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Diseño de la Enseñanza
En los espacios de comunicación y de manera concreta en lo educativo, es frecuente escuchar de los cambios de planes y programas, generalmente se concretan por capricho o voluntades de quienes llevaban la batuta, en nuestro país hubieron cambios curriculares de los niveles de básicos y diversificado, todos los cambios se han sustentado en teorías o enfoques y en el reconocimiento de que es necesarios mejorar la calidad de la educación tomando en cuenta que como docentes debemos estar siempre actualizados para el aprendizaje de cada uno de los estudiantes y por qué no decirlo, para poder mejorar e instruir para un mejor país.
En muchas ocasiones los docentes nos concebimos como ejecutores y reproductores de un curriculum, del cual generalmente no estamos de acuerdo ya que muchas veces se satura a los estudiantes en ámbitos que no son muy relevantes, el cual lo vemos muy alejado de la realidad dentro de las aulas, de las instituciones educativas, de las comunidades en las que trabajamos y en muy pocas ocasiones reflexionamos sobre nuestras prácticas que muchas veces están relacionadas con lo que criticamos, pero tampoco estamos capacitados para poder argumentar, solicitar a las entidades correspondientes que pongan a personas que realmente saben el proceso de cada uno de los centros educativos.
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Sin embargo considero que el desarrollo curricular es responsabilidad de uno como docente, pues somos los que debemos procurar que el estudiante encuentre sentido y significado a lo que va aprendiendo el estudiante dentro del aula, como nosotros deseamos que el estudiante pueda aprender y ponga el interés necesario para recibir el conocimiento que se le brinda, pero también depende como docentes que pongamos en práctica nuestras técnicas, estrategias dinámicas para que se identifiquen con cada uno de los cursos que se les imparte, y levantarles el ánimo para que puedan poner atención a las explicaciones de cada docente. Es importante que como docentes nos preguntemos que enseñamos, cuando se enseña, cómo se enseña y podamos tener una mejor respuesta.
En conclusión el docente es un experto del proceso enseñanza-aprendizaje de la educación por ese motivo considero que es vital importancia que los docentes conozcamos la estructuración, elementos del curriculum, para planificar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes, teniendo como referencia los propósitos que se plantean alcanzar y también que la formación del estudiante debe ser dinámica, cada vez es más necesaria la especialización en una área, y por ello debemos tener una actualización constante en los procesos educativos y tecnología.