A l’escola ens esforcem per a què els nens es trobin en un entorn emocionalment acollidor, per a que es formin com a persones i no sols com alumnes. Aquesta feina necessita temps, constància i sobretot creure-hi i així, la motxilla amb la que arriben cada dia a l’escola, la que no hi ha llibres sinó emocions, s’omplirà d’il·lusions, de bones paraules, de somriures regalats...Així doncs procurem educar amb tanta calma com sapiguem fent passos, també, tan segurs com puguem. Els alumnes de les nostres aules són inquiets no només exteriorment amb el seu moviment sinó també interiorment ja que cada segon es qüestionen coses, cada minut aprenen. La filosofia aplicada a l’escola estimularà a que els alumnes construeixin poc el seu propi pensament; convertint un enigma en una conversa, estirant el fil a partir d’un color, observant una imatge, traient conclusions individuals i conjuntes a partir de les intervencions de cadascú i acabant la sessió amb noves qüestions plantejades i nous enigmes per a resoldre. La filosofia és també un espai de reflexió sense presa, donant a cada nen temps per a expressar-se, per aconseguir l'obertura emocional, per a compartir vivències i opinions amb respecte i llibertat, per a desenvolupar i estimular el pensament autònom, ser conscients dels seus actes i modificar aquells que siguin necessaris. Una educació que ensenyi a reflexionar i ensenyi a aprendre tranquil·lament. Un mestre desaccelerat, amb predisposició a escoltar i empàtic.
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.