3단계
기출 4,640문항 완벽분석, 278개 핵심키워드로 압축 ➊ 기출분석을 통한 이론요약 ➋ 다양한 유형의 기출문제 ➌ 정답을 찾아내는 훈련퀴즈
출제율
96.5%
(제21회 시험 기준)
합격률
78.3%
2023년 제21회 사회복지사1급 국가자격시험 결과
21회 시험의 합격률은 지난 20회 36.2%보다 조금 오른 40.7%로 나타났다. 많은 응시생들이 힘들어하는 3과목 정책론, 행정론, 법제론 영역이 지난 해보다 다소 쉽게 출제되면서 합격률 상승의 역할을 했을 듯하다. 내년 시험도 35~40% 수준의 합격률을 유
지할 수 있는 난이도로 출제될 가능성이 높지만, 각 영역별 난이도는 어떻게 달라질지 알 수 없기 때문에 합격기준에 유의하면서
22회 시험을 대비하기 바란다.
활용
장별 기출문제집
17~21회 기출문제를 나눔의집 <강의로 쌓는 기본개념>의 목차에 따라 편집하여 구성하였다. 기본개념서를 학습하는 과정에서 해당
장의 최근 기출문제가 궁금할 때 바로 확인할 수 있다.
회차별 기출문제집
17~21회 기출문제를 회차 순으로 구성하였다. 기본개념 1회독 후 한두 회분, 기출회독 1회독 후 한두 회분을 시험시간에 맞춰 풀어보 며 자신의 학습진도에 맞춰 모의고사로 활용할 수 있다.
수정하였다.
▿이 책의 해설에 제시되어 있는 마킹률은 시험 직후 아임패스 홈페이지를 통해 취합한 회원 응시생들의 가답안 채점 결과이다.
▿이 책에서 발생할 수 있는 오류 및 정정사항은 아임패스 내 ‘정오표’ 게시판을 통해 확인할 수 있도록 게시할 예정이다.
▿학습 중 헷갈리거나 궁금한 내용이 있을 때에는 아임패스 내 ‘과목별 질문’ 게시판을 이용할 수 있다.
CONTENTS
2023년 제21회 사회복지사1급 국가자격시험 결과•2
강의로 잡는 통합기출문제집 활용•3
합격을 잡는 학습방법•6
영역별 기출경향 및 합격대책•8
사회복지사1급 국가시험 안내문•16
1영역–인간행동과 사회환경•17
11장 인간행동, 발달과 사회복지•18
12장 정신역동이론•22
13장 인지행동이론•28
14장 인본주의이론•33
15장 사회체계이론•36
16장 가족체계, 집단체계•41
17장 조직체계, 지역사회체계, 문화체계•43
18장 태아기, 영아기, 유아기•44
19장 아동기•48
10장 청소년기•50
11장 청년기•52
12장 장년기•53
13장 노년기•55
2영역–사회복지조사론•57
11장 과학적 방법과 조사연구•58
12장 조사의 유형과 절차•61
13장 조사문제와 가설•65
14장 조사설계와 인과관계•69
15장 조사설계의 유형•72
16장 단일사례설계•75
17장 측정•77
18장 척도•83
19장 표집(표본추출)•85
10장 자료수집방법Ⅰ: 서베이(설문조사)•89
11장 자료수집방법Ⅱ: 관찰과 내용분석법•91
12장 욕구조사와 평가조사•93
13장 질적 연구방법론•94
14장 조사계획서 및 조사보고서•98
3영역–사회복지실천론•99
11장 사회복지실천의 개념 및 정의•100
12장 사회복지실천의 가치와 윤리•102
13장 사회복지실천의 역사적 발달과정•105
14장 사회복지실천현장에 대한 이해•108
15장 사회복지실천의 주요 관점 및 이론•110
16장 관계형성에 대한 이해•116
17장 면접의 방법과 기술•121
18장 접수 및 자료수집과정•125
19장 사정과정•128
10장 계획수립과정•130
11장 개입과정•131
12장 종결 및 평가•133
13장 사례관리•134
4영역–사회복지실천기술론•139
11장 사회복지사의 전문성•140
12장 정신역동모델•143
13장 심리사회모델•145
14장 인지행동모델•147
15장 과제중심모델•151
16장 기타 실천모델•152
17장 가족에 대한 이해•155
18장 가족문제 사정•157
19장 가족 대상 실천기법•160
10장 집단 대상 실천기법•167
11장 집단발달단계•171
12장 사회복지실천 기록•175
13장 사회복지실천 평가•177
5영역–지역사회복지론•179
11장 지역사회의 개념과 유형•180
12장 지역사회복지와 지역사회복지실천•182
13장 지역사회복지의 역사•184
14장 지역사회복지의 주요 이론•187
15장 지역사회복지 실천모델의 이해•190
16장 지역사회복지 실천과정•194
17장 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할•197
18장 지역사회복지 실천기술 Ⅰ•198
19장 지역사회복지 실천기술 Ⅱ•201
10장 지역사회복지 네트워크의 실제•203
11장 지역사회복지실천의 추진체계 Ⅰ•208
12장 지역사회복지실천의 추진체계 Ⅱ•211
13장 지역사회복지운동•215
6영역–사회복지정책론•219
11장 사회복지정책 개요•220
12장 사회복지정책의 역사적 전개•226
13장 사회복지정책 관련 이론과 사상•228
14장 사회복지정책 형성과정•232
15장 사회복지정책의 분석틀•234
16장 사회보장론 일반•241
17장 공적 연금의 이해•245
18장 국민건강보장제도의 이해•247
19장 산업재해보상보험제도의 이해•250
10장 고용보험제도의 이해•251
11장 빈곤과 공공부조제도•253
7영역–사회복지행정론•259
11장 사회복지행정의 개념과 특성•260
12장 사회복지행정의 역사•263
13장 사회복지행정의 이론적 배경•266
14장 사회복지조직의 구조와 조직화•271
15장 사회복지서비스 전달체계•275
16장 사회복지조직의 기획과 의사결정•277
17장 리더십과 조직문화•279
18장 인적자원관리•282
19장 재정관리/재무관리•286
10장 프로그램 개발과 평가•289
11장 사회복지조직의 책임성과 평가•292
12장 홍보와 마케팅•294
13장 환경관리와 정보관리•296
8영역–사회복지법제론•299
11장 사회복지법의 개관•300
12장 사회복지법의 발달사•303
13장 사회복지의 권리성•305
14장 국제법과 사회복지•306
15장 사회보장기본법•307
16장 사회보장급여의 이용 제공 및 수급권자 발굴에 관한 법률•312
17장 사회복지사업법•315
18장 공공부조법•320
19장 사회보험법•325
10장 사회서비스법•331
11장 판례•339
해답과 오답노트•341
아임패스와 함께하는 합격
나눔의집의 모든 교재는 강의가 함께한다. 혼자 공부하느라 머리 싸매지 말고, 아임패스를 통해 제공되는 강의와 함께 기본개념을 이해하고 암기하고 문제풀이 요령을 습득해보자. 또한 아임패스를 통해 선배 합격자들의 합격수기, 학습자 료, 과목별 질문 등을 제공하고 있으니 22회 합격을 위해 충분히 활용해보자.
합격을 잡는 학습방법 1단계
강의로 쌓는 기본개념
어떤 유형의, 어떤 난이도의 문제가 출제되더라도 답을 찾기
위해서는 기본적인 개념이 탄탄하게 잡혀있어야 한다. 기본
개념서를 통해 2급 취득 후 잊어버리고 있던 개념들을 되살
리고, 몰랐던 개념들과 애매했던 개념들을 정확하게 잡아보
자. 한 번 봐서는 다 알 수 없고 다 기억할 수도 없지만 이제
1단계, 즉 이제 시작이다. ‘이렇게 공부해서 될까?’라는 의심
말고 ‘시작이 반이다’라는 마음으로 자신을 다독여보자.
5단계
강의로 풀이하는 합격예상문제집
내 것이 된 기본개념들로 문제의 답을 찾아보는 시간이다. 합격을 위한 필수문제부터
응용문제까지 다양한 문제를 수록하여 정답을 찾는 응용력을 키울 수 있다.
강의로 완성하는 FINAL 모의고사 (3회분)
그동안의 학습을 마무리하면서 합격에 대한 확신을 가져보자. 답안카드를 포함하고 있 으므로 모의고사는 반드시
※이 내용은 합격수기 게시판에 올라온 선배 합격자들의 학습방법을 바탕으로 재구성한 것입니다.
2단계
강의로 요약하는 합격노트
8영역을 공부하다 보면 먼저 공부했던 영역은 잊어
버리기 일쑤인데, 요약노트를 정리해두면 어디서 어
떤 내용을 공부했는지를 쉽게 찾아볼 수 있다. 이 책
은 왼쪽 페이지에는 주요 내용을 요약하고, 오른쪽 페이지에는 노트 공간을 두어 학습자가 자신에게 필
요한 내용을 추가적으로 정리할 수 있다.
기출문제 번호 보는 법
21 01 25
기출회차
영역 문제번호
impass.co.kr
‘기출회차-영역-문제번호’의 순으로
기출문제의 번호 표기를 제시하여 어느 책에서든 쉽게 해당 문제를 찾 아볼 수 있도록 하였다.
3단계
강의로 잡는 통합기출문제집
장별 기출문제집과 회차별 기출문제집 2권으로 구성되
어 있다.
1권: 장별 기출문제집은 기본개념서의 목차에 따라 편집 하여 해당 장의 기출문제를 바로 풀어볼 수 있다.
2권: 회차별 기출문제집은 학습자가 자체적으로 모의고 사처럼 시험시간에 맞춰 풀어볼 것을 추천한다. 4단계
강의로 복습하는 기출회독
한 번을 복습하더라도 제대로 된 복습이 되어야 한다는
고민으로 만들어진 책이다. 기출 키워드마다 다음 3단계
과정으로 학습해나간다. 기출회독의 반복훈련을 통해 내
것이 아닌 것 같던 개념들이 내 것이 되어감을 느낄 수 있
을 것이다.
1. 기출분석을 통한 이론요약
2. 다양한 유형의 기출문제
3. 정답을 찾아내는 훈련 퀴즈
영역별 기출경향 및 합격대책
21회 기출 분석 및 22회 합격 대책
21회 기출 분석
여러 학자의 이론에 관한 문제를 비롯해 체계이론의 개념 및 생태체계이론의 특징, 이후 각 발달단계별 특징을 확인하는 문제 등이 두루두루 출제되었다. 기존의 출제범위에서 크게 벗어나지 않아 기출문제를 중심으로 충실히 학습했다면 큰 어 려움 없이 답을 찾을 수 있었을 것이라 생각된다.
22회 합격 대책
인간행동과 사회환경은 크게 앞부분의 발달이론과 뒷부분의 발달단계로 나뉘는데, 발달이론에서 공부한 내용을 발달단
계와 연결하여 정리하는 것이 필요하다. 워낙 많고 어려운 이론들 때문에 시작부터 힘들 수 있지만, 거의 유사한 패턴으 로 출제되고 있기 때문에 기본개념을 탄탄히 쌓고 기출문제를 통해 반복적으로 확인하다 보면 고득점을 노릴 수 있는 영 역이다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 3 인간발달의 특징, 인간발달이론과 사회복지실천, 이상행동
2 3 에릭슨의 심리사회이론 주요 특징, 프로이트의 정신분석이론 주요 개념, 융의 이론
3 3 반두라의 사회학습이론, 피아제의 인지발달이론, 스키너의 행동주의이론
4 2 매슬로우의 이론, 로저스의 인본주의이론
5 3 생태체계이론의 유용성, 체계이론의 주요 개념, 브론펜브레너의 사회환경체계 6 1 집단의 유형 및 특징
7 2 문화의 특징, 다문화
8 3 영아기(0~2세)의 특징, 유아기(3~6세)의 특징, 신생아기(출생~1개월)의 반사운동
9 2 아동기(7~12세)의 특징, 생애주기별 특징
10 1 청소년기(13~19세)의 특징
11 0
1 중년기(40~64세)의 특징
1 노년기(65세 이상)의 특징
인간행동과 사회환경
사회복지조사론
21회 기출 분석 및 22회 합격 대책
21회 기출 분석
사회복지조사론은 예년과 마찬가지로 비교적 안정된 유형의 패턴을 가진 문제들이 출제되었으며, 난이도도 높지 않게 출
제되었다. 다만, 전반적으로 문제의 지문 길이가 길고, 사례제시형 문제가 많이 출제되는 등 수험생들이 까다롭게 느낄 수 있는 문제도 다수 출제되었다. 측정수준이나 가설검증에 관한 문제에서 통계적 지식을 요구하는 문제가 지속적으로 출제
되고 있으며, 예년의 시험과 유사하게 측정, 표집 등에 관한 문제의 출제비중이 높았다. 조작정 정의에 관한 문제가 오랜
만에 등장하였으며, 그동안 출제비중이 낮았던 단일사례설계에서 2문제나 출제되었다.
22회 합격 대책
사회복지조사론은 매회 출제되는 영역이 크게 변하지 않는 안정된 패턴을 나타낸다. 즉, 어느 정도 출제되는 내용이 정해
져 있다. 다만, 이 내용을 토대로 새롭게 변형된 문제가 지속적으로 출제되고 있으며, 단순히 설명을 제시하는 것이 아닌 사례를 제시하여 이에 해당하는 내용과 특성을 고르는 문제들도 다수 출제되고 있다. 따라서 개념을 꼼꼼하게 정리한 후 기출문제와 다양한 유형의 응용문제를 많이 접하는 것이 중요하다. 특히 가설, 변수, 측정수준, 조사설계, 표집방법, 신뢰 도와 타당도 등 출제비중이 높은 대부분의 내용이 사례제시형 문제로 출제될 수 있기 때문에 반드시 사례를 접목시켜 개 념을 이해해야 한다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 2 사회과학에서의 윤리, 사회과학의 패러다임
2 2 종단연구, 조사목적에 따른 조사의 유형
3 2 영가설, 조작적 정의
4 2 조사설계의 내적 타당도와 외적 타당도
5 1 통제집단 사전사후검사 설계
6 2 단일사례설계의 평가, 단일사례설계의 유형별 특징
7 5 측정수준, 측정의 신뢰도와 타당도, 측정의 오류 8 1 척도화의 유형
9 3 표집방법, 표본의 크기와 표본오차 10 1
21회 기출 분석
생소한 내용은 없었다. 다만, 개인주의에 관한 문제나 레비가 제시한 사회 복지전문직의 가치 중 결과우선가치를 고르는 문제, 자기인식의 개념을 확인하는 문제 등은 답이 명확한 문제임에도 불
구하고 정답률이 낮아 기본개념을 충실히 다지는 것이 얼마나 중요한지를 다시 한번 강조하고 싶다.
22회 합격 대책
사회복지실천은 개념을 다지는 것에 그치지 말고, 한발 더 나아가 원조관계를 어떻게 맺어야 하는지, 개입과정에서 어떤 기술이 요구되는지, 어떤 과업을 달성해야 하는지 등을 생각하면서 이해해나가는 것이 필요하다. 올해 시험에는 출제되 지 않았지만 그린우드의 전문직 속성, 사회복지사 윤리강령, 기능주의와 진단주의, 윤리원칙의 우선순위 등도 눈여겨보 기 바란다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 2 개인주의, 거시 수준의 사회복지실천
2 1 사회복지전문직의 가치(레비)
3 2 우리나라 사회복지실천의 역사, 자선조직협회
4 2 사회복지사의 역할, 실천현장과 분류의 연결
5 3 임파워먼트모델, 통합적 접근의 특징, 콤튼과 갤러웨이의 6체계모델
관계에서 사회복지사의 태도
2 질문 기술, 환기 기술
1 자료의 출처
1 생태도 작성
2 사회복지실천 개입기술,
사회복지실천론
사회복지실천기술론
21회 기출 분석 및 22회 합격 대책
21회 기출 분석
지난 해 시험을 기준으로 공부했다면 답을 찾기 어려웠을 난이도이다. 각각의 인지적 오류 유형을 사례와 연결해보는 문제 를 비롯해 사례제시형 문제나 개념확인형 문제들이 다소 헷갈릴만 하게 출제되었다. 사회기술훈련의 단계, 가족경계, 집단 의 장점(치료적 효과), 사회적 목표모델 등의 문제는 우리 기본개념서를 통해 공부했더라도 낯설게 느껴졌을 수 있다
22회 합격 대책
사회복지실천기술론은 정말 많은 모델들을 다루고 있기 때문에 이론적인 특징과 개입기술을 정확히 파악하고 사례에 적 용할 수 있어야 한다. 특히 사례문제의 난이도에 따라 정답률 편차가 크게 나타나기 때문에 절대로 기술론을 쉽게 생각하 고 공부해서는 안 된다. 다양한 문제를 풀어보면서 학습한 내용을 문제로 연결할 수 있는 힘을 키우는 것이 중요하다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 3 사회복지실천의 지식 기반, 실천기술, 문제의 우선순위 정하기
2 1 정신역동모델의 개입기법
3 1 심리사회모델의 개입기법
4 4 인지적 오류에 관한 사례, 인지행동모델의 특징, 행동주의적 기법, 사회기술훈련의 단계
5 0
6 2 위기개입모델의 특징 및 위기발달단계, 실천모델 종합
1 가족체계의 순환적 인과성 8 2 가족 내부경계, 가족사정의 목적 및 요소
해결중심모델의 주요 특징, 해결중심모델에서의 질문기법, 구조적 가족치료의 개입기법, 가족실천 모델 종합
10 2 집단 대상 실천의 장점, 사회목표모델의 특징
11 3 집단 준비단계에서의 고려사항, 집단 초기단계에서의 기술, 집단의 성과평가
지역사회복지론
21회 기출 분석 및 22회 합격 대책 지역사회복지론은 기본적인 이론의 내용들을 꼼꼼하게 정리하고, 기출문제들을 반복적으로 접했다면 대부분 어렵지 않 게 해결할 수 있는 수준의 문제들로 출제되었다. 예년의 시험과 마찬가지로 지역사회복지의 주요 이론, 실천모델, 실천과 정, 실천기술, 추진체계 등 대부분의 문제가 기존의 빈출 키워드에서 출제되었으며, 출제분포도 기존의 패턴에서 크게 벗 어나지 않았다.
21회 기출 분석
22회 합격 대책
지역사회복지론은 2교시 사회복지실천 분야에 속해있지만, 내용을 들여다보면 지역사회복지의 발달, 지역사회보장협의 체, 사회복지협의회, 사회복지공동모금 등 3교시 사회복지정책과 제도 분야에 관한 내용과도 겹치는 부분이 많기 때문에 연계하여 학습하면 보다 효율적일 것이다. 지역사회복지론은 출제분포가 모든 장(Chapter)에서 두루 출제되는 경향을
보이므로 지역사회의 개념에 관한 이론, 실천모델, 실천 단계별 주요 사항들, 개입기술별 특징, 지역사회보장계획 및 협의 체, 사회복지협의회 및 사회복지관, 사회복지공동모금회, 사회적 경제 주체, 지역사회복지운동, 주민참여까지 전반적인 사항을 모두 꼼꼼히 살펴봐야 한다.
지역사회복지 실천과정,
7 1 사회복지사의 역할 8 2 연계 기술, 자원동원 기술
0 -
2 시ㆍ군ㆍ구 지역사회보장계획, 실무협의체 11 2 지방분권화, 복지전달체계의 동향 12 3 자원봉사활동의 추진체계, 지역사회복지관의 기능, 사회적 기업
8단계, 지역사회복지운동
기출 분석 및 22회 합격 대책
21회 기출 분석
지엽적인 문제들과 새로운 유형의 문제들이 다수 출제되어 난이도가 높았다. 사회복지전달체계 재구
조화 전략, 사회복지운동과 같은 그동안 출제되지 않았던 내용이 등장하였고, 한 문제에서 고용보험제도와 산업재해보상
보험제도의 특징을 동시에 묻는 문제, 근로장려금을 계산하는 문제 등 새로운 유형의 문제들도 등장하였다. 또한 현재 우 리나라가 시행 중인 소득보장제도나 취약계층 취업지원제도를 묻는 문제도 출제되었는데, 이러한 내용은 교과서나 교재 를 통해서 배울 수 있는 내용이 아니기에 평소 사회복지 관련 제도에 관심이 없었다면 다소 해결하기 어려웠을 수 있다.
최근 사회복지정책론은 기존의 출제영역에 한정되지 않고 지역사회복지론, 사회복지행정론, 사회복지법제론 등에서 다 룬 내용도 함께 출제되고 있으므로 관련 과목과 연계하여 학습하는 것이 필요하다. 또한 최근 우리나라의 사회복지 흐름, 시행되고 있는 사회복지 관련 제도들의 세부 내용 등도 자주 출제되고 있으므로 이에 대비해야 한다. 사회복지정책 관련 이론과 사상(3장), 사회복지정책의 분석틀(5장), 빈곤과 공공부조제도(11장) 이 3개의 장에서 25문제 중 거의 절반에 가 까운 문제가 출제되므로 반드시 꼼꼼하게 학습해야 한다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 5 롤스의 사회정의론, 사회복지정책의 필요성, 취약계층 취업지원제도, 사회복지정책의 주체 및 역할, 사 회복지정책의 가치
2 2 베버리지 보고서, 영국 구빈제도의 역사
3 3 권력자원이론, 소극적 집합주의, 에스핑-앤더슨의 복지국가 유형
2 사회복지정책 평가의 특징, 최적모형 5 4 길버트와 테렐의 사회복지전달체계 재구조화 전략, 산물분석, 사회적 효과성, 사회복지운동
빈곤선 측정방식
사회복지정책론
21회 기출 분석 및 22회 합격 대책
21회 기출 분석
사회복지행정론은 신공공관리론, 사회복지조직의 혁신 등의 문제가 처음 등장했고, 슈퍼비전에 관한 문제나 정보관리에
관한 문제, 목적전치의 개념을 확인하는 문제, 의사결정모형에 관한 문제 등이 아주 오랜만에 출제되었다. 최근 기출문제 만 집중해서 공부했다면 다소 어렵게 느껴졌을 수는 있겠지만 전체적으로는 기존 난이도와 크게 다르지 않아 기본개념부 터 차근차근 쌓았다면 크게 흔들림 없이 점수를 획득했을 것이다.
사회복지행정론은 경영학, 행정학, 회계학, 마케팅학 등에서의 다양한 이론을 가져오기 때문에 언제든 새로운 문제가 등 장할 수 있다. 이로 인해 만점을 받기는 어렵지만 22~23점을 노리고 준비할 수 있는 영역이다. 사회복지조직의 특성을 살 펴보는 것을 시작으로 조직내부의 행정적 기능들에 관한 사항들과 조직외부의 환경변화에 대한 대처를 생각해보면서 차 근차근 준비하면 3과목의 득점전략 영역으로 만들 수 있을 것이다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 3 사회복지행정의 기능, 사회복지행정의 특징, 휴먼서비스 조직의 특성
2 3 한국 사회복지행정의 역사, 신공공관리론, 한국의 사회복지전달체계 개편 순서
3 3 인간관계론, 관료제이론, 품질관리
4 3 조직의 구조적 요소, 목적전치, 비영리 사회복지조직의 특징
5 1 한국 사회복지행정 체계
6 1 의사결정모형
7 1 리더십 이론
8 3 인적자원관리의 범위, 직무기술서의 내용, 슈퍼비전의 기능 및 특징
9 1 예산모형
10 1 프로그램 평가 유형
11 0
12 2 비영리조직 마케팅의 특성, 마케팅믹스 4P
사회복지행정론
사회복지법제론
21회 기출 분석 및 22회 합격 대책
21회 기출 분석
사회복지법제론은 비교적 평이한 수준으로 출제되었으나, 기존 시험의 출제범위 패턴과는 다른 모습을 보였다. 매년 빠 지지 않고 출제되었던 법의 체계와 적용, 기초연금법, 국민연금법, 장애인복지법 등에 관한 문제가 출제되지 않았고, 공공 부조법 영역이나 사회서비스법 영역에서는 특정 법률에 몰아서 출제되었다. 즉, 공공부조법 영역에서 국민기초생활보장
법이 3문제나 출제되었고, 사회서비스법 영역에서 아동복지법이 2문제가 출제되었다. 기타 사회서비스법에서는 초창기 시험에서 출제되고 한동안 출제되지 않았던 건강가정기본법, 정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 법률 이 출제되었다. 난이도가 높지는 않았지만 기존 시험과는 다른 출제범위 패턴으로 인해 다소 어렵게 느껴졌을 수 있다.
최근 사회복지법제론은 “노인복지법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?”과 같은 전반적인 내용을 묻는 형태의 문제가 거 의 출제되지 않고 있으며, 법률의 세부적인 특정 내용을 묻는 형태의 문제가 지속적으로 출제되고 있다. 따라서 기초적이
면서도 공통적으로 포함되는 영역(용어의 정의, 급여의 종류, 실태조사 등)은 물론, 시행령과 시행규칙에서 언급되는 세
부적인 내용도 반드시 살펴봐야 한다. 기본적인 법률조항에 대한 학습을 탄탄하게 함과 동시에 상대적으로 지엽적이거나
출제되지 않았던 상세한 법률조항에 대한 이해도 병행할 필요가 있다.
21회 출제 문항수 및 키워드
장 21회 키워드
1 2 헌법 제34조, 자치법규
2 2 법률의 제정 연도, 사회복지법의 역사적 변천
3 0 -
5 3 사회보장기본법(사회보장 운영원칙, 사회보장수급권, 사회보장위원회)
6 1 사회보장급여의 이용ㆍ제공 및 수급권자 발굴에 관한 법률
7 4 사회복지사업법(서비스 제공원칙, 사회복지사, 사회복지시설)
8 4 국민기초생활보장법(급여의 종류, 급여의 기본원칙, 보장기관), 긴급복지지원법(위기상황의 정의)
9 3
10 5
고용보험법(구직급여 수급자격의 제한사유), 산업재해보상보험법(유족급여), 노인장기요양보험법(장
기요양요원지원센터)
아동복지법(다함께돌봄센터, 보호아동의 자료와 정보), 건강가정기본법, 정신건강증진 및 정신질환자
복지서비스 지원에 관한 법률(보호의무자), 한부모가족지원법(일시지원복지시설)
휴식시간 10:20 ~ 10:40 (20분)
•사회복지실천론(25문항)
•사회복지실천기술론(25문항)
•지역사회복지론(25문항)
휴식시간 12:05 ~ 12:25 (20분)
•사회복지정책론(25문항)
•사회복지행정론(25문항)
•사회복지법제론(25문항)
※ 이는 일반수험자 기준이며, 장애인수험자 등 응시편의 제공 대상자는 1.5의 시간을 연장함 ※ 시험관련 법령 등을 적용하여 정답을 구하여야 하는 문제는 시험 시행일 현재 시행 중인 법령을 기준으로 출제함
합격(예정)자 결정기준(사회복지사업법에 의거)
(50분)
10:50-12:05 (75분)
12:25 12:35-13:50 (75분)
•시험의 합격결정에 있어서는 매 과목 4할 이상, 전 과목 총점의 6할 이상을 득점한 자를 합격예정자로 결정
•사회복지사1급 국가시험 합격예정자는 한국사회복지사협회에서 응시자격 서류심사를 실시하며, 응시자격서류를 정해진 기한 내에 제출하지 않거나 심사결과 부적격자인 경우에는 최종불합격 처리함
•최종합격자 발표 후라도 제출된 서류 등의 기재사항이 사실과 다르거나 응시자격 부적격 사유가 발견될 때에는 합격을 취소함
※ 시험관련 정보는 한국산업인력공단 사회복지사1급 홈페이지(http://www.q-net.or.kr/site/welfare)와 한국사회복지사협회 홈 페이지(http://www.welfare.net)에서
국가시험 안내문
사회복지기초
5개년도(17~21회) 출제분포표
인간행동, 발달과 사회복지 1 장
21-01-01
03
인간발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 영아기에서 노년기까지 시간 흐름의 과정이다.
② 일정한 순서와 방향성이 있어 예측이 가능하다.
③ 생애 전 과정에 걸쳐 진행되는 환경적, 유전적 상호 작용의 결과이다.
기출번호 21-01-25
이상행동과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 사회문화적 규범에서 벗어나거나 개인과 타인에게 불편과 고통을 유발하는 행동이다.
② 유일한 진단분류체계로 ‘정신질환 진단 및 통계편람 (DSM)’이 있다.
③ 이상행동의 개념은 사회문화, 역사진행과정의 영향 을 받는다.
기출회독 키워드 001
④ 각 발달단계별 인간행동의 특성이 있다. ⑤ 발달에는 개인차가 있다. 인간발달
02 기출번호 21-01-03
인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 다양한 연령층의 클라이언트와 일할 수 있는 토대가 된다.
② 발달단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개 발할 수 있다.
③ 발달단계별 발달과제는 문제해결의 목표와 방법 설
정에 유용하다.
④ 발달단계별 발달 저해 요소들을 이해하는데 유용하다.
⑤ 인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용하다.
기출회독 키워드 002
인간발달이론
장별 기출문제집
④ 정신건강사회복지사가 전문실천가로 활동한다.
⑤ 이상행동은 클라이언트들이 겪는 문제의 원인이나 결과가 되기도 한다.
04 기출번호 20-01-01
인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 발달에는 최적의 시기가 존재하지 않는다.
② 발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있다.
③ 일정한 순서와 방향이 있어서 예측 가능하다.
④ 대근육이 있는 중심부위에서 소근육의 말초부위 순
으로 발달한다.
⑤ 연속적 과정이지만 발달의 속도는 일정하지 않다.
기출회독 키워드 001
인간발달
05 기출번호 20-01-02
인간발달 및 그 유사개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 성장은 시간의 경과에 따라 나타나는 양적 변화이다.
② 성숙은 환경과의 상호작용에 의한 사회적 발달이다.
③ 학습은 경험이나 훈련의 결과로 나타나는 행동변화 이다.
④ 인간발달은 유전과 환경의 상호작용 결과이다.
⑤ 인간발달은 상승적 변화와 하강적 변화를 모두 포함 한다.
기출회독 키워드 003
발달과 유사개념
06
07 기출번호 19-01-01
인간발달이론이 사회복지실천에 미친 영향으로 옳은 것은?
① 아들러(A. Adler)의 이론은 인간을 하나의 통합된
유기체로 인식하는 데 공헌하였다.
② 피아제(J. Piaget)의 이론은 발달단계의 순서가 개인
과 문화에 따라 다르게 나타날 수 있음을 인식하는
데 공헌하였다.
③ 프로이트(S. Freud)의 이론은 모방학습의 중요성을
인식하는 데 공헌하였다.
④ 스키너(B. Skinner)의 이론은 인간행동이 내적 동기
에 의해 강화됨을 이해하는 데 공헌하였다.
⑤ 로저스(C. Rogers)의 이론은 클라이언트의 생애발
달 단계를 파악하고 평가하는 데 공헌하였다.
기출회독 키워드 002
인간발달이론
20-01-03
동갑 친구들 A~C의 대화에서 알 수 있는 인간발달의 원리는?
A: 나는 50세가 되니 확실히 노화가 느껴져. 얼마 전부터
노안이 와서 작은 글씨를 읽기 힘들어.
B: 나는 노안은 아직 안 왔는데 흰머리가 너무 많아지네.
A는 흰머리가 거의 없구나.
C: 나는 노안도 왔고 흰머리도 많아. 게다가 기억력도 예 전 같지 않아.
① 발달에는 개인차가 있다.
② 발달의 초기단계가 일생에서 가장 중요하다.
③ 발달은 학습에 따른 결과이다.
④ 발달은 분화와 통합의 과정이다.
⑤ 발달은 이전의 발달과업 성취에 기초하여 이루어진다.
기출회독 키워드 001
인간발달
08 기출번호 19-01-02
인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 무작위적으로 발달이 진행되기 때문에 예측이 불가 능하다.
② 발달에는 결정적 시기가 있다.
③ 안정적 속성보다 변화적 속성이 강하게 나타난다.
④ 신체의 하부에서 상부로, 말초부위에서 중심부위로
진행된다.
⑤ 순서와 방향성이 정해져 있으므로 발달속도에는 개
인차가 존재하지 않는다.
기출회독 키워드 001
인간발달
1 장 인간행동, 발달과 사회복지
해답 & 오답노트 343쪽 ➲
09
기출번호 18-01-01
인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 환경적 요인보다 유전적 요인을 중요시한다.
② 결정적 시기가 있다.
③ 일정한 순서가 있다.
④ 개인차이가 존재한다.
⑤ 특정단계의 발달은 이전의 발달과업 성취에 기초한다.
기출회독 키워드 001
인간발달
10 기출번호 18-01-03
다음의 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 성장은 키가 커지거나 몸무게가 늘어나는 등의 양적 변화를 의미한다.
ㄴ. 성숙은 유전인자에 의해 발달 과정이 방향 지어지는 것을 의미한다.
ㄷ. 학습은 직ㆍ간접 경험 및 훈련과정을 통한 변화를 의 미한다.
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄴ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
11 기출번호 17-01-01
인간행동과 성격에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 인간행동은 개인의 성격특성에 따라 다르게 표출된다.
② 성격을 이해하면 행동의 변화추이를 예측할 수 있다.
③ 인간행동의 이해와 개입을 위해서는 성격의 이해가 필요하다.
④ 성격이론은 인간행동의 수정 방법을 찾는 데 도움이 된다.
⑤ 성격은 심리역동적 특성이 있어 일관된 행동을 기대 할 수 없다.
12 기출번호 17-01-02
인간발달이론이 사회복지실천에 유용한 이유로 옳지 않은 것은?
① 개인 적응과 부적응의 판단 기준이 된다.
② 모든 연령 계층의 클라이언트와 일할 수 있는 기반 이 된다.
③ 생애주기에 따른 변화와 안정 요인을 이해하게 한다.
④ 발달단계에 따라 신체, 심리, 사회적 기능을 분절적
으로 이해하게 한다.
⑤ 발달단계별 욕구에 따른 사회복지제도의 기반을 제 공한다.
기출회독 키워드 002
인간발달이론
장별 기출문제집
13
인간발달의 원리로 옳지 않은 것은?
① 유전과 환경의 영향을 모두 받는다.
기출번호 17-01-03
② 일생에 걸친 예측 불가능한 변화이다.
③ 발달의 정도와 속도는 개인마다 다르다.
④ 일정한 순서와 방향성이 존재한다.
⑤ 멈추는 일 없이 지속된다.
기출회독 키워드 001
인간발달
