Boletín semanal agropecuario y del mar, vol v, no 19, 7 de junio 2018

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Subsecretaría de Educación Media Superior


Subsecretaría de Educación Media Superior

Boletín semanal agropecuario y del mar Noticias educativas, agropecuarias, desarrollo rural, medio ambiente y del mar Este contenido será modificado temporalmente en atención a las disposiciones legales y normativas en materia electoral, con motivo del inicio de periodo de campaña

Notas SEMS Guanajuato Promueve el emprendedora

SABES

cultura

Correo

León. Con el propósito de impulsar la cultura emprendedora en la comunidad educativa de más de 100 bachilleratos, fueron capacitados 100 directores y maestros del SABES del estado, con el fin de dotarlos de esas habilidades y conocimientos para inculcarlos en los jóvenes estudiantes, y a la vez darles la oportunidad de estudiar para los que elijan continuar con sus estudios universitarios. Esto se realizó ayer en la capital zapatera donde se dio inicio de la 6ª y 7ª Transferencia del Modelo de Emprendedores de Educación Media Superior para la implementación y desarrollo de las competencias emprendedoras en los alumnos de nivel medio superior del estado de Guanajuato. Juan Luis Saldaña López, director general del SABES, agradeció a los 100 directores y maestros, por aceptar la capacitación para impulsar la cultura emprendedora en los centros educativos. En representación del secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez y del subsecretario para el Desarrollo Educativo de la SEG, Abel Arteaga, acudió la directora para la Formación Integral, María Magdalena

Muñoz Robles, comentando a los maestros asistentes que Guanajuato ocupa el segundo lugar en emprendimiento, solo atrás de Veracruz. Añadió que ahora el modelo del emprendimiento en los bachilleratos del SABES, será curricular al igual que los Telebachilleratos, por lo que Guanajuato ocupará el primer lugar en impulsar esta cultura. 1/junio/2018


Subsecretaría de Educación Media Superior SEMS en las redes sociales

Notas de la UEMSTACM

Facebook

Concluye una interesante semana de actividades. Reuniones sobre Telebachilleratos Comunitarios; gira de trabajo en Tlaxcala, reunión con el gobernador Marco Antonio Mena Rodríguez e interesante plática con el secretario de Educación estatal, Manuel Camacho Higareda, y la Reunión del Espacio Común de la Educación Media Superior, Región Centro. En Puebla, en el Foro Internacional de Educación Dual y Responsabilidad Corporativa de Alianzas público-privadas para la movilidad social UNESCO MÉXICO Audi de México. Hoy, en la sede de la SEMS, una reunión con los responsables del programa #ConstruyeT y representantes del Colegio de Bachilleres, encabezados por su director general, Remigio Jarillo. 2/junio/2018 Diario oficial de la federación 04062017 Convenio de Colaboración que celebran la Secretaría de Educación Pública y la Academia Mexicana de Ciencias, A.C., en el marco del Programa Nacional de Becas para el desarrollo del proyecto denominado Verano de la Investigación Científica SEP-AMC 2018. Convenio de Colaboración que celebran la Secretaría de Educación Pública y la Academia Mexicana de Ciencias, A.C., en el marco del Programa Nacional de Becas para el desarrollo del proyecto denominado Olimpiadas de la Ciencia SEPAMC 2018. 5/junio/2018

Michoacán Celebrarán en Michoacán los XVIII Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior En Michoacán se realizarán los XVIII Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior 2018, del 17 al 25 de junio en las siguientes actividades deportivas: Disciplina Ajedrez Atletismo Baloncesto 5X5 Baloncesto 3x3 Balonmano Béisbol

Rama Varonil y femenil Varonil y femenil Varonil y femenil

Sede Morelia Morelia Morelia

Varonil y femenil

Morelia

Varonil y femenil Varonil

Fútbol Softbol

Varonil y femenil Femenil

Voleibol de sala Voleibol de playa

Varonil y femenil

Morelia Ciudad Hidalgo Morelia Ciudad Hidalgo Morelia

Varonil y femenil

Morelia

Participarán 4,700 estudiantes y 800 entrenadores, que obtuvieron su lugar en la fase eliminatoria estatal durante el mes de mayo, con la participación de los diferentes subsistemas de bachillerato en todo el país. En Ciudad Hidalgo se realizarán las competencias de béisbol y softbol y en la ciudad de Morelia, el resto de las disciplinas deportivas. Por parte de los planteles pertenecientes a la Unidad de Educación Media Superior 3


Subsecretaría de Educación Media Superior Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, participarán 213 alumnos y alumnas y 31 entrenadores de las diferentes disciplinas. Destacan los participantes en Atletismo, en carreras de velocidad, como: 100 metros planos varonil; 110 metros con vallas varonil; 200, 400 y 800 metros planos, carreras de medio fondo de 10,000 metros y caminata de 5,000 metros femenil, en la que participará Zaira Pérez Barrera, del CBTA no. 6, de Molango, Hidalgo. También destaca Jarley Josemir Sebastián Martínez, que competirá en 800 metros planos, del CBTA no. 78 de Zaachila, Oaxaca.

Baja California Registran opciones 50 mil aspirantes a preparatoria El Vigía

Mexicali, B. C.- Desde el pasado viernes 18 de mayo, más de 50 mil aspirantes accedieron a la página www.educacionbc.edu.mx, para verificar la confirmación de la ficha para ingresar a un plantel público de media superior en el Estado, en el ciclo escolar 2018-2019. Del lunes 21 al viernes 25 de mayo, los aspirantes acudieron a formalizar el trámite con la entrega de documentación oficial en el plantel que les asignaron, así como la confirmación de la cita para la Evaluación Diagnóstica. El miércoles 04 de julio próximo, se publicarán los resultados de la Evaluación. Participan los siguientes subsistemas públicos en el Estado: Telebachillerato Comunitario (TBC), COBACH, CECYTE, CONALEP, UEMSTIS (Unidad de Educación Media Superior

Tecnológica Industrial y de Servicios), antes DGETI con los planteles CBTIS y CETIS, UemstayCM (Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar), antes DGETA y DGETYTM con los planteles CBTA y CETMAR, y la Dirección General de Bachillerato con la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas. 5/junio/2018

CETMAR de Europa colabora en Bussiness2sea, que analizará los desafíos del mar hasta 2030 La Opinión A Coruña

La Coruña, España. El Centro Tecnolóxico do Mar (CETMAR) participará este año en la organización de la edición 2018 del Bussines2Sea en el marco de un acuerdo de colaboración con Fórum Océano, entidad portuguesa responsable de este evento internacional que el próximo mes de noviembre reunirá en Oporto a organizaciones, profesionales, investigadores o estudiantes vinculados al mundo del mar. 5/junio/2018 Celebran el Día Mundial del Medio Ambiente Con actividades de limpieza, reforestación y transmisiones de Facebook, alumnos de preparatoria conmemoraron el Día Mundial del Medio Ambiente Antonio Sosa/El Sol de Tampico

Con actividades de limpieza, reforestación y transmisiones de Facebook, alumnos de preparatoria conmemoraron el Día Mundial del Medio Ambiente. Integrantes del Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETmar) No. 9 y el Centro de Bachillerato Tecnológico y 4


Subsecretaría de Educación Media Superior Agropecuario (CBTA) No. 12 participaron en esta actividad. El biólogo encargado de la actividad, Walton Estrada Aguillón, aseguró que “desarrollamos diversas actividades para celebrar este Día Mundial del Medio Ambiente”. Fueron alumnos de las especialidades de Laboratorista Ambiental y Rehabilitación y Mantenimiento Ambiental “quienes participamos en limpieza de la Laguna y actividades de reforestación”. Se desarrollaron conferencias y transmisiones en redes sociales “buscando generar la conciencia en los jóvenes sobre el cuidado de nuestro hábitat”. 6/junio/2018

Baja California Buscan lugar en el CBTA 146 Seiscientos jóvenes presentaron ayer el examen de admisión para ingresar a bachillerato; sólo 450 conseguirán un lugar en el aula Jorge Perzabal/EL Vigía

San Quintín, B. C. Seiscientos jóvenes residentes, en su mayoría, de Vicente Guerrero y San Quintín, acudieron la mañana de ayer a presentar el examen de admisión al Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 146, ubicado en San Quintín. El director del plantel, Óscar García Ibarra, comentó que de los 600 jóvenes que presentaron el examen, sólo 450 ocuparán un lugar en el plantel para el próximo ciclo escolar, pues éste no cuenta con la capacidad suficiente para la población estudiantil.

El director del plantel educativo indicó que el próximo 4 de julio se darán a conocer los nombres de los alumnos que fueron aceptados, a través de la página de Facebook de la institución educativa. 6/junio/2018

Imposible cumplir obligatoriedad educación media al 2022: especialista

de

Alejandro Romo/ Nw Aguascalientes

El ex presidente del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y presidente de Métrica Educativa A.C., Eduardo Backhoff Escudero, reconoció que será prácticamente imposible cumplir el objetivo de la obligatoriedad de la educación media superior a más tardar al año 2022 -como lo han proyectado las autoridades del gobierno federal-, ya que hasta el momento la infraestructura y los recursos son insuficientes para garantizar el acceso. “En 10 años vamos a tener aproximadamente 10.2 grados académicos en promedio por cada mexicano, lo que contrasta un poco con la expectativa que se tenía de la obligatoriedad de la educación media superior completa para el año 2022, ahí todavía tenemos cerca de una cuarta parte de estudiantes fuera de la educación media superior”. Aunque se ha avanzado mucho en la cobertura de la educación en zonas marginadas, la calidad del aprendizaje sigue rezagándose, de acuerdo a las evaluaciones realizadas por el INEE en los últimos años. “Aunque hemos tenidos mayor cobertura, tenemos mayor matrícula, esto no se refleja en lo que aprenden los estudiantes”, dijo. 7/junio/2018

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Aguascalientes Docentes bilingües y emprendedores Iniciaron las escuelas formadoras de maestros la construcción de un nuevo perfil profesional de sus alumnos para hacerlos más competitivos José Chávez Santana/El Sol del Centro

Es hora de que también los profesionales en educación, desarrollen actividades de emprendimiento, enfoque considerado bajo el nuevo programa de estudios y de la reingeniería que se está aplicando para las escuelas normales. Así lo manifestó el director de enseñanza Media Superior del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) Américo Colón Villán, quien destaco que actualmente los estudiantes normalistas se preparan de una manera distinta a la tradicional. De tal forma, explicó, que quienes iniciaron estudios para el presente ciclo, en inglés, matemáticas y preescolares, se están formando como maestros bilingües, “no porque hayan tomado clases en este idioma, sino porque en esta lengua están recibiendo sus clases”. Para ello, indicó, a cada semestre se les agregará una asignatura más en inglés, “lo que los vuelve más competitivos, pero aparte se les estará entregando un paquete de siete competencias, que van de la lectura a la emprendeduría”. 7/junio/2018

descentralizar el área de educación media superior y superior del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), con el objetivo de optimizar los planes de estudio conforme a las necesidades del mercado laboral; aún se ve lejana esta posibilidad. Pese a la falta de estrategia, el nuevo modelo se implementaría a partir del ciclo escolar 2018- 2019. El director general del IEA, Raúl Silva Perezchica, afirmó que aún se sigue analizando el tema en conjunto con la Secretaría de Desarrollo Económico (SEDEC), pero por los tiempos será prácticamente imposible definir el esquema en el que funcionaría la educación media superior y superior a partir del próximo ciclo escolar. 7/junio/2018

Jalisco Deserción en bachillerato bajó a 2.4% en Jalisco Unión Jalisco

Alejandro Romo/ Nw Aguascalientes

En el ciclo escolar 2016-2017, Jalisco se colocó como el estado del país con el índice más bajo en deserción escolar en educación media superior, según los datos que transparenta la Secretaría de Educación Público (SEP). La entidad registró una tasa del 2.4%, cuando el promedio nacional fue superior al 12.3 por ciento. Otros datos que clarifican el combate de las autoridades contra el abandono escolar es la mejora en las tasas de eficiencia terminal, absorción y terminación.

Aunque en un inicio el gobernador, Martín Orozco, había manifestado la opción de

Una de las estrategias de la Secretaría de Educación del Estado para reducir la

Sin definir separación de educación media en el IEA

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Subsecretaría de Educación Media Superior deserción en el nivel bachillerato fue la que realizó con las Academias locales para reunir a los docentes, coordinadores y directivos para desarrollar planes de enseñanza, aprendizaje y metodología de evaluación para mejorar el aprovechamiento de las y los estudiantes y la calidad del servicio educativo. Al inicio de la administración de Aristóteles Sandoval Díaz, en el ciclo escolar 20112012, la tasa de abandono de este nivel era del 13.16 por ciento. En el ciclo 2012-2013 la cifra de deserción disminuyó hasta el 6% y para el 2014 se colocó por encima del 4%. Además, la matrícula estudiantil de este nivel se ha incrementado en Jalisco aproximadamente cinco por ciento cada año. 7/junio/2018

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17 al 25 de junio Gran Final Nacional en el bello Estado Michoacán Subsecretaría dede Educación Media Superior

Actividades Ajedrez Atletismo Baloncesto 5X5 Baloncesto 3x3 Balonmano Béisbol Fútbol Softbol Voleibol de sala Voleibol de playa

Varonil y femenil Varonil y femenil Varonil y femenil Varonil y femenil Varonil y femenil Varonil Varonil y femenil Femenil Varonil y femenil

en Morelia en Morelia en Morelia en Morelia en Morelia en Ciudad Hidalgo en Morelia en Ciudad Hidalgo en Morelia

Varonil y femenil

en Morelia

INEE

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Sección Educación Capacitación con reconocimiento oficial El Primer Foro Internacional de Educación Dual y Responsabilidad Corporativa en Audi México arrancó hoy con la firma del convenio de colaboración para implementar el Modelo de Formación Dual entre Audi México y la SEP. Con esta firma, que tuvo lugar en el Centro de Especialización de Recursos Humanos de Alto Nivel de esta entidad, se otorga la certificación de la carrera de Mecatrónica a través de la SEP, por lo que una vez que los aprendices egresen de la carrera Destacan participación Un total de 41,822 maestros participaron el fin de semana en el Concurso de Ingreso de Educación Básica 2018-2019, cifra que representa el 90.1% del total de los sustentantes programados, informó la SEP. La dependencia indicó que 294 sedes fueron habilitadas en 31 estados para la aplicación del examen. El concurso para el ingreso en Oaxaca se realizó en la CDMX. Reforma, p. 2

4/junio/2018

Cuenta Corriente | De fondos a fondos Suman esfuerzos… A propósito del Día Mundial del Medio Ambiente esta semana, cada vez más el sector privado y el ámbito académico están estrechando su colaboración para promover medidas en beneficio del medio ambiente. En este sentido, IEnova, que dirige Carlos Ruiz Sacristán, da cuenta de ello en su recién publicado Informe de Sustentabilidad 2017. Una labor muy destacada la llevan a cabo en Baja California, a través de

recibirán el grado de Técnico Superior Universitario. Este foro está a cargo de Audi México, la oficina de México de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura y la SEP. En la ceremonia de inauguración del centro, el embajador de Alemania en México, Víktor Ebling, recordó que el 30 de septiembre del 2016 se inauguró la planta en Puebla, la primera que construiría autos premium fuera del país europeo y que llevó a implementar acciones de capacitación para lograr el objetivo. El Economista, p. 4 1/junio/2018

Energía Costa Azul, empresa que este año cumple 10 de operación y 15 implementando el programa de monitoreo de mamíferos marinos en colaboración con el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada y con la Universidad Autónoma de Baja California. También, de la mano de la UABC y pescadores locales, han implementado un programa de rescate y reproducción de organismos con alto valor ecológico y comercial. Iniciativas que demuestran que la conservación del medio ambiente y el crecimiento no son mutuamente excluyentes. Bienvenidas sean. Excélsior, p. 5-Dinero / Alicia Salgado 4/junio/2018

Firman jóvenes y Gobierno estatal la Carta de la Tierra. El Gobierno de Chiapas, junto con jóvenes de educación media superior y las Secretarías de Medio Ambiente e Historia Natural (SEMAHN) y de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) firmaron 9


Subsecretaría de Educación Media Superior la Carta de la Tierra, que busca la construcción de un mundo sostenible con integridad ecológica. La Carta de la Tierra fomenta la cultura de cuidado del medio ambiente y la armonización de los esquemas de desarrollo corresponsalía. 24 Horas, p. 11

4/junio/2018

Innovación | SEP invita a concurso en línea. La SEP a través de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe (CGEIB) invita a participar en el curso en línea (MOOC). Mi encuentro con la diversidad en la plataforma México X, donde el objetivo es enseñar a los interesados que la educación intercultural no sólo es sobre el respeto a las comunidades indígenas, sino en los diversos grupos sociales. Los participantes constancia expedidas por la SEP. El Sol de México, p. 13

5/junio/2018

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Subsecretaría de Educación Media Superior Procurar que los suelos de cultivo no se desgasten.

Sección en un día como hoy 5 De Junio: Día del Medio Ambiente La ONU pidió a los gobiernos del mundo declarar el 5 de Junio: Día mundial del medio ambiente.

El 5 de Junio de 1972, delegados de 130 países se reunieron en Estocolmo, Suecia, en la primera conferencia de la Organización de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente. La ONU pidió a los gobiernos del mundo declarar el 5 de Junio: Día mundial del medio ambiente. Cada uno se comprometió a realizar actividades que demuestren la preocupación de proteger y mejorar el espacio donde vivimos. Los gobiernos ejemplo de:

deben

ocuparse

por

Controlar los escapes de humo y gases tóxicos de las fábricas, para evitar la contaminación del aire y la lluvia ácida. Evitar que se produzcan incendios en zonas de bosques, etc. Evitar el derrame de petróleo en mares. Controlar la eliminación de basura. Pero los gobiernos no son los únicos que deben ayudar, nosotros aún desde niño podemos contribuir y colaborar para proteger nuestro medio ambiente. El día 5 de junio es el día que se celebra el día mundial del medio ambiente. Pero todos los días del año debemos acordarnos de cuidarlo. En el jardín de infantes debemos enseñarles a los niños que pueden hacer para cuidar el ambiente. 5/junio/2018

Detener los experimentos nucleares. Sanear los ríos, lagos, mares y evitar que se contaminen con residuos industriales.

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Sección ciencia, tecnología y medio ambiente Sin plástico, clamor en el Día Mundial del Medio Ambiente 2018 Llama la ONU a rechazar los materiales de un solo uso en beneficio de la biodiversidad, la salud y el medio ambiente

El gobierno de México trabaja para fomentar conciencia de la importancia de mantener limpios nuestros mares, principalmente incentivando el NO uso de popotes.

Es necesario reducir la cantidad de plástico que arrojamos en los océanos, y es posible hacernos conscientes de que cada uno de nosotros podemos cambiar nuestros hábitos para liberar a la naturaleza de la pesada carga de la contaminación de los plásticos en nuestra vida silvestre y sobre nuestra propia salud.

Así lo advierte la Organización de las Naciones Unidas (ONU) al celebrar este 5 de junio el Día Mundial del Medio Ambiente bajo el lema: “Sin contaminación por plástico”. Reconoce que si bien es cierto que el plástico tiene diversos usos muy valiosos, dependemos demasiado del plástico de un solo uso o desechable, lo cual tiene graves consecuencias medioambientales.

“Si no puedes reusarlo, rehúsalo”, pide el secretario general de la ONU, António Guterres, en su convocatoria al mundo entero para “rechazar el uso del plástico descartable, y poder así transitar hacia un planeta más limpio y más verde.” Desde 1974, cuando se fijó el 5 de junio para celebrar el entorno, las Naciones Unidas promueven el acrecentamiento de 12


Subsecretaría de Educación Media Superior la conciencia en sociedades y gobiernos para proteger y mejorar el medio en que se desarrolla la vida humana y le da sustento material, a la par que le brinda la oportunidad de desarrollarse intelectual, moral, social y espiritualmente. La India es la sede de la conmemoración en 2018, y tiene como propósito recordar que cada año se vierten en los océanos 8 millones de toneladas de plástico, lo que amenaza la vida marina y humana y destruye los ecosistemas naturales. Ante tal situación, debemos combatir la contaminación por plásticos y contribuir todos –individuos, empresas y sociedad civil— a tomar conciencia y a participar con medidas concretas a combatir los plásticos, como lo hacen ya distintas instancias. En consecuencia, invita a todos a:  Preparar un plan para combatir la polución del plástico.  Organizar actos en nuestra comunidad y registrarlos en la página web de ONU Medio Ambiente.  Planificar actos sugerentes, atractivos y divertidos.  Participar con actividades de tres “R”: reducir, reusar y reciclar.  Involucrar a los amigos, familiares, vecinos o compañeros de trabajo.  Realizar celebraciones grandes e inspiradoras.

El genoma de un pez asexual revela las claves del éxito de su particular método reproductivo Los científicos hallan un mecanismo novedoso de generación de variación genética en una especie que habita ríos de México José Pichel Andrés/DICYT

Conocido como topote amazona o molinesia amazona, el pez Poecilia formosa, que habita los ríos mexicanos que desembocan en el Golfo de México, tiene un curioso sistema de reproducción asexual que ha llamado la atención de los investigadores. Científicos de México, España, China, Francia, Alemania, Taiwan, Reino Unido y Estados Unidos han secuenciado su genoma y acaban de publicar los resultados en Nature Ecology & Evolution. La sorpresa que se han encontrado es un mecanismo novedoso de generar variación genética. “Es una especie compuesta exclusivamente por hembras”, explica a DiCYT Constantino Macías García, investigador del Instituto de Ecología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), uno de los firmantes del artículo. “Para reproducirse debe aparearse con machos de alguna especie hermana que fecunda sus óvulos, lo que desencadena el desarrollo del embrión, pero el genoma del macho es expulsado inmediatamente después de la fecundación”, comenta… http://www.dicyt.com/noticias/el-genoma-deun-pez-asexual-revela-las-claves-del-exito-de-suparticular-metodo-reproductivo 12/02/2018

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Subsecretaría de Educación Media Superior Una especie de hormigas no tiene machos y se reproduce por clonación Investigadores de Estados Unidos, Panamá y Australia confirman el primer caso de hormigas completamente asexuales que sólo producen hembras Eva Aguilar/DICYT

Mycocepurus smithii, una especie de hormigas que cultiva hongos, se ahorra el desgaste que conlleva la reproducción sexual en una sociedad en la que además los machos no existen, y las reinas generan copias de sí mismas que diferencian en más reinas y hormigas trabajadoras, según se desprende de una investigación publicada recientemente en la versión electrónica de la revista Proceedings of The Royal Society B (Biology Sciences). El estudio, llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Texas en Austin (Estados Unidos), el Instituto

Smithsonian de Investigaciones Tropicales de Panamá (STRI) y la Universidad de Australia Occidental, constituye la primera evidencia de una especie de hormiga que prescinde completamente del sexo para su reproducción, si bien los científicos todavía no tienen claras las razones evolutivas del fenómeno ni cuándo puede haber ocurrido. “M. smithii representa, hasta donde sabemos, el primer caso de una especie de hormigas sin machos, y el primer caso en el que las hembras producen descendientes con capacidad reproductiva y trabajadoras [estériles] por medios asexuales”, señalan los investigadores en el artículo… http://www.dicyt.com/noticias/una-especie-dehormigas-no-tiene-machos-y-se-reproduce-porclonacion 7/junio/2018

DIRECTORIO Unidad de EMSTAyCM, Encargado: Daniel Hernández Franco Proyección y Difusión Escolar: Héctor Garduño Hernández Selección y compilación: Carlos Ponce Hernández y Rosa Avilés Tenorio Textos y Reportajes: Yacatzin Almazán Correa, Tábata Cortés Bolaños, Claudia Moctezuma Orozco y Lu Ricart Flores Diseño: Iraam David Chávez Madrid Archivo de Imagen: Víctor Manuel Moreno Velázquez Apoyo Técnico: María Yanet Mérida Navarro Boletín Semanal Agropecuario y del Mar es una publicación de la Unidad de EMSTAyCM que ofrece un resumen informativo sobre temas educativos, agropecuarios, marítimas, cuidado del medio ambiente y desarrollo rural sustentable. Se publica todos los jueves por medio de ISSUU y se envía enlace por correo electrónico. Es de circulación gratuita y se perfila como una publicación de apoyo a la gestión educativa del sistema. Oficinas generales en Avenida Universidad 1200, 4° Piso - Cuadrante 31, correo: comunicacion.social@dgeta.sems.gob.mx. 14


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