മറ്റൊരു വീട്ടിലേക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടവർക്കൊപ്പം പ�ോകുമെന്ന സ്വപ്നം. പഠിച്ച് മിടുക്കനായി ഒരു സയന്റിസ്റ്റ് ആവുന്ന സ്വപ്നം. അവനറിയാമായിരുന്നു അവനാണ് ആ കുടുംബത്തിന്റെ ഏക പ്രതീക്ഷ. അവരുടെ വെളിച്ചം. വഴികാട്ടി. അതിനാലാണ് പഠിത്തം മുറിയാതിരിക്കാൻ അവനും തന്നാൽ കഴിയുന്ന ജ�ോലികൾക്ക് പ�ോയത്. വീട്ടിലുള്ളവർക്ക് ഭാരമാകാതെ പഠനവുമായി മുന്നോട്ടുപ�ോയത്. മഹാരാജാസിൽ ബി.എസ്. സി കെമിസ്ട്രിക്ക് അഡ്മിഷൻ കിട്ടിയപ്പോൾ അവന്റെ മനസ്

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

ഏറെ സന്തോഷിച്ചു. അത�ോട�ൊപ്പം പഠനച്ചെലവുകളെ ഓർത്ത് അവൻ വ്യാകുലനുമായി. എന്നാൽ, കുടുംബമ�ൊന്നാകെ പറഞ്ഞു, പഠിക്കണം. വലിയവനാവണം. കാരണം അവനായിരുന്നു അവരുടെ പ്രതീക്ഷ. അവനിലായിരുന്നു അവർ സ്വപ്നങ്ങൾ നെയ്തത്. അങ്ങനെയാണ് അഭിമന്യുവിന്റെ സഹ�ോദരൻ പരിജിത് കൂലിപ്പണിക്ക് പ�ോകാൻ തുടങ്ങിയത്. അഭിമന്യുവിന്റെ പിതാവ് മന�ോഹരൻ 50 സെന്റ് സ്ഥലത്ത് വെളുത്തുള്ളിയും ബീൻസും കാരറ്റുമാണ് കൃഷി ചെയ്യുന്നത്. അതിൽ നിന്നുള്ള വരുമാനം ക�ൊണ്ട് ആ കുടുംബത്തിന് മുന്നോട്ടു പ�ോകാനാവില്ല. അമ്മ പൂവതിയുടെ ത�ൊഴിലുറപ്പ് ജ�ോലി വല്ലപ്പോഴും മാത്രമേയുള്ളു. അപ്പോഴാണ് ഒരാശ്വാസമെന്ന

പ�ോലെ അഭിമന്യുവിന്റെ സഹ�ോദരി കൗസല്യക്ക് കിഴക്കമ്പലത്തെ കിറ്റക്സ ‌ ് കമ്പനിയിൽ ഒരു ചെറിയ ജ�ോലി തരമായത്. അവര�ൊക്കെ ലക്ഷ്യമിട്ടത് അഭിമന്യുവിന്റെ പഠനം മുടങ്ങാതെ മുന്നോട്ടു ക�ൊണ്ടുപ�ോകണമെന്നായിരു ന്നു. അങ്ങനെയാണ് ‘അഭിമന്യു മഹാരാജാസ്’പിറവിക�ൊള്ളുന്നത്. കുടുംബത്തിന്റെ സ്വപ്നങ്ങള�ോട�ൊപ്പം പറക്കാൻ അഭിമന്യു എന്നും ശ്രമിച്ചു. പഠനത്തിൽ ഒട്ടും ഉഴപ്പിയില്ല. ഒഴിവുവേളകളിൽ കൂട്ടുകാര�ോട�ൊപ്പം കളിക്കുകയായിരുന്നില്ല. ലുലുമാളിൽ പ്ലംബിംങ്ങ് പണിക്ക് പ�ോയും രാത്രികളിൽ സിനിമാ പ�ോസ്റ്റർ ഒട്ടിക്കാൻ പ�ോയും ഹ�ോട്ടലുകളിൽ പണിക്കുപ�ോയും അവൻ തന്റേതായ രീതിയിൽ അച്ഛനെയും കുടുംബത്തെയും സഹായിച്ചു. പഠന ചെലവുകളുടെ ഒരു‘ഭാഗം സ്വയം നിറവേറ്റി. പക്ഷെ, ഒരു നാൾ നട്ടപ്പാതിരയിൽ മത തീവ്രവാദത്തിന്റെ മൂർച്ചയേറിയ�ൊരു കത്തി, അവരുടെ സ്വപ്നങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തെ കുത്തിപിളർന്നുകളഞ്ഞു. ക്യാമ്പസ് ഫ്രണ്ടുകാരുടെ, പ�ോപ്പുലർ ഫ്രണ്ടുകാരുടെ ഇസ്ലാമിക് തീവ്രവാദത്തിന്റെ ക�ൊലക്കത്തി ഇല്ലാതാക്കിയത് ഒരു വീടിന്റെ, നാടിന്റെ പ്രതീക്ഷകളെയും സർഗാത്മക രാഷ്ട്രീയത്തിന്റെ പുതുനാമ്പിന്റെ ഹൃദയ സ്പന്ദനത്തെ യുമാണ്. നാൻ പെറ്റ മകനേ, നാൻ പെറ്റ രാസാ, എൻ കിളിയേ… എന്നെ വിട്ടു പ�ോയിട്ടേയേ…’’ ഒരു പെറ്റവയറിന്റെ നീറുന്ന സങ്കടം മാത്രമല്ല അഭിമന്യു. കൂടുതൽ കൂടുതൽ അറിയുമ്പോൾ അവൻ ഒരു നാടിന്റെ വികാരവും സർഗാത്മക യൗവനത്തിന്റെ അടങ്ങാത്ത പ�ോരാട്ട വീര്യവുമാണ്. എന്നാലും പൂവതിയുടെ മുന്നിൽ തൂവെള്ളക്കൊടി പുതച്ച് കിടന്നത് അവരുടെ തീരാത്ത വേദനയാണ്. അവരുടെ എല്ലാ പ്രതീക്ഷകളുമായിരുന്ന പ�ൊന്നുമ�ോൻ. അ‘ിമന്യു. ആ മകന്റെ ചേതനയറ്റ ശരീരത്തിലേക്ക്​് അവന്റെ അമ്മ, ആ പാവപ്പെട്ട കർഷ ത�ൊഴിലാളി സ്ത്രീ കുഴഞ്ഞുവീഴുമ്പോൾ അവരെ താങ്ങിയെടുത്തത് കേരളത്തിന്റെ പുര�ോഗമന വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹമ�ൊന്നാകെയാണ്. കേരളത്തിന്റെ പ്രബുദ്ധതയാണ്. അഭിമന്യു, എസ്.എഫ്.ഐയുടെ ക�ൊടിക്കൂറ ഉയർത്തിപ്പിടിച്ചത് തീർത്തും യാദൃച്ഛികമായിരുന്നില്ല. വട്ടവടയിലായാലും മറ്റെവിടെയായായും കഷ്ടപ്പാടുകൾ നിറഞ്ഞ തന്റേതുപ�ോലുള്ള ജീവിതങ്ങൾക്ക് കൈത്താങ്ങായി മാറുന്ന രാഷ്ട്രീയത്തെ തിരിച്ചറിയാനുള്ള

ബ�ോധം അവനിലുണ്ടായിരുന്നു. അങ്ങനെയാണ് അഭിമന്യു ഇടതുപക്ഷത്തെ അറിഞ്ഞത്. മലമേടുകളിലെ കർഷക ത�ൊഴിലാളികള�ോട�ൊപ്പം അവരേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളു. ദരിദ്രകർഷകരുടെ കണ്ണീര�ൊപ്പാനുള്ള മുദ്രാവാക്യങ്ങൾക്ക് അവരുടെ ത�ൊണ്ടയിലെ ച�ോരച്ചുവയുടെ ഉപ്പുരസമായിരുന്നു. അവന് ആ പക്ഷമാവാനേ സാധിക്കുമായിരുന്നുള്ളു. അവന്റെ ഹൃദയപക്ഷമായി ഇടതുപക്ഷം മാറിയത് അങ്ങനെയായിരുന്നു. തിരിച്ചറിവുവന്ന പ്ലസ്ടു കാലം മുതൽക്ക് എസ്.എഫ്.ഐയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങിയ അഭിമന്യു, മഹാരാജാസ് ക�ോളേജിൽ എത്തിയത�ോടെ സജീവ പ്രവർത്തകനായി മാറി. അവന്റെ സർഗാത്മകതയെ മനസിലാക്കാനും ഉൾക്കാള്ളാനുള്ള വിശാലമായ ഭൂമികയായിരുന്നു പുര�ോഗമന വിദ്യാർത്ഥി പ്രസ്ഥാനം മുന്നോട്ടുവെച്ചത്. മഹാരാജാസിന്റെ നേതാവായി മാറാൻ അഭിമന്യുവിന് വളരെ വേഗത്തിൽ സാധിച്ചു. നന്നായി പാടുകയും പ്രസംഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന അഭിമന്യു. പെണ്ണേ, എടി പെൺക�ൊച്ചേ നീ എന്നെ മറന്നില്ലേ….” അഭിമന്യുവിന്റെ ആ നാടൻപാട്ട് മഹാരാജാസിന്റെ ഇടനാഴികളിൽ നിന്നും സ�ോഷ്യൽമീഡിയ വഴി ല�ോകമാകെ മുഴങ്ങുന്നു. കഴിഞ്ഞ സമ്മേളന കാലയളവിൽ അഭിമന്യു എസ്.എഫ്.ഐയുടെ ഇടുക്കി ജില്ലാ കമ്മിറ്റിയംഗമായി തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. മലമടക്കുകളിലെ ഇടതുപക്ഷ ധാരയ്ക്ക് വരും നാളുകളിൽ കരുത്തുപകരാൻ മിടുക്കനായ ആ വിദ്യാർത്ഥി നേതാവിന് സാധിക്കുമായിരുന്നു. അത് തിരിച്ചറിഞ്ഞുതെന്നയാവണം. പ�ോപ്പുലർ ഫ്രണ്ട് ക്രിമിനലുകൾ വൻ ഗൂഡാല�ോചനയിലൂടെ ആ യുവാവിനെ ക�ൊന്നുതീർത്തുകളഞ്ഞത്. വഴിയരികിൽ വെട്ടേറ്റുചത്ത തെരുവുനായ്ക്കളെ കേരളം കാണാൻ തുടങ്ങിയത് ഇവിടെ പ�ോപ്പുലർ ഫ്രണ്ട് സജീവമായത�ോടെയാണ്. മനുഷ്യരെ ക�ൊല്ലാനുള്ള പാഠമായിരുന്നു ആ തീവ്രവാദിസംഘം നായ്ക്കളിൽ പരീക്ഷിച്ചു പഠിച്ചത്. ഒറ്റക്കുത്തിന്, ഒറ്റവെട്ടിന് എങ്ങനെ ഒരു ജീവൻ ഇല്ലാതാക്കാം. ബൈക്കുകളിൽ കറങ്ങി നടന്ന്, കഠാരക�ൊണ്ട് നായ്ക്കളുടെ ഹൃദയം തുളച്ച് ഇസ്ലാമിക് ഭീകരതയുടെ ആസുരതയാണ് ആ ക്രിമിനൽ സംഘം ആസ്വദിച്ച് പഠിച്ചത്. മഹാരാജാസ് ക�ോളേജിന്റെ ക്യാമ്പസിൽ പുതിയ കുട്ടികളെ സ്വാഗതം ചെയ്യാനായി ചുവരെഴുതുന്ന അഭിമന്യുവിന്റെയും അർജ്ജുന്റെയും അടുത്തേക്ക് ചീറിവന്ന ബൈക്കുകളിലിരുന്ന ക്രിമിനലുകളുടെ കൈകളിലുണ്ടായിരുന്ന കഠാരകൾ പരിശീലനക്കളയിരിയിൽ നിന്നും മനുഷ്യ ശരീരങ്ങളിലേക്ക് തങ്ങളുടെ

കഠാര പ്രയ�ോഗിച്ചു. മരണമുറപ്പിക്കാൻ ചൂണ്ടക്കൊരുത്തുള്ള കഠാര കറക്കിയിറക്കിയ മത ഭീകരവാദികൾ അഭിമന്യുവിന്റെ ഹൃദയം പിളർത്തി, മരണം ഉറപ്പാക്കി. കുത്തിയ കത്തി കറക്കി കയറ്റാൻ സാവകാശം ലഭിക്കാത്തതിനാൽ മാത്രമാണ് അഭിമന്യുവിന്റെ ഉറ്റമിത്രം അർജ്ജുൻ മരണത്തിന്റെ പിടിയിൽ നിന്നും രക്ഷപ്പെട്ടത്. ആ കുട്ടി ഇപ്പോഴും ചികിത്സയിലാണ്. ജമാ അത്തെ ഇസ്ലാമിയുടെ മൂശയിൽ വിരിഞ്ഞ സ്റ്റുഡന്റ്‌സ് ഇസ്ലാമിക് മൂവ്‌മെന്റ്‌സ് ഓഫ് ഇന്ത്യ അഥവാ സിമി, ഇന്ത്യയുടെ മ�ോചനം ഇസ്ലാമിലൂടെ എന്ന ചുവരെഴുത്തുമായി കേരളത്തിൽ സജീവമായപ്പോൾ പുര�ോഗമന രാഷ്ട്രീയ ശ്രേണി ആ വിധ്വംസക രാഷ്ട്രീയത്തെ തിരിച്ചറിയുകയും അവരെ ജനങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ തുറന്നുകാട്ടാനും ഒറ്റപ്പെടുത്താനും പരിശ്രമിച്ചു. ബാബറി മസ്ജിദ് തകർക്കപ്പെട്ട ശേഷം സിമിയുടെ നേതാക്കന്മാർ നാഷണൽ ഡവലപ്‌മെന്റ് ഫ്രണ്ട് എന്ന സംഘടന രൂപീകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഏറെ വൈകാതെ സിമി നിര�ോധിക്കപ്പെ​െട്ടങ്കിലും അതിലെ പ്രവർത്തകരെല്ലാം എൻ.ഡി. എഫിൽ സജീവമായി. കേരളത്തിലുള്ള എൻ.ഡി. എഫും മറ്റ് സംസ്ഥാനങ്ങളിലുള്ള ഇതേ സ്വഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനകളും ലയിച്ചാണ് പ�ോപ്പുലർ ഫ്രണ്ട് രൂപീകരിക്കുന്നത്. ഇവരുടെ വിദ്യാർത്ഥി വിഭാഗമാണ് ക്യാമ്പസ് ഫ്രണ്ട്. ഇവരുടെ രാഷ്ട്രീയ രൂപമാണ് എസ്.ഡി.പി.ഐ. ഇവരാണ് അഭിമന്യുവിന്റെ ജീവൻ ഇല്ലാതാക്കിയത്. ഒരു കുടുംബത്തിന്റെ സ്വപ്നങ്ങളെ തട്ടിത്തൂവിയത്. ഒരു നാടിന്റെ പ്രതീക്ഷയെ കെടുത്തിക്കളഞ്ഞത്. അഭിമന്യുവിന്റെ സഖാക്കൾ, അവന്റെ കുടുംബത്തിന് താങ്ങും തണലുമായി എന്നും കൂടെ നിൽക്കും. അഭിമന്യു ആഗ്രഹിച്ച രീതിയിൽ ആ കുടുംബം മുന്നോട്ടുപ�ോവുക തന്നെ ചെയ്യും. കേരളത്തിലെ പുര�ോഗമന പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ അവർക്ക് കൈത്താങ്ങായി കൂടെ നിൽക്കും. ആശ്വാസമേകി ചേർത്ത് നിർത്തും. അപ്പോഴും അണയാത്ത കനലുപ�ോലെ അഭിമന്യു നമ്മുടെയ�ൊക്കെ നെഞ്ചകങ്ങളിൽ ജ്വലിച്ചു നിൽക്കും. ആ സഖാവുയർത്തിയ‘വർഗീയത തുലയട്ടെ‘എന്ന മുദ്രാവാക്യം ചുവരുകളിൽ മാത്രമല്ല കേരളത്തിന്റെ ആത്മാവിലും നാം എഴുതിച്ചേർക്കും. കടപ്പാട് : യുവതാര

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

39

സൈമൺ ബ്രിട്ടോ; കേരള രാഷ്ട്രീയത്തിലെ ഫീനിക്സ് പക്ഷി ക്യാമ്പസ് രാഷ്ട്രീയത്തിന്റെ ജീവിക്കുന്ന രക്തസാക്ഷിയായി മൂന്നരപ്പതിറ്റാണ്ട് കാലമാണ് സൈമൺ ബ്രിട്ടോ തള്ളി നീക്കിയത്. വിദ്യാർഥി രാഷ്ട്രീയത്തിലൂടെ തുടങ്ങിയ രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തനം പിന്നീട് പ്രവർത്തന മേഖലയായി വിപുലീകരിക്കുകയായിരുന്നു അദ്ദേഹം.

1983 ഒക്ടോബർ 14 നായിരുന്നു ആ ദുരന്തം.. കേരളത്തിലെ വിദ്യാർഥിരാഷ്ട്രീയത്തിൽ ച�ോരക്കറയായി മാറിയ ദിനം. മഹാരാജാസ് ക�ോളജിലെ എസ്.എഫ്.ഐ - കെ.എസ്.യു സംഘട്ടനത്തിൽ പരിക്കേറ്റ വിദ്യാർഥികളെ കാണാനെത്തിയ എസ്.എഫ്.ഐ നേതാവ് സൈമൺ ബ്രിട്ടോയെ ജനറൽ ആശുപത്രി കാഷ്വാലിറ്റിക്ക് സമീപം കെ.എസ്.യു പ്രവർത്തകർ തലങ്ങും വിലങ്ങും കുത്തി. 85 ശതമാനം ചേതനയറ്റ ശരീരം ഫീനിക്‌സ് പക്ഷിയെ ത�ോൽപിക്കും വിധം ഉയിർത്തെഴുന്നേറ്റിടത്ത് നിന്ന് തുടങ്ങി അതിജീവനത്തിന്റെ കഥ... കേരള രാഷ്ട്രീയത്തിലേക്ക് വീൽ ചെയറിൽ ഉരുണ്ടുകയറിയ മഹാതികായന്റെ ചരിത്രം... അക്രമരാഷ്ട്രീയം തകർത്ത ജീവിതം ഒരിക്കലും സൈമൺ ബ്രിട്ടോയെന്ന തീപ്പൊരി നേതാവിന് വേദനയായിരുന്നില്ല. എസ്.എഫ്.ഐ സംസ്ഥാന വൈസ് പ്രസിഡന്റായിരിക്കെ പൂർത്തീകരിക്കൻ

കഴിയാതെ പ�ോയ സാംസ്‌കാരിക ഇടപെടൽ മാത്രമായിരുന്നു ആ മനസ്സിൽ. കലാലയങ്ങളുടെ ഇടനാഴിയിൽ മുഴങ്ങിക്കേട്ട ശബ്ദം ഒരു തലമുറയെ വിപ്ലവ വീര്യത്താൽ പിടിച്ചുലച്ചു. ഏറെ നാൾ ആശുപത്രിക്കിടക്കയിൽ ചെലവഴിച്ചപ്പോഴും ആ കാലമത്രയും മാറി നിൽക്കേണ്ടി വന്നല്ലോ എന്ന വേദന മാത്രം.. കുട്ടിക്കാലം മുതൽ തുടങ്ങിയ വായന പത്താം വയസ് മുതൽ എഴുത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. രാഷ്ട്രീയ,സാംസ്‌കാരിക രംഗങ്ങളിൽ നിറഞ്ഞുനിന്നതിന�ൊപ്പം തുറന്ന് പറച്ചിലുകളും വിയ�ോജിപ്പുകളുമായി മുഖ്യധാരാ രാഷ്ട്രീയത്തിന�ൊപ്പം വളരുക കൂടിയായിരുന്നു.

2006-11 കാലഘട്ടത്തിൽ കേരള നിയമസഭയിൽ ആംഗ്ലോ ഇന്ത്യൻ പ്രതിനിധിയായി. സജീവ രാഷ്ട്രീയത്തിലുള്ളപ്പോഴും എഴുത്തിന് സമയം കണ്ടെത്തി. അഗ്രഗാമി യുൾപ്പെടെയുള്ള രചനകൾ സാക്ഷി. 2015 ഏപ്രിൽ ഒന്നിന് അംബാസിഡർ കാറിൽ ല�ോകം ചുറ്റാനിറങ്ങിയ ബ്രിട്ടോ പലർക്കും ക�ൌതുകമായി. തുടർന്ന് നടത്തിയ വിദേശയാത്രയെ കുറിച്ചുള്ള കുറിപ്പുകളും ശ്രദ്ധേയമായി. മൂന്നരപ്പതിറ്റാണ്ടിനിപ്പുറം മഹാരാജാസിന്റെ മണ്ണിൽ വെച്ച് അഭിമന്യു എന്ന ചെറുപ്പക്കാരന് സഹപാഠികളുടെ കൈകളാൽ ജീവൻ നഷ്ടമായപ്പോൾ സൈമൺ ബ്രിട്ടോക്ക് അത് താങ്ങാനായില്ല.. അവന് പകരം ഞാൻ എന്നെ കാണുന്നുവെന്ന് പറഞ്ഞ പഴയ വിപ്ലവ നേതാവിന് ശബ്ദമിടറി... എഴുത്തിന് വലംകയ്യായി കൂടെ നിന്ന ചെറുപ്പക്കാരൻ ഓർമയായത് അംഗീകരിക്കാൻ ഏറെ പ്രയാസപ്പെട്ടു. ഒരു തലമുറക്ക് മുഴുവൻ അതിജീവനത്തിന്റെ പാഠം പകർന്നുക�ൊണ്ടാണ് ബ്രിട്ടോ യാത്രയാവുന്നത് കടപ്പാട് : മീഡിയ വൺ

40

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

ad¡nà Hcp

aebmfnbpw

ചിത്രം കടപ്പാട് : നിബിൻ നാരായൺ

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

41

]iphnsâ t]cn sImÃs¸« s]lvepJm\pw, Ppss\Zpw DÄs¸Sp¶ 44 Hmfw t]sc \n§Ä Nnet¸mÄ ad¶pImWpw. CãapÅsX´pw `£n¡m³ A\phmZw

\ÂIp¶

\½psS P\m[n]Xy `cWLS\sb t\m¡pIp¯nbm¡ns¡mïv,

ASn¨pw, IsÃdnªpw, ]¨bv¡v XosImfp¯nbpw, AXnsâsbms¡ hoUntbm ]nSn¨v kaqlam[ya§fn {]ZÀin¸n¨pw B ]mh§fpsS Pohs\Sp¡p¶ {]hÀ¯nIfn FhnsSbmWv P\m[n]Xyw \n§Ä¡v ZÀin¡m³ IgnªXv? കടപ്പാട്

42

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

tcmlnXv shape, \Po_v B t]cpIÄ Adnbnsöv ]dªp \n§Ä¡v Hgnbm\mIptam? \½psS bphXz§sf, \mfs¯

C´ysb \bn¡m³

കടപ്പാട്

AhcpsS Ic§sf {]m]vXam¡p¶ \½psS kÀhIemimeIsf, \n§fpsS DÅnse hnjw Ie¡nsbmgn¨v aen\w B¡nbXpw, kulrZ¯n H¶n¨pbÀ¶p htcï a\ÊpIfn hntZzjw ]SÀ¯n Iemeb§sf IpcpXn Ifw B¡nbXpw,

]Tn¡m\pÅ

]ecpsScbpw ]ucmhImis¯ \ntj[n¨Xpw \n§fpsS P\m[n]Xy kwlnXbn DÄs¸Sp¶ Imcy§Ä BtWm?

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

43

\n§Ä ]SÀ¯p¶ hÀKobsXs¡Xnsc, hnjw Xp¸p¶ `cW¯ns\Xnsc kwkmcn¨XpsImïv, ssI DbÀ¯nbXpsImïv, \n§fpsS {]hÀ¯Icm sIme sN¿s¸« ]³kmsc, Kucn et¦jv t]mepÅhcpsS apJ§Ä, CãapÅsX´pw kwkmcn¡phm\pw aäpÅhcpsS ap¼n X§fpsS Bib§Ä {]ISn¸n¡phm\pw Hcp P\m[n]Xy cmPyw \ÂIp¶ AhImi¯nsâ {Iqcamb ewL\s¯ HmÀ½n¸n¡p¶ntÃ? കടപ്പാട്

ideas are bulletproof

44

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

ISzbn Ggp hbÊpÅ Hcp ]n©p Ipcp¶ns\ ssZh§fpsS ap¼nen«v ]oUn¸n¨p sIm¶ {]XnIsf hn«pIn«Wsa¶v Bhiys¸«v \n§fpsS t\Xm¡Ä \S¯nb {]IS\§Ä HmÀ¡p¶ntÃ?

P\m[n]Xys¯, P\§fpsS AhImi§sf, AXv DbÀ¯n¸nSnt¡ïhÀ Xs¶ kz´w ImÂIogn C«p Nhn«n saXn¨Xn\m \nÊlmbcmbn \n¶pt]mb B amXm]nXm¡sf \n§Ä¡v Iïnsöv \Sn¡m³ Ignbptam?

കടപ്പാട് എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

45

ISw hm§nbn«v XncnsI AS¡m³ IgnbmsX t]mbXn\m BßlXy sNbvX IÀjIÀ¡pw, kz´w AhImi§Ä t\SnsbSp¡m³ IntemaoädpItfmfw Np«ps]mÅp¶ tdmUneqsS \S¶p s]m«n¡odnb AhcpsS Imev]mZ§Ä¡pw ap¶n sh¡m³ \½psS \mSnsâ ]Whpw ASnt¨mïv cmPyw IS¶ iXtImSnizc·mcpsSbpw, AhÀ¡v H¯mi sNbvXp \ÂInb cm{ãob t\Xm¡fpsSbpw Nn{X§Ä AÃmsX F´mWpÅXv? കടപ്പാട് 46

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

ZfnXscbpw, Xebn sXm¸n sh¨ hscbpw ImWpt¼mÄ \n§fpsS {]hÀ¯IÀ¡v Dïmhp¶ Hcp Xcw {`m´ns\, hgnbn IqSn t]mb Hcp hr² apÉnans\ XSªp\nÀ¯n Pbv {iodmw F¶v hnfn¸n¨p kzbw HmÀKkaSbp¶ AhcpsS Al¦mc§sf \n§Ä Iïnà F¶v \Sn¨t¸mÄ Hcp kaql¯n\v \ãs¸«Xv AhcpsS `cWm[nImcnItfmSpÅ hnizmkw Bbncp¶ntÃ? AXn\v F´p¯camWv \n§Ä¡pÅXv? കടപ്പാട്

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

47

ശിവപ്രിയ സാഗര 2nd YEAR MA malayalam

'A½ Dïmbncp¶t¸mÄ' എല്ലാവരും പ�ോയി കൂടുപ�ോലെ ആ വീടു നിന്നു.എത്ര ദിവസമായി സ്‌കൂളിൽ പ�ോയിട്ട് അവൾ ചിന്തിച്ചു.ആ രാത്രിക്ക് വിഷാദത്തിന്റെ മുഖച്ഛായയായിരുന്നു . അവൾ കിടക്കയിലേക്ക് വീണു.. എത്ര ശ്രമിച്ചിട്ടും അവൾക്ക് ഉറങ്ങാൻ സാധിച്ചില്ല .അവൾ എന്തൊക്കെയ�ോ ചിന്തിച്ചുകൂട്ടി ..തല നിറച്ച് ചിന്തകളുടെ ഭാരവുമായി അവൾ കിടന്നു.കണ്ണുകൾ നിറഞ്ഞുക�ൊണ്ടേയിരുന്നു .അവൾ ആല�ോചിച്ചുക�ൊണ്ടേയിരുന്നു .’അമ്മ’ ഒരു വിങ്ങലാണ്.നെഞ്ചിൽ തീയാണ്. നാളെ എന്നോർക്കുമ്പോൾ പേടി ത�ോന്നുന്നു .സ്വപ്നങ്ങള�ൊക്കെ അമ്മയുടെ കൂടെ ഇറങ്ങിപ�ോയതുപ�ോലെ... അവൾ എപ്പോഴ�ോ ഉറക്കത്തിലേക്ക് വീണു .സ്വപ്നങ്ങൾ നിറയെ അമ്മ .. അമ്മയുടെ ചിരിക്കുന്ന മുഖം .അമ്മയും അച്ഛനും പിന്നെ ഞാനും ..ആ ല�ോകം എത്ര സുന്ദരമായിരുന്നു .... ഞങ്ങളെഴുന്നേൽക്കുന്നതിനുമുമ്പേ അമ്മ എഴുന്നേൽക്കുമായിരുന്നു .കുളിച്ച് അമ്മ എന്നത്തേയും പ�ോലെ പതിവ് പണികളിലേക്ക് ... ആര�ോടും കുറ്റമ�ോ കുറവ�ോ പറയുന്നത് ഞാൻ കേട്ടിട്ടില്ല. സ്‌നേഹത്തോടെ മാത്രമെ ഞാൻ അമ്മയെ കണ്ടിട്ടുളളൂ . അമ്മയ്ക്ക് അത്ര പഠിപ്പുണ്ടായിരുന്നില്ല അതുക�ൊണ്ട് വീട്ടിൽത്തന്നെ എന്നെയും ന�ോക്കി ഇത്രയും കാലം ജീവിക്കുകയായിരുന്നു ആ പാവം .ഉപ്പുത�ൊട്ട് കർപ്പൂരം വരെ അമ്മയാണ് വാങ്ങിച്ചിരുന്നത് . അച്ഛന�ോട് പൈസയ്ക്കുവേണ്ടി കൈ

48

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

നീട്ടുമ്പോഴെല്ലാം വല്ലാത്തൊരു സങ്കടം എനിക്കുത�ോന്നിയിട്ടുണ്ട് .അമ്മയ്ക ‌ ്കൊരു ജ�ോലിയുണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ .... അങ്ങനെ വിചാരിച്ചിരിക്കുമ്പോളാണ് സാക്ഷരതാമിഷന്റെ പദ്ധതി സ്‌കൂളിൽ നടപ്പിലാകുന്നത് ..ഞാൻ അമ്മയെ കുറേ നിർബന്ധിച്ചു . വാശി പിടിച്ചു .അമ്മ സമ്മതിച്ചില്ല. ഞാൻ വാശിക്ക് ച�ോറുപേക്ഷിച്ചു . അമ്മയ�ോട് മിണ്ടാതെയായി ..ഒടുവിൽ എന്റെ വാശിക്കുമുന്നിൽ സ്‌നേഹനിധിയായ അമ്മ മുട്ടുമടക്കി . അല്ലെങ്കിലും എന്റെ വാശികൾക്കുമുന്നിൽ അമ്മ ത�ോറ്റുതന്നിട്ടേയുള്ളൂ ... പത്താം ക്ലാസ്സിൽ പഠിക്കുമ്പോഴായിരുന്നു അമ്മയുടെ കല്യാണം.. ക്ലാസ്സിൽ ഒന്നാമതായിട്ടും അമ്മക്ക് വീട്ടുകാരുടെ സമ്മർദ്ദത്തിന് വഴങ്ങേണ്ടി വന്നു .അച്ഛൻ ഗവണ്മെന്റ് സ്‌കൂളിലെ അധ്യാപകനായിരുന്നു .അമ്മയെ പഠിപ്പിക്കണമെന്ന മ�ോഹം അച്ഛനുമുണ്ടായിരുന്നു .അപ്പോഴേക്കും അമ്മയുടെ സ്വപ്നങ്ങൾക്കു മീതെ ഞാൻ പിറവിയെടുക്കുകയായിരുന്നു .പിന്നെ അമ്മ എന്റെ ല�ോകത്തിൽ മാത്രം ജീവിക്കുകയായിരുന്നു.ഒരിക്കലും ഒരു പരിഭവമ�ോ പരാതിയ�ോ പറയുന്നത് ഞാൻ കേട്ടിട്ടില്ല ..കാലത്തെണീറ്റാൽ ത�ൊട്ട് ഒരു കുന്ന് പണികൾ അമ്മയെയും കാത്ത് വാതിൽക്കൽ നിൽക്കും.ച�ോറും കറിയും വെയ്ക്കും .ച�ോറ് തിളക്കുന്നതിനു മുമ്പേ കറിയ്ക്കരിഞ്ഞു വെക്കും. മുറ്റമടിക്കും, അതുകഴിഞ്ഞു വീടടിച്ചു തുടക്കും,അടുക്കള വൃത്തിയാക്കും, അപ്പോഴേക്കും അരി വെന്തു ,അത് ഊറ്റിയെടുക്കും , കറി വെക്കും അപ്പോഴേക്കും മറ്റൊരു അടുപ്പിൽ ചായ തിളപ്പിക്കും .അപ്പോഴേക്കും നാലു മണിയ�ോടിയ�ോടി എഴുമണിയിലെത്തി നിൽക്കും അലാറമടിക്കും .സമയം കൃത്യം ഏഴു മണി ,അച്ഛനു കുളിക്കാനുള്ള വെള്ളം ക�ോരാൻ കിണറ്റിൻ കരയിലേക്ക് അമ്മ പായുന്നത് കാണാം .കണ്ണും തിരുമ്മി ഉമ്മറത്തെത്തുമ്പോൾ അമ്മ നിന്നു വിയർക്കുന്നത് കാണാം കുളിമുറിയിൽ അച്ഛൻ കേറുമ്പോഴേക്കും ബ്രഷും പേസ്റ്റും ടംങ്ങ് ക്ലീനറുമെടുത്ത് അമ്മയ�ോടും . ത�ോർത്തും തുണികളുമായി പിന്നാലെ അച്ഛൻ വരും. കുളി കഴിഞ്ഞ് മുഷിഞ്ഞത�ൊക്കെയും അയയിലങ്ങനെ അമ്മയുടെ വരവും പ്രതീക്ഷിച്ചു തൂങ്ങിയാടും. എനിക്കുള്ളത�ൊക്കെ ഒരുക്കിവക്കും

അച്ഛനുള്ളത�ൊക്കെയും ഞങ്ങൾക്കുള്ളത�ൊക്കെയും ഒരു മുടക്കവും കൂടാതെ അമ്മ ചെയ്തു തരുമായിരുന്നു .അമ്മയുള്ളപ്പോൾ വീട് വീടായിരുന്നു .ഈ തിരക്കുകൾക്കിടയിലും ആ പാവം പഠിച്ചു പരീക്ഷയെഴുതി ഒന്നാം റാങ്കോടെയാണ് അമ്മ പഠിച്ചിറങ്ങിയത് .എനിക്കറിയാൻ പാടില്ല .ഈ തിരക്കുകൾക്കിടയിലും അമ്മക്കെവിടെ നിന്നാണ് പഠിക്കാനിത്രയും സമയം കിട്ടിയിരുന്നത് എന്നെനിക്കറിയില്ല. ഉടനെ തന്നെ സർക്കാരിൽ നിന്ന് അമ്മക്ക് ജ�ോലിയും കിട്ടി. അമ്മയുടെ ഇഷ്ടപ്രകാരം തന്നെ വീണ്ടും പഠിച്ചു.പ്ലസ് ടു വിൽ മുഴുവൻ മാർക്കും നേടി അമ്മ ജീവിതത്തിൽ ജയിച്ചു കയറി. ടി.ടി.സിക്ക് അമ്മ റെഗുലറായി ജ�ോയിൻ ചെയ്തു . ഞങ്ങൾക്കുള്ളതെല്ലാം അമ്മ ചെയ്തുക�ൊണ്ടേയിരുന്നു ... അതിനിടയിൽ എപ്പോഴ�ോ പഠിച്ചു. ടി.ടി. സിയിലും നല്ല മാർക്ക് . ഗവൺമെന്റ് സ്‌കൂളിൽ അധ്യാപികയായി . അമ്മ തിരക്കുപിടിച്ചു വരികയാണ�ോന്ന് എനിക്കുത�ോന്നി .വീട്ടിലെ തിരക്കുകളിൽ നിന്ന് സ്‌കൂളിലെ തിരക്കുകളിലേക്ക് എത്ര അനായാസമായിട്ടാണ് അമ്മ ഓടിപ്പോകുന്നത് . അങ്ങനെയിരിക്കെയാണ് അമ്മയ്ക്ക് നേരിയ�ൊരു പനി വന്നത് .അപ്പോഴും അമ്മ ചെയ്യാറുള്ളതെല്ലാം അമ്മ മാത്രം ചെയ്തുക�ൊണ്ടേയിരുന്നു .വീട്ടിലെ കാര്യങ്ങൾ , സ്‌കൂളിലെ കാര്യങ്ങൾ ... എന്നും ഇത് തുടർന്നുക�ൊണ്ടേയിരുന്നു. അമ്മ എഴുന്നേൽക്കുന്നത് തിരക്കുകളിലേക്കായിരുന്നു എന്നും . വിയർത്തൊഴുകുന്ന അമ്മയുടെ രൂപമ�ോർക്കുമ്പോൾ കണ്ണു നിറയുന്നു. തിരക്കുകൾ കൂടുന്നതുപ�ോലെ അമ്മയുടെ പനിയും കൂടിവന്നു . എനിക്ക് പേടിയായി . ഒരു ദിവസം അലാറമടിച്ചിട്ടും വീടുണർന്നില്ല അമ്മ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു ഒരിക്കലും ഉണരാതെ. എല്ലാവരും പ�ോയി വീട�ൊഴിയുമ്പോൾ വീട് വീടല്ലാതാവുകയായിരുന്നു .’അമ്മ ഉണ്ടായിരുന്നപ്പോൾ ‘...... അവൾ കരഞ്ഞുക�ൊണ്ടേയിരുന്നു..

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

49

bphm¡fpsS lcamb

'sNKpthc' At±lw icn¡pw BcmWv? അർജന്റീനയിൽ ജനിച്ച വിപ്ലവകാരിയും അന്തർദേശീയ ഗറില്ലകളുടെ നേതാവും ആയിരുന്നു ചെ, ഗെവാറ എന്നും ചെ എന്നു മാത്രമായും അറിയപ്പെടുന്ന ഏർണസ്റ്റോ ഗെവാറ ഡി ലാ സെർന. ക്യൂബൻ വിപ്ലവത്തിന്റെ പ്രധാന നേതാവായിരുന്ന ഇദ്ദേഹം അടിച്ചമർത്തുന്ന ഭരണകൂടങ്ങളെ തുടച്ചുമാറ്റുവാൻ ഒളിപ്പോരുൾപ്പെടെയുള്ള സായുധപ�ോരാട്ടങ്ങളുടെ മാർഗ്ഗങ്ങളാണ് നല്ലതെന്നു വിശ്വസിച്ചു.

1928 ജൂൺ 14 ന് അർജന്റീനയിലെ റ�ൊസാരിയ�ോയിൽ, സീലിയ ദെ ലാ സെർന ല�ോസയുടേയും ഏണസ്റ്റോ ഗുവേര ലിഞ്ചിന്റേയും അഞ്ച് മക്കളിൽ മൂത്തവനായാണ് ചെയുടെ ജനനം. അദ്ദേഹം നിരവധി യാത്രകൾ ലാറ്റിൻ അമേരിക്കയിലൂടെ നടത്തി. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഔദ്യോഗിക

50

നാമം ഏണസ്റ്റോ ഗുവേര എന്നാണെങ്കിലും , മാതാപിതാക്കളുടെ കുടുംബപേരായ ലാ സെർന�ോ എന്നും , ലിഞ്ച് എന്നും തന്റെ പേരിന്റെ കൂടെ ചെഗുവേര ഉപയ�ോഗിക്കാറുണ്ടായിരുന്നു. പ്രസരിപ്പുള്ള കുട്ടിയായിരുന്ന ഗുവേരയെ കളിയാക്കി പിതാവ് ഇങ്ങനെ പറയുമായിരുന്നു. “അവന്റെ ശരീരത്തിൽ ഐറിഷ് വിപ്ലവകാരികളുടെ രക്തമാണ്”. ചെറുപ്പകാലത്തിലേ തന്നെ പാവപ്പെട്ട ജനങ്ങള�ോടുള്ള ഒരു താൽപര്യം കുട്ടിയിലുണ്ടായിരുന്നു. ഇടതുപക്ഷ ചിന്താഗതികള�ോടുകൂടിയാണ് ആ കുടുംബത്തിൽ ചെ വളർന്നത്. ചെറിയ കുട്ടി ആയിരിക്കുമ്പോൾ തന്നെ, ല�ോക രാഷ്ട്രീയത്തെക്കുറിച്ച് വളരെ ആഴത്തിലുള്ള അറിവ് ഗുവേരയ്ക്കുണ്ടായിരുന്നു. തന്റെ പിതാവിൽ നിന്നും

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

ചെസ്സ് കളി പഠിച്ച ചെ, പന്ത്രണ്ടാം വയസ്സു മുതൽ പ്രാദേശിക മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുവാൻ തുടങ്ങി. എന്നാൽ മുതിർന്നുവരുന്തോറും അദ്ദേഹത്തിന്റെ താല്പര്യം സാഹിത്യത്തിലേക്കു മാറി. പാബ്ലോ നെരൂദ , ജ�ോൺ കീറ്റ്സ് , ഫെഡറിക�ോ ഗാർസിയ , ഗബ്രിയേലാ മിസ്ത്രൽ , വാൾട്ട് വിറ്റ്മാൻ തുടങ്ങിയവരുടെ കവിതകളിൽ അദ്ദേഹം ആകൃഷ്ടനായി.. റുഡ് യാർഡ് കിപ്ലിംഗിന്റേയും , ഹ�ൊസെ ഹെർണാണ്ടസിന്റേയും കൃതികൾ അദ്ദേഹത്തിനു ഇഷ്ടമായിരുന്നു. വീട്ടിൽ ഏതാണ്ട് 3,000 ത്തോളം പുസ്തകങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇത് ചെ യെ ഒരു ഉത്സാഹിയായ ഒരു വായനക്കാരനാക്കി. ഈ പുസ്തകങ്ങളിലൂടെ അദ്ദേഹം കാറൽ മാർക്സിനേയും , ജൂൾസ് വെർനെയെയുമെല്ലാം മനസ്സിലാക്കിത്തുടങ്ങി. കൂടാതെ , ജവഹർലാൽ നെഹ്രു, ആൽബർട്ട് കാമു , റ�ോബർട്ട് ഫ്രോസ്റ്റ് , എച്.ജി.വെൽസ് തുടങ്ങിയ പ്രമുഖരുടെ പുസ്തകങ്ങളും അദ്ദേഹം ആസ്വദിച്ചു. കുറേക്കൂടി മുതിർന്നപ്പോൾ ലത്തീൻ അമേരിക്കൻ സാഹിത്യത്തിലായി അദ്ദേഹത്തിന്റെ താല്പര്യം. അതിന്റെ ഫലമായി, ഹ�ൊറാസിയ�ോ ക്വിറ�ോഗ , സിറ�ോ അലെഗ്രിയാ , ജ�ോർജെ ഇക്കാസ, റൂബൻ ഡാരിയ�ോ, മിഗൽ അസ്തൂരിയസ് തുടങ്ങിയവരുടെ കൃതികൾ അദ്ദേഹം ഇഷ്ടപ്പെടാൻ തുടങ്ങി . ഈ എഴുത്തുകാരുടെ പല ആശയങ്ങളും അദ്ദേഹം തന്റെ

പെറുവിലെ ഒരു കുഷ്ഠര�ോഗികളുടെ ക�ോളനിയിൽ സന്നദ്ധപ്രവർത്തനം നടത്തുക എന്ന ഉദ്ദേശവും ഈ യാത്രയ്ക്കുണ്ടായിരുന്നു. ആമസ�ോൺ നദിയുടെ തീരത്തുകൂടെ ആയിരുന്നു ഈ യാത്ര മിക്കവാറും.

ന�ോട്ട്ബുക്കിൽ കുറിച്ചു വെക്കുമായിരുന്നു. ബുദ്ധന്റേയും അരിസ്റ്റോട്ടിലിന്റേയും ആശയങ്ങളും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുറിപ്പുകളിൽ പെടുന്നു. ബെർട്രാണ്ട് റസ്സലിന്റെ സ്നേഹത്തേയും, ദേശപ്രേമത്തേയും സംബന്ധിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളും ചെ യെ ഇക്കാലത്ത് ആകർഷിച്ചിരുന്നു. കൂടാതെ സ്വപ്നവ്യാഖ്യാനത്തേയും , ഈഡിപ്പസ് ക�ോംപ്ലക്സിനേയും സംബന്ധിച്ചുള്ള സിഗ്മണ്ട് ഫ്രോയിഡിന്റെ മനശാസ്ത്ര പരികല്പനകളും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പല പ്രസംഗങ്ങളിലും രചനകളിലും കടന്നുവരുന്നതായി ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചിട്ടുണ്ട്. തത്ത്വശാസ്ത്രം , കണക്ക് , രാഷ്ട്രീയം , സമൂഹശാസ്ത്രം , ചരിത്രം എന്നിവയായിരുന്നു സ്കൂൾ ക്ലാസ്സുകളിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പഠനവിഷയങ്ങൾ. ചെ എന്ന ചെല്ലപ്പേര് പിന്നീട് ക്യൂബൻ സഖാക്കൾ ഏണസ്റ്റോവിന് നല്കിയതാണ്. സ്പാനിഷ് ഭാഷയിൽ ചെ എന്ന പദത്തിന് ചങ്ങാതി, സഖാവ്, സഹ�ോദരൻ എന്നൊക്കെ സന്ദർഭാനുസരം വിവക്ഷകളുണ്ട്.

1948 ൽ ചെ , ബ്യുന�ോസ് ഐറിസ് സർവ്വകലാശാലയിൽ വൈദ്യം പഠിക്കാനായി ചേർന്നു. ല�ോകത്തെ അറിയാനായി വളരെയേറെ ആഗ്രഹിച്ചിരുന്ന അദ്ദേഹം തന്റെ സുഹൃത്തുമായി ചേർന്ന് നടത്തിയ രണ്ട് ല�ോകയാത്രകൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതവീക്ഷണത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു. ലാറ്റിനമേരിക്കയുടെ സാമ്പത്തിക അരക്ഷിതാവസ്ഥയേയും ജനങ്ങളുടെ ജീവിതത്തെയും അടുത്തറിയാൻ ഈ യാത്രകൾ സഹായിച്ചു. ചെറിയ മ�ോട്ടോർ ഘടിപ്പിച്ച ഒരു സൈക്കിളിലായിരുന്നു ആദ്യയാത്ര. അർജന്റീനയുടെ വടക്കൻ പ്രവിശ്യകളിൽ ഏതാണ്ട് 4,500 കില�ോമീറ്റർ താണ്ടിയ ഈ യാത്ര 1950 ലായിരുന്നു. 1951-ൽ നടത്തിയ രണ്ടാമത്തെ യാത്ര പെട്ടെന്നായിരുന്നു. ഇത്തവണ സുഹൃത്തായ ആൽബർട്ടോ ഗ്രനാഡ�ോയും കൂടെയുണ്ടായിരുന്നു. ഈ സഞ്ചാരത്തിനു വേണ്ടി സഞ്ചാരികൾ അവരുടെ പഠനക്ലാസ്സിൽ നിന്നും ഒരു വർഷത്തെ അവധി എടുത്തു.

ചെ ഗുവേരയ്ക്ക്, ദക്ഷിണ അമേരിക്കയിലുടനീളം നടത്തിയ യാത്രകളിൽ ജനങ്ങളുടെ ദരിദ്രമായ ചുറ്റുപാടുകൾ നേരിട്ട് മനസ്സിലാക്കാൻ സാധിച്ചു.ഈ യാത്രകളുടെ അനുഭവങ്ങളും അതിൽ നിന്നുൾക്കൊണ്ട നിരീക്ഷണങ്ങളും ഈ പ്രദേശത്തെ സാമൂഹിക സാമ്പത്തിക അസമത്വങ്ങൾക്കുള്ള പ്രതിവിധി വിപ്ലവമാണെന്ന നിലപാടിലെത്തിക്കുവാൻ അദ്ദേഹത്തെ പ്രേരിപ്പിച്ചു. ചിലിയിലൂടെയുള്ള യാത്രയിൽ ഖനിത�ൊഴിലാളികളുടെ കഷ്ടപ്പാടുകൾ കണ്ട ചെ കുപിതനായി. അത്രക്ക് ദുരിതം നിറഞ്ഞതായിരുന്നു അവരുടെ ജീവിതം. മാച്ചുപിച്ചുവിലെ വിദൂര ഗ്രാമങ്ങളിലെ കഷ്ടതകൾ അദ്ദേഹത്തെ വിഷമിപ്പിച്ചു. ഭൂപ്രഭുക്കളുടെ പീഡനത്തിനിരയാകുന്ന കർഷകരെ അദ്ദേഹം കണ്ടു. ഈ യാത്രയിൽ കണ്ട സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം കുറിപ്പുകൾ സൂക്ഷിച്ചിരുന്നു. “മ�ോട്ടോർസൈക്കിൾ ഡയറീസ്” എന്ന പേരിൽ പുസ്തകമായി ഇവ പിന്നീട് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഈ പുസ്തകത്തെ ആശ്രയിച്ച് ഇതേ പേരിൽ പിന്നീട് സിനിമയായി പുറത്തിറങ്ങിയ സിനിമ, ഒട്ടേറെ അവാർഡുകൾ നേടി. ബ്യൂന�ോസ് ഐറിസിലുള്ള വീട്ടിൽ തിരിച്ചെത്തുന്നതിനു മുമ്പായി , ചെ പെറു, ചിലി, ഇക്വഡ�ോർ, വെനിസ്വേല, പനാമ, ഐക്യനാടുകളിലെ മിയാമി എന്നീ സ്ഥലങ്ങൾ സന്ദർശിച്ചു. യാത്രയുടെ അന്ത്യത്തിൽ,

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

51

ചിതറിത്തെറിച്ചു കിടക്കുന്ന ചില രാഷ്ട്രങ്ങളെന്നതിലുപരി ലാറ്റിനമേരിക്കൻ പ്രദേശം എന്ന രീതിയിലുള്ള ഒരു കാഴ്ചപ്പാട് അദ്ദേഹത്തിനു ഉരുത്തിരിഞ്ഞു വന്നു. അതിർത്തികളെ അതിലംഘിച്ചു നിൽക്കുന്ന ഒരു ഏകീകൃത ലാറ്റിനമേരിക്കൻ സംസ്കാരം എന്ന ലക്ഷ്യം അദ്ദേഹത്തിന്റെ മനസ്സിൽ രൂപപ്പെട്ടു. തിരിച്ചു വന്ന് പുനരാരംഭിച്ച പഠനം 1953-ൽപൂർത്തിയാക്കിയത�ോടെ ചെഗുവേര, “ഡ�ോക്ടർ:ഏണസ്റ്റോ ചെ ഗുവേര” ആയി മാറി. ലാറ്റിനമേരിക്കൻ യാത്രകളിൽ നിന്ന് ദാരിദ്ര്യത്തേയും , പട്ടിണിയേയും, ര�ോഗപീഢകളേയും കുറിച്ചു ലഭിച്ച അറിവാകാം, ഇത്തരം ദുരനുഭവങ്ങളിൽ നിന്നും ല�ോകത്തെ മ�ോചിപ്പിക്കണം എന്ന ത�ോന്നൽ അദ്ദേഹത്തിൽ ഉളവാക്കിയത്. മാർക്സിസത്തെ പറ്റി കൂടുതലായി പഠിക്കാനും ഗ്വാട്ടിമാലയിൽ പ്രസിഡന്റ് ജേക്കബ് അർബൻസ് ഗുസ്മാൻ നടത്തിയ പരിഷ്ക്കാരങ്ങളെ പറ്റി അറിയാനും ഈ അന്വേഷണങ്ങൾ ഇടയാക്കി. ഗ്വാട്ടിമാലയിലെ കമ്യൂണിസ്റ്റ് സർക്കാരിൽ വ്യവസായമന്ത്രി, ദേശീയ ബാങ്കിന്റെ ചെയർമാൻ തുടങ്ങിയ തസ്തികകൾ വഹിക്കുകയും ചെയ്തു.

നടപ്പിലാക്കിയിരുന്നത്. പുതിയ ഭരണകൂടത്തിൽ പല പ്രധാന തസ്തികകളും വഹിക്കുകയും ഗറില്ലാ യുദ്ധമുറകളെ പറ്റി പുസ്തകങ്ങളും ലേഖനങ്ങളും എഴുതുകയും ചെയ്ത ചെഗുവേര 1965-ൽ ക�ോംഗ�ോയിലും തുടർന്ന് ബ�ൊളീവിയയിലും വിപ്ലവം സംഘടിപ്പിക്കുകയെന്ന ഉദ്ദേശത്തോടെ ക്യൂബ വിട്ടു. ബ�ൊളീവിയയിൽ വെച്ച് സി.ഐ.ഐ. യുടേയും അമേരിക്കൻ ഐക്യനാടുകളിലെ സൈന്യത്തിന്റെ പ്രത്യേക സേനയുടേയും സഹായത്തോടെയുള്ള ഒരു ആക്രമണത്തിൽ പിടിയിലായ ചെഗുവേരയെ 1967 ഒക്ടോബർ 9-നു ബ�ൊളീവിയൻ സൈന്യം വാലിഗ്രനേഡിനടുത്തുള്ള ലാ ഹിഗ്വേരയിൽ വെച്ച് വിചാരണ കൂടാതെ വധിച്ചു. ഫെലിക്സ് റ�ോഡ്രിഗ്സ് എന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥനാണ് ചെ ഗുവേരയെ പിടിക്കാനുള്ള സെന്റ്രൽ ഇന്റലിജൻസ് ഏജൻസിയുടെ സേനയുടെ തലവനായിരുന്നത്. ബ�ൊളീവിയൻ കാടുകളിൽ െച ഗുവേരയെ ഏതുവിധേനയും

1956-ൽ മെക്സിക്കോയിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ ചെഗുവേര ഫിഡൽ കാസ്ട്രോയുടെ വിപ്ലവ പാർട്ടിയായ ജൂലൈ 26-ലെ മുന്നേറ്റ സേനയിൽ ചേർന്നു. തുടർന്ന് 1956 ൽ ഏകാധിപതിയായ ജനറൽ ഫുൾജെൻസിയ�ോ ബാറ്റിസ്റ്റയെ‍ ക്യൂബയിൽ നിന്നും തുരത്തി അധികാരം പിടിച്ചെടുക്കുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ ഗ്രൻ‌മ എന്ന പായ്ക്കപ്പലിൽ അദ്ദേഹം ക്യൂബയിലേക്ക് യാത്ര തിരിച്ചു. വിപ്ലവാനന്തരം, “സുപ്രീം പ്രോസിക്യൂട്ടർ” എന്ന പദവിയിൽ നിയമിതനായ ചെഗുവേരയായിരുന്നു മുൻഭരണകാലത്തെ യുദ്ധകുറ്റവാളികളുടേയും മറ്റും വിചാരണ നടത്തി വിധി

52

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

പിടിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ദൗത്യം. നാസി യുദ്ധ കുറ്റവാളിയായിരുന്ന ക്ലോസ് ബാർബി എന്നയാളായിരുന്നു അവസാനം ചെ ഗുവേരയെ പിടിക്കാനായി ഈ സേനയെ സഹായിച്ചത്. ഇയാൾക്ക് രണ്ടാം ല�ോക മഹായുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുത്ത്, ഗറില്ലായുദ്ധമുറകളിൽ പരിചയം നേടിയിട്ടുണ്ടായിരുന്നു.

1967 ഒക്ടോബർ 7ന്, ഒരു ഒറ്റുകാരൻ ബ�ൊളീവിയൻ പ്രത്യേക സേനയെ ചെ ഗുവേരയുടെ ഒളിത്താവളത്തിലേക്കു നയിച്ചു. ഒക്ടോബർ 8ന് ഏതാണ്ട് 1,800 ഓളം വരുന്ന പട്ടാളക്കാർ ചെ ഗുവേരയുടെ ഒളിസങ്കേതം വളഞ്ഞു. ബ�ൊളീവിയൻ പട്ടാളമേധാവി ബെർനാർദിന�ോ ഹുൻകാ യുടെ വാക്കുകൾ ചെ ഗുവേരയുടെ ജീവചരിത്രകാരൻ ജ�ോൺ ലീ ആൻഡേഴ്സൺ ഇങ്ങനെ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നു. മുറിവേറ്റു, ത�ോക്കുപയ�ോഗിക്കാൻ കഴിയാതെയായ ചെ പട്ടാളക്കാരെ കണ്ട് ഉച്ചത്തിൽ

പറഞ്ഞു ഞാൻ ചെ ഗുവേരയാണ്, എന്നെ ക�ൊല്ലാതെ ജീവന�ോടെ പിടിക്കുന്നതാണ് നിങ്ങൾ കൂടുതൽ വിലപ്പെട്ടത്. അന്നു രാത്രിതന്നെ ചെ ഗുവേരയെ ബന്ധിച്ച് ത�ൊട്ടടുത്ത ഗ്രാമമായ ലാ ഹിഗ്വേരയിലെ ഒരു പ�ൊളിഞ്ഞ മണ്ണു ക�ൊണ്ടുണ്ടാക്കിയ സ്കൂളിലേക്ക് എത്തിച്ചു. അടുത്ത ദിവസം, ബ�ൊളീവിയൻ മേധാവികളുടെ ച�ോദ്യങ്ങൾക്കു മറുപടി പറയാൻ ചെ തയ്യാറായില്ല. എന്നാൽ സൈനികാംഗങ്ങള�ോട് പതിഞ്ഞ ഭാഷയിൽ സംസാരിച്ചു. ബ�ൊളീവിയൻ സേനാംഗമായ ഗുസ്മാന്റെ വാക്കുകളിൽ ആ സമയത്തെല്ലാം ചെ , അക്ഷ്യോഭ്യനായി കാണപ്പെട്ടു. ഗുസ്മാന്റെ വിവരണങ്ങളിൽ ചെ ഗുവേരെ പിടിക്കുമ്പോൾ , അദ്ദേഹത്തിന്റെ വലതു കാൽവെണ്ണയിൽ വെടിയേറ്റ മുറിവുണ്ടാിരുന്നു, മുടി പ�ൊടിക�ൊണ്ട് കട്ടപിടിച്ചിരുന്നു, വസ്ത്രങ്ങൾ കീറിപറിഞ്ഞിരുന്നു, ഒരു പഴയ പാദരക്ഷകളാണ് കാലിൽ ധരിച്ചിരുന്നത്. എങ്കിലും അദ്ദേഹം, തല ഉയർത്തിപിടിച്ച് എല്ലാവരുടേയും കണ്ണുകളിൽ ന�ോക്കി ആണ് സംസാരിച്ചിരുന്നത്. ദയ ത�ോന്നിയ ആ പട്ടാളക്കാരൻ അദ്ദേഹത്തിന് ?കഞ്ചാവ് നൽകി. അതു സ്വീകരിച്ച ചെ , ഒരു പുഞ്ചിരിയ�ോടെ നന്ദി പറഞ്ഞു. ചെ ഗുവേര പുകവലിച്ചുക�ൊണ്ടിരുന്ന പൈപ്പ് വായിൽ നിന്നെടുക്കാൻ ശ്രമിച്ച എസ്പിന�ോസ എന്ന ബ�ൊളീവിയൻ പട്ടാളക്കാരനെ ചെ ചവിട്ടിത്തെറിപ്പിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൈയും കാലും കെട്ടിയിരുന്നിട്ടുപ�ോലും. വെടിവെച്ചുക�ൊല്ലുന്നതിനു ത�ൊട്ടുമുമ്പ്, അഡ്മിറൽ ഉഗാർത്തെയുടെ മുഖത്ത് ചെ ധിക്കാരത്തോടെ തുപ്പുകയുണ്ടായി. പിറ്റേ ദിവസം രാവിലെ , ചെ ആ ഗ്രാമത്തിലെ സ്കൂൾ അദ്ധ്യാപികയെ കാണണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ടു. 22 കാരിയായ

ജൂലിയ ക�ോർട്ടസ് ഈ സംഭവത്തെ പിന്നീട് ഇങ്ങനെ വിവരിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ കണ്ണുകളിൽ ന�ോക്കാൻ എനിക്കാവുമായിരുന്നില്ല, തുളച്ചു കയറുന്ന ഒരു തീക്ഷ്ണമായ ഒരു ന�ോട്ടമായിരുന്നു. ഇമകൾ അനങ്ങാതെ നിന്ന പ്രശാന്തമായ ന�ോട്ടം. സ്കൂളിന്റെ ശ�ോചനീയാവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് ചെ ജൂലിയയ�ോട് സംസാരിച്ചു. സർക്കാർ ഉദ്യോഗസ്ഥർ ആഡംബര കാറുകളിൽ സഞ്ചരിക്കുമ്പോൾ ഈ സ്കൾ ഇങ്ങനെ കിടക്കുന്ന ഒരു ശരിയായ രീതി അല്ലെന്ന് ചെ പറയുകയുണ്ടായി. ഇതുക�ൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ ഈ വ്യവസ്ഥിതിക്കെതിരായി യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതെന്നും കൂടി കൂട്ടിച്ചേർത്തു.

ഒക്ടോബർ 9ന്റെ പ്രഭാതത്തിൽ ബ�ൊളീവിയൻ പ്രസിഡന്റ് റെനെ ചെഗുവേരയെ വധിക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു. മാരിയ�ോ തെരാൻ എന്ന പട്ടാളക്കാരനാണ് ചെ ഗുവേരയെ വധിക്കാനായി മുന്നോട്ടു വന്നത്. ചെ ഗുവേരയെ ക�ൊല്ലാനുള്ള അധികാരം അയാൾ ച�ോദിച്ചു വാങ്ങുകയായിരുന്നു. അയാളുടെ മൂന്നു സുഹൃത്തുക്കുൾ മുമ്പ് ചെ ഗുവേരയുടെ ഗറില്ലാസംഘവുമായുള്ള ഏറ്റുമുട്ടലിൽ ക�ൊല്ലപ്പെട്ടിരുന്നു. അതുക�ൊണ്ടുള്ള വിര�ോധമായിരുന്നു, ഈ തീരുമാനമെടുക്കാൻ കാരണം. ചെ ഗുവേര ക�ൊല്ലപ്പെട്ടത് ഒരു ഏറ്റുമുട്ടലിലൂടെയാണെന്ന് ല�ോകത്തോടു വെളിവാക്കാനായി മുറിവുകളുടെ എണ്ണംപ�ൊരുത്തമുള്ളവയായിരിക്കണമെന്ന് ഫെലിക്സ് റ�ോഡ്രിഗ്സ് ആ പട്ടാളക്കാരന�ോട് പറഞ്ഞിരുന്നു. യാത�ൊരുവിധേനെയും ചെ രക്ഷപ്പെടാതിരിക്കാനായാണ് ബ�ൊളീവിയൻ പ്രസിഡന്റ് ആ കൃത്യം വളരെ പെട്ടെന്ന് തന്നെയാക്കിയത്. കൂടാതെ വിചാരണ എന്ന നാടകത്തെയും ഒഴിവാക്കാൻ ഈ തീരുമാനം ക�ൊണ്ട് അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു. വധിക്കപ്പെടുന്നതിനു ത�ൊട്ടുമുമ്പ് നിന്റെ അറിവില്ലായ്മയെക്കുറിച്ചു നീ ചിന്തിക്കുന്നുവ�ോ എന്ന് പട്ടാളക്കാരൻ ചെ ഗുവേരയ�ോട് ച�ോദിച്ചു. ഉറച്ച മറുപടി വന്നു ഇല്ല , ഞാൻ ചിന്തിക്കുന്നത് വിപ്ലവത്തിന്റെ അമരത്വത്തെക്കുറിച്ചാണ്. തെരാൻ തന്നെ വധിക്കുവാൻ

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

53

കുടിലിലേക്ക് കടന്നപ്പോൾ ചെ അയാള�ോട് പറഞ്ഞു എനിക്കറിയാം നീ എന്നെ ക�ൊല്ലാനാണ് വന്നിരിക്കുന്നതെന്ന്, നിറയ�ൊഴിക്കൂ, ഭീരു. നീ ഒരു മനുഷ്യനെമാത്രമാണ് ക�ൊല്ലാൻ പ�ോകുന്നത്. തെരാൻ ഒന്നു പതറിയെങ്കിലും തന്റെ യന്ത്രത്തോക്കുക�ൊണ്ട് ചെ ഗുവേരക്കു നേരെ നിറയ�ൊഴിച്ചു. കൈകളിലും കാലിലും വെടിവെച്ചു. ചെ നിലത്തു വീണു പിടഞ്ഞു. കരയാതിരിക്കാനായി തന്റെ കൈയ്യിൽ ചെ കടിച്ചു പിടിച്ചു. തെരാൻ പിന്നീട് തുരുതുരാ നിറയ�ൊഴിച്ചു. നെഞ്ചിലുൾപ്പടെ ഒമ്പതുപ്രാവശ്യം തെരാൻ ചെ ഗുവേരക്കു നേരെ നിറയ�ൊഴിച്ചു. അഞ്ചു പ്രാവശ്യം കാലുകളിലായിരുന്നു. രണ്ടെണ്ണം യഥാക്രമം വലതുത�ോളിലും കൈയ്യിലും. ഒരെണ്ണം നെഞ്ചിലും, അവസാനത്തേത് കണ്ഠനാളത്തിലുമായിരുന്നു വെടിയേറ്റത്. മരണശേഷം ചെ ഗുവേരയുടെ ശവശരീരം ഒരു ഹെലിക�ോപ്ടറിന്റെ വശത്ത് കെട്ടിവച്ച നിലയിലാണ് ക�ൊണ്ടുപ�ോയത്. വല്ലൈഗ്രാൻഡയിലുള്ള ഒരു ആശുപത്രിയിലെ അലക്കുമുറിയിൽ ആണ് ചെ ഗുവേരയുടെ മൃതശരീരം കിടത്തിയിരുന്നത്. മരിച്ചത് ചെ ഗുവേര തന്നെയെന്ന് ഉറപ്പിക്കാനായി ധാരാളം ദൃക്സാക്ഷികളെ ക�ൊണ്ടുവന്ന് ശരീരം കാണിച്ചിരുന്നു. അതിൽ പ്രധാനിയായിരുന്നു ബ്രിട്ടീഷ് പത്രലേഖകനായിരുന്ന റിച്ചാർഡ് ഗ�ോട്ട്, ഇദ്ദേഹമാണ് ജീവന�ോടെ ചെ ഗുവേരയെ കണ്ട ഏക സാക്ഷി എന്നും പറയപ്പെടുന്നു. മരിച്ചു കിടന്ന ചെ ഗുവേരയെ അവിടുത്തെ ആളുകൾ ഒരു വിശുദ്ധനെപ്പോലെയാണ് ന�ോക്കിക്കണ്ടത്. ഇംഗ്ലീഷ് നിരൂപകനായ ജ�ോൺ ബെർഗർ, ചെ ഗുവേരയുടെ പ�ോസ്റ്റ്മോർട്ടത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങളെ വിശ്വവിഖ്യാതമായ രണ്ടു ചിത്രങ്ങള�ോടാണ് ഉപമിച്ചത്. അതിൽ ഒന്ന് ക്രിസ്തുവിന്റെ മരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ആൻഡ്രിയ മാന്റെഗ്ന വരച്ച ഒരു ല�ോകപ്രശസ്ത്ര ചിത്രം കൂടിയായിരുന്നു. ചെ ഗുവേരയെ ക�ൊല്ലാനുള്ള തീരുമാനത്തെ വിഡ്ഢിത്തം എന്നാണ് അമേരിക്കയുടെ 36ാമത്തെ പ്രസിഡണ്ടായിരുന്ന ലിൻഡൻ.ബി.ജ�ോൺസൺ അഭിപ്രായപ്പെട്ടത്. എന്നാൽ ബ�ൊളീവിയയുടെ ഭാഗത്തുനിന്നുന�ോക്കിയാൽ ശരിയും എന്നദ്ദേഹം കൂട്ടിച്ചേർത്തു. ചെ ഗുവേരയുടെ ക�ൊലപാതകശേഷം അദ്ദേഹം ഉപയ�ോഗിച്ചിരുന്ന പല വസ്തുക്കളും റ�ോഡ്രിഗ്സ് തന്റേതാക്കുകയുണ്ടായി. അതില�ൊന്നായിരുന്നു ചെ ഉപയ�ോഗിച്ചിരുന്ന റ�ോളക്സ് ജി.എം.ടി.മാസ്റ്റർ വാച്ച്. അയാൾ അത് കുറേക്കാലം കൈയ്യിൽ തുടർച്ചയായി അണിഞ്ഞിരുന്നു. പിന്നീട് ഈ വക വസ്തുക്കളെല്ലാം സി.ഐ.എ യുടെ പക്കൽ എത്തിച്ചേർന്നു. ഒരു സൈനിക ഡ�ോക്ടർ ചെ ഗുവേരയുടെ കൈകൾ ഛേദിച്ചെടുത്തു. അതിനുശേഷം ബ�ൊളീവിയൻ സൈനികർ മൃതശരീരം പേര് വെളിപ്പെടുത്താത്ത ഒരിടത്തേക്ക് മാറ്റി. മൃതശരീരം കത്തിച്ചോ , മറവുചെയ�്തോ എന്നുപ�ോലും അവർ പുറത്തു പറഞ്ഞില്ല. മുറിച്ചെടുത്ത കരങ്ങൾ

54

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

വിരലടയാളപരിശേധനക്കായി ബ്യൂനസ് ഐറിസിലേക്ക് അയച്ചു. അവിടെ അർജന്റീന പ�ോലീസിന്റെ കയ്യിൽ ചെ ഗുവേരയുടെ വിരലടയാളം സൂക്ഷിച്ചുവെച്ചിട്ടുണ്ടായിരുന്നു. ഒക്ടോബർ 15ന് ഫിഡൽ ഔദ്യോഗികമായി ചെ ഗുവേരയുടെ മരണം പ്രഖ്യാപിച്ചു കൂടാതെ മൂന്നു ദിവസത്തെ ദുഃഖാചരണവും ക്യൂബയിലെങ്ങും അചരിക്കാൻ നിർദ്ദേശം നൽകി. മരണത്തിനു ക�ൊല്ലങ്ങൾക്കു ശേഷവും, ചെ ഗുവേരയുടെ ജീവിതം വിവാദപൂർണ്ണമായി തന്നെ തുടരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തിലുള്ള വൈരുദ്ധ്യം അദ്ദേഹത്തെ ഇന്നും പിടികിട്ടാത്ത ഒരു പ്രത്യേക തരം വ്യക്തിത്വമായി നിലനിർത്തുന്നു. ക്യൂബയിലെ ഏറ്റവും സ്നേഹിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു ജനപ്രിയനായകനായി ചെ മാറി. സ്കൂൾ കുട്ടികൾ “‘ഞങ്ങൾ ചെ ഗുവേരയെപ്പോലെ ആകും”‘ എന്ന് എല്ലാ ദിവസവും പ്രതിജ്ഞ എടുക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജന്മസ്ഥലമായ അർജന്റീനയിൽ ചെ ഗുവേരയുടെ പേരിൽ വിദ്യാലയങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ചെ ഗുവേരയുടെ ജന്മനാടായ റ�ൊസാരിയ�ോയിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചെമ്പിൽ തീർത്ത 12 അടി നീളമുള്ള പൂർണ്ണകായ പ്രതിമ ഉണ്ട്. ബ�ൊളീവിയയിലെ ചില കർഷക ഗ�ോത്രങ്ങൾ ചെ ഗുവേരയെ വിശുദ്ധനായി കാണുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹായത്തിനു വേണ്ടി പ്രാർത്ഥിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മരണത്തിനു ശേഷം ചെഗുവേര സാമൂഹിക വിപ്ലവ പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ ഒരു പ്രതീകമായി മാറുകയും ല�ോകമെമ്പാടുമുള്ള പ�ോപ് സംസ്കാരത്തിന്റെ ബിംബങ്ങളിൽ ഒന്നായി കണക്കാക്കപ്പെടുകയും ചെയ്തു. ആൽബർട്ടോ ക�ോർദയെടുത്ത ചെഗുവേരയുടെ ചിത്രം പ്രമുഖപ്രചാരം നേടി. ടീഷർട്ടുകളിലും പ്രതിഷേധ ബാനറുകളിലും മറ്റും സ്ഥിരം കാഴ്ചയായി. അമേരിക്കയിലെ മേരിലാൻഡ് സർവ്വകലാശാല ഈ ചിത്രത്തെ ല�ോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ചിത്രമെന്നും ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ പ്രതീകമെന്നും വിശേഷിപ്പിച്ചു.

കടപ്പാട് : യുവതാര മാസിക

बदलते कॉलेज लाइफ हाई स्कूल और कॉलेज के जीवन दोनों बहुत अलग ही होती है l लेकिन दोनों की बीच आप बहुत समानताऐं खींची जा सकती है l वास्तव में आप मानें या मानें, हाई स्कूल के एक स्टू डें ट के तौर पर हमारी ज़िन्दगि किसी कॉलेज स्टू डें ट के जीवन से कहीं ज़्यादा अनुशासित होती है l स्कूल में, हम प्रोटोकॉल्स और अनुशासन के नियमों से बन्दों होते है l सभी दिन स्कूल में प्रवेश करने केलिए एक निश्चय समय है l इसी समय में हम स्कूल पहुँ चते है l लेकिन कॉलेज में हम अपनी मन पसंद समय में आ-जा सकते है l कॉलेज में हम एक निष्क्रिय सीखनेवाला नही है l हमारे दे श में, अधिकां श स्कूलों में छात्रों को यूनिफार्म पहननी होती है , अर्थात स्कूल एडमिनिस्ट् रे शन द्वारा निर्धारित कपड़े या ड्रेस सभी छात्रों को पहननी होती है

Adith. M. S 1 DC Bsc Physics

l हालां कि, कॉलेज मे छात्र किसी भी ड्रेस कोड से बंधे होते है और वे जो चाहें वाह पहनकर कॉलेज जा सकते है l स्कूल में अटें डेंस अनिवार्य थी, अगर आप एक दिन भी छु ट्टी लेते थे तो आपको अगले दिन छु ट्टी पत्र दे ना अनिवार्य है l लेकिन कॉलेज में कोई अटें डेंस की और ज़्यादा ध्यान नहीं दे ता है l लेकिन आज यह स्थिति बिलकुल अलग है l आज स्कूल और कॉलेज में कोई अंतर नहीं है l कई कॉलेज में आज यूनिफार्म अनिवार्य है l छात्रों को स्कूल विद्यार्थी जैसे मानते है l छु ट्टी होने केलिए वे छु ट्टी का पत्र मां ग रहे है l अटें डेंस आज एक अनिवार्य चीज़ है कॉलेज में l आज के कॉलेज में छात्रों कोई परिसर में कझा में चलने केलिए मजबूर करने की कोशिश करना एक आम बात है l जबकि कॉलेज में अनुशासित होना अच्छा है , पूरी तरह से स्कूल की तरह होना अच्छा नहीं है l

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

55

ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയൻ 2018-19 ‘സംഘടന ക�ൊണ്ട് ശക്തരാകുവിൻ വിദ്യക�ൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവിൻ’ എന്ന് ആഹ്വാനം ചെയ്ത ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്റെ നാമധേയത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജ് നാട്ടികയുടെ 2018-19 അധ്യായന വർഷത്തിലെ സുശക്തമായ ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയന്റെ, ഒരു വർഷത്തെ തങ്ങളുടെ നിക്ഷ്പക്ഷവും വ്യക്തവും ശക്തവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ റിപ്പോർട്ട് നിങ്ങൾക്കായ് അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

രാഷ്ട്രീയബ�ോധത്തിന്റെ തീക്കനൽ ശ്രീനാരായണയുടെ മേൽ പടർന്നുപിടിച്ചപ്പോൾ ഉണ്ടായിരുന്ന നാശനഷ്ടങ്ങളുടെ ത�ോത് കുറയ്ക്കുക എന്നതായിരുന്നു. പ്രസിഡൻഷ്യൽ രീതിയിലുളള ഇലക്ഷനിൽ മാറ്റം വരുത്തിയുളള പാർലിമെന്ററി രീതിയുടെ തുടക്കം. ഈയ�ൊരു സമ്പ്രദായത്തിന്റെ മൂന്നാം വാർഷികത്തിലാണ് ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയന്റെ ശ്രീനാരായണയുടെ അധികാരം ഏറ്റെടുക്കുന്നത്. ക�ോളേജിലെ നീതി ന്യായവ്യവസ്ഥകളെ ക�ൊണ്ട് 1200 -ഓളം വരുന്ന വിദ്യാർത്ഥി വിദ്യാർത്ഥിനികളുടെ സുരക്ഷിതത്വം ഉറപ്പു വരുത്താൻ അധികാരത്തിലുളള യൂണിയൻ, ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയൻ പരിശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ക�ോളേജ് യൂണിയൻ ഇലക്ഷൻ നൂറ്റാണ്ട് കണ്ട ഏറ്റവും വലിയ പ്രളയത്തിന് കേരളം ഇരയായതിനാൽ ഒരുപാട് തവണ മാറ്റിവെച്ച യൂണിവേഴ്സ ‌ ിറ്റി ഇലക്ഷൻഡേറ്റ് സെപ്റ്റംബർ മൂന്ന് എന്ന തീയ്യതിയിൽ ഉറപ്പിച്ചപ്പോൾ, കേരളത്തിലെ ഭൂരിഭാഗം കലാലയങ്ങളിൽ എന്ന പ�ോലെ ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജിലും പാർലിമെന്ററി രീതിയിലുളള ഇലക്ഷനെ നേരിട്ടു സുവ�ോളജി വിഭാഗം അധ്യാപിക ശ്രീമതി രമ്യ ആയിരുന്നു റിട്ടേർണിംങ് ഓഫീസർ രണ്ട് ഘട്ടത്തിലായിട്ടായിരുന്നു ഇലക്ഷൻ നടന്നു. ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ ഓര�ോ ക്ലാസ്സുകളിലും ഇലക്ഷൻ നടന്നു, രണ്ട് പ്രതിനിധികളെ വീതം തിരഞ്ഞെടുത്തു. ഒന്നാം ഘട്ടം 12 മണിയ�ോടു കൂടി അവസാനിച്ചു. രണ്ടാം ഘട്ടത്തിൽ ഇലക്ഷൻ നേരിടേണ്ടി വന്നില്ല. 9 ജനറൽ സീറ്റുകളിലേയ്ക്കും എതിരാളികൾ ഉണ്ടാകാതിരുന്നതിനാൽ രണ്ടാം ഘട്ട ഇലക്ഷൻ രണ്ട് മണിയ�ോടുകൂടി അവസാനിച്ചു. തുടർന്നുളള ദിവസത്തിൽ , സെപ്റ്റംബർ 4-ാം തീയ്യതി പ്രസ്തുത യൂണിയൻ സത്യപ്രതിജ്ഞ ച�ൊല്ലി അധികാരമേറ്റു. ബഹുമാനപ്പെട്ട പ്രിൻസിപ്പാൾ ഡ�ോ റീനാ രവിന്ദ്രൻ ആണ് സത്യപ്രതിജ്ഞാവാചകം ച�ൊല്ലി ക�ൊടുത്തത്. 2018-19 അധ്യായന വർഷത്തിലേയ്ക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട യൂണിയൻ ഭാരവാഹികളെ ചുവടെ നൽകുന്നു.

ചെയർമാൻ വൈസ് ചെയർമാൻ ജനറൽ സെക്രട്ടറി ജ�ോയിന്റ് സെക്രട്ടറി ഫൈൻ ആർട്ട്‌സ് സെക്രട്ടറി മാഗസീൻ എഡിറ്റർ ജനറൽ ക്യാപ്റ്റൻ യു.യു.സി

ക്ലാസ്സ് പ്രതിനിധികൾ

അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറിമാർ

പ്രസിഡന്റ് സ്റ്റാഫ് അഡ്‌വൈസർ ഫൈൻ ആർട്ട്‌സ് അഡ് വൈസർ സ്റ്റാഫ് എഡിറ്റർ

56

: ശ്രീ. രാംദാസ്. എം : കുമാരി.ഉണ്ണിമായ.കെ.എസ് : ശ്രീ.ഗ�ോകുൽ : കുമാരി.അനഘ.കെ. ആർ : അമർനാഥ്.എം.എം : ആദിത്യ.എ.എസ് : ശ്രീ. റിയാസ് പി.എസ് : ശ്രീ അദ്വൈത് കൃഷ്ണകുമാർ : ശ്രീ അർജ്ജുൻ കെ.എസ് : ശിവപ്രിയ കെ.എസ് ( പി.ജി) ആകാശ് (ഒന്നാം വർഷം) അഭിരാമി (രണ്ടാം വർഷം) ഐശ്വര്യ (മൂന്നാം വർഷം) : ശ്രേയ ശങ്കർ (മലയാളം) ലക്ഷ്മി ദർശന (ഫിസ്‌കസ ്‌ ് ) രാംകുമാർ , സി.ഡി (ക�ൊമേഴ്സ ‌ ്), നിമിഷ.കെ (മാത്സ ‌ ്) ശ്രീയ ജയദേവൻ (ബ�ോട്ടണി) ഗ്രീഷ്മ (കെമിസ്ട്രി) ഹംന (സുവ�ോളജി) ലീന (എക്കണ�ോമിക്ക്‌സ് ) : ഡ�ോ റീന രവീന്ദ്രൻ : രഞ്ജിനി. ആർ. വർമ്മ, ദീപ.വി : അനിത സി.ടി : ആര്യ വിശ്വനാഥ്

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

യൂണിയൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജ് നാട്ടികയുടെ പ്രൗഢിയും ഗാംഭീര്യത്തിനും തീരെ ക�ോട്ടം തട്ടാതെ തന്നെയാണ് പേരിന�ോളം തന്നെ ഗാംഭീര്യമുളള ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുന്നോട്ട് പ�ൊയ്ക ‌ ്കോണ്ടിരുന്നത്. കലാലയത്തിലെ 1200-ഓളം വരുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ആശയങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളെയും ഉൾക�ൊണ്ടുക�ൊണ്ട്, അധ്യാപക അനധ്യാപക വൃത്തങ്ങള�ോടുളള വ്യക്തവും ശക്തവുമായ സമീപന രീതികൾ ക�ൊണ്ടും ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയന് കലാലയത്തിന്റെ ഹൃദയത്തിൽ ഒരിടം കരസ്ഥമാക്കാൻ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ കലാലയത്തിൽ നടന്നു. കലാലയത്തിനകത്ത് നില നിന്നിരുന്ന മാറ്റാൻ കൂട്ടാക്കാത്ത പല നിലപാടുകൾക്ക് മാറ്റങ്ങൾ വന്നതും ഈ യൂണിയന്റെ കാലത്താണെന്ന് അഭിമാനത്തോടെ പറയട്ടെ. ഡി സ�ോൺ കല�ോൽസവ വേദികളിൽ ചരിത്രാധീതമായ�ൊരു ചലനം സൃഷ്ടിക്കാൻ യൂണിയന്റെ ശക്തമായ ഇടപ്പെടലുകൾ കാരണമായി. കലാലയത്തിനകത്ത് വ്യത്യസ്തവും നൂതനവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ആഹ്വാനം നൽകുന്നതിലാണ് ഏർണസ്റ്റോ വിജയിച്ചത് എന്ന് ഈ പടിയിറക്കത്തിന്റെ നിമിഷത്തിൽ ഒന്നുകൂടി ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു.

ഒരു വർഷകാലത്തിൽ യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ കലാലയത്തിനകത്ത് നടന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഓർമ്മയിലേക്കായി ചേർക്കുന്നു.

വിക്ടറി ഡേ: സെപ്റ്റംബർ മൂന്നാം തീയ്യതി നടത്തിയ ഇലക്ഷനുശേഷം നാലാം തീയ്യതി സത്യപ്രതിജ്ഞാചടങ്ങും അതിനുശേഷം വിക്ടറി ഡേ ആഘ�ോഷിച്ചു. പ്രളയാനന്തര കേരളത്തിലാകെ പ്രശ്ന ‌ ങ്ങൾ നേരിടുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ ചിലവ് ചുരുക്കിയാണ് ആഹ്ലാദപ്രകടനങ്ങൾ നടന്നത് വലിയ രീതിയിൽ വിജയാഹ്ലാദ പ്രകടനവും ചെറിയ ത�ോതിൽ ആഘ�ോഷവും സത്യപ്രതിജ്ഞ ചടങ്ങിനുശേഷം നടന്നു.

ഫ്രഷേർസ് ഡേ നവാഗതർക്ക് സ്വാഗതം നൽകിക�ൊണ്ടുളള ഫ്രഷേർസ് ഡേ ആഘ�ോഷം 2018 സെപ്റ്റംബർ 28 ന്

ക�ോളേജ് ഓഡിറ്റോറിയത്തിൽ നടന്നു രണ്ട് ഘട്ടങ്ങളിലായി നടന്ന ചടങ്ങ് ബഹുമാനപ്പെട്ട പ്രിൻസിപ്പാൾ ഡ�ോ. റീന രവീന്ദ്രൻ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. ചെയർമാൻ, സ്റ്റാഫ്, അഡ് വൈസർ എന്നിവർ സംസാരിച്ചു. രണ്ടാഘട്ടത്തിൽ ഡിപ്പാർട്ടുമെന്റുകളുടെ പവർ പ�ോയിന്റ് അവതരണം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കലാപരിപാടികളും ഉണ്ടായി.

കേരളപിറവി ആഘ�ോഷം: ഓണക്കാലം പ്രളയത്തിലക്കപ്പെട്ട് പ�ോയതിനാൽ കേരളപിറവിയും ഓണഘ�ോഷവും ഒരുമിച്ചാണ് കലാലയത്തിനകത്ത് ആഘ�ോഷിച്ചത്. ക�ോളേജിലെ മലയാളം വിഭാഗത്തിന�ോട് ചേർന്നാണ് ഒന്നാം ഭാഗം നടന്നത്. കേരളം ഇന്നലകളിലൂടെ എന്ന വിഷയത്തിലുളള സെമിനാറായിരുന്നു ഒന്നാം ഘട്ടത്തിൽ ഒപ്പം തന്നെ ക�ോളേജിലെ അഭിമാനതാരങ്ങളായ റാങ്ക് ജേതാകളെ യൂണിയന്റെയും മലയാള വിഭാഗത്തിന്റെയും നേതൃത്വത്തിൽ ആദരിച്ചു. പിന്നീട് കലാലയത്തെ ഇളക്കി മറിച്ച ശിങ്കാരിമേളവും ആവേശ്വജ്ജ്വലമായ ഓണക്കളികളും നടന്നു.

ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയൻഡേ സെപ്റ്റംബർ 3ന് നടന്ന തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ ലാളിത്യം കലാലയ ചരിത്രത്തിൽ ആദ്യമായിരുന്നു. എതിരുകളില്ലാതെ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ആ ശക്തമായ യൂണിയന്റെ ഔപചാരികമായ ഉദ്ഘാടനം 2018 നവംബർ 9-ാം തീയ്യതി ക�ോളേജ് ഓഡിറ്റോറിയത്തിൽ വെച്ച് നടന്നു. ക�ോളേജ് പ്രിൻസിപ്പാൾ അധ്യക്ഷത വഹിച്ച ചടങ്ങ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്ത് സംസാരിച്ചത് എഴുത്തുക്കാരിയും, അഭിനയത്രിയും, സാമൂഹിക പ്രവർത്തകയുമായ ശീതൾ ശ്യാമാണ് നാരീനരൻ എന്ന ചേർത്തിരിവിൽ അല്ല മനുഷ്യൻ എന്ന ഒറ്റജാതിയിലും മതത്തിലും, വർണ്ണത്തിലുമാകണം ഭൂമിയിൽ നിലനിൽക്കേണ്ടത് എന്ന ആശയത്തെ ഉൾക�ൊണ്ട് ക�ൊണ്ടാണ് യൂണിയൻ ട്രാൻസ്‌ജെന്റർ കൂടിയായ ശീതൾ ശ്യാമിനെ അഥിതിയായി ക്ഷണിച്ചത്. ഉദ്ഘാടനത്തിനുശേഷം ക�ോളേജിലെ തന്നെ പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥിയായ ശ്രീമതി സൂര്യയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ഗംഭീരമായ�ൊരു ഗാനമേള ഐക്യവും ലഹരി വിമുക്ത ക്യാംപസ്സും ഈ പരിപാടിയിൽ നല്ല രീതിയിൽ തന്നെ പ്രവർത്തിക്കുന്നത് കാണാൻ കഴിഞ്ഞതായിരുന്നു യൂണിയന്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ കിട്ടിയ വിജയം.

കവിത രചന മൽസരം പ്രശസ്ത ഇംഗ്ലീഷ് സാഹിത്യക്കാരിയും അധ്യാപികയും പ്രാസംഗികയുമായ മീര അല്കസാണ്ടറിന്റെ മരണത്തിൽ ക�ോളേജ് യൂണിയൻ അനുശ�ോചനമറിയിച്ചു. മീര അലക്സ ‌ ാണ്ടറിന്റെ മരണത്തിൽ അനുസ്മരിച്ച് ക�ൊണ്ട് യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഒരു കവിതാരചന മൽസരം സംഘടിപ്പിച്ചു. ‘അളലേൃ റലഹൗഴല’ എന്ന വിഷയത്തിലായിരുന്നു മൽസരം. നല്ല രീതിയിൽ വിദ്യാർത്ഥി പങ്കാളിത്തം ക�ൊണ്ട് തന്നെ പരിപാടി നല്ല വിജയമായിരുന്നു. ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന് സ്ഥാനക്കാരെ യൂണിയൻ അനുമ�ോദിക്കുകയും ചെയ്തു.

ക്രിസ്തുമസ് ആഘ�ോഷം കേരളമാകെ തണുത്ത് വിറച്ച് കിടന്ന ഡിസംബർ മാസത്തിൽ ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജ് ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജേ യൂണിയൻ അതിവിപുലമായ ക്രിസ്തുമസ് ആഘ�ോഷം നടത്തി. ‘അഢഋ’ എന്ന പേര് നൽകിയ ആഘ�ോശം 2018 ഡിസംബർ 22ന് ക�ോളേജേ അങ്കണത്തിൽ വെച്ച് നടന്നു. കര�ോൾഗാനമൽസരം, സാന്റാഹണ്ടിംങ്, കര�ോൾ മാർച്ച്, പുൽക്കൂട് നിർമ്മാണം, ഗിഫ്റ്റ് ബ�ോക്‌സ് എന്നീ മൽസരങ്ങൾ ക�ോളേജ് യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ വൻവിദ്യാർത്ഥി പങ്കാളിത്തത്തോടുകൂടി ക�ോളേജ് അങ്കണത്തിൽ നടന്നു. ഉച്ചയ്ക്ക് തൃശ്ശിവപ്പേരൂർ നാസിക്ക് ബാന്റ് നടത്തിയ ശബ്ദാൽഭുതവും അതിമന�ോഹരമായ നിമിഷമായിരുന്നു. വൈകീട്ട് 3.30യ്ക്ക് മെഗാ കേക്ക് മുറിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും സഹകരണത്തോടെയായിരുന്നു മെഗാ കേക്ക് കട്ടിംങ് വളരെ ഭംഗിയായി പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കാൻ യൂണിയനു സാധിച്ചു.

ആർട്ട്‌സ് ഫെസ്റ്റ് 2019 ജനുവരി 11,14,15,16,17 എന്നീ തീയ്യതികളിലാണ് ക�ോളേജ് ആർട്ട്‌സ് ഡേ നടന്നത്. കാപ്പൊലി എന്ന പേരിട്ട സർഗ്ഗോൽസവം 11,14 തീയ്യതികളിൽ ഓഫ് സ്റ്റേജ് മൽസരങ്ങളും 15,16,17 തീയ്യതികളിൽ ഓഫ് സ്റ്റേജ് മൽസരങ്ങളും നടന്നു. നല്ല രീതിയിലുളള വിദ്യാർത്ഥി പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്താൻ യൂണിയനു സാധിച്ചു. കലാലയയൂണിയന്റെ ഫൈൻ ആർട്ട്‌സ് ക്ലബിന്റെ ഉദ്ഘാടനം ആർട്ട്‌സ് ഡേയുടെ മൂന്നാം ദിവസമായ 15-ാം തീയ്യതിയാണ് നടന്നത്. അങ്കമാലി ഡയറീസ് ഫെയിം സിന�ോജ് അങ്കമാലി

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

57

ഗായിക ആൻലിയ ആൻസ്മിത്ത് എന്നിവരാണ് ഉദ്ഘാടനം നിർവ്വഹിച്ചത്. കഴിഞ്ഞ വർഷവും ഏറ്റവും അധികം പ�ോയിന്റുകളുമായി ഒന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കിയത് ക�ൊമേഴ്സ ‌ ് വിഭാഗമാണ്.

ഒപ്പ് മരം കേരള സർക്കാരിന്റെ നവ�ോത്ഥ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഭാഗമായുളള വനിത മതിലിന�ോടുളള ഐക്യ ദാർഢ്യം പ്രഖ്യാപിച്ചു ക�ൊണ്ട് ക�ോളേജിൽ വിദ്യാർത്ഥിനി മതിൽ സംഘടിപ്പിച്ചു. അതിന�ോടനുബന്ധിച്ചാണ് കലാലയത്തിൽ ഒപ്പ് മരം സ്ഥാപിച്ചത്.

2018 ഡിസംബർ 20നാണ് ഒപ്പ് മരം സ്ഥാപിച്ചത്. ബഹുമാന്യയായ പ്രിൻസിപ്പാൾ റീന രവീന്ദ്രൻ ഉദ്ഘാടനം നിർവ്വഹിച്ച ചടങ്ങിന്റെ ഊർജ്ജം ഉൾക�ൊണ്ട് ക�ോളേജിലെ ഭൂരിഭാഗം വരുന്ന വിദ്യാർത്ഥിനികൾ ആ മരത്തിൽ ഒപ്പ് വെച്ചു.

സെമിനാർ ജെ.എൻ.യൂ വിദ്യാർത്ഥിയും ഉജ്ജ്വല പ്രാസംഗികനുമായ ശ്രീ അമൽ നടത്തിയ സെമിനാർ ഭരണഘടനയും ഇന്ത്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസമേഖലയും എന്ന വിഷയത്തിൽ ആയിരുന്നു. നിറഞ്ഞിരിക്കുന്ന സെമിനാർ ഹാൾ തന്നെയായിരുന്നു ആ പരിപാടിയുടെ വൻവിജയമായി യൂണിയന് മേന്മ നേടി തന്നത്. ഡിസംബർ6/2018 ലാണ് ഈ സെമിനാർ യൂണിയൻ സംഘടിപ്പിച്ചത്. ഭൂമിത്രസേനയുമായി ചേർന്ന് വേസ്റ്റ് പെൻ നിർമ്മാർജ്ജനം: ഭൂമിത്രസേനയുമായി ചേർന്ന് ക�ോളേജ് ക്യാമ്പസിനെ പ്ലാസ്റ്റിക്ക് ഫ്രീക്യാപാസ്സാക്കുക എന്ന ആശയത്തോടു കൂടി എല്ലാ ഡിപ്പാർട്ട് മെന്റ് ക�ോർണറുകളിലും വേസ്റ്റ് ബാസ്‌ക്കറ്റ് വെച്ചിരുന്നു. യൂണിയന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ പ്ലാസ്റ്റിക്ക് ഫ്രീ ക്യാമ്പസാക്കാനുളള പ്രവർത്തനം നല്ല രീതിയിൽ നടന്നു.

valentines day ഫെബ്രുവരി 14 ലെ പ്രണയദിനത്തിൽ ശ്രീനാരായണ ക�ോളേജിൽ ആകെയ�ൊരു പ്രണയഹരിതമാക്കാൻ ക�ോളേജ് യൂണിയനു സാധിച്ചു. പ്രണയം തുറന്നു പറയാനുളള ഒരു ലെറ്റർ ബ�ോക്സ ‌ ് ക�ോളേജിന്റെ മരച്ചുവട്ടിൽ വെച്ചിരുന്നു. ക�ോളേജ് മ്യൂസിക്ക് ബാന്റ് അണിയിച്ചൊരുക്കിയ ഗംഭീര ഗാനമേളയും യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്നു. പ്രണയാതുരവും കൗതുകം നിറഞ്ഞതും ഹാസ്യമുഖവുമായിരുന്നു പ്രണയദിനം.

58

സ്‌പ�ോർട്ട്‌സ് കലാലയത്തിന്റെ കായികമേഖലയ്ക്ക് ഊർജ്ജം നൽകേണ്ടുന്ന സ്‌പ�ോർട്ട്‌സ് മീറ്റ് മാർച്ച് 2,5,6,7 എന്നീ തീയ്യതികളിൽ ക�ോളേജ് ഗ്രൗണ്ടിൽ വെച്ച് നടന്നു. 8 ദിവസങ്ങളിൽ ഗെയ്മസും അവസാന ദിവസം അത്‌ലറ്റിക്ക് മീറ്റുമാണ് നടന്നത്. സ്‌പ�ോർട്ട്‌സ് മീറ്റിൽ എക്‌ണ�ോമിക്‌സ് വിഭാഗം ഒന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി നിലവിലെ ചാമ്പ്യൻമാരെ തകർത്തെറിഞ്ഞ് അത്യുജ്ജ്വലമായ വിജയമാണ് എക്കണ�ോമിക്‌സ് വിഭാഗം നേടിയത്. വനിത വിഭാഗം മാർച്ച് 8 വനിതദിനത്തിൽ യൂണിയൻ അതിവിപുലമായ പരിപാടികൾ ആസൂത്രണം ചെയ്ത് നടപ്പിലാക്കി. വനിതകൾക്ക് പ്രാധാന്യമേറുകയും അവരെ ബഹുമാനിക്കുകയും ആദരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന സമൂഹത്തിൽ വനിത ദിനത്തിന് പ്രാധേന്യമേറുന്നു. അന്നേ ദിവസത്തിൽ യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥിനികൾക്കായി പ�ോസ്റ്റർ നിർമ്മാണ മൽസരവും ഷൂട്ടൗട്ട് ൽസരവും നടന്നു.

ഡി-ഡ�ോൺ ശ്രീനാരായണയുടെ ചരിത്രത്തിലാദ്യമായാണ് ഡി-സ�ോൺ കല�ോൽസവത്തിൽ ഇത്രയേറെ പ�ോയിന്റുകൾ ലഭിക്കുന്നത്. 15 പ�ോയിന്റ് എന്ന് കേൾക്കുമ്പോൾ നിസ്സ#ാരമായി ത�ോന്നുമെങ്കിലും ചരിത്രമാണ് നമ്മുടെ കലാലയത്തിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത്. യൂണിയന്റെ സുശ്കതമായ കാര്യക്ഷമതയുടെയും കൃത്യനിർവ്വഹണത്തിന്റെയും ഫ ലം തന്നെയായിരുന്നു. ഫെബ്രുവരി 16 മുതൽ 21 വരെ കൂട്ടനെല്ലൂർ ശ്രീ അച്യുതമേന�ോൻ ക�ോളേജ് ക്യാമ്പസ്സിൽ നടന്ന ഡി-സ�ോൺ കല�ോൽസവത്തിൽ നാടകത്തിൽ മൂന്നാം സ്ഥാനവും 3 വർഷ വിദ്യാർത്ഥിനി നയന നടിയായും തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു ഭരതനാട്യത്തിൽ ബി.ക�ോം വിദ്യാർത്ഥിനി കൃഷ്ണദാസ് മൂന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി.

അസ്സോസിയേഷനകളുടെ ഉദ്ഘാടനം

ഫിസിക്‌സ് 2019 ജനുവരി 7ന് ഠഋടടഋഞഅഇഠ

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

എന്ന പേര് നൽകിയ അസ്സോസിയേഷൻ ഗുരുവായൂർ ശ്രീകൃഷ്ണക�ോളേജ് ഫിസിക്സ ‌ ് അസിസ്റ്റന്റ് പ്രൊഫസർ ഡേ. കെ.എം. മനു ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. രണ്ടാം വർഷ ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥിനി ലക്ഷ്മി ദർശനയാണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി. ഡിപ്പാർട്ടുമെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നിരവധി സെമിനാറികളും, ക്വിസ് മൽസരങ്ങളും നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. ആർട്ട്‌സ് ഫെസ്റ്റിൽ 2-ാംസ്ഥാനവും സ്‌പ�ോർട്ട്‌സിൽ മൂന്നാം സ്ഥാനവും ഫിസിക്‌സ് വിഭാഗത്തിനാണ് ലഭിച്ചത്.

കെമിസ്ട്രി 2018 ഡിസംബർ 20ന് ജഞഛഠഛച എന്ന പേര് നൽകിയ അസ്സോസിയേഷൻ ഡേ. ജ�ോഷി ജ�ോസഫ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. മൂന്നാം വർഷ ബിരുദവിദ്യാർത്ഥിനി ഗ്രീഷ്മയാണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി . ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഇന്റർ ക�ോളേഡ് ക്വിസ് മൽസരവും സെമിനാറുകളും നടത്തിയിട്ടുണ്ട്.

ക�ൊമേഴ്സ ‌ ് 2018 ഡിസംബർ 12ന് ഇഛങഅഇഡങഋച എന്ന പേര് നൽകിയ അസ്സോസിയേഷൻ ശ്രീമതി ശ്രീദേവി കേശവൻ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. രണ്ടാം വർഷ ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥി രാംകുമാർ സി.ഡി ആണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി. ഇന്റർഡിപ്പാർട്ട് മെന്റർ, സെമിനാർ മൽസരങ്ങൾ, പവർപ�ോയിന്റ് മൽസരങ്ങൾ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്നു. ആർട്ട്‌സ്‌ഫെസ്റ്റിൽ ക�ൊമേഴ്സ ‌ ് വിഭാഗം ഒന്നാം സ്ഥാനവും സ്‌പ�ോർട്ട്‌സിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനവും കരസ്ഥമാക്കി.

മലയാളം 2018 ഡിസംബർ 20ന് അദ്വയ എന്ന് പേര് നൽകിയ അസ്സോസിയേഷൻ ടഛഘഅഇഋ സ്ഥാപക ഷീബ അമീർ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. ഒന്നാം വർഷ ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥിനി ശ്രേയ ശങ്കറാണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി. ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ സെമിനാറുകളും, ഡിബേറ്റുകളും, ക്വിസ് മൽസരങ്ങളും സംഘടിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ബ�ോട്ടണി ജനുവരി 1 2019 ന് അസ്സോസിയേഷൻ ബഹുമാന്യയായ പ്രിൻസിപ്പാൾ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. രണ്ടാം

വർഷ ബിരുദവിദ്യാർത്ഥിനി ശ്രീയ ജയദേവനാണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി. ഫുഡ്, ഫെസ്റ്റ്, സെമിനാറുകൾ, കൃഷിത്തോട്ട നിർമ്മിതി എന്നിങ്ങനെ വിവിധ പരിപാടികൾ ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്നു.

മാത്തമാറ്റിക്സ ‌ ് 2019 ജനുവരി 21 നാണ് അജഋകഞഛച എന്ന പേര് നൽകിയ അസ്സോസിയേഷൻ പ്രൊഫസർ വി ദേവദാസ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു ക്വിസ് മൽസരങ്ങളും, ക്ലാസ്സുകളും ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്നു.

സുവ�ോളജി 2018 നവംബർ 30നാണ് അസ്സോസിയേഷൻ ഉദ്ഘാടനം നടന്നത്. ഡ�ോ. എം. കെ സാമ്പശിവൻ ആണ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. 2 വർഷം ബിരുദവിദ്യാർത്ഥിനി ഹംനയാണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി നിരവധി വേട്ടിവേഷൻ ക്ലാസ്സുകളും സെമിനാറികളും ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്നു.

എക്കണ�ോമിക്‌സ് 2018 ഡിസംബർ 19 ന് ദസ്‌ക്യാപ്പിറ്റൽ എന്ന് പേരിട്ട അസ്സോസിയേഷന്റെ ഉദ്ഘാടനം ഡ�ോ. ചാക്കോ ജ�ോസ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. ലീസ മൂന്നാം വർഷ ബിരുദവിദ്യാർത്ഥി ലീനയാണ് അസ്സോസിയേഷൻ സെക്രട്ടറി. ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് ക�ോളേജിലെ എല്ലാ പരിപാടികളിലും സജീവ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പ് വരുത്തി.

ഏർണസ്റ്റോയുടെ അഭിമാനതരമായ ഒരു വർഷത്തെ പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട് അവസാനിക്കുന്നു. ചരിത്രങ്ങൾക്ക് സാക്ഷിയായ ശ്രീനാരായണയുടെ മണ്ണിൽ ഞങ്ങൾ ഏർണസ്റ്റോ ക�ോളേജ് യൂണിയന്റെ പേരും നാമമാത്രമാക്കാൻ പ�ോകുന്നു ഇനിയും ഒരു ദിവസം എന്ന് പറയാൻ ബാക്കിയില്ലാതെ പടിയിറക്കമാവുന്നു. നീണ്ട ഒരു വർഷക്കാലം കലാലയ ത്തിൽ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും സജീവ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പ് വരുത്താൻ യൂണിയനു സാധിച്ചു. ചില കുറവുകൾ സംഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്...അത് ഞങ്ങളുടെ പ�ോരായ്മയായി അംഗീകരിക്കുന്നു യൂണിയൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തീർത്തും നിക്ഷ്പക്ഷവും സുതാര്യവുമായിരുന്നു എന്ന് വിശ്വസിച്ചു ക�ൊണ്ട് നിർത്തുന്നു.

വരവ് - 288365 ചെലവ് - 308951 ബാധ്യത 59200 കണക്കുകൾ ഏർണസ്റ്റോ കലാലയയൂണിയൻ കാലയളവിൽ ക�ോളേജ് ഡേയ്ക്ക് ലഭിക്കാവുന്ന ഫണ്ടുകൾ പരിഗണിക്കാതെ ഇതുവരെ.....

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

59

മീൻ

Xpd¡m¯ P\meIfpsS Xpcps¼m¨bnepw apdn¡mänsâ ]pgp¡¯nepw ]ScmsX aªfn¨p t]mb Fsâ {`m´n¸¨Itf... \n§fpsS cm{Xnbnd¡¯n ]pcmX\amb Hcp an¶ns¸mcn¨n F\n¡p am{Xw ]nSns¨Sp¡m\mhpw. ]pXpagbv¡v ap¼pÅ ao³bm{XIsft¸mse ]S¨pïm¡epIfpsS {`an¸n¡epIfn DcpïXpw \oïXpamb IhnXap«IÄ s]äpIq«pw Iptdb§v XnanÀ¯p \o´pt¼mÄ shůn Iq«pImcsâ tNmc¡e¡w, DSÂhg¡¯nsâ c£s]Sp¯Â.

HSphnÂ...

Hämev h¨hsâ ho«n \o ]mXncmbv¡v DWÀ¶v sh®oÀIpgnbv¡¸pd¯pÅ IÃn I¯nbpcbv¡pt¼mÄ s]t®.... \nsâ I¿nÂIp¯msX Rms\sâ apÅpIÄ aS¡n¸nSn¡pw.

60

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

അപർണ്ണ ഉണ്ണികൃഷ്ണൻ 3rd YEAR BA Malayalam

congratulations

vineeth c s

(m.sc chemistry 1ST YEAR)

MR. ASIA fitness PHYSIQUE 2019 2ND PRIZE

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

61

Ims¸men kÀt¤mÕhw

Imen¡äv bqWnthgvknän Un tkm¬ aebmfw \mSIw D-ZONE 3RD PRIZE

D-ZONE BEST ACTRESS

kwhn[m\w : Pnt\jv B¼ÃqÀ cN\ : kPoh³ apcnbmSv

D-ZONE BEST ACTRESS 2019

NAYANA

SREE NARAYANA COLLEGE NATTIKA NCC UNIT 24[K]BN NCC THRISSUR 4th Coy

ANO

Lt: K.S LETHA

SD SUO NIKHILNATH.A.R

SW SUO THANZEEHA NARGIS

The NCC unit of our college has been performing meticulously since past.

Our NCC unit comprises of senior division of boys and senior wing of girls. Apart fromthe various camps like RDC, TSC, Army attachment, NIC... participated by cadets, a wide range of programs are also held by the cadet which include campaigns and many celebrations. On 29th June 2018 the cadets conducted a hair donation campaign in association with Amala cancer institute andthe donated hair are used to make wigs for cancer patients who are undergoing chemotherapy.On 31 October the NCC unit celebrated the national unity day fordeveloping a positive attitude towards the unity of every Nation , NCC cadets conducted an ANTI NARCOTICS CAMPAIGN: DRUG FREE KERALA on 16th Apr 2018 with a motivational class to create awareness among cadets about the ill effects of drugs.ON 25th July 2018 our NCC cadets conducted the swatch Bharat program by cleaning the campus and the surrounding.World Environment day on 5th June was celebrated to raise global awareness about environment and nature to protect ourplanet.Likewise a number of social activities was held by NCC cadets in order to create awareness among people about many of the important issues.

Similarly,in remembrance of all honorable martyrs’ soldiers who died in war, kargilvijaydiwas was celebratedwith a guard of honor. From 22 to24, a three day 'NCC day' Celebration was held in college, which includes campaigns and cultural activities by cadets in celebration of theNCC unit of the nation. On October 2ndin remembrance of the father of the nation the NCC cadets celebrated Gandhi jayanthi.On 14 November 2018 our NCC unit celebrated the children’s day with Sneharam Special School Manalur. The Independence Day celebration was another prideful moment in the phase of our SN College NCC unit. On august 15, With all pride and respect the NCC cadets gave guard of honour to the national flag and the hard won freedom was celebrated along with nation, On 29 September 2018 the surgical strikes day was celebrated along with a rally and special parade in Nattika to Triprayar . Our NCC unit had proudly celebrated republic day in our college with the flag host ceremony and guard of honour. And by the evening session a special parade was conducted by the Municipal Cooperation of Thrissur.

IGC RD CAMP NIJIN K.N AMALVENUGOPAL IGCTS CCAMP AMALJITH.V.R

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

69

SREE NARAYANA COLLEGE NATTIKA NATIONAL SERVICE SCHEME UNITS 51 & 135 SPECIAL CAMP REPORT “LAYAM 2018” National Service Scheme Units of Sree Narayana College Nattika organized special camping programme of 2018-19 at Sree Narayana Memorial Higher Secondary School Chazhoor from 21st December 2018 to 27thDecember 2018 .

21stDecember 2018 The camp “Layam2018” started on 21stDecember with a formal inauguration at Sree Narayana College, Nattika. With an invocation song by N S S volunteers.

Smt. A. S Priyanka, N S S Programme officer, formally welcomed the dignitaries. She described the aim and objectives of N S S and mentioned the expectations from volunteers in the camp. Dr. Reena Ravindran, principal of Sree Narayana College Nattika delivered presidential address and wished the camp a great success. Mr. P.S Jayakumar, Haritha Kerala Mission Thrissur District Coordinator inaugurated the camp by lighting the lamp.

In his inaugural address, he appreciated NSS units for choosing the theme Get Acquainted with Nature for the N S S camp “LAYAM 2018”. Dr. P.S Jaya, I Q A C coordinator and Ms. Unnimaya, College Union representative felicitated the camp. Mrs. Diviya K D, N S S Programme officer proposed vote of thanks.

After the inaugural ceremony N S S coordinators divided the 74 N S S volunteers who participate in the camp into 5 groups. Each group contains 15 members and the group selected their group leader and suggested a name for their group. N S S coordinators assigned duties to each group.

22ndDecember 2018 All the N S S volunteers gathered at Sree Narayana Memorial Higher Secondary School, Chazhoor on 22ndDecember

70

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

2018 at 9.30 am. First session of the NSS camp was cleaning. The cleaning activity which started with classroom cleaning ended in cleaning the entire school premises.

In the afternoon 'ice breaking' session was conducted by Mr. Siraj. K. A, Principal of Eduface Women’s College Kodungalloor. He entertained the volunteers by conducting games. By the end of the session he actually became one of us.

He motivated the students by reminding them the great quote 'OPPORTUNITIES NEVER COME TWICE'. At 7 pm all the volunteers gathered in the seminar hall for the debate series. The debate was vibrant and energetic and the topic was 'Women entry in sabarimala ayyappa temple'. After the debate cultural programmes were conducted. At 8.30 pm everyone had dinner and gathered for review of programmes conducted on that day.

23rdDecember 2018 The third day of the camp started with flag hosting at 6 'o'clock which was accompanied by N S S song. At 6.30 am under the guidance of yoga instructors Mr. Rahul and Mr. Jayaprakash students practiced yoga. At 9 'o' clock camp paper was released and evaluation committee presented the camp report.

A seminar was conducted on the topic 'Nature's Goodness' by Mr. Shreedharan .V K, K I L A faculty & District Task Force Member. He explained the necessity for the man to come back to nature.

After that he divided the 60 volunteers in to 4 groups and gave different topics to each group and they performed street play, debate and project. After the lunch N S S volunteers of Christ College Irinjalakuda taught how to convert

useless flex in to growbags. All the N S S volunteers learned to reuse plastic.Evening at 5pm all the volunteers attended a debate class conducted by Mr. Nithish, (Ex. NYK coordinator Thalikulam). At 8.30pm cultural programmes all the NSS volunteers had their dinner and gathered in the seminar hall for the report reading session.

24th December 2018 On 24th December 2018, as usual, activities started with flag hoisting accompanied by N S S song. At 6.30 am under the guidance of yoga instructor Mr. Rahul, N S S volunteers practiced yoga. At 9 am camp paper was released and evaluation committee presented camp report. A learning session on 'How to Make Seed pen' was conducted by N S S volunteers of M. E. S Asmabi College, Vemballoor.

In the afternoon session all the NSS volunteers had awareness class conducted by Dr. Sajna Assistant Professor Government Medical College on the topic 'Diseases Caused due to Current Life Style'.The class was very informative. In the evening a class was conducted by a psychologist Jasna who lectured on Different Degrees of mind. She presented the concept in a simple way. It was followed by cultural programmes. After having dinner everyone gathered in the seminar hall for report presentation and camp evaluation.

25th December 2018 On the 5th day of NSS Camp, the flag was hoisted and NSS song was sung at 6'0' clock.

Under the guidance of yoga instructor Smt. Sindhu, yoga practice was carried out. After breakfast previous day’s report and camp paper were published. At 9.30am, under the guidance of Suchiithwa Mission Resource person Mr. Shameer an awareness class on the topic 'Waste Management' was held.

Apart from that he gave a class on differentiating organic and inorganic waste and useful method of their disposal. He raised awareness about 'Haritha Karma Sena' in the minds of volunteers. Apart from that the instructions for awareness survey on the topic waste management was given. After lunch X'MAS programmes were started. The visit of Pre-N S S volunteers of the college kick started the X'mas programmes.

After that a debate was conducted on the topic 'Necessity of Elephants in Thrissur Pooram'. Both the teams presented equally strong points, so the debate ended on a draw.

After dinner programmes were continued with report presentation and reviews.

26th December 2018 On the 6th day of 7 days camp, as usual the camp started by hoisting the N S S flag, was

accompanied with N S S song at 6.30am.

The yoga instructor Rahul sir gave useful information about yoga. Previous day's report presentation and camp paper presentation were done after breakfast. One of the main programme is the construction of road for the Day Care Centre. The hard working volunteers gifted a road for the children. It was a memorable moment for the Day Care Centre which has been running for the past 36 years.

Apart from that, volunteers also collected useful information about waste management for the survey. Flood had drained most of the houses. The questionnaire survey included a lot of questions about flood and lifestyle diseases. After lunch students were busy making writings for magazines. At 7'o clock they started a debate on the topic 'Love Marriage and Arranged Marriage'.

Their arguments scored equal marks. After dinner every group presented their report.

Then cultural programmes were conducted.

It was the last of the cultural programmes of the 7 day camp.

report was presented by N S S Volunteer Secretary Anagha M.S. A small token of our gratitude was given by Dr .T. V Anil sir to our yoga master Sri .Rahul and Sri .Jayaprakash. A small gift from our heart is given to the school administrators by Anil sir for providing us with all facilities and helping to complete our camp successfully.

Volunteers shared their 7 days experience. Smt. A.S Priyanka delivered vote of thanks for all the supporters and well -wishers for the success of the camp.

27th December 2018 On the last day of the camp 27th Dec 2018,

programmes started as usual by flag hoisting accompanied by N S S song. The main activity was cleaning of camp centre. After breakfast everyone gathered for valedictory ceremony at seminar hall.

Dr .T V Anil, Associate Professor of Physics, was the chief guest of the session, Welcome speech was delivered by NSS programme officer Smt. Diviya K D. Camp Magazine was published by magazine committee. After that seven days

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

71

Memories of a Winter I never thought, that winter is going to bring such delightful days to my life. It was a pleasant morning of mid-November. I was rushing, as there were only few minutes left for 9:30. I stepped into my classroom and was astonished to see that there was no teacher in the classroom.Teacher came so soon, that she saw me sitting into my seat. In a haste, she took our attendance. We were bit puzzled to see this. Breaking that moment of silence, she told us that our government is conducting a 3-day district level camp named ‘Sasthrajalakam’, for students of 9th standard from different schools in Thrissur district. Its main objective is to promote scientific thinking among students and to give proper guidelines for their career in future. Also she told us that our college is selected to conduct it. She fuelled up our excitement by adding that our Physics Department is in-charge of coordinating the camp. It was for the first time our college is getting such a remarkable opportunity.

From that day, many of us were engaged in setting up the experiments and arranging laboratory, while others were busy with other creative works. Camp started on 16th of November 2018. Almost 50 students came to our college.

Their innocence and excitement reminded me of my high school days. Their keen and genuine in-

72

terest in science, clarified us, why and how they reached here. Me and my friends along with our seniors and teachers, warmly welcomed them. Including me, ten among us, were chosen to take care of these students. They had many sessions, carried out by efficient faculties, on various topics. We could clearly see, the light of wisdom entering into them, on their faces. We, along with our seniors, both PG and UG, explained different experiments to them. To increase their enthusiasm, Zoology Department conducted a quiz competition.During session breaks at evening, some of them played football and volley ball with our seniors. We, along with our teachers, arranged different programmes and games to entertain them, at the end of every day. They all enjoyed and participated well. Two days passed well and by the last day, all were deeply rooted in each one’s hearts. We realized that we are going to be separated.

When the last session came to an end by 4pm, everyone was so desperate. All of them, thanked us earnestly and some of them even hugged us. They were too hesitant to leave when their parents came to take them. I could hear many innocent hearts sobbing..

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

Arya.P.R 1 DC Bsc Physics

i_cnae kv{Xo {]thi\w

hnZymÀ°nIÄ¡v ]dbm\pÅXv amä§Ä Imem\pkrXamWv. Imew amdp¶Xn\p A\pkcn¨v \½psS Imgv¨¸mSpIfpw icnIfpw amdpw. i_cnae kv{Xo {]thi\w Hcp P\m[n]Xy AhImiw BWv \ap¡v \ÂIp¶Xv. AhnsS Dïmbncp¶ kv{Xo ]pcpj hnthN\w CÃmbva sN¿Â BWv kp{]ow tImSXn hn[n tbmsS P\§Ä¡v e`n¨Xv. FÃm P\§Ä¡pw hnthN\w CÃmsX ssZhs¯ Bcm[n¡m\pÅ AhImiamWv CXneqsS Hmtcm C´y³ ]uc\pw e`n¨Xv. Jayasree Nair. P. G 2nd yr Bsc. Physics

\Ã Dt²iip²ntbmsS BÀ¡pw {]thin¡mhps¶mcnSw BWv i_cnae BÀ¡pw.

PmXnaX t`Xat\y AXv hÀj§tfmfw Bbn XpSÀ¶v t]mcp¶p. kv{XoIÄ¡v {]thi\w F¶Xv \sÃmcp Bibw BsW¶v IcpXp¶nÃ.

Ct¸mÄ Ibdn F¶p ]dbp¶ cïv kv{XoIÄ `àntbmsS IbdnbXv Aà F¶p a\knem¡m³ km[n¡p¶p. hcpw Ime§fn F§ns\sb¶v Iïdnbmw Abhijith.T.A 3rd year B.A. Malayalam

a\Ênse `àn \m«n I¨hSw Bbn amdnb \mfpIÄ BWv \½Ä IïXv. bYmÀ° `àÀ C¶pw a\Ên A¿¸s\ sImïp \S¡p¶p....

Gopika

2nd year B.A.Malayalam

i_cnae kv{Xo {]thi\t¯mSv tbmPn¡p¶nÃ. C¶v tIcf¯nse `qcn]£w kv{XoIfpw ae Nhn«n A¿¸kzmansb t\cn«p ImWm¯Xn\m am{Xw hnjan¡p¶hcmsW¶v Rm³ IcpXp¶nÃ.

AhcpsS bYmÀ° Bhiyw F´msW¶v \ap¡v FÃmhÀ¡pw Adnbmw.]ns¶ Adnbnsöv `mhn¡p¶htcmSv Ht¶ ]dbm\pÅq. Dd§p¶hsc DWÀ¯mw.

Dd¡w \Sn¡p¶hsc DWÀ¯m\mhnÃtÃm.

Sethulakshmi 2nd year B.A Malayalam BÀ¯h¯nsâ t]cnemWv kv{Xo amän\nÀ¯s¸Sp¶sX¦n Rm³ AXnt\mSv tbmPn¡p¶nÃ..BÀ¯h kab§Ä HgnsI DÅ Znhk§fn aäpÅ A¼e§fn kv{XoIÄ ZÀi\w t\Sp¶Xv t]mse Xs¶ i_cnaebnepw AXv km[yam¡Ww F¶mWv Fsâ A`n{]mbw.60 hbÊv hsc Xm³ Pohn¨ncn¡psa¶p Hcp kv{Xo¡pw Dd¸v ]dbm³ IgnbnÃ..

C\n Pohn¨ncn¸psï¦n Xs¶ i_cnae ZÀin¡m³ Ignbpsa¶pw Dd¸nÃ.imkvXmhns\ ZÀin¡Wsa¶v Fs¶t]mse Xs¶ B{Kln¡p¶ Hcp]mSv kv{XoIÄ \ap¡v Npäpapïv. AXpsImïv Xs¶ i_cnae hnjb¯n kv{Xo {]thi\w A\nhmcyam¡Ww F¶Xnt\mSv Rm³ tbmPn¡p¶p.

Arya mol.T.P 2nd yr B.A Malayalam എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

73

bqWnt^mw H¶pw Ipg¸anÃ.

AXymhiyw \Ã {^oUw Hs¡ Dïv.

samss_Â

hnZymÀ°nIÄ¡v ]dbm\pÅXv

D]tbmKn¡p¶Xn\v

Hcp Ipg¸hpanÃ. ]ns¶ Bathroom Ae¼mWv. Ground  Ipd¨pw IqSn Bunchers Hs¡ thWw Ccn¡m\mbn«v.

Pre Portions H¶pw XoÀ¡p¶nÃ. ]Tn¸v Ipd¨v SmkvIv BWv. _ntImw ¢mÊv Fan Hcp IqSn

thWw....

\½psS Cu tImtfPv Fsâ {]Xo£bn \n¶pw Ipd¨v sa¨s¸«XmWv. bqWnt^mw A\phZn¨Xv

bqWnt^mamWv CjvSw. R§fpsS {]Xo£bn \n¶pw hfsc

hyXymkambn«mWv Cu tImtfPv. {^oUw Hcp ]mSv R§Ä Bk z Zn¡p¶pïv.

Ccn¸nSw IqSpXembn R§Ä {]Xo£n¡p¶p. samss_ t^m¬ bqkv sN¿m³

]äp¶ïv.

\Ã Hcp ImcyamWv. Ipd¨pIqSn Iym¼kv

thWsa¶v B{Kapïv. s]¬Ip«nIfpsS _m¯vdqw Ipd¨v IqSn

hy¯nbmtIïXpïv.

tImtfPv sse^nte¡v Xncnªp t\m¡pt¼mÄ ad¡m\mIm¯ F{X A\p`h§fmWv HmÀ½bnte¡v hcp¶Xv. Hmtcm A\p`hpw hnes¸«XmWv. NneXv Nncn¸n¡p¶hbmWv.

NneXv Icbn¡p¶hbpw F¶m A[nIhpw Nn´n¸n¡p¶hbmWv. AhnsSbmWv Bhn ]mdp¶

s]mSnI«\pw \½psS Iymâo\pw IS¶p hcp¶Xv. \Ã Nn´IÄ ]nd¶

CSamWXv. ]¦psh¡epIÄ \S¶ CSw. sImSp¡Â hm§epIÄ Dïmb CSw. A§s\ Hcp]mSv thj§fmWv Iymâo³ NpacpIÄ AWnªncp¶Xv. Iemeb¯nsâ cpNnbpsS Iehd.

74

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

hnZymÀ°nIÄ¡v ]dbm\pÅXv

Hcn¡epw Iymâo\n \n¶v Cd§m¯hcpïv. ¢mkv apdntb¡mÄ ]cnNnXamWv AhÀ¡o

h«taiIÄ. aäpNneÀ¡v AXv Iymâo³ am{XamWv. \½Ä AdnbmsX Xs¶ \½psS Iym¼knsâ `mKamWv

tImtfPv hf¸nse Xs¶ amhn \n¶pw hogp¶

B sI«nSw.

am§IÄ s]dp¡n

FÃm Un¸mÀ«vsaâvkpw H¶n¡p¶ HcnSw. So¨Àamcpw AhnsS H¸apïv.

Hmtcm hÀjhpw ]pXnb hnZymÀ°nIÄ IS¶p hcp¶ Iym¼kv F¶m amä§Ä H¶panÃmsX FÃmhtcbpw Hcpt]mse k z oIcn¡p¶

hy¯nbmbn IgpIn R§fpsS

Iymâo³.

ssIIfn h¨p Xs¶ Iymâo\nse

tN¨namÀ

B am¼ga[pcamWv AhcpsS kvt\l¯n\pw F{X IgpInbmepw t]mIm¯ RmhÂIdbpw Iymâo\nsâ kvt\lw \ndª

HmÀ½IfpsS shffn\mWb§fmWv D¸pIq«n Ign¨ RmhÂ]g¯n\pw

Iymâo\n\pw C¶pw Htc {]mbamWv ]g¡w Gdpw tXmdpw hocyw IqSp¶

HmÀ½IfmWh...

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

75

t\«hpw \jv«hpw “

ഒത്തിരി ഒത്തിരി സ്വപ്നങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും മനസ്സിൽ ഒതുക്കി വെച്ചുക�ൊണ്ടാണ് ഓര�ോ വിദ്യാർത്ഥികളും ക്യാംപസുകളിൽ കാലു വെയ്ക്കുന്നു. അവരുടെ ഓര�ോ ആഗ്രഹങ്ങളും നിറവേറ്റി ക�ൊടുക്കുന്നതിൽ ഓര�ോ ക്യാംപസുകളും നിർണായക പങ്ക് വെയ്ക്കുന്നുണ്ട്. ഈ ക�ോളേജിൽ ഞാൻ ആദ്യമായി വരുമ്പോൾ ഒരു പ്രതീക്ഷയും ഇല്ലായിരുന്നു പുതിയ രീതി, അങ്ങനെയെക്കെ. പക്ഷെ എനിക്ക് കിട്ടിയ ഡിപ്പാർട്ട് മെന്റ് പിന്നെ ക�ോളേജിന്റെ മറ്റു ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് തമ്മിലുളള സമ്പർക്കം അതെല്ലാം പുതിയ ഒരു ജീവിതം നൽക്കി. എനിക്ക് പിന്നെ ഇത്രയും നല്ല ഒരു ഐക്യം. ക�ോളേജിൽ ഇൻഫ്രാട്രച്ചർ ഫെസിലിറ്റി കുറവാണ് അതും കൂടി പരിഗണിച്ചാൽ പിന്നെ ക�ോളേജ്

“ ക�ോളേജിലെ യൂണിഫ�ോമിന�ോട് താൽപര്യം ത�ോന്നുന്നില്ല. ക�ോളേജിലെ സൗകര്യങ്ങൾ കുറച്ച് കൂട്ടേണ്ടതുണ്ട്. ടീച്ചർമാരെല്ലാം വളരെ നല്ലവരാണ് ക്ലസെല്ലാം നല്ല രീതിൽ എടുക്കുന്നുണ്ട്. ഞാൻ ഈ ക�ോളേജിലേക്ക് വരുമ്പോൾ പഠിക്കുന്നതിലുപരി ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു മന�ോഹരമായ ഒരു കാലം അടിച്ചുപ�ൊളിക്കാനാണ്. ഒരു വിധം ഒക്കെ സാധിക്കുന്നുണ്ട് എങ്കിലും മുഴുവനായും സാധിച്ചിട്ടില്ല. യൂണിഫ�ോം ഉളളതയാണ് നല്ലതെന്നാണ് എന്റെ അഭിപ്രായം. രാവിലെ ഡ്രസ്സിന് വേണ്ടിയുളള പരക്കം പരച്ചിൽ ഒഴിവായി പക്ഷെ ഇതിലും നല്ലത് സീനിയറിന്റെ യൂണിഫ�ോ ആണ്.”

ശ്രീലക്ഷ്മി എ.എസ് ബി.ക�ോം.

.”

അടിപ�ൊളിയാവും

അനബ എം. പി ബി. ക�ോം

“ ഈ ക�ോളേജിൽ യൂണിഫ�ോം ഉളളത് നല്ലതാണ് കളർ ഡ്രസ്സ് ധരിക്കാൻ വളരെ കഷ്ട്ടപാടാണ് യൂണിഫ�ോം ഉളള കാരണം അത് നല്ലതാണ്. ഇവിടെ പഠിപ്പിക്കില്ല, എപ്പോഴും സമരമാവും എന്നാണ് പറഞ്ഞിരുന്നത്. എന്നാൽ അങ്ങനെയല്ല നന്നായി പഠിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്. ടീച്ചേഴ്സ ‌ ് നല്ല സൗഹൃദപരമായാണ് ഇടപെടുന്നത്.”

ഐശ്വര്യ എം ദാസ് ബി.ക�ോം.

“സൗഹൃദസംഭാഷണങ്ങൾ, നടത്തുവാൻ ഉളള ഇരിപ്പിടം അത്യാവശ്യമാണ്. ക�ോളേജിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുറച്ചുകുടി മെച്ചപ്പെടുത്തുവാനുണ്ട്, ക�ോളേജിന്റെ അന്തരീക്ഷമാണ് ഒരിക്കലും അനുഭവപ്പെട്ടിട്ടില്ല. സ്ക് ‌ കൂൾ അന്തരീക്ഷ ഇപ്പോഴും ഫീൽ ചെയ്യുന്നത്. ക�ോളേജ് കുറച്ചടുകുടി മെച്ചപ്പെടുത്തണം ലൈബ്രറി സൂപ്പർആണ്.”

നേട്ടങ്ങൾ ക�ോളേജിലെ നിയമം അനുസരിച്ച് യൂണിഫ�ോം നിബന്ധ നല്ലൊരു നേട്ടമാണ് ,+1,+2 ക്ലാസിനെ അപേക്ഷിച്ച് കൂടുതൽ സ്വാതന്ത്ര്യം ലഭിച്ചു. ദ�ോഷങ്ങൾ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ ഒന്നും കൂടി മെച്ചപ്പെടുത്താനായി ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ട്.

ജീഷ്മ രാജ്. പി ബിക�ോം.

76

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

“ഞാൻ ക�ോളേജിലാണ് പഠിക്കുന്നതെന്ന് എനിക്ക് ത�ോന്നുന്നില്ല. കാരണം ഈ യൂണീഫ�ോം എന്നെ പിടിച്ച് വലിച്ച്, തിരിച്ച് സ്‌കൂൾ തലത്തിൽ ക�ൊണ്ടിടുന്നു......”

വിസ്മയ കെ.എസ്.

നേട്ടം “സ്‌കൂൾ വരെയുളള വിദ്യാർത്ഥി ജീവിതത്തിലും നിന്നും ക�ോളേജിലേക്ക് എത്തിയപ്പോൾ ഒരുപാട് സ്വാതന്ത്ര്യവും സന്തോഷവും കൈവന്നു.” ദ�ോഷം “യൂണിഫ�ോം ഇഷ്ടമായില്ല. ക�ോളേജിൽ എത്തുമ്പോൾ യൂണിഫ�ോം ഉണ്ടാകില്ല എന്നാണ് വിചാരിച്ചത്. കൂടുതൽ സൗകര്യങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിച്ചു.”

“ക�ോളേജിൽ യൂണിഫ�ോം ഇടുന്നത് വളരെ വിഷമമുളള കാര്യമാണ്. എൽ.കെ. ജി മുതൽ +2 വരെ. യൂണിഫ�ോം ധരിച്ചു മടുത്ത വിദ്യാർത്ഥികളെ പിന്നെയും യൂണിഫ�ോം ധരിക്കാൻ നിർബന്ധിക്കുന്നത് വലിയ താല്പര്യമില്ലാത്ത കാര്യമാണ്. ക്ലാസ് കട്ട് ചെയ്ത് പ�ോയ് ഇരിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ ഒരു സ്ഥലവുമില്ല. എവിടെ പ�ോയാലും മിസ്സ് പ�ൊക്കും ഞങ്ങൾ എന്തു ചെയ്യും പാവം ഞങ്ങൾ. ഈ ക്യാംപസിൽ യൂണിഫ�ോം എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. നല്ല ടീച്ചർ ആണ്. നല്ല ഫ്രണ്ട്‌സിനെ കിട്ടി. ക�ോളേജിലെ നല്ല ഫ്രീഡം തരുന്നു. അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തണം. “ സ�ോന എൻ. ആർ

സാലി കെ.ആർ

“വളരെ വില കുറഞ്ഞ

“ ക�ോളേജ് എന്നാൽ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഓര�ോ സങ്കല്പങ്ങൾ ഉണ്ടാവും. അതിൽ ഒന്നാണ് ഇഷ്ട്ടമുളള വസ്ത്രം ധരിക്കുക. പക്ഷെ ഇവിടെ യൂണിഫ�ോം ആയതിനാൽ മിക്ക വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും യൂണിഫ�ോം ധരിക്കാൻ താല്പര്യമില്ല. ക്യാംപസ് കുറവാണ്. പക്ഷെ ലൈബ്രറി അടിപ�ൊളിയാണ്.”

കൃഷ്ണജ മധു.

നിലവാരമുളള ഒരു സമ്പ്രദായമാണ് യൂണിഫ�ോം സമ്പ്രദായം വളരെ വിലകുറഞ്ഞ രീതിയിലുളള ഇത് എന്തിന് വേണ്ടിയാണെന്നും ഇതിന്റെ നേട്ടം എന്തിനാണെന്നും ആർക്ക് വേണ്ടിയാണെന്നും മനസിലായില്ല ആയതിനാൽ വില കുറഞ്ഞ രീതികൾ ഇനി ആവർത്തിക്കാതെ ക�ോളേജിന് ഉപകാര പ്രദമായ രീതിയിൽ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യണമെന്ന് വിനീതമായി അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു. ഇനിയും ഈ കലാലയത്തെ ഒന്ന് ക�ൊല്ലാതിരുന്നൂടെ. സർക്കുലമുറകളിൽ വർദ്ധിച്ചു വരുന്ന നിയമങ്ങൾ മാനേജ്‌മെന്റിനും മേധാവികൾക്കും വിദ്യാർത്ഥികള�ോടുളള വിരുദ്ധഭാവത്തെ തുറന്നു കാട്ടുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്. അത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യ നശിപ്പിക്കുമെന്നും കലാലയത്തെ വിദ്യാലയമാക്കി മാറ്റാം എന്നും ഭയക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു. പ്രവൃത്തികൾ ക�ൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥി മനസ്സുകളിൽ ഉണ്ടാവേണ്ടതാണ�ോ അതല്ല പിടിച്ചു വാങ്ങേണ്ടതാണ�ോ ‘’ബഹുമാനം’’ എന്ന് കലാലയ മേധാവി മാറിച്ചിന്തിക്കണം.” അശ്വിൻ കുമാർ.

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

77

78

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

tIcfs¯ {`m´mebam¡cpXv.. \thm°m\aqey§sf

kwc£n¡pI.. kv{Xo]pcpj kaXzw

Dd¸phcp¯pI..

XpS§nb Bib§sf ap³\nÀ¯n, P\phcn 1 \v \S¡p¶ ‘ h\nXm aXnen\p

sFIyZmÀVyw {]Jym]n¨psImïv...

‘H¸v acw’..

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

79

80

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

tIcfw hoïpw {`m´mebw BIcpXv.. kv{Xo kaXzw aX\nct]£X

\thm°m\ aqey§Ä kwc£n¡pI...

P\phcn 1 \v tIcfw ssItImÀ¡p¯ h\nXm aXnen\v

sFIyZmÀVyw {]Jym]n¨psImïv hnZymÀ°n\n aXn XoÀ¯psImïv SN tImtfPv

hnZymÀ°n\nIÄ...

അർജ്ജുൻ ശിവജി 3rd YEAR B.COM

82

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

അനന്തു പവിത്രൻ 2 nd YEAR BA ECONOMICS

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

83

A¼v GXp \nanjhpw apXpIn Xdbv¡mw {]mW\pw sImïv HmSpIbmWv thSsâ Iqc Ignªv dm´Â

hnf¡pIÄ Npäpw Fsâ cpNntbmÀ¯v As©«p t]À

sImXntbmsS Hcp achpw ad X¶nà Hcp ]mdbpsS hmXn Xpd¶v Hcp KÀÖ\w kzoIcn¨p

Ahsâ hmbv¡v Rm\ncbmbn F A¿¸³

84

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

ശ്രീഹരി 3rd YEAR B.COM

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

85

Ajmala Rasheed 1 DC Bsc Physics

Life amongst the greys Etched on my memory forever is the date 8 August 2019. The beginning of round 2 of the deluge. The day started off as usual- I slept in, and as a result had to run to catch my bus. However, by lunch break the skies were overcast with grey clouds and it began to rain.

Most of my friends had mixed emotions. Though we were all happy for a change in weather, there was a looming cloud of worry over our heads.

Memories of the deluge were still fresh in our minds. Putting our worries aside, we dragged our feet to the last lecture of the day. By then, there was a heavy downpour accompanied by strong winds. As time progressed the classroom grew darker and our minds, more numb. Realization slowly hit us.

By the end of the period, Fahad Sir couldn’t hear himself over the heavy downpour. He marked our attendance and let us leave early - a first by the maths department. Our goodbyes that day had a tinge of sadness. We all knew at the back of our heads that we were not returning to college anytime soon.

Heavy rains continued for several days, wreaking havoc in the state. Houses were flooded, shops closed. Landslides occurred in a few places, killing many. Rescue personnel couldn’t get to some areas as roads were blocked.

People had to live without food for

86

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

days. Many of my friends from college were forced to leave their homes due to the flood and had to seek temporary refuge in relief camps.

It is said that real superheroes don’t always wear capes. We were reminded of that in those tiring times. WhatsApp groups were very active in helping those in need.

Many organisations came forward to lend a helping hand. The College union collected food kits and other essential items and dispatched them to the worst affected areas in Kerala. NSS volunteers collected and distributed sanitary napkins and adult diapers to the relief camps. Apart from this, many of my friends volunteered to help in their own locality. Once the rains subsided, the NCC cadets of our college helped in assessing the damage done to homes. Water purification was done in those areas affected by the flood.

Slowly, but steadily, life returned to normal.

As Anne Frank rightly said, “ I don’t think of all the misery, but of the beauty that still remains”, in those difficult hours, we truly realized the meaning of communal harmony.

വരികൾ ; മഹാരാജാസ് ക�ോളേജ് എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

87

ഗ�ോപിക രാജൻ ബി. എ. മലയാളം മൂന്നാം വർഷം

അത് വെറുമ�ൊരു ഞാവൽമരം ആയിരുന്നില്ല ഞങ്ങൾക്ക്. ഒരു ഞാവൽകാട് ആയിരുന്നു. ചെറിയ ഒരു ഞാവൽക്കാട്. അതിനു ചുവട്ടിൽ എപ്പോഴും ആരെങ്കിലും ഒക്കെ കാണും. പിജി ക്കാരും ബി എ കാരും തമ്മിൽ വേർതിരിവില്ലാത്ത ഒരിടം. ആൺപെൺ വ്യത്യാസമില്ലാതെ കൂട്ടമായ�ോ തനിച്ചോ വന്നിരിക്കുന്ന ഒരു തണൽ. ഒരു കാറ്റിൽ ആ ഞാവൽ ഒന്നാകെ കുലുങ്ങും. പിന്നെ ഞാവൽ ഓര�ോന്നായി പ�ൊഴിയുക യായി. അവ പെറുക്കിയെടുക്കാൻ ഓടിയെത്തുന്ന ഒരുപാട് കൈകൾ. ഒരെണ്ണത്തിൽ രണ്ടുപേരുടെ കൈ വീണു. പിന്നെ ഞാനാണ് ആദ്യം കണ്ടതെന്ന് തർക്കമായി. അങ്ങിനെ ഒടുവിൽ ഒരാൾ ത�ോൽവി സമ്മതിച്ചു. മറ്റേ ആളുടെ വിരൽ തുമ്പിൽ ഒരു ഞാവൽ കറ മാത്രം തങ്ങിനിന്നു. എന്നിട്ടും പെറുക്കാൻ ഒരു മത്സരമാണ്. ഈ വസന്തകാലം ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു ഉത്സവമാണ്. വീഴുന്ന ഞാവൽ അപ്പൊ തന്നെ ഒരുക്കി വായിലിടുന്ന ഞാനും. എസ്. എസ്.എൽ.സി എക്സ ‌ ാം കഴിഞ്ഞു വരുന്ന അനുജത്തിക്ക് ഞാവൽ സർപ്രൈസ് ആയി ക�ൊടുക്കാൻ പുത്തൻ ടവലിൽ പെറുക്കി സൂക്ഷിക്കുന്ന എന്റെ ചങ്കും. കവറുകളിൽ വാരി നിറയ്ക്കുന്ന തിരക്കിൽ, എക്കണ�ോമിക്സ ‌ ് കൂട്ടുകാരും... ഉന്നം തെറ്റാതെ എറിഞ്ഞു ക�ൊള്ളിക്കുന്ന ലാവണ്യയും, ഞാവൽ മരത്തിൽ വലിഞ്ഞു കയറി മുകളിലെ

88

ക�ൊമ്പുകുലുക്കി തന്ന ഞങ്ങളുടെ ഹരിക്കുട്ടനും. ആ കുലുക്കലിൽ വീഴുന്നത് ഞാവല്, മഴയാണ് ഞാവൽ മഴ. ഒരുപിടി ഓർമ്മകൾ മധുരവും ചവർപ്പും പുളിയും നിറഞ്ഞ ക�ോളേജ് ലൈഫിന്റെ മറക്കാനാവാത്ത നനുത്ത മഴ. അതിൽ നിർത്താതെ നനയാൻ ക�ൊതിക്കുന്ന ഒരുപാട് മനസ്സുകളും. ഞാവൽ കാട്ടിൽ ചെന്നുപെട്ടാൽ അവിടെ നിന്നും പുറത്തു പ�ോകാൻ സമ്മതിക്കില്ല ആ കുസൃതി ഞാവൽ. പ�ോകാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ അവൻ ചങ്ങാതി കാറ്റിനെ ചൂളംകുത്തി വിളിക്കും. ഉടനടി ഓടിയെത്തും ആ വിരുതൻ തെന്നൽ. പിന്നെ ഞാവൽ അടർന്നു വീഴുക യായി. നല്ല തുടുത്ത ഞാവൽപ്പഴങ്ങൾ. പിന്നെ ഇതുംകൂടി പെറുക്കാം എന്നു പറഞ്ഞ് അവിടെ നിൽക്കും. അങ്ങനെ നമ്മളെ അവിടെ പിടിച്ചു നിർത്തും അവൻ. ഏത�ോ ഒരു കാന്തശക്തി ഉണ്ട് അവിടെ. അതുറപ്പാണ്. ‘’പിന്നെയും പിന്നെയും മാടിവിളിക്കുന്ന ആ വയലറ്റ് പഴം. മധുരമുള്ള കിനാക്കൾ. പുളിയുള്ള തമാശകൾ. കൈപ്പുള്ള പിണക്കങ്ങൾ. സുഖമുള്ള ഓർമ്മകൾ’’ അങ്ങിനെ ഒത്തിരി ഉണ്ട് വിടാതെ പിടിച്ചു നിർത്തുന്ന രസമുള്ള കാര്യങ്ങൾ. കേൾ ക്കുമ്പോൾ കുഞ്ഞുകുഞ്ഞു കാര്യങ്ങൾ. ഓർക്കുമ്പോൾ വലിയ നിധിയും. ഇനി ഒരിക്കലും തിരികെ കിട്ടാത്ത വിധിയും. ഞങ്ങളുടെ സ്വന്തം ന�ോവലിന്റെ കഥ. ഞാവൽ മണക്കുന്ന വരാന്ത കളുടെ കഥ. വയലറ്റ് നിറം ചാലിച്ച നാവുകൾ ക്വിസ

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

പറയുന്ന ക്യാമ്പസ് ലൈഫ്! ഇപ്പോഴുമുണ്ട് കഴുകിയിട്ടും പ�ോകാതെ വിരൽത്തുമ്പിൽ പറ്റി നിൽക്കുന്ന ഞാവൽ കറ. അത് പടർന്ന് കൈകളിൽ ഇന്ത്യയുടെ മാപ്പ് ആയി രൂപപ്പെട്ടു കഴിഞ്ഞു. വൈലറ്റ് നിറം ചുണ്ടിൽ വന്നു നിറയുന്നു. ഞാവൽ എന്ന സുന്ദരി എന്നെ മയക്കി തടവിൽ വച്ചിരിക്കുകയാണ്. കയ്യിലെ ചങ്ങല വലയങ്ങൾ മുറുകി നീറുന്നുണ്ടെങ്കിലും എനിക്ക് ഈ തടവറയിൽ നിന്നും പുറത്തു വരണമെന്നില്ല. ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചതാണ്, ആവാഹിച്ചു വരുത്തിയതാണ് ഇവളെ... പിന്നെ എങ്ങനെ കൈവിടും. അവളാണ് ചങ്ങലക്കിട്ട തെങ്കിലും, താഴെ താക്കോൽ അത് എന്റെ കയ്യിൽ ആണല്ലോ! പിന്നെ അവൾക്ക് എങ്ങിനെ എന്നെ മ�ോചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും? ഞാവൽ ചുവട്ടിലെ കരിയിലയും മുകളിലെ പച്ച ഇലകൾക്കിടയിലൂടെ കാണുന്ന ഇത്തിരി ആകാശവും ഒത്തിരി പ്രതീക്ഷകൾ ആണ് നമുക്കു തരുന്നത്. കണ്ണത്താ ദൂരത്ത് നമ്മുടെ പൂർവികർ നമുക്കായി കാത്തുവച്ച നന്മയാണ് ഈ മരം. അവരുടെ സാന്നിധ്യം എനിക്ക് അറിയാൻ പറ്റുന്നുണ്ട്. ഒരുപക്ഷേ, ആ കാറ്റ് അവരായിരിക്കും! അല്ലേ: അതെ എന്നു ത�ോന്നുന്നു. അവർ നമുക്കായി പറച്ചി ടുന്നതാണ് ആ ഞാവൽപ്പഴങ്ങൾ. വായിലിട്ടാൽ അലിഞ്ഞു പ�ോകുന്ന മധുവൂറുന്ന ആ ഞാവൽ തിന്നു കഴിഞ്ഞശേഷം തുപ്പി കളയുന്ന ഓര�ോ കുരുവും

നമ്മുടെ മക്കൾക്കായി കരുതിയിടുന്ന നിക്ഷേപമാണ്. കാലം കഴിയും ത�ോറും വീര്യം കൂടുന്ന പഴച്ചാറ്...! ഒരു തരി ഞാവൽ പഴത്തിനും പറയാനുണ്ട് ഇതുപ�ോലെ ഒരുപാട് കഥകൾ. കഴിഞ്ഞകാലത്തെ വിദ്യാർഥികളുടെ ജീവിതവും ഈ തലമുറയുടെ ജീവിതവും നേരിൽ കാണാൻ കഴിഞ്ഞ ഭാഗ്യം സിദ്ധിച്ച മരങ്ങൾ. എന്റെ ക�ോളേജിൽ 4 ഞാവൽമരം ഉണ്ട്. ഒന്നിന് ചവർപ്പു രുചിയാണ്. മറ്റൊന്ന് നേരിയ പുളിയും. പിന്നെ രണ്ടെണ്ണ ത്തിനും മധുരമാണ്. തേനൂറുന്ന സുഖമാണ്! ഈ ഞാവൽ ചുവട്ടിൽ നിന്നും കൂടെ കൂടിയ ചില സൗഹൃദങ്ങളുണ്ട് കേട്ടോ, എക്കണ�ോമിക്സ ‌ ിലെ വായാടി സുധിഷ, പിന്നെ അഞ്ജന, അക്ഷര, ഹരിപ്രിയ. പേരു മറന്നു പ�ോയ ബ�ോട്ടണിയിലെ രണ്ടു സുന്ദരിക്കുട്ടികൾ. പി ജി യിലെ ചേച്ചിമാരും ചേട്ടന്മാരും. ഞങ്ങളുടെ ചങ്ക് ബ്രോ വിമൽ ചേട്ടൻ, നിധിൻ ചേട്ടൻ, ഹരി, ശ്രീഹരി, ജപ്പാൻ, ചപ്പു, ആദർശ്, യതു, തക്കുടു,അമൽ ജിത്ത് അങ്ങനെ നീളുന്നു അറ്റമില്ലാത്ത ലിസ്റ്റ്. ഓ, പറയാൻ വിട്ടുപ�ോയി ബബിത മിസ്സി നു വേണ്ടി ഞാവൽ പറക്കുന്ന രണ്ടു മിടുക്കികളും ഈ കൂട്ടത്തിലുണ്ട്. ഏറ്റവും ഒടുവിൽ ഞാനും അനുവും. രണ്ട് ഞാവൽ ക�ൊതിച്ചികൾ............

AmalKrishna.C.B 1st year B.sc MathS

Deluge A teen of ten evening star on her eyes Beweeps he pageless past.

“Night was full.

Moon was deep And thy heart till Thy cry make me weep.

As my pride and my deed mirrors under the water beneath, And what that’s left is me and mylove.

The pity that I felt for the stones that I bowed along my loved ones reside.

Pages of history Piled on the ruins of this mystery Queer that my mother Was my lord gave a hand more but just a wept for his weep.

And thus I weep.

90

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

càkm£n

ശിവപ്രിയ സാഗര 2nd YEAR MA malayalam

N¦nse NpSptNmcbmÂ.......

Imes¯ AXnPohn¨h³ càkm£n .. sNt©mcNqSnb KpÂtamlÀ hgnIfn sN´mcIambpbÀ¶h³ càkm£n ...... acW¯n³ apt¶ \S¶h³ càkm£n ... hSnhmfn³ Icn\ng hoWn«pw.... s\©Iw sNs¦mSnIfm tNÀ¯h³ càkm£n ...

Ime¯n³ Igpac§fn s]m³¸pecnbmbv.....

DbÀ¶h³ càkm£n ......

R§sS N¦nse t]mcm«ambv.... hcpw Ime¯n³ Xo¸´ambv....

I¯nÖzen¸h³ Bthiambv..... \nsâ NpSptNmc hn¹hw ......

I\emWv tamN\w..... \msfX³ tamN\ Imlfambv... hn¹hambpbÀ¶h³ càkm£n

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

91

ആവിഷ്കാര സ്വാതന്ത്ര്യവും അവില�ോസുണ്ടയും നമ്മൾ നിത്യം കാണുന്ന ട്രോളുകൾ മലയാളികളുടെ ഹാസ്യ ആസ്വാദനത്തിൽ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത ഒരു അവിഭാജ്യഘടകമായി ഇന്ന് മാറിയിട്ടുണ്ട്. ഇന്നിന്റെ തെറ്റുകൾക്കെതിരെ ജനമനസ്സുകളിൽ ഹാസ്യ രൂപേണ പ്രതിഷേധം ഉയർത്തിക്കൊണ്ടുവരാൻ ട്രോളുകൾക്ക് കഴിയുന്നുണ്ട്. തെറ്റുകൾ മാത്രമല്ല ശരികളുടെ കൂടെ നില്ക്കാനും സത്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും നമ്മെ സഹായിക്കുന്നവ കൂടെയാണ് ട്രോളുകൾ. രാഷ്ട്രീയക്കാർക്ക് മാത്രമല്ല ട്രോളന്മാർക്കും ജനങ്ങൾക്കിടയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ ഒരിടം ഉണ്ട് എന്നത് നാം ഈ കാലം ക�ൊണ്ട് തിരിച്ചറിഞ്ഞ വസ്തുതയാണ്. ട്രോളുകൾ ഒരുതരത്തിൽ ആശയസംവാദത്തിന്റെ പുത്തൻ ഉപാധിയായി തീർന്നിരിക്കുന്നു അതിന�ോട�ൊപ്പം അഭിപ്രായസ്വാതന്ത്രിന്റെ ശക്തമായ ഒരു മാധ്യമം ആയി മാറാനും ഇന്നത്തെ കാലത്ത് ട്രോളുകൾക് സാധിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന് കൂടി ചേർത്തുവായികണം നമ്മൾ. പ്രത്യക്ഷത്തിൽ അതിർവരമ്പുകൾ ഇല്ല എന്ന് ത�ോന്നിക്കുന്ന ഒരിടമാണ് ഇന്നത്തെ സമൂഹമാധ്യമങ്ങൾ. അഭിപ്രായങ്ങൾ ആർക്കും ഏതുവിധേനയും മടികൂടാതെ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പറ്റുന്ന ഒരിടം. യ�ോജിപ്പും വിയ�ോജിപ്പും നമ്മുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ആയി രേഖപെടുത്താം. സമൂഹമാധ്യമങ്ങളിൽ അഭിപ്രായങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ നമുക്ക് മുന്നിൽ ഇന്ന്‌ഒരുപാട് മാർഗ്ഗങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഒരു

92

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

നാലുവരി എഴുത്തില�ോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ട്രോൾ ഉണ്ടാക്കിക�ൊണ്ടോ അതുമല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ വീഡിയ�ോ ഉണ്ടാക്കിക�ൊണ്ടോ നമുക്ക് നമ്മുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താം.. കുറച്ചുകാലം പുറക�ോട്ടു നടന്നാൽ നമ്മളുടെ എല്ലാം അഭിപ്രായങ്ങൾ വെട്ടിത്തുറന്നു പറയാൻ പറ്റുന്ന ഇടങ്ങളായിരുന്നു ചായക്കടകളും കവലകളും ആൽത്തറകളും എല്ലാം. നാട്ടിൻപുറങ്ങളിൽ ഒരു നാട്യവും ഇല്ലാതെ തന്നെ സമയം ക�ൊല്ലാനായി നമ്മൾ ഒത്തുകൂടിയിരുന്ന നമ്മുടെ ഇത്തരം ഇടങ്ങൾ എല്ലാം പുതിയകാലത്ത് സൈബറിടങ്ങൾ കൈയടക്കി. ഇങ്ങനെ അഭിപ്രായങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം നമുക്ക് അനുവദിച്ചിട്ടുളത് നാം നമുക്കായി വിഭാവനം ചെയ്ത ഭരണഘടനയിലെ മൗലികമായ അവകാശങ്ങളിൽ ഒന്നായ അനുച്ഛേദം 19 1(a) പ്രകാരമാണ്. അന്നത്തെ പഴയകാലത്തും ഇന്നത്തെ പുതിയകാലത്തും അഭിപ്രായങ്ങളും അതു പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള നമ്മുടെ സ്വാതന്ത്ര്യവും എത്രത്തോളം നമുക്കുണ്ട് എന്നതിനെ കുറിച്ചു ശരിക്കും ബ�ോധവാന്മാരാണ�ോ നമ്മൾ? നമ്മൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന അഭിപ്രായങ്ങൾ നമ്മുടെ മാത്രം ശരികളായി മാറുന്നുണ്ടോ? അഭിപ്രായങ്ങൾ അതിന്റെ പരിധി വിട്ടു ആക്ഷേപങ്ങളും അധിക്ഷേപങ്ങളും ആയി മാറുന്നുണ്ടോ?

ധനനഷ്ടം , മാനഹാനി , ബന്ധുജനങ്ങളുടെ അപ്രീതി, മഹാവ്യാധി , ശരീരക്ലേശം എന്നിവയ്ക്ക് സാധ്യത. ഇതിനേക്കാൾ ഇവരങ്ങ് മരിക്കും എന്നെഴുതിയ പ�ോരെ. മല്ലു സിങ് തിയറ്ററിൽ കണ്ടിരുന്നവരിൽ ചിരി പൂരം നിറച്ച സുരാജിന്റെ ഡയല�ോഗായിരുന്നു അത്. അപ്പോൾ മേൽ പറഞ്ഞവ സ്വജീവിതത്തിൽ സംഭവിക്കുന്നതിലും നല്ലത് മരണമാണ് എന്ന് ചിലരെങ്കിലും അംഗീകരിക്കുന്നു. അമ്പലപ്പുഴ ക്ഷേത്രത്തിൽ ചാക്യാർ കൂത്തിനിടെ മിഴാവ് ക�ൊട്ടുകയായിരുന്ന നമ്പ്യാർ ഉറങ്ങിപ്പോയതിനെ പരിഹസിച്ച് ശകാരിച്ചതാണ് തുള്ളൽ എന്ന കലാരൂപത്തിന് തുടക്കമായതെന്നൊരു കഥയും ഉണ്ട്. തനിക്ക് നേരിടേണ്ടിവന്ന പരിഹാസവും അപമാനവും മറികടക്കാൻ അതിനേക്കാൾ മികച്ച സൃഷ്ടിക്ക് ജന്മം നൽകി പകരം വീട്ടണം എന്ന ത�ോന്നൽ ഉള്ളവരും ഉണ്ട്

2017 ജൂൺ 18ന് ക�ൊച്ചി മെട്രോ ഉദ്ഘടനയാത്രയിൽ പ്രധാനമന്ത്രിക്കും മുഖ്യമന്ത്രിക്കും ഒപ്പം അന്നത്തെ ബിജെപി സംസ്ഥാന അധ്യക്ഷനായിരുന്ന കുമ്മനം രാജശേഖരൻ യാത്ര ചെയ്തു. അതിനെ, ‘വലിഞ്ഞു കയറി വന്നവൻ’ ‘ഉളുപ്പില്ലാത്തവൻ’ എന്നെല്ലാം ആയിരുന്നു വലിയ�ൊരു സംഘം ആളുകൾ പരിഹസിച്ചത്. “ കുമ്മനടി” എന്ന പദം അത�ോടെ വൈറൽ ആയി. സമയം കളയാൻ ഇല്ലാത്തത് ക�ൊണ്ട് കുമ്മനം രാജശേഖരൻ അതിനെ കാര്യമായി പരിഗണിച്ചില്ല. അഥവാ ഇത്തരത്തിലുള്ള അധിക്ഷേപങ്ങളെ നിസാരമായി കണ്ട് മുന്നോട്ട് പ�ോകുന്നവരും ഉണ്ട്. അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യംത്തെ അത്രമേൽ പ്രാധാന്യത�ോടെ നമ്മുടെ ഭരണഘടന കാണുന്നു.

Article 19 1(a) Right to Freedom of expression. ഇതിന് ഉത്തമ ഉദാഹരണമാണ് Shreya singal Vs Union of India Writ petetion ( criminal) No. 167/2012 ഇൻഫർമേഷൻ & ടെക�്നോളജി ആക്ടിന്റെ Section 66A റദ്ദാക്കിക�ൊണ്ടുള്ള പരമ�ോന്നത നീതിപീഠത്തിന്റെ ഉത്തരവ്..ഇതിൻമേൽ ജനാധിപത്യ രാജ്യത്ത് ആർക്കും എന്തിനെപറ്റിയും അഭിപ്രായം ആവാം, വിമർശനം ആവാം, ആവിഷ്കാരവും ആവാം. “അധിക്ഷേപം ആവരുത് ”

Article 19 1 ( a) എന്നത് സമ്പൂർണമായ, അപരിമിതമായ ഒരാവകാശം അല്ല. നിയന്ത്രണത്തിന് വിധേയമാണ്. ആ നിയന്ത്രണത്തിൽ നിന്നുക�ൊണ്ട് മാത്രമേ മേൽ പറഞ്ഞ അവകാശങ്ങളെ ആസ്വദിക്കാൻ പാടുള്ളു. തനിക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയാത്തത് മറ്റൊരാൾ ചെയ്യുമ്പോഴ�ോ തനിക്ക് ഇഷ്ടപെടാത്തത് മറ്റൊരാൾ ചെയ്യുമ്പോഴ�ോ അയാളെ പരിഹാസരൂപേണ ആക്ഷേപിക്കുന്നത് എന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യം എന്ന് പറയുന്നതിന് നിയമസാധുത തീരെ ഇല്ലാ.

Aravind Kejriwal v Union of India (W.P (Crl) No. 56/ 2015) എന്ന് മാത്രമല്ല Article 21 പ്രകാരം സമൂഹത്തിൽ അന്തസ�ോടെ ജീവിക്കാനുള്ള അവകാശവും ഭരണഘടന നൽകുന്നു. ( Maneka Gandhi vs Union Of India 1978 AIR 597, 1978 SCR(2) 621 ) IPC 499, 500,501,502 പ്രകാരം ഒരു വ്യക്തിയുടെ പേരിൽ മറ്റുള്ളവർക്ക് വെറുപ്പാ വിദ്വേഷമ�ൊ ഉണ്ടാക്കത്തക്കവിധവും ആയത് പ്രസ്തുത വ്യക്തിയുടെ യശസ് നശിക്കുന്നതിനും, അയാളിൽ മറ്റുള്ളവർക്ക് പുച്ഛം ത�ോന്നത്തക്ക വിധം മറ്റൊരാൾ കരുതി കൂട്ടി വാക്കുക�ൊണ്ടോ എഴുതുക�ൊണ്ടോ ചിത്രങ്ങൾ മുഖേനയ�ോ ചെയ്യുന്നത് കുറ്റമാണ്. ‘അപകീർത്തി’ രണ്ട് വർഷം വരെ തടവും പിഴയും രണ്ടും കൂടിയ ശിക്ഷയും നൽകാവുന്നതുമാണ്.

1. Subramanian Swamy v. Union of India W.P (Crl) No. 184/2014 2. Swamk Ramdev &anr. V Facebook Inc&ors. പരിഹാസങ്ങളെയും അതിലൂടെയുള്ള ആക്ഷേപങ്ങളെയും, എങ്ങനെ എടുക്കണം എന്ന് പുറത്ത് നിൽക്കുന്നവർക്ക് ഉപദേശം നൽകാൻ എളുപ്പം ആണ്. ഓര�ോ മനുഷ്യനും വിഭിന്നമാണ്. ചിന്തയും, പ്രവർത്തിയും, വിചാരവും, വിശ്വാസവും എല്ലാം ഓര�ോരുത്തർക്കും പലതാണ്. ആദ്യം പറഞ്ഞ Category ൽ ഉൾപ്പെടുന്നവർ, 18 വയസ്സിൽ താഴെ ഉള്ള കുട്ടികൾ എന്നിവർക്ക് തനിക്ക് ഏൽക്കേണ്ടി വന്ന അപമാനമ�ോ, അപഹസ്യമ�ോ ചുറ്റും നിന്ന് ചിരിച്ചു ക�ൊണ്ട് ഉപദേശം നൽകുന്ന അതേ ലാഘവത്തോടെ കാണാൻ പറ്റി എന്ന് വരില്ല. അതിര് കടന്ന് പരിഹാസങ്ങൾക്ക് ചിലപ്പോൾ ജീവന്റെ വില നൽകേണ്ടി വരും. താൻ ചെയ്യുന്ന പ്രവർത്തിയുടെ ഗുരുതരതയും, അത്‌ക�ൊണ്ട് ഉണ്ടായേക്കാവുന്ന മേൽ പറഞ്ഞ മാനസിക, നിയമ ഭവിഷ്യത്തുകൾ നേരിടാനും, ഉത്തരവാദിത്വം ഏൽക്കാൻ കൂടി സ്വയം തയ്യാറായി വേണം മുന്നിട്ട് ഇറങ്ങാൻ... കടപ്പാട് :ചിരവൈരികൾ അസ�ോസിയേറ്റ്‌സ് എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

93

94

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

എസ്. എൻ ക�ോളേജ് നാട്ടിക, കലാലയ മാഗസിൻ 2018-19

95

`qX¡®mSnbneqsS t\m¡n Xs¶ hnebncp¯s«..

Aà \µn ]dbs«.. thï AsXmcp Hu]NmcnIXbmhpw F¦nepw ]dbWw Iq«mbhtcmSpw IqsS \n¶htcmSpw Xncp¯nbhtcmSpw FgpXnt¨À¯htcmSpw A§s\ A§s\ FÃmhtcmSpw.. {io\mcmbWsb ]n¶oSt§m«v DÅntem«v CgIodn]cntim[n¡s¸SpIbmbncp¶tÃm.. `qX¡®mSnbneqsS..

C\n hcp¶hÀ¡pw hmbn¨v hngp§m³ A§s\sbmcp Xncptijn¸v Ahkm\n¸n¡p¶p.. {]nbs¸«hcn {]nbs¸«hsc \n§Ä Hmtcmcp¯cpw XqenIbnse iànIfmbncp¶p..

Hcp]mSv F®n¸dªp ]ns¶sbmcp Xncp¯en\p apXncmXncn¡m³ thïn \nÀ¯p¶p.

C\nhcps¶mcp Imew Iemebs¯ Bhiys¸Spt¼mÄ AhÀ¡v ap¶nte¡v sh¨v \o«m³ CXv C§s\ kaÀ¸n¨psImïv, IqsSbpw Icp¯mbn \n¶htcmSv

\µn ]dbs«..

BZnXy F . Fkv (amKkn³ FUnäÀ)

Fsâ Ime¯v FÃm hgnIfpw sNfn¡pïnte¡mWv \bn¨Xv Fsâ \mhv Fs¶ Iim¸pImÀ¡v Häns¡mSp¡pambncp¶p.

F\ns¡m¶pw sN¿m³ Ignbpambncp¶nÃ.

F¦nepw Rm³ IqSn CÃmXmbm `cn¡p¶hÀ A{X IqSn kpc£nXcmIpw kXyambpw, Rm³ Pohn¡p¶Xv Ccp«nsâ bpK¯nemW.v Id ]pcfm¯ hN\w hnUvVn¯w am{Xw. Npfnbm¯ s\än \nÀÆnImcXbpsS kqN\bpw Nncn¡p¶ a\pjyÀ `b¦camb hmÀ¯IÄ tIÄ¡m\ncn¡p¶tXbpffq. þ{_lvXvþ