Acontece by IFPE Campus Vitória

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Novos Rumos Saiba como será a expansão do IFPE, que ganhará sete novos campi até 2014. Confira a opinião dos gestores municipais que receberão as unidades e uma entrevista com a reitora da instituição que revela os passos do audacioso projeto que contribui para a erradicação da pobreza Pág. 4 e 5

Sustentável Projeto incentiva a reciclagem de papel no campus Vitória e em escolas públicas da região Pág. 6

Cidadania Campus Belo Jardim se engaja na luta por políticas públicas para as mulheres Pág. 3

Ecológico Novo curso superior do campus Barreiros propõe a formação de profissionais com foco na responsabilidade sócio-ambiental Pág. 7

Resgate História da arte e memória patrimonial de Pernambuco são temas de curso de Extensão no campus Recife

Bem-estar Saiba como ter mais qualidade de vida no dia a dia de estudo ou trabalho no IFPE

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Tecnologia

Conhecimento para compartilhar Estudante do IFPE apresenta pesquisa em evento internacional e desenvolve site que compartilha projetos de pesquisa do Instituto Luiz Felipe Campos Aos 19 anos, Jonas Xavier, estudante do 4º período do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do campus Recife, vive uma experiência incomum para jovens de sua idade. Ele é um dos quatro brasileiros que trabalham como voluntários na análise de perfil e interesses de usuários de língua portuguesa da maior enciclopédia digital do mundo, a Wikipedia. Como integrante dos projetos da Wikimedia Foundation – organização que reúne as plataformas de conhecimento baseado em material colaborativo (wiki), da qual faz parte a Wikipedia, o estudante participou, no início desse segundo semestre, em Israel, da conferência internacional Wikimania, com mais de 720 participantes de 56 países, para apresentar o resultado de meses de trabalho.

Páginas mais acessadas, regiões que mais acessam, perfil dos usuários, são algumas das análises desenvolvidas. “Essas estatísticas têm o objetivo de formular políticas de expansão da Wikipedia nos países de língua portuguesa. “A Wikipedia está envelhecendo. Não é mais a principal rede de compartilhamento de conhecimento. Esse trabalho pretende ajudar a organização a se desenvolver”, afirmou Jonas. Tudo começou em janeiro na Campus Party Brasil, evento realizado, anualmente, em São Paulo, para apresentar e discutir novas tecnologias e internet. Lá, Jonas participou como voluntário de um evento da Wikimedia Foundation. Em março, a fundação abriu seleção para voluntários de esta-

tísticas de perfil de língua portuguesa da Wikipedia. O estudante concorreu e foi selecionado. Todo o trabalho foi orientado pelo professor Anderson Moreira. “Os estudos dele são muito importantes na medida em que verificam as mudanças socio-econômicas do Brasil nos últimos dez anos. Com a criação de políticas na área de tecnologia e informática, houve um aumento muito grande de editores da Wikipedia”, afirma o docente. Ele lembra que esse trabalho pode auxiliar no desenvolvimento de políticas públicas de tecnologia. “É possível mapear em que áreas é preciso investir mais em telecentros, educação, etc”. Jonas não parou por aí. Com a orientação de Anderson, e inspirado na Wikipedia, ele desenvolveu e administra o portal IFPÉdia (ifpedia.recife. ifpe.edu.br). O site tem como objetivo compartilhar material de projetos e grupos de pesquisa do IFPE. Para participar, basta criar uma conta de usuário. “É uma plataforma colaborativa para que a comunidade do Instituto possa partilhar seu conhecimento”, afirmou o professor orientador.

Jonas Xavier, desenvolve portal que compartilha material de pesquisa do Instituto

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Extensâo

Pelo direito das mulheres Campus Belo Jardim sedia Conferência sobre políticas públicas Manassés Freitas Desenvolver políticas públicas para as mulheres. Com essa proposta o campus Belo Jardim, em parceria com a Prefeitura Municipal e a Secretaria Especial da Mulher, promoveu durante dois dias de setembro, a 1ª Conferência de Políticas Públicas para as Mulheres de Belo Jardim. A solenidade de abertura (23/10), que aconteceu no Auditório da Câmara Municipal, contou com a presença de autoridades dos poderes executivo, legislativo e judiciário, além de servidores do Município, do Estado e da União. O segundo dia do encontro (24), sediado no auditório do campus, foi marcado pela realização de palestras sobre direitos e políticas públicas

para as mulheres, entre eles, cidadania, pobreza e prevenção à violência, além da plenária em grupos, que discutiu os eixos e levantou as propostas mais urgentes para a cidade. Ao final, foram eleitas as quatro delegadas que vão levar as solicitações à Conferência Estadual. Docentes do IFPE, além de par-

ticiparem do encontro, foram palestrantes, a exemplo da professora Tatiana Valério (campus Belo Jardim), que apresentou o tema “Mulheres: Enfrentando desafios, consolidando direitos”, e da professora Bernardina Araújo (campus Pesqueira), que falou sobre a “Redução da pobreza, geração de trabalho e renda”.

Integrantes da Conferência se reuniram em Belo Jardim para propor ações de políticas públicas para as mulheres

Mergulhe no passado Curso de Extensão destaca a história e o patrimônio arquitetônico de Pernambuco Mônica Melo Centro dinâmico que irradia as mais diversas manifestações culturais, Pernambuco hoje ocupa espaço privilegiado na rota turística do País. A Folia de Momo, os eventos da Semana Santa e os festejos juninos locais estão, há muito, consolidados no calendário cultural do Brasil. A música, as artes plásticas, a literatura, o cinema e o teatro também põem o Estado em posição de destaque no cenário artístico nacional. Mas paralelo a essa produção artística efervescente e à concentração de importantes eventos, Pernambuco representa destino turístico singular Acontece · Informativo do Instituto Federal de Pernambuco

por abrigar obras arquitetônicas de valor histórico. Com objetivo de aprofundar o conhecimento acerca desse aspecto da História da Arte, o campus Recife vem realizando o curso de Extensão “Patrimônio de Pernambuco: da Arquitetura Colonial ao Neogótico”. Ministradas por Márcio Alves, professor de História da Arte, as aulas são destinadas a servidores e estudantes do Instituto, sendo mais direcionada ao alunado do curso de Gestão de Turismo, no qual ensina Alves. De acordo com o docente, o curso pretende resgatar a memória patrimonial ao longo da história

pernambucana, do período colonial à contemporaneidade. “O interesse é reforçar a formação dos alunos como agentes multiplicadores na valorização e divulgação do nosso histórico patrimônio. Pernambuco é contemplado por abrigar um considerável volume de relíquias da arquitetura nacional, o que reforça nossa vocação turística”, salienta. O curso, que prevê 45 horas, entre aulas teóricas e visitas técnicas, segue até novembro. Diante da demanda, Alves já pensa em nova versão para 2012, reservando vagas também para estudantes de turismo de fora do Instituto. Informações: Diretoria de Extensão (DEX) – (81) 2125.1698.

Educação

Expansão para superar a pobreza A instalação dos novos campi do IFPE vai democratizar o acesso a educação profissional e se soma a outros projetos para o desenvolvimento do Estado Gil Aciolly

Até 2014, o IFPE vai contar com sete novos campi localizados nas cidades de Cabo de Santo Agostinho, Jaboatão, Olinda, Igarassu, Abreu e Lima e Paulista, no Grande Recife, e Palmares, na Zona da Mata. Cada um deles receberá R$ 7 milhões, em investimentos, por parte do Ministério da Educação, e oferecerá, inicialmente, três cursos. A iniciativa faz parte da terceira fase do plano de expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Ciência e Tecnologia, que está inserido no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Uma Comissão de Estruturação do Processo de Expansão, formada por onze membros, presidida pela pró-reitora de Articulação e Desenvolvimento Institucional, Maria José Amaral Morais, cuida para que tudo ocorra de forma célere e eficaz. Para isso, a pedido da Reitoria, foram criados comitês gestores e uma comissão municipal de estudo e pesquisa técnica em cada um dos municípios que receberá unidades do IFPE . “A iniciativa de criar a comissão foi muito elogiada pelo MEC, que quer torná-la um exemplo aos outros institutos do país”, explica a presidente. Os membros das frentes de trabalho dos municípios agem em consonância com a comissão do Instituto. Todos se reúnem quinzenalmente. Os encontros já estão agendados até março de 2012. Há ainda reuniões internas da comissão do IFPE, que tem duas atribuições básicas: o acompanhamento da infraestrutura – que incluí verificação dos terrenos, acompanhamento dos projetos básicos das obras e licitação; além da base estrutural pedagógica, cujas funções abrangem pesquisas de mercado e realização das audiências públicas. A definição dos cursos ocorrerá através dessas audiências públicas em cada um

dos municípios. A ideia é ouvir a comunidade e realizar pesquisas de mercado e diagnóstico dos arranjos produtivos das localidades. As iniciativas garantirão a empregabilidade aos egressos dos cursos oferecidos, consolidando a sintonia do Instituto com o mercado. Com a expansão, o IFPE terá 16 campi, além do campus virtual de Educação a Distância. E não é só. Pernambuco ainda vai ganhar outros dois campi, um em Serra Talhada e outro em Santa Maria da Boa Vista, ambos pertencentes ao Instituto Federal do Sertão Pernambucano. O projeto é ambicioso. Ao final de 2014, o país terá ganho 208 unidades de educação profissional. A Meta é atingir 600 mil matrículas no Brasil. Bem mais que números, a expansão é decisiva para o desenvolvimento nacional, iniciando a reparação de uma dívida educacional histórica, que será traduzida em justiça social. Garantir a interiorização do ensino profissional estimulará a permanência de profissionais qualificados em suas regiões, promovendo a melhoria de seus indicadores sociais e econômicos. Os institutos potencializarão suas funções sociais participando de uma grandiosa política de erradicação da pobreza, através da educação. Em entrevista, a reitora do IFPE, Cláudia Sansil, detalha as ações da expansão e, parafraseando Paulo Freire, defende a educação como único instrumento capaz de transformar a sociedade. Para isso, aposta na formação técnica alicerçada em uma base humanista Como são as parcerias para a construção dos campi? Quais as contrapartidas dos municípios e governo do Estado?

Nesta terceira etapa, coube aos municípios apenas a doação dos terrenos. Anteriormente, a lista era bem maior, incluindo veículos, mobiliário, entre outros. O Estado entra com apoio nas articulações com as prefeituras. Destacamos a parceria, pois sempre que houve uma necessidade, fomos atendidos. Quais critérios foram usados para escolha das áreas onde serão construídos os campi? O governo federal estabeleceu alguns critérios como os baixos índices de desenvolvimento da educação básica, apontados pelo IDEB e a porcentagem de jovens de 14 a 18 anos nas séries finais do ensino fundamental. Além de serem os municípios inseridos nos territórios da cidadania, a alta porcentagem de extrema pobreza, também foram considerados municípios ou microrregiões com população acima de 50 mil habitantes e os municípios com APLs, arranjos produtivos locais. Como foram definidos os municípios que receberão os novos campi? Uma decisão da presidenta, como gosta de ser chamada, Dilma. Ela cumpre o seu projeto de campanha ao atender as cidades com mais de 50 mil habitantes e em sintonia com os critérios mencionados na pergunta anterior. Os municípios assinaram um termo de compromisso. Caso algumas das exigências não sejam cumpridas novas localidades poderão ser escolhidas para receber o Instituto? Temos a autonomia para buscar outro município caso não sejamos atendidos. Certamente, nenhuma prefeitura irá Ano VII · Nº 47 · Outubro/novembro de 2011

querer perder o desenvolvimento, pois um campus do IFPE representa crescimento a partir dos investimentos em educação. Historicamente, basta observar, no mundo, as nações que mais se desenvolveram. Sem exceção, as que investiram em educação. É a máxima do mestre Paulo Freire, só a educação transforma uma sociedade. De que forma a expansão contribui para o desenvolvimento do IFPE? Contribui em primeiro lugar para Pernambuco e para o Brasil. No âmbito Institucional assegura a ampliação do cumprimento de nossa missão institucional. Teremos ainda a possibilidade de dividir o fluxo de estudantes do campus Recife, com a concentração dos novos campi na Região Metropolitana. Ampliaremos a nossa oferta de cursos em consonância com o mundo produtivo e os APLs de cada município e de vagas. Receberemos novos servidores (professores e administrativos), aumentando a nossa família institucional. Consolidará a nossa posição como um dos 10 maiores e melhores Institutos do Brasil. Como serão escolhidos os cursos em cada um dos campi? Tradicionalmente, realizamos audiências públicas. Mas solicitei à Pró-Reitoria de Ensino que fosse um pouco mais além e incorporasse uma pesquisa de mercado. Iremos dialogar com o mundo produtivo. Assim, montaremos um processo híbrido para tais escolhas. Buscaremos acertar, formar de fato para o mercado com uma base humanista. Já há alguma previsão para concurso e contratação de servidores para essas novas unidades? Ainda não, mas no fim de 2012 deveremos ter algum posicionamento neste sentido. Faço o registro que a SETEC/MEC tem agilizado esses processos de contratação. O banco de equivalência, por exemplo, foi uma enorme conquista! Acontece · Informativo do Instituto Federal de Pernambuco

O QUE PENSAM ALGUNS GESTORES DOS MUNICÍPIOS

Rosa Cristina Torres Secretária de Educação de Olinda É uma satisfação receber um campus do IFPE devido ao arranjo social que temos, voltados para o turismo e serviços. Esta conquista vai fortalecer a população jovem, que passa a contar com a oportunidade de se profissionalizar. Estamos fazendo o possível e impossível para concretizar o campus. Já dispomos de quatro terrenos, que serão avaliados. Qualquer um deles terá que passar por um processo de desapropriação, pois Olinda tem uma alta densidade demográfica. Falta espaço.

Hélio Tavares de Souza Secretário de Educação de Abreu e Lima Colaborar para o desenvolvimento dos jovens, que estão sem opção. Eles terminam o Ensino Médio e ficam sem alternativas. Isso não só em Abreu em Lima, mas também em cidades como Igarassu, Paulista e Olinda. Nosso cenário econômico está em constante mudança. Queremos realizar estudos antes de definir cursos, mas precisamos de algo voltado para a metalurgia. A fábrica da FIAT está a 30 minutos da gente.

Gildineide Fialho Secretária de Educação do Cabo de Santo Agostinho Nossa oportunidade é agora. O campus do IFPE representa mais uma possibilidade para que os municípios construam um futuro melhor. É uma contribuição para o desenvolvimento social e econômico da cidade que possibilita ao povo emprego com novas perspectivas e sucesso. Já temos uma área definida para a construção da unidade. Ela será avaliada de acordo com os critérios estabelecidos pelo MEC.

Gesimário Pessoa Baracho Prefeito de Igarassu Hoje, Igarassu conta com investimentos, empreendimentos, mas precisa avançar na formação de mão de obra. Goiana, cidade próxima, está recebendo uma fábrica da FIAT, além do polo farmacoquímico. Por isso, o campus do IFPE chega a Igarassu e Litoral Norte numa boa hora. E não só existem esses empreendimentos. Também vamos abastecer as demandas de toda a Região Metropolitana do Recife. É um complemento ao projeto de desenvolvimento de Pernambuco e do Brasil.

Profissões

Respeito ao meio-ambiente Novo curso do campus Barreiros aposta no conhecimento do uso sustentável dos recursos naturais

Estudantes de Agroecologia de Barreiros aprendem a focar a produção do campo em aspectos da sustentabilidade ambiental

Juliana Costa Formar um profissional cuja atuação esteja voltada à responsabilidade sócio-ambiental vinculada ao desenvolvimento é uma necessidade dos dias de hoje. Foi para atender esta necessidade que o campus Barreiros implantou um novo curso superior: Tecnologia em Agroecologia. A primeira turma do curso, que é um dos primeiros em Pernambuco, ingressou no segundo semestre deste ano, e é formada por pessoas como Acsa Barros. Segundo ela, que se formou no curso técnico em Agricultura do campus em 2009, a preocupação de dar continuidade à sua formação na área de origem foi determinante: “Além disso, fazer um curso superior nesta área me abre inúmeras possibilidades de trabalho”, argumenta.

Acsa está certa. De acordo com o professor Rômulo Vinícius, coordenador do curso, trata-se de uma área em que o profissional tem boas opções. O tecnólogo pode atuar prestando consultoria em propriedades rurais ou em cooperativas, associações, orgãos governamentais e nãogovernamentais, além da área de pesquisa, produzindo conhecimentos, tecnologias, produtos e serviços. “Na verdade, todas essas possibilidades convergem para um único fim, que é agregar valor ao que é produzido, trabalhando o desenvolvimento local”, explica Rômulo. Uma outra opção para o profissional formado na área é o empreendedorismo. Em seu trabalho, ele vai planejar, executar e monitorar sistemas de produção agropecuária focando aspectos de sustentabilidade não apenas ambiental, mas econômica, social e cultural. “A Agroecologia abrange diferentes saberes. A idéia primordial é que esse conhecimento resulte no manejo ecológico dos recursos naturais”, destaca Marcelo Rodrigues, vice-coordenador do curso. Com a proposta de formar profissionais capazes de obter uma produção diferenciada e baseada na sustentabilidade, o curso traz disciplinas como Teoria Cooperativista, Economia Rural, Política e Desenvolvimento Territorial e Legislação Ambiental e do Trabalho. Sobre as expectativas em relação à primeira turma, Marcelo Rodrigues e Rômulo Vinícius são enfáticos: “Que sejam, essencialmente, multiplicadores e multiplicadoras do pensamento agroecológico em Pernambuco, auxiliando no desenvolvimento regional”.

Sobre o curso: - É uma graduação tecnológica com duração de três anos (aulas práticas, teóricas e estágio obrigatório de 170 horas); - Turno matutino; - Ideal para quem tem interesse em trabalhar com Ciências Agrárias e apreço por trabalho que envolve preocupação ambiental. - Quer saber mais sobre Agroecologia? Acesse: Associação Brasileira de Agroecologia (http://www.aba-agroecologia. org.br)

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Meio Ambiente

É hora de fazer nosso papel Projeto de Extensão pretende reciclar todo papel usado no campus Vitória e incentivar a reciclagem em outras escolas Hugo Peixoto Exercícios, provas, simulados, boletins, certificados, ofícios. Você já parou para pensar quanto papel é utilizado em uma instituição de ensino? Ainda não há dados específicos sobre isso, mas certamente escolas e universidades são responsáveis por grande parte das oito milhões de toneladas de papel consumidas anualmente no Brasil*. Para começar a mudar essa realidade, um projeto de Extensão busca reciclar o papel usado no campus Vitória de Santo Antão e ensinar outras escolas a fazerem o mesmo. O projeto “Difusão de métodos alternativos de reciclagem de papel nas escolas de Vitória e comunidades vizinhas” espera transformar entre 80 e 100% do papel usado no campus que iria para o lixo em cartolinas recicladas que podem, por exemplo, ser utilizadas em trabalhos escolares, cartazes, cartões e certificados. Outro objetivo é levar essa ideia além das dependências da instituição: “Através de oficinas, vamos explicar todo o processo e incentivar a reciclagem em escolas públicas de Vitória, Pombos e Glória do Goitá”, explica o coordenador do projeto, José Carlos da Silva. Em pouco mais de três meses, o projeto de reciclagem já ganhou vários colaboradores. O papel é coletado em postos de arrecadação, em alguns setores e no grêmio estudantil, que apoia os bolsistas Arthur Filipe de Vasconcelos, Manuela

Acontece · Informativo do Instituto Federal de Pernambuco

Santos e Silva e o voluntário Tiago Edvaldo nessa tarefa. Depois de triturado, todo papel é processado e as primeiras folhas recicladas começam a surgir. “Após um período de aperfeiçoamento de técnicas e materiais, começamos a produção e hoje temos mais de cinqüenta folhas prontas para serem entregues ao campus”, comemora Arthur Felipe. Resultados ainda maiores já podem ser vistos entre alunos e servi-

dores: a crescente preocupação com o meio ambiente e a diminuição da quantidade de papel jogada no lixo, como ressalta Manuela Santos: “Precisamos fazer a nossa parte. Através deste e de outros projetos, estamos unindo o campus na questão da preservação ambiental e isto trará benefícios para todos.”

Integrantes do projeto de reciclagem no campus Vitória acreditam que pequenas ações de consciência ambiental podem trazer benefícios para todos

* Informação da Associação Brasileira de Celulose e Papel (Bracelpa)

Vale lembrar: - Ao escrever ou imprimir, use os dois lados do papel; - Só imprima se for realmente necessário e após uma boa revisão; - Para recados, procure utilizar mais emails e redes sociais; - Não aceite panfletos que não sejam de seu interesse;

- Para saber mais sobre reciclagem acesse: Ministério do Meio Ambiente: www.mma.gov.br Associação brasileira de Celulose e Papel (Abracelpa): www. abracelpa.org.br

Saúde

Movimente-se Exercite seu corpo através das atividades esportivas oferecidas em diversos campi

Práticas esportivas e atividades físicas desenvolvidas pela comunidade do IFPE podem garantir mais qualidade de vida

Patrícia Yara Pense rápido: qual o maior obstáculo para se alcançar a qualidade de vida com que sempre sonhou? Alguns poderiam dizer que é a falta de dinheiro, outros a falta de oportunidades ou até mesmo a falta de tempo. Mas, por menos óbvio que possa parecer, o maior inimigo para se conquistar o bemestar é você mesmo. O corpo foi feito para se movimentar. Isso era feito facilmente por nossos ancestrais que passavam o dia caçando, mudando de lugar, construindo coisas. Com a evolução, o homem criou artefatos que passaram a otimizar o dia-a-dia e com a chegada da tecnologia, a locomoção e os trabalhos braçais foram reduzidos. É claro que não é preciso voltar no tempo e destruir todos os controles

remotos, computadores e máquinas. Mas para não pagarmos um preço alto por todas essas “facilidades” da vida moderna, está mais do que na hora de driblar a falta de tempo, investirmos em nós mesmos e passarmos a nos exercitar. Overdose esportiva – Estudar ou trabalhar no IFPE não é desculpa para não praticar exercícios físicos. Diversas atividades esportivas são oferecidas aos estudantes e servidores em vários campi (ver ilustração). Essas práticas têm proporcionado bem-estar a estudantes e servidores e de quebra os fazem conquistar medalhas Dicas antissedentarismo: e títulos em competições estaduais, regionais e até - No trabalho ou na sala de aula, nacionais. procure levantar-se de hora em hora. Estique as pernas, espreguice-se, ande um pouco pela sala ou corredor;

- Se tiver que ir a um andar diferente, opte pela escada em lugar do elevador. Faça alguns alongamentos durante o dia; - Para fazer bem ao organismo, a atividade física deve ser frequente (no mínimo três vezes por semana) e com intensidade adequada (nada que faça seu corpo ficar todo dolorido no dia seguinte); - Benefícios adquiridos através de atividades físicas: diminuição da ansiedade, melhoria da autoestima, prevenção da depressão, melhor qualidade do sono, mais disposição e vivacidade, maior concentração e bom humor. Expediente Reitora: Cláudia Sansil | Textos: Gil Acioly, Juliana Costa, Hugo Peixoto, Luiz Felipe Campos, Manassés Freitas, Mônica Melo e Patrícia Yara | Revisão: Cláudia Sansil | Diagramação: Breno Costa, Kamila Rocha e Michael Oliveira | Jornalista Responsável: Patrícia Yara (DRT: 2807) | Reprodução: F&A Gráfica e Editora | Tiragem: 5.500 exemplares

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