Додаток 4 Метод критичного мислення "Різнокольорові капелюшки" 6 клас. До теми "М. Вороний "Євшан-зілля". За творами Л. Мосендза "Євшан-зілля" та М. Обачного "Отрок"
Група «Білі капелюшки»
Вашій групі необхідно подати чітко, коротко та зрозуміло основні відомості про твори «Євшан-зілля» Леоніда Мосендза та «Отрок» Михайла Обачного Проаналізуйте твори та виконайте наступні завдання: 1. Охарактеризуйте коротко сюжет творів. Назвіть історичні події, зображені у творах. Вкажіть кількість та імена героїв, їх вчинки. 2. Визначте елементи композиції творів. 3. Сформулюйте тему та ідею творів.
Група «Чорні капелюшки»
Вашій групі необхідно визначити негативні риси характерів головних героїв, зокрема Отрока. Також вам треба назвати негативні сторони способу життя половців. Проаналізуйте твори та виконайте наступні завдання: 1. Чому Отрок втік від половців на Київську Русь? Чи шукав він там вигоди? Чим мирне життя краще від війни? 2. Чому половці нападали на Київську Русь? Чи було це правильно? 3. Чому Отрок разом з половцями не захотів іти війною на Русь? У кінці творів це призвело до поганих наслідків для половців чи українців? Яка земля була рідною для Отрока?