DANSKE REDERIER SÆTTER SKUB UNDER MENTORORDNING

Siden 2019 har 30 mentorer været en del af den mentorordning, som er søsat af DANSKE REDERIER for at give unge søfarende en god start i branchen og bakke dem op i at se muligheder.

Af Kirstine Thye Skovhøj, journalist

I DANSKE REDERIER, hvor uddannelseskonsulent Angelika Rasmussen blandt andet arbejder med at skabe forbindelse mellem studerende og rederier og styrke hele uddannelsesfeltet, er der stor iver for at sætte nyt skub under den mentorordning, som blev etableret i 2019.

“Vi startede ud med 30 mentorer, der på en fælles uddannelsesdag blev klædt på til opgaven. Men så kom corona og alt blev lukket ned,” fortæller uddannelseskonsulenten. være med til at åbne branchen for den unge og synliggøre, at man ikke nødvendigvis gør tingene på samme måde i de forskellige rederier. Derfor forsøger Danske Rederier også så vidt muligt at sammensætte unge og erfarne fra forskellige rederier.

”Med mentorordningen kan vi en-til-en give de unge et tæt indblik i, hvor mangfoldig branchen er, og hvor mange muligheder, der er for at bruge sin søfartsuddannelse,” siger Angelika Rasmussen.

DANSKE REDERIERS MENTORORDNING FOR UNGE SØFARENDE

Formålet er at støtte unge søfarende i med den maritime verden til søs, både i forhold til karrierelæring, arbejdsmarkedsrobusthed og evnen til at navigere i branchen. De studerende, som kan være mentee, skal gå på en dansk maritim uddannelse. De 30 mentorer blev sidenhen matchet med unge mentee’s. En del af matchene skete efter corona-nedlukningerne trådte i kraft og derfor foregik kontakten udelukkende via onlinemøder, e-mails, tekstbeskeder og telefonsnakke.

Hele formålet med ordningen er at give unge søfarende opbakning og støtte gennem hele deres uddannelse – ikke kun, når de er praktik på et skib, men også under skoleperioder.

”Mentorordningen er vigtig, fordi mentoren kan understøtte et læringsbehov i forhold til at være på en arbejdsplads til søs. En arbejdsplads som ikke helt ligner andre arbejdspladser, og hvor der er ekstra brug for, at den unge bliver hjulpet godt på vej. At være på søen kan føles som et lukket land. Derfor er det vigtigt, at den unge har en udenforstående på land, som man kan vende forskellige situationer med,” siger Angelika Rasmussen.

Et andet vigtigt formål med mentorordningen er, at den erfarne mentor kan UDBYTTET GÅR BEGGE VEJE

For at blive mentor skal man selv være til søs eller tidligere have haft et arbejdsliv på havet. Derudover er det vigtigt, at man har lyst til at dele sine erfaringer med et ungt menneske og kan afsætte tid til en kontinuerlig kontakt.

”Som mentor får man mulighed for at reflektere over egen praksis, når man får spørgsmål fra sin mentee. Samtidig får man også et særligt indblik i og en bedre forståelse for den nye generation, der nu

GIV DIN ERFARING VIDERE!

Kom og vær med når DANSKE REDERIER inviterer interesserede til at høre mere om mentorordningen.

Arrangementet er for dig, der har mod på at være mentor for en ung studerende, der er på vej i praktik til søs.

Arrangementet afholdes 25. august i DANSKE REDERIER kl. 12.00-14.00 Amaliegade i København. Læs mere om DANSKE REDERIERs mentorordning på danishshipping.dk under Uddannelse

Uddannelseskonsulent Angelika Rasmussen planlægger at komme rundt på de danske søfartsuddannelser i løbet af efteråret og fortælle om mentor-ordningen.

skal til søs,” siger Angelika Rasmussen og fortsætter:

”Det er altafgørende, at man som mentor og mentee har en tillidsfuld relation – og at forholdet hviler på værdierne respekt, tillid, empati og fortrolighed. Begge parter skal ville relationen og se mening i det. Det er derfor udelukkende på frivillig basis. Det er ikke nødvendigvis alle studerende, der kan se sig selv gøre brug af en mentor, ligesom det ikke er alle søfarende, der har lyst til at være mentor.”

For at give mentorordningen et nyt skub – uden corona benspænd – afholder DANSKE REDERIER et event for alle medlemsrederier med fokus på ordningen. Og i løbet af efteråret tager Angelika Rasmussen rundt på de danske søfartsuddannelser for at fortælle endnu mere om ordningen. ”Der er et godt samarbejde mellem de maritime skoler og branchen generelt og et fælles fokus på at få unge godt ind i branchen. I DANSKE REDERIER har vi et godt samarbejde med praktikvejlederne på de forskellige uddannelser. Det gør, at vi kommer ud til de unge og kan tilbyde dem ordningen,” siger hun og pointerer:

”Læringsmiljøet er rigtig vigtigt for unge mennesker i dag, de vil gerne have, at der en tydelig mening med deres opgaver. De vil gerne anerkendes og have feedback. En mentor kan hjælpe med at bakke en mentee op i, at man som ung selv er med til at skabe det gode læringsmiljø. Samtidig skal menteen opleve, at han eller hun ikke er alene om det. Der må gerne stilles krav til læringsmiljøet, og at en mentor siger det og bakker dem op, vægter højt.”