楊秋恩的電子教學檔案資料冊

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(三)問題討論 2-1-1 保護 自己的身 體,避免受到 性侵害

10 分鐘

1. 我們的身體可以讓人 (包括家人、師長、鄰居、 陌生人)任意碰觸嗎?(不 行) 2. 假如有人,可能是認識 的鄰居、親人或陌生人 等,強迫你做不喜歡的事 情,並且要你保守秘密, 你該怎麼辦 ?

能說出自己的 看法並與人分 享

(告訴父母、老師、同 學、打 113 婦幼保護專線) (四)教師歸納: 我們每個人都是自己身體 5-1-3 思考並 演練處理危 險和緊急情 況的方法。

5 分鐘

的主人,誰都不能以任何理由 或藉口來傷害你,要你做你不 做你不願意的事情,所以我們 也要尊重別人的身體,不拿別 人的身體特徵開玩笑,也不可 以觸碰別人的私處。如果有人 做出讓你覺得怪怪的、不舒服 的行為和言語,或強迫你看不 該看的東西,你都可以大聲的 拒絕。 第一節結束

二、認識性侵害 (一)引起動機 2-1-1 保護 說明何謂性侵害。 自己的身 (二)認識性侵害事實與迷思 分組討論並完成學習單。 體,避免受到 (三)討論性侵害危險情境 性侵害 了解容易發生性侵害的危 險情境並學會保護自己。 (四)教師總結 第二節結束

5 分鐘 15 分鐘 學習單 15 分鐘 5 分鐘


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