ZOOM nyhetsblad Nyhetsblad från Högskolan i Halmstad
Nummer 4 • 2012 • v. 25
Mycket hög kvalitet för Högskolan i Halmstads informatik Högskolan i Halmstad har som enda lärosäte i landet fått omdömet ”mycket hög kvalitet” på kandidatnivå i Högskoleverkets granskning av ämnet informatik. Beskedet som kom i förra veckan mottogs med stor glädje på Högskolan, inte minst av Maria Åkesson, ämnesansvarig för informatik: – Vi är så klart mycket glada över detta besked. Sedan förra granskningen av vårt ämne har vi engagerat oss mer och mer i kvalitets- och grundutbildningsfrågor. Högskoleverkets betyg kan ses som ett tecken på att det arbetet har gett resultat, inte minst att vår process för examensarbeten fungerar, säger hon.
Högskoleverkets bedömargrupp menar att Högskolan i Halmstad håller mycket hög måluppfyllelse för samtliga mål som har bedömts. Bland annat lyfts forskningsanknytningen fram och bedömargruppen skriver i sin motivering att: ”Det är sällan som studenter når upp till en så stark koppling mellan teori och praktik som studenterna på den här utbildningen.” Vetenskapliga bedömningar Bedömargruppen menar också att informatikstudenterna har förmåga att på en mycket hög nivå göra vetenskapliga bedömningar: ”Flertalet arbeten positionerar på ett utmärkt sätt valda forskningsproblem, t.ex. IT för synskadade, personlig integritet och säkerhet i sociala nätverksmiljöer samt användarinvolve-
ring gentemot samhälleliga och etiska aspekter”. Vidare får utbildningens samverkan med näringslivet ros, bland annat för att studenterna presenterar och debatterar sina arbeten under seminarier i samverkan med arbetslivet. Viktigt ämne Utbildningsnämndens ordförande Ole Olsson är också mycket nöjd. – Ja, det känns skönt att få ett så positivt besked. Jag är mycket glad för informatikgruppens – och Högskolans skull. Informatik är ett viktigt och stort ämne för oss. Det ingår i flera utbildningar förutom att det är huvudämne på tre program och också ges som fristående kurser. LENA LUNDÉN
Examensrättigheter för matematik Högskolan i Halmstad får rätt att utfärda ämneslärarexamen i matematik för såväl årskurs 7–9 som för gymnasiet. I januari förra året fick Högskolan i Halmstad godkänt i åtta av tio sökta ämnen för ämneslärarexamen för årskurs 7–9, samt i fem av sju ämnen för ämneslärarexamen inriktning gymnasieskolan. Däremot fick Högskolan inte godkänt för ämnet matematik för årskurs 7–9. Orsakerna till avslaget var bland annat brist på lärarresurser och otillräckliga styrdokument. En förnyad ansökan där vidtagna åtgärder redovisas tillsändes Högskoleverket i höstas, där också exa-
mensrättigheter i matematik för gymnasiet ingick, och nu har Högskoleverket lämnat beskedet att Högskolan får examensrättigheter för ämnet matematik på såväl gymnasienivå som för årskurs 7–9. – Vi känner stor glädje över att nu även ha fått examenstillstånd för matematik och ser det som en stor utmaning att få utbilda lärare som kan få fler elever att gilla matematik, säger Lisbeth Ranagården, chef för lärarutbildningen på Högskolan och fortsätter: – Vi har redan idéer om hur vi ska kunna nischa oss som ett lärosäte där blivande lärare får lära sig undervisa i matematik så att man når alla elever i högstadiet och gymnasiet. I en ämneskombination
med naturkunskap tror vi att blivande lärare får ett mycket attraktivt innehåll. Den första utmaningen blir att rekrytera studenter, det vill säga att marknadsföra oss så att det framgår att vår utbildning är unik och väl anpassad till den marknad man ska arbeta på. – Får vi dessutom rättigheter för civilingenjörsexamen framöver, finns ytterligare möjligheter genom att erbjuda en kombination av dubbla examina, där blir matematiken ett viktigt ämne, säger Lisbeth Ranagården. LENA LUNDÉN
Fotnot. Läs mer på Insidan om Högskolans examensrättigheter samt om Högskoleverkets granskningar.