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4.1 Einleitung
from Theoretische Thesis von Rahel Kneubühl, BA Visuelle Kommunikation, Hochschule der Künste Bern 2021
In diesem Kapitel nehmen drei Fachpersonen aus den Bereichen der Sozial- und Heilpädagogik, und der Logopädie unter anderem Stellung zu folgenden Fragestellungen:
Welche Kriterien sind wichtig für ein gut funktionierendes Kommunikationshilfsmittel im Alltag? Welche Herausforderungen bestehen beim Einsatz von Kommunikationshilfsmitteln?
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Wie weit verbreitet ist Unterstützte Kommunikation in den Institutionen?