Subsecretaría de Educación Media Superior
Subsecretaría de Educación Media Superior
Boletín semanal agropecuario y del mar Noticias educativas, agropecuarias, desarrollo rural, medio ambiente y ciencias del mar
Notas SEMS Tlaxcala
Este contenido será modificado temporalmente en atención a las disposiciones legales y normativas en materia electoral, con motivo del inicio de periodo de campaña
Arranca Programa de Becas “Los Mejores Mil” Beneficiará a Estudiantes de Educación Media Superior con Promedio Mínimo de 8. Recibirán Estímulo Económico por 3500 pesos a mujeres y 3 mil pesos a hombres mensuales. Código Tlaxcala
Este día, el gobernador Marco Mena Rodríguez firmó un convenio de colaboración entre el gobierno del Estado con el director de CENEVAL, Rafael López Castellanos, para de esta manera arrancar el componente del programa sistema estatal de becas “los mejores 1000” que busca beneficiar a estudiantes de Educación Media Superior con promedio mínimo de 8. El secretario de Educación Manuel Camacho Higareda en su mensaje expresó que el este estímulo “busca incentivar a jóvenes para que continúen su preparación” y contribuir a generar condiciones para la formación de estudiantes tlaxcaltecas, agradeciendo al gobernador Mena por facilitar procesos para cumplir ese propósito. 25/mayo/2018
Aguascalientes Examen de nuevo ingreso a educación media superior 2018 en Aguascalientes Ultra Noticias
Este viernes 25 de mayo se realizó el Examen de Nuevo Ingreso a Educación Media Superior 2018; los aspirantes deberán presentarse en el plantel seleccionado como primera opción, a la hora señalada en su Ficha de Registro. Dicha evaluación se aplicará a alumnos de secundarias técnicas, generales, telesecundarias, planteles particulares, rezagados, egresados y foráneos, quienes aspiran a ingresar a uno de los once subsistemas públicos en el estado; CECyTEA, EMSAD, DGB, DGECyTM, CBTIS, CETIS, CONALEP, CBTA, Bachillerato del Deporte, Telebachillerato Comunitario, Normal del Estado y Bachillerato en Artes y Humanidades. Cabe destacar que la asignación de lugares se realizará tomando en cuenta dos criterios: valor del examen 60 por ciento y promedio de secundaria 40 ciento. 26/mayo/2018
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Guanajuato Fortalecer políticas públicas: Eusebio Vega Pérez J. Manuel Álvarez Hdez. / El Sol de Salamanca
Guanajuato, Gto. Es necesario replantear y fortalecer las políticas públicas en materia educativa con el fin de cumplir a cabalidad el mandato constitucional establecido en el artículo tercero, porque la desigualdad y la exclusión en el país duele y lastima y los sectores sociales más desfavorecidos son los que tienen mayores dificultades para desarrollar una trayectoria educativa adecuada, manifestó el Secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez. Enseguida apuntó que alrededor del 30 por ciento de los jóvenes entre 15 y 17 años de edad están afuera de la escuela, es decir, que de cada diez estudiantes que ingresan a la educación media superior, solo siete terminan en el tiempo programado, en tanto que la extra edad y la reprobación siguen afectando a una proporción importante de estudiantes que de no atenderse adecuada y oportunamente se convertirá en rezago educativo en este grupo de edad”, esto de acuerdo a datos del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, -INEE-. 26/mayo/2018
Reunión Cetmar Coparmex para impulsar el Modelo Mexicano de Formación Dual en BC y BCS Directivos de la zona I asistieron a las oficinas de la COPARMEX en Tijuana, B.C., convocados por el Sistema Educativo Estatal con la finalidad de retomar e impulsar el Modelo Mexicano de Formación Dual en Baja California, la comprende los siguientes planteles: CETMAR 04 La Paz, B.C.S., CETMAR 11, Ensenada B.C., CETMAR 21, Guerrero Negro, B.C.S., CETMAR 31, Cabo San Lucas, B.C.S., CETMAR 40, Rosarito, B.C., CETMAR 42, San Quintín, B.C., y las extensiones en Isla Cedros, Loreto y San Felipe.
En la reunión se solicitó una mayor participación del Sistema Educativo Federal, ya que solo el CONALEP y CECYTE, muestran avances hasta el momento. Entre los acuerdos tomados está que la COPARMEX y el Sistema Educativo Estatal exhortarán a los empresarios muestren un mayor interés en participar en el Programa, buscando el acercamiento con los planteles del entorno. Fijándose una meta de aproximadamente 470 estudiantes que
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Subsecretaría de Educación Media Superior participen en el Modelo Mexicano de Formación Dual al finalizar el presente año.
vinculación entre los estudiantes de este nivel educativo y el sector productivo.
Fortalecen la Educación Media Superior en Tlaxcala Tlaxcala fue sede de la Primera Reunión del Espacio Común de la EMS, Región Centro. El Sol de Tlaxcala
El gobernador Marco Mena se reunió con Sylvia Beatriz Ortega Salazar, subsecretaria de educación media superior de la SEP Federal, para analizar el impulso de acciones que fortalezcan el desarrollo del nivel educativo medio superior en la entidad. Previo a la Primera Reunión del Espacio Común de la Educación Media Superior (ECEMS), Región Centro que se celebró en Tlaxcala, el Gobernador Marco Mena y la Subsecretaria Ortega Salazar intercambiaron puntos de vista sobre los retos que enfrenta la región en materia educativa. Posteriormente, se celebró la reunión del ECEMS, donde se instaló el Consejo del Sistema Nacional de Educación Media Superior y permitió que los participantes compartieran las experiencias exitosas que desarrolla cada entidad de la zona centro del país. En el encuentro que convocó a autoridades educativas de los gobiernos Federal y Estatal, se subrayó el interés común para fortalecer este nivel educativo en el estado y la región. La Subsecretaría de Educación Media Superior destacó el trabajo del Gobierno del Estado por impulsar conjuntamente la
Primera Reunión del ECEMS, Región Centro Durante la reunión se dio a conocer que una mayor integración de los estados de la región centro permitirá aprovechar de mejor manera las capacidades y talentos en materia educativa en la zona, donde se concentra una amplia matrícula estudiantil. La Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) señaló que la educación media superior es una prioridad para la Administración Estatal, por lo que este evento marca una acción trascendental en la entidad para capitalizar los resultados del encuentro. A lo largo de la Primera Reunión del ECEMS se abordaron temas sobre cobertura, logro 4
Subsecretaría de Educación Media Superior educativo, organización y gobernanza, así como evaluaciones externas. También se establecieron propuestas de estrategias para mejorar la permanencia escolar. Antes de finalizar la reunión, las autoridades educativas y los representantes de Ciudad de México, Estado de México, Puebla, Morelos, Hidalgo y Tlaxcala -como anfitriónacordaron que iniciarán los trabajos de la agenda común en comisiones estatales para la planeación y programación de este nivel. También se comprometieron a incentivar los trabajos de las comisiones, a fin de desarrollar los acuerdos para superar los desafíos regionales y de agenda común, así como a dar seguimiento a los jóvenes con discapacidad, tras identificarlos desde la secundaria para incorporarlos a planteles que ofrecen este servicio en el nivel medio superior. De la misma forma, los participantes coincidieron en la necesidad de promover grupos de innovación para crear diferentes tipos de pedagogías e integrar así un esquema más pertinente para los estudiantes de este nivel. 31/mayo/2018 Implementarán novedoso educativo en CONALEP
modelo
TV Pacífico (TVP)
Mazatlán, Sinaloa. A partir del próximo semestre, que inicia en agosto, se implementará en CONALEP Mazatlán el
Modelo Mexicano de Formación Dual. Un sistema educativo que permitirá a los alumnos estudiar un día a la semana y trabajar los cuatro restantes. Bajo este sistema los estudiantes recibirían becas que van desde los 2 mil a los 2 mil 600 pesos, desempeñándose en empresas relacionadas a los ramos de la mecatrónica, informática y servicios turísticos. Así lo señaló el Director de Conalep Mazatlán 1, Cuitláhuac Rojo Robles. Dijo que los estudiantes que estén por ingresar al tercer semestre podrán formar parte del Modelo Mexicano de Formación Dual. Aunque detalló que aquellos que no deseen hacerlo, podrán quedarse a cursar su bachillerato de manera tradicional. En la Conferencia de Prensa se mencionó además que Conalep Mazatlán 1 se convirtió a partir del presente año en el único plantel Conalep en todo el estado en lograr el nivel 1 en Academia. Esto después de una evaluación que realizó el Sistema Nacional de Bachillerato el pasado mes de diciembre. Gracias a ese logro, CONALEP Mazatlán 1 podrá acceder a nuevos programas de Gobierno para bajar recursos económicos y así, mejorar sus instalaciones. 31/mayo/2018 https://tvpacifico.mx/noticias/209991implementaran-novedoso-modeloeducativo-en-conalep
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Subsecretaría de Educación Media Superior Facilita UPTREP el ingreso a egresados del CBTA 162 Los alumnos interesados en ingresar a la UPTREP pueden obtener becas con promedio escolar de ocho hacia arriba. Manuel Morales/El Sol de Tlaxcala
Estudiantes que egresen en el presente ciclo escolar del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA 162) de Francisco I. Madero, en Nanacamilpa, tendrán pase directo para continuar su preparación profesional en la Universidad Politécnica de Tlaxcala, región poniente (UPTREP). Representantes de ambas instituciones educativas firmaron un convenio de colaboración que tiene como objetivo impartir educación superior de licenciatura, especialización tecnológica y de posgrado, así como cursos de actualización en diversas modalidades, para preparar profesionistas con una sólida formación científica, técnica y en valores. El director del CBTA 162, José Francisco Maldonado García, comentó que el convenio establece las características de los estudiantes que pueda recibir la UPTREP de manera automática, pues, de hecho, todos los egresados de la institución serán recibidos en la universidad sin ningún problema. En este sentido, dijo que los egresados podrán cursar las carreras de agrobiología y logística y transporte, pues están relacionadas con las cinco especialidades que imparten en el CBTA, por lo que la vinculación permite que el desarrollo de los estudiantes pueda ser continuo y no tenga que batallar buscando alternativas en educción. Detalló que los alumnos interesados en ingresar a la UPTREP pueden obtener becas con promedio
escolar de ocho hacia arriba e, incluso, pueden obtener la beca de excelencia con promedio de 10 de calificación. 31/mayo/2018
Más alumnos en bachillerato, pero 37.2% no sigue adelante De acuerdo con cifras de la Subsecretaría de Educación Media Superior, 5 de cada 10 jóvenes que cursan su bachillerato en planteles tecnológicos en el país no continúan sus estudios superiores, mientras que 6 de cada 10 de quienes asisten a un bachillerato general buscan ir a las aulas universitarias. También destaca que las entidades con el mayor porcentaje de jóvenes de 18 a 20 años que no estudia ni trabaja son Guerrero, Chiapas, Oaxaca, San Luis Potosí, Michoacán, Edomex, Tabasco, Jalisco, Puebla, Querétaro y Nayarit, los cuales superan la media nacional, y tienen el menor número de jóvenes que sólo estudia. De acuerdo con 6
Subsecretaría de Educación Media Superior datos de la Subsecretaría de Educación Media Superior, que encabeza Sylvia Ortega Salazar, y de la Encuesta Nacional de Inserción Laboral de los Egresados de la Educación Media Superior 2016 , quienes concluyen su bachillerato no buscan continuar con su formación universitaria. La Jornada, p. 36
31/mayo/2018
INEE
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Sección Educación Los títulos profesionales deben verse reflejados en los empleos: Carlos Joaquín Firma el gobernador de Quintana Roo una alianza con la International Youth Fundation para que estudiantes de nivel superior puedan incorporarse al sector laboral. La Verdad
Durante los próximos tres años, 45 mil jóvenes quintanarroenses de educación media superior tendrán mejores oportunidades de incorporarse a la planta laboral de la industria turística con el apoyo del programa “Jóvenes a bordo”, que se lanza como parte de la alianza firmada entre el Gobierno del Estado de Quintana Roo y la International Youth Fundation. International Youth Fundation identifica las necesidades de las empresas, en sus vacantes, para preparar y vincular a los jóvenes a ese campo laboral. Capacita a hombres y mujeres jóvenes para ingresar a los mercados en crecimiento. A través de la plataforma Talent Mapping podrán cargar sus perfiles curriculares para que
los reclutadores tengan la oportunidad de consultar una lista de egresados de preparatorias públicas capacitados para el trabajo. De acuerdo con información proporcionada por la Secretaría de Educación de Quintana Roo, el programa “Jóvenes a bordo” inició en abril con talleres de pertinencia curricular, en mayo se finalizó el plan de implementación y durante esta semana se lanzará la página Web del sistema de talent mapping para que, antes de la temporada vacacional, los estudiantes de sexto semestre ya estén dados de alta en el sistema. En junio, se iniciará la capacitación docente y, a partir de este otoño, los jóvenes que participan en el programa estarán recibiendo currículo financiado por el programa. Por su parte, Susan Reichle, presidenta de International Youth Foundation, explicó: “Esta plataforma funcionará como mapa de talentos para que el reclutador pueda entrar y consultar una lista de egresados de preparatorias públicas capacitados para el trabajo, y potencializará a jóvenes 8
Subsecretaría de Educación Media Superior talentosos para aprovechar las oportunidades que existen en esta tierra generosa.” Durante el evento, estuvieron presentes Silvia Ortega Salazar, subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP; Adrián López Sánchez, presidente de la COPARMEX Quintana Roo, y Miriam Soula Sánchez, alumna del Colegio de Bachilleres Quintana Roo. 25/mayo/2018 Ubican a seis mil niños superdotados De los 8,000 niños sobredotados ubicados en el país, 6,000 radican en la CDMX, otros 1,000 en Jalisco y el resto en diferentes estados, dio a conocer ayer Andrew Almazán Anaya, director del área de Investigación y Psicología del Centro de Atención Al Talento (CEDAT). El doctor en Psicología ofreció una conferencia de prensa, luego de inaugurar el Congreso Internacional de Sobredotación Infantil en el que participaron 850 menores de edad y adolescentes de toda la República Mexicana. En el Centro Cultural Roberto Cantoral, el especialista, quien sólo tiene 23 años y entró a la universidad a los 12, estimó que en todo el país hay un millón de niños sobredotados, pero que se requiere un programa más agresivo de pruebas en las escuelas para ubicar a los menores de edad con alto coeficiente Intelectual. El CEDAT trabaja actualmente con 350 niños en la CDMX. El Sol de México, p. 26
28/mayo/2018
Guía para universitaria
completar
tu
carrera
En México hay aproximadamente 2.9 millones de alumnos cursando una licenciatura o un grado técnico y, de éstos, sólo 435,000 logran egresar. Y es que completar una carrera es una experiencia desafiante, el estudiante tiene que estar dispuesto a dar lo mejor de su capacidad pues, la universidad exige una actitud distinta a la que podría ser la preparatoria. Al respecto Valeria Porto, directora de Recursos Humanos para Paypal América Latina, expone que estudiar una carrera universitaria es una oportunidad para desarrollar hábitos para aprovechar de mejor manera el tiempo y recursos, “es un ensayo para la vida”, Para superar la prueba con éxito es indispensable ser eficiente en las siguientes áreas: 9
Subsecretaría de Educación Media Superior organización y hábitos de estudio, administración de recursos y relaciones indicadas. El Universal, p. 10 29/mayo/2018
Desarrollo comunitario, Matemáticas, Telemática, Logística y transporte, Nutrición aplicada, Seguridad pública e Ingeniería en Biotecnología. Más por Más, p.
Planean renovar la educación superior
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En nuestro país únicamente 16% de las personas entre 25 y 64 años cuenta con estudios superiores, cuando el promedio de los países miembros de la OCDE es del 35% aunque hay otros avanzados como Canadá que llega al 54%. Asimismo, actualmente el porcentaje de jóvenes que se espera completen la educación superior a lo largo de su vida en México es del 22%; el promedio de la OCDE es de 38%. Para enfrentar el problema de rezago y otros más que impiden alcanzar el potencial del país, la ANUIES hizo entrega, a los candidatos a la Presidencia de la República, del documento Visión y acción 2030, Propuesta de la ANUIES para renovar la educación en México, que incluye diversos planteamientos sobre nuevas políticas públicas. El Universal, p. U6 y
Pide el INEE generar condiciones para aplicar el Nuevo Modelo Educativo
U7 29/mayo/2018
20 Licenciaturas que puedes estudiar gratis en línea Hace unos días, la SEP lanzó la convocatoria para realizar el estudio de 20 licenciaturas sin costo en la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) una plataforma que facilita la opción de estudiar a distancia a personas que no pueden cumplir con horarios en aulas o prefieran estudiar en su propio espacio por gusto o necesidad. La oferta de la UnADM en esta primera etapa incluye 20 licenciaturas cuidadosamente seleccionadas por su demanda y modernidad, entre las que destacan: Administración de empresas turísticas,
30/mayo/2018
A pesar de que el Nuevo Modelo Educativo, que se aplicará a partir del ciclo escolar 2018-2019 de forma escalonada en preescolar, primaria y secundaria, presenta elementos innovadores y de vanguardia como la formación socioemocional y la autonomía curricular, el INEE advierte que si no se generan condiciones adecuadas para su implementación no prosperará más allá de una loable aspiración. En un análisis de la calidad del currículo y la organización escolar, destaca que para echar a andar una verdadera transformación curricular se requiere cumplir tanto con aspectos de formación y acompañamiento a los docentes, como condiciones escolares de espacios y recursos materiales y mayores orientaciones para su puesta en marcha. En el documento La educación obligatoria en México. Informe 2018, donde aborda el diseño del currículo escolar, destaca que hasta la fecha es una atribución exclusiva de la autoridad educativa federal, tanto para la educación básica como normal, por lo que prevalece un currículo único de carácter nacional. La Jornada, p. 36 30/mayo/2018
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Impulsan el programa “jóvenes a bordo”
Cancún, Quintana Roo. El Gobierno del Estado y la International Youth Foundation, formalizaron el lanzamiento del Programa “Jóvenes a bordo”, que será implementado durante tres años en los
estados de Baja California Sur y Quintana Roo, cuyo objetivo es mejorar la transición de 60 mil 500 alumnos que estudian en el nivel medio superior a la fuerza laboral, así como alinear el currículo educativo de las instituciones de educación pública a las necesidades de la industria de la hospitalidad. 25/mayo/2018
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DIRECTORIO Unidad de EMSTAyCM, Encargado: Daniel Hernández Franco Proyección y Difusión Escolar: Héctor Garduño Hernández Selección y compilación: Carlos Ponce Hernández y Rosa Avilés Tenorio Textos y Reportajes: Yacatzin Almazán Correa, Tábata Cortés Bolaños, Claudia Moctezuma Orozco y Lu Ricart Flores Archivo de Imagen: Víctor Manuel Moreno Velázquez Apoyo Técnico: María Yanet Mérida Navarro Boletín Semanal Agropecuario y del Mar es una publicación de la Unidad de EMSTAyCM que ofrece un resumen informativo sobre temas educativos, agropecuarios, marítimas, cuidado del medio ambiente y desarrollo rural sustentable. Se publica todos los jueves por medio de ISSUU y se envía enlace por correo electrónico. Es de circulación gratuita y se perfila como una publicación de apoyo a la gestión educativa del sistema. Oficinas generales en Avenida Universidad 1200, 4° Piso - Cuadrante 31, correo: comunicacion.social@dgeta.sems.gob.mx.
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