SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL ZONA ESCOLAR 005 ESCUELA NORMAL OFICIAL “PROFR. LUIS CASARRUBIAS IBARRA” CLAVE: 21ENL0012V
LISTA DE COTEJO Está hecha con el fin de ser evaluados para mejorar algunos criterios que se mencionan en la tabla, así como para retroalimentar ciertos aspectos de una planeación multigrado y de cómo dar una clase. El saber cuáles son los criterios que debemos poner más en práctica, ayuda a que nosotros como futuros docentes nos preparemos cada día un poco más, conocer las circunstancias que podemos enfrentar en este tipo de escuelas al planear o dar una clase.
Criterios de evaluación 1. Contienen los elementos curriculares 2. Los aprendizajes esperados son los referentes para llevarlos acabo 3. El docente lleva una secuencia/orden en las actividades que presenta 4. Las actividades presentadas crean escenarios de aprendizaje 5. El docente relaciona los contenidos con los grados que trabaja 6. Que la redacción de las actividades sea coherente 7. La planeación presentada es adecuada para una clase multigrado 8. Los instrumentos de evaluación son los adecuados 9. Muestra un dominio del tema 10. Utiliza el vocabulario adecuado
SI
NO
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Gracias por ser parte de nuestra formación y tomarse el tiempo para interactuar con nosotros, este ejercicio de aula virtual nos permite cuidar aspectos que la realidad dominante ha impedido, pero las adaptaciones que realizamos permiten tener un acercamiento a la realidad.