225 Distingue los males y enfermedades del mundo andino y las formas de su curación. Registra los símbolos andinos y otros elementos en la curación de los males y enfermedades. Identifica los ritos y mitos en la prevención y curación de enfermedades como parte de su afirmación cultural.
Identifica las propiedades curativas de los animales de su entorno. Identifica las propiedades curativas de las plantas de su entorno. Registra las formas de curación de males y enfermedades haciendo uso de animales y/o plantas de su entorno.
PREVENCION Y CURACIÓN DE ENFERMEDADES Males y enfermedades andinas (mancharisqa, qawarisqa, muna, qicha, uma nanay, sillki, wiksa punki, …). Curación de enfermedades andinas. Símbolos andinos en la curación de males y enfermedades (coca, llampu, incienso, grasa de llama, plumas de las aves, …) Rituales y mitos en la prevención y curación de enfermedades andinas (wischupa, paqapa, …). CONOCIMIENTOS DE LAS PROPIEDADES CURATIVAS DE LOS ANIMALES Y DE LAS PLANTAS Animales que tienen propiedades curativas y que existen de el entorno comunal (cuy negro, perro negro, ...) Plantas que tienen propiedades curativas y que existen de el entorno comunal ( (ajenjo, sábila, hierbabuena, maicha, ortiga colorada, retama, ñuchku, papa, mulli, …). Curación de enfermedades haciendo uso de animales y/o plantas de su entorno comunal ( (cuy tierno, huevo de gallina, grasa de gallina, …).
Respeta los ritos y mitos en la prevención y curación de males y enfermedades.
Ciencia y ambiente. Ciencia y ambiente. Personal Social
Muestra actitud de respeto a las plantas y animales que tienen propiedades curativas.
Ciencia y ambiente. Ciencia y ambiente. Ciencia y ambiente.