Cuprins
Page
2
Povestea mea - Prof. Univ. Dr. Ing. Nicolae Burnete ...........................3 Victor Băcăințan – Povestea mea ..........................................................7 POVESTEA MEA DE SUCCES- Alexandru Dragosin .....................10 Povestea mea – Andreea Maria Trifa ..................................................13 Povestea mea – Vlad Gomboș .............................................................18 Ioan Todoran –Povestea mea de succes ..............................................23 INTERVIU - ȘTEFAN VASIU ..........................................................27 INTERVIU - RĂZVAN MUNTEAN .................................................28 INTERVIU- TOMUȘ ALEXANDRU ................................................29
Povestea mea - Prof. Univ. Dr. Ing. Nicolae Burnete
Page
M-am născut în localitatea Roşia de Secaş, jud.Alba, la data de 04 iunie 1960. Copilăria mi-am petrecut-o la ţara, beneficiind de avantajul şi dezavantajul, în acelaşi timp, de a fi cel mai mic din familie. In anul 1975 am absolvit Şcoala generala de 8 ani din Galda de Jos, jud.Alba, iar după aceasta, am intrat la liceul “Horea, Cloşca şi Crişan” aşa numitul HCC - considerat cel mai bun liceu din Alba-Iulia la ora aceea - cu gândul de a ajunge apoi la facultate...Aici am urmat cu rezultate foarte bune clasa a IX - a şi a X - a. Printr-o întâmplare, în anul 1977 am ajuns elev al Liceului Nr. 1 din Alba-Iulia - liceu cu profil mecanic. Mai era un singur loc liber la profilul “Prelucrători prin aşchiere” şi am avut ceva emoţii ca nu cumva sa mai vina un alt candidat cu o medie mai mare ca a mea. Nu a fost cazul! Totuşi, veneam de la HCC şi aveam o medie foarte buna faţa de media cu care se intrase la acest liceu. Mărturisesc ca atunci când am ajuns la Liceul mecanic mi-am jurat ca o sa fac totul sa îmi iau Doctoratul! Era modul meu de protesta pentru ceea ce mi s-a întâmplat pana atunci... Îmi amintesc şi acum cum, în prima zi de şcoala la acest nou liceu, fostul meu diriginte - profesorul Goţia – s-a interesat sa vadă cine este noul elev (cel care avea media cea mai mare de intrare in treapta a doua) din clasa dansului...A urmat apoi o perioada de doi ani foarte frumoasa care m-a făcut sa fiu fericit ca am ajuns la acest liceu. De ce spun acest lucru ? Din foarte multe motive. Aici am întâlnit profesori deosebiţi: prof. Maier, prof. Pascu, prof. Pali, prof. Cristescu, prof. Oprea, prof. Târa şi mulţi alţii dar, nu în ultimul rând prof. Goţia cel care a ştiut sa fie atât de aproape de noi. De fapt, aproape toţi profesorii de la acest liceu au avut o atitudine atât de deschisa faţa de noi, elevii. Aici am avut colegi deosebiţi iar
3
Președinte al Senatului Universității Tehnice din Cluj-Napoca
Page
4
atmosfera din clasa te făcea sa-ţi doreşti sa mergi la şcoala ! Datorita faptului ca am ajuns la acest liceu mi-am cunoscut adevărații prieteni ! Mai ales mi-am cunoscut viitoarea consoarta! Trebuie sa recunosc (şi o fac cu plăcere) ca multe din realizările mele ulterioare se datorează practicii şi tuturor lucrurilor învățate la Liceul nr. 1 din Alba-Iulia, unde am terminat studiile ca şef de promoție! La acest liceu am învățat cum sa învăț, cum sa mă pregătesc! In anul 1979 am dat admitere la facultate şi am reuşit. Mi s-a împlinit un vis! Urmare a acestui lucru, între 1979 şi 1980 am efectuat stagiul militar, iar apoi între 1980 şi 1985 am urmat cursurile Facultății de Mecanica, Specializarea Mecanica Agricola, din cadrul Institutului Politehnic Cluj, pe care am absolvit-o în calitate de şef de promoţie. Ce bucurie sa fii şef de promoţie al uneia din cele mai mari facultăți din ţara !!! Ce tristeţe sa te desparţi de o viaţa atât de frumoasa ca viaţa de student !!! Poate totuşi într-o zi voi reuşi sa mă întorc printre studenţi ! Poate !... Datorita rezultatelor deosebite obţinute la învățătura am beneficiat de obţinerea unui post în cercetare, la Bucureşti, şi de o reducere a perioadei de stagiatura în producţie la doar doi ani. Eu totuşi am rămas patru ani în producţie, la Cluj, refuzând sa merg la Bucureşti, în speranţa poate ca într-o zi voi ajunge iar la facultatea pe care am absolvit-o. Iată ca în vara lui 1989, acest lucru s-a întâmplat. A apărut un post de asistent suplinitor la Catedra de Geometrie Descriptiva şi Desen Tehnic a Institutului Politehnic Cluj. Din cei 5 candidaţi am fost declarat reuşit eu, numai ca pana am ajuns efectiv în institut au mai trecut câteva luni de aşteptare...Aşa era atunci...Ce bine mi-a prins desenul tehnic învățat la liceul meu drag! In primăvara anului 1990, mi s-a propus sa concurez pe un post de asistent la Catedra de Maşini Agricole. A fost o perioada foarte grea, de cumpăna. Îmi părea râu sa plec de la Catedra GDDT, dar mă tenta dorinţa de a ajunge cadru didactic la specializarea pe care am absolvit-o. Pana la urma, în urma unui alt concurs am devenit asistent la Catedra de Maşini Agricole a Facultății de Mecanica. Din acest moment, lucrurile au decurs cum nici nu aş fi visat vreodată. Am promovat pe rând, prin concurs, la gradul de şef de lucrări, conferenţiar, iar în 2001 am ajuns profesor universitar ! Cel mai tânăr profesor universitar al Universității Tehnice din Cluj-Napoca ! Asta, după ce în martie 2000 la nici 40 de ani, conferenţiar fiind, am fost ales Şef al Catedrei de Maşini Agricole şi Autovehicule Rutiere (din 2001 Catedra de Autovehicule Rutiere şi Maşini Agricole) - cel mai tânăr Şef de Catedra din UTC-N ! Eu, fostul student, am ajuns conducătorul foştilor mei profesori! Acum, în calitate de profesor la Departamentul de Autovehicule Rutiere și Transporturi, al Facultății de Autovehicule Rutiere, Mecatronică și Mecanică, sunt responsabilul disciplinei de Construcţia şi calculul motoarelor cu ardere interna pentru autovehicule.
Page
5
In martie 1994 am fost ales membru în Consiliul Profesoral al Facultății de Mecanica, calitate pe care o şi acum. Din mai 1994 am devenit membru în Consiliul Profesoral al Colegiului Universitar Tehnic, Economic şi de Administraţie din cadrul Universității Tehnice din Cluj-Napoca. Din octombrie 1998 am primit atribuţii în coordonarea activității la Şcoala de Studii Academice Postuniversitare, specializarea Ingineria Circulaţiei Rutiere, iar în octombrie 1999 am devenit Director cu calitatea la Facultatea de Mecanica. In februarie 2004 am fost reales Şef al Catedrei de Autovehicule Rutiere şi Maşini Agricole. In 26 martie 2004 am fost ales Decan al Facultății de Mecanica şi membru al Senatului Universității Tehnice din Cluj-Napoca! În 2008 am fost reales (în unanimitate) Decan. În 2012 am fost ales Director al proaspăt înființatului Departament de Autovehicule Rutiere și Transporturi. Iar în 2016 am fost ales Președinte al Senatului Universității Tehnice din Cluj-Napoca. In afara universității: In 2012 am fost Consilier Cabinet Secretar de Stat la Ministerul Educatiei Nationale. In 2012-2013 am fost Director general adjunct la Ministerul Educatiei Nationale. In 2018 am fost numit Ministru al Cercetării si Inovării din Romania. Pe linie ştiinţifica în 1997 mi-am luat doctoratul în specialitatea Maşini şi echipamente termice! Un alt gând împlinit! In plus, în 2001 am devenit expert evaluator în Activitatea de Evaluare a Cercetării din Învățământul Superior, Ministerul Educaţiei şi Cercetării, CNCSIS.
Sunt autor sau coautor la 15 lucrări didactice. Am elaborat şi publicat (în ţara şi în străinătate) 158 lucrări ştiinţifice. Am participat (în calitate de director de contract sau ca membru în colectiv) la 53 contracte de cercetare tehnico-ştiinţifica. In planul afilierilor ştiinţifice sunt: - director al “Societății Inginerilor de Automobile” din România - SIAR, filiala Cluj, din 2001; - membru al ‘Asociaţiei Generale a Inginerilor din România” - AGIR, din 2006 - membru al “Societății Romane de Mecatronica” - SROMECA, din 2002; - membru al “Society of Automotive Engineers, Inc” - SAE, din 2001. - membru al “Société des Ingénieurs de l’Automobile’’ SIA – Franta, din 2008;
Page
6
Din 1994 şi pana în prezent am beneficiat de mai multe stagii de pregatire şi perfecţionare în strainatate şi anume: instruire în CAD, la INSA Toulouse, Franţa, 1996, 2004; perfecţionare profesionala, la IUT Belfort-Montbéliard, Franţa, 1998; instruire în managementul calitaţii, Université Paul Sabatier Tolulouse, Franţa, 2000; perfecţionare profesionala, Universität Hohenheim, Germania, 2000, 2001, 2002, 2004. Pe scurt, cam atât! E mult? E puţin? Asta e! Aaa! Mai am ceva de adăugat! Am ceva deosebit care tot de la liceu mi se trage! Am o familie minunata! Sunt căsătorit din 1984. Soţia mea este medic (suntem împreună de când am ajuns la Liceul mecanic - din 1977!). Avem doi copii extraordinari: Nicolae Vlad, născut la 06 iunie 1988 (absolvent al Universității Tehnice din Cluj-Napoca, Specializarea Autovehicule Rutiere) şi Oana Maria, născută la 24 decembrie 1989 (absolventa a Universității Tehnice din Cluj-Napoca, Specializarea Arhitectura). Un alt vis împlinit!
Victor Băcăințan – Povestea mea
Motto-ul meu:”Be good ! Be happy !”/” Fii bun, fii fericit” Numele meu este Victor, am 35 de ani și sunt un fost elev al Liceului Tehnologic „Alexandru Domșa”. 1. In ce perioada ai fost elev in școala noastră? Am absolvit în anul 2003. 2. Ce specializare ai studiat in școala noastră? Tehnician electronist. 3. De ce ai ales aceasta specializare? Ce te-a atras mai mult la acest profil? Care a fost factorul decisiv in aceasta alegere? Am mers pe urmele tatălui meu în domeniul Electronică. Când eram copil, stăteam în jurul biroului său, uitându-mă cum, din componente mici, el era capabil să creeze dispozitive și aparate funcționale. În acea vreme credeam că face o magie și atunci, îmi doream să fiu și magician când o să fiu mare. Timpul a zburat, am crescut și da, am ales această specializare pentru a învăța magia electronicii. 4. Ce parcurs ai avut după absolvirea liceului (studii, cursuri..) După diplomă ... s-au întâmplat multe, probabil că ar fi mai ușor să îmi citiți CV-ul acum. În linii mari, am început să aplic lucrurile pe care le învățasem într-o meserie unde eram ucenic la acea vreme. După ce am terminat ucenicia, am început să lucrez pentru aceeași companie pentru anul următor, până când m-am mutat într-un oraș mai mare, la 100 km distanță. Se spune că în viață faci ceea ce știi tu cel mai bine, așa că am căutat un loc de muncă în același domeniu al electronicii, am mers la un interviu și m-am angajat imediat. 5. Te-a ajutat cineva in găsirea unui job? Faptul că am lucrat în domeniul electronice / computere / poștă a făcut găsirea unui loc de muncă destul de ușor și nu, nu a fost nevoie de ajutor din altă parte. 6. Ai urmat cursuri de formare, perfecționare sau internship?
Page
7
Instruire ... personal am devenit autodidact, dar am întâlnit și alte persoane care lucrează în același domeniu și doar schimbând experiență cu alții, consider că a fost o pregătire minunată pentru mine.
Page
7. Care dintre aceste experiențe ti-au fost de folos la locul tău de munca? Toate experiențele mi-au fost de folos! 8. In ce mod (prin ce parcurs) ai obținut postul profesional pe care ești in prezent(sau ai fost)? Victor: Work, work and work again. Read, learn and apply. Try to be the best and make sure people know that. Be positive and have big dreams. This is the way I got to the position I am now. Don’t give up, just follow your dreams and make it happen. Muncă, muncă și muncă din nou. Citiți, învățați și aplicați. Încercați să fiți cei mai buni și asigurați-vă că oamenii știu asta. Fii pozitiv și să ai visuri mari. Acesta este modul în care am ajuns în poziția în care sunt acum. Nu renunțați, urmați-vă doar visele și faceți totul să se realizeze. 9. Cum apreciezi jobul tău, locul tău de munca din punct de vedere profesional, social si personal? Îmi administrez propria afacere acum, cu sediul la Londra. Lucrez pentru industria de autobuze și autocare, dar lucrez și pentru industria turistică. Există însă mai multe lucruri de apreciat. În primul rând, fac ceea ce îmi place, așa că dacă ceasul cu alarmă sună la 5 dimineața, mă trezesc cu plăcere, știind că mi-am urmat visele și fac ceea ce îmi place. Și să nu mergi la un loc de muncă doar să aștepți un salariu la sfârșitul lunii! Fiecare greșeală pe care trebuie să o remediez vine ca o provocare, o rezolvi și apoi iei alta și apoi alta și așa mai departe. Apoi ajung până la sfârșitul zilei știind că am cucerit toate provocările și cumva, în interiorul tău, ești mulțumit și aceasta îți pune un zâmbet pe față știind că totul a fost făcut și, de asemenea, am adăugat în cariera mea profesională ceva ce nu poate fi cumpărat: Mai mult Experiență! Așa cum am spus mai devreme, am și contracte în industria turismului, ceea ce îmi permite să călătoresc în toată lumea din Asia și Orientul Mijlociu în America și în toată Europa. Este interesant să vezi locuri noi și să cunoști oameni noi. Cred că nimic nu îți deschide mintea mai mult decât să vezi și să experimentezi lucruri noi tot timpul. Acest lucru a avut un impact masiv și asupra vieții mele personale și m-a făcut să fiu cine sunt acum, dar, cine știe ?, și omul care voi fi peste câțiva ani. În cele din urmă, toată această serie de experiențe poate fi redusă la un singur cuvânt: VIAȚA.
8
Mai târziu m-am abătut puțin de la electronică și am trecut la electronica aplicată și electrică în mașini grele și aici am făcut câteva cursuri pentru a mă familiariza cu șasiul și tracțiunile trenului.
10. Ce sfaturi (sugestii ) importante le poți da elevilor care urmează cursurile scolii noastre, in același profil ca si tine? Mergeți la o sală de sport pentru a vă crește mușchii. Mergeți la școală pentru a vă crește creierul! Du-te la școală, aceasta este cea mai frumoasă perioadă din viața ta. Aflați puțin din toate și puneți accent pe ceea ce credeți că veți face după aceea. Credeți în voi și nu uitați de sloganul: „ Just Do It”/ ”Doar acționează” . 11. Care sunt părerile tale despre școala din ziua de azi? Ce ai schimba sau ce ai păstra?
Page
9
Sunt un pic străin de problemele școlii în aceste zile, așa că nu pot spune decât ceea ce am văzut în mass-media. Cred că este nevoie de mai multă interacțiune încă din primele etape ale școlii cu visele pe care trebuie să le urmezi. De exemplu, dacă doriți să fiți contabil, faceți cel puțin o zi pe săptămână conturi și apoi întrebați-vă: vreau asta pentru tot restul vieții mele? Cred că relațiile dintre profesori și elevi nu ar trebui să fie atât de „bossy”, ci mai prietenoase. Băncile trebuie așezate într-un cerc și nu în rânduri.
POVESTEA MEA DE SUCCES- Alexandru Dragosin Numele
meu
este
Dragosin Alexandru și am urmat cursurile
liceale
la
Colegiul
Tehnic "Alexandru Domșa" timp de patru ani, între 2003 și 2007. La sfârșitul clasei a douăprezecea eram absolvent și am reușit să trec
cu
bine
examenele
de
bacalaureat.
Acum
lucrez
ca
inginer
departamentul
de
la
Asigurare a Calității la compania Betfair Romania Development din Cluj Napoca. După primii doi ani de studiu la liceul menționat mai sus, am decis să aleg telecomunicațiile dintre cele cinci specializări care erau disponibile pentru ciclul superior al liceului în acel moment. Telecomunicațiile mi-au stârnit întotdeauna curiozitatea și am considerat acestă calificare foarte interesantă atunci când m-am gândit la perspectivele pe care le oferea acest domeniu, adică opțiunile pe care le-aș avea după absolvire în ceea ce privește studiul sau viitoarea carieră. Mi-am continuat studiile în același domeniu la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca unde, desigur, am urmat aceeași specializare, în domeniul telecomunicațiilor. Patru ani mai târziu am obținut o diplomă de inginer și am continuat cu un curs de Master la aceeași universitate. După finalizarea studiilor universitare, am decis să mă stabilesc în Cluj-Napoca
angajări în acel moment. Nu
Page
firmele din zonă care făceau
10
și mi-am trimis CV-ul la toate
am participat la niciun curs de formare înainte de a fi angajat, deoarece compania la care am început mi-a oferit o mulțime de oportunități de formare pentru a mă ajuta să mă descurc mai bine sau să avansez în carieră. În timpul acestor sesiuni de formare am câștigat importante competențe și abilități tehnice, cum ar fi utilizarea de noi tehnologii folosite la locul de muncă în acel moment sau însușirea unui anumit stil de lucru cu aplicații practice în munca mea de zi cu zi. Pe de altă parte, mi-am dezvoltat și îmbunătățit abilitățile mele soft precum comunicarea, munca în echipă sau rezolvarea de probleme, care sunt foarte importante atunci când lucrez într-o echipă. Bazându-mă pe abilitățile pe care am reușit să le acumulez la școală și pe cerințele ridicate pe piața muncii în domeniul software, am decis că rolul cel mai potrivit în această companie pentru mine a fost cel de inginer în departamentul de Asigurarea calității. Din punct de vedere profesional, îmi prețuiesc locul de muncă pentru că este o provocare, tehnologiile folosite sunt mereu în curs de dezvoltare și am întotdeauna sentimentul că învăț lucruri noi care pot fi aplicate în orice companie de software la care aș alege să lucrez, oriunde în lume, nu doar în orașul sau țara în care trăiesc în prezent. Din punct de vedere social îmi place acest domeniu de lucru pentru că ai șansa să întâlnești o mulțime de oameni care împărtășesc cu tine aceleași valori, aceleași interese; este foarte interesant când poți să cunoști și să lucrezi cu oameni din întreaga lume, cu care să schimbi idei sau să te angajezi în activități comune. Din punctul de vedere personal, consider că munca mea este importantă pentru companie și acest lucru îmi dă un sentiment de împlinire. Este foarte frumos când ești apreciat și răsplătit pentru munca depusă . Un alt factor important este faptul că mediul de lucru este prietenos și profesionist în același timp și
timpul și lucrul.
Page
ce am de făcut. Întotdeauna decid eu însumi cum să-mi fac treaba și cum să îmi gestionez
11
simt că mă pot exprima liber fără a fi obligat să urmez un anumit tipar sau făra să mi se spună
Demn de menționat este faptul că firma la care lucrez oferă un program flexibil de lucru, ceea ce înseamnă că pot alege orele de lucru cele mai potrivite pentru mine; există și alte beneficii, cum ar fi asigurarea medicală privată, participare la conferințe internaționale, bonusurile anuale, multe alte avantaje interesante care sunt foarte apreciate. Ce sfat le-aș da elevilor? În primul rând, ar trebui să identifice ceea ce ar dori să facă din punct de vedere profesional, să învățe puțin despre ceea ce trebuie să facă în acel loc de muncă și să se asigure că le va plăcea să facă tot ceea ce se cere la acel loc de muncă. După ce decid asupra unei profesii, trebuie să stabilească toate obiectivele necesare pentru a obține locul de muncă visat și să le îndeplinească chiar înainte de a începe să lucreze. Să fie pregătiți să întâlnească urcușuri și coborâșuri de-a lungul drumului, dar să nu renunțe și să aibă întotdeauna răbdare, deoarece beneficiile nu vor întârzia să apară. S-ar putea, desigur, să fie tentați să renunțe la planul lor atunci când vor descoperi o oportunitate mai facilă și mai rapidă de a face bani, dar ar trebui să nu se abată de la drumul pe care au început și să nu facă nimic altceva înainte de a ajunge la destinatie. Nu sunt la curent cu ceea ce se învață astăzi în școli, dar cred că cea mai bună lecție pe care un elev o poate învăța nu este despre volumul de informații pe care îl pot memora în anii de studii, ci despre abilitatea de a găsi toate informațiile disponibile despre o anumită problemă și să afle cum să le utilizeze pentru a o putea rezolva. Cu alte cuvinte, ar trebui să învețe cum să învețe, cum să se gândească singuri și cum să acționeze atunci când le este prezentată o situație neobișnuită, și nu doar să memoreze informațiile necesare pentru un anumit test doar pentru a obține o notă mai bună. Un rol foarte important în dobândirea acestor abilități este înțelegerea și acceptarea faptului că profesorii nu au numai rolul de a evalua cunoștințele elevilor la un moment dat, ci
Page
învățare fără de care un elev nu își poate stabili cursul pe drumul succesului.
12
de a fi mentori și de a arăta elevilor cum să dobândească și să utilizeze aceste abilități de
Povestea mea – Andreea Maria Trifa Numele meu este Trifa Andreea Maria, lucrez la Star Assembly (Daimler) de 4 ani pe postul controlor calitate (momentan), lupt sa devin un inginer bun, dar pana atunci ma pot bucura de multe cunoștințe dobândite in toata aceasta perioada. Imi place o vorba care spune……”un inginer bun a fost candva si muncitor” 1. In ce perioada ai fost elevă in școala noastră? Am fost elev al colegiului tehnic Alexandru Domșa din Alba Iulia in perioada 2006-2010 (ma simt nostalgica). 2. In ce an ti-ai luat diploma (de bacalaureat, atestat profesional)? 2010, an in care am încheiat cu bine o etapa frumoasa a vieții prin finalizarea liceului dar si prin ”învingerea” bacalaureatului 3. Ce specializare ai studiat in școala noastră? In cadrul liceului am studiat domeniul Proiectant Tehnician CAD 4. Ce parcurs ai avut după absolvirea liceului (studii, cursuri..) Termin liceul in 2010 iar gândul mi-e spre ce voi vrea sa studiez in continuare, sau mai mult de atât ce meserie sa îmi aleg…… Mă înarmez cu mult curaj si mă înscriu la Facultatea de Tehnica Dentara Timișoara, dar din păcate nu sunt admisa (nu reușesc sa trec de proba practica) Nu renunț, mă înscriu la Facultatea de Știința si Tehnologia Alimentelor din Cluj Napoca pe care reușesc sa o termin cu bine. După terminarea facultății decid sa îmi continui studiile cu un masterat la Universitatea Tehnica din Cluj Napoca, Tehnologii Avansate de Fabricație, studii care la scurt timp mă vor ajuta sa îmi găsesc si un loc de munca. 5. Te-a ajutat cineva in găsirea unui job? Da, am avut ajutor in găsirea acestui job….. mai precis studiile au fost singurele ajutoare. Cunoștințele acumulate pe parcursul liceului mi le-am reamintit in facultate si le-am aprofundat la master, construindu - mi bazele pe care acum clădesc. 6. Ai urmat cursuri de formare, perfecționare sau internship?
Fiind angajata de la începutul proiectului NAG3 am avut șansa sa particip la cursul fiecărei mașini de măsurat care a fost adusa in camera de control.
Page
Tot din cadrul firmei am fost trimisa pentru perfecționare pentru mașina 3D Zeiss (mașina de măsurat in coordonate 3D)
13
Sunt norocoasă în acest sens, Star Assembly mi-a oferit șansa de formare profesionala printro delegație in Germania unde am putut sa vizitez si 2 dintre fabricile Daimler, lucru care este bine venit la început de drum.
7. Care dintre aceste experiențe ti-au fost de folos la locul tău de munca? Fiecare experiența este bine venita si pot sa spun ca pana si cea mai banala instruire ajunge intr-o zi sa fie de folos. 8. In ce mod (prin ce parcurs) ai obținut postul profesional pe care ești in prezent(sau ai fost)? Pentru acest post de controlor calitate am aplicat un CV iar la scurt timp am fost chemata la un interviu, la care am făcut față cu brio, atât la partea practica cat si la cea teoretica. 9. Cum apreciezi jobul tău, locul tău de munca din punct de vedere profesional, social si personal? Sunt mulțumita cu jobul meu pentru ca mă pot confrunta cu probleme la care împreuna cu colegii încercam sa le găsim rezolvare și cu fiecare problema rezolvata se acumulează câteva cunoștințe. Dar….nu renunț! Aici muncesc sa ajung un inginer bun!!! 10. Ce sfaturi (sugestii ) importante le poți da elevilor care urmează cursurile scolii noastre, in același profil ca si tine? Tuturor elevilor Colegiului Tehnic Alexandru Domșa le sugerez in primul rând sa invețe carte, deoarece este singura arma pe care o ai in viața, sa fie perseverenți si nu in ultimul rând sa nu renunțe niciodată la visele lor!! 11. Care sunt părerile tale despre școala din ziua de azi? Ce ai schimba sau ce ai păstra?
Page
14
Consider ca școala din ziua de astăzi este intr-un ușor declin. Sper ca in viitorul apropiat sa se pună accent mai mare pe partea morala și nu pe cea materiala, copiii sa fie pregătiți emoțional pentru greutățile vieții, sa se pună mai mare accent pe partea practica indiferent de domeniul de pregătire.
Page
15
Page
16
Page
17
Povestea mea – Vlad Gomboș Numele meu este, Vlad Gombos, sunt inginer și in acest moment lucrez la firma Eltrex din Timisoara (firma ce se ocupa cu instalatii electrice industriale si automatizari), unde sunt angajat ca inginer electrotehnist iar in firma fac ,,de toate” , de la tras cabluri, cand este nevoie, pana la munca de birou, de proiectare. Am inceput ca asistent manager de proiect, iar acum, in ultimele doua proiecte am fost si sunt in continuare coordonator de lucrari . Am vrut sa vad exact ce inseamna executia, pentru ca numai asa inveti sa apreciezi munca si ajungi profesionist in domeniul pe care l-ai ales. 1. In ce perioada ai fost elev in scoala noastra? Am fost elev la Colegiul Tehnic ”Alexandru Domsa”, impreuna cu fratele meu geaman, in perioada 2008-2012. 2. In ce an ti-ai luat diploma (de bacalaureat, atestat professional)? Diploma de bacalaureat am luat-o in anul 2012 si tot atunci si atestul profesional in meseria de tehnician de telecomunicatii. 3. Ce specializare ai studiat in scoala noastra? Specializarea tehnician de telecomunicatii. 4. De ce ai ales aceasta specializare? Ce te-a atras mai mult la acest profil? Care a fost factorul decisiv in aceasta alegere? Am ales aceasta specializare pentru ca inca din clasele gimnaziale mergeam la Palatul Copiilor la Cercul de electronica. Acolo am intalnit profesori care m-au facut sa indragesc acest domeniu si pot spune ca mi-au influentat alegerea in ceea ce priveste specializarea si liceul unde mi-am continuat studiile. 5. Ce parcurs ai avut dupa absolvirea liceului (studii, cursuri..) Dupa absolvirea liceului am venit la Timisoara, la Facultatea de Electrotehnica si Electroenergetica, sectia Inginerie electrică, un domeniu apropiat de specializarea pe care am avut-o la liceu, iar in anul 2016 am continuat in acelasi domeniu cu masterul ,,Electrotehnica si electronica de putere”. 6. Te-a ajutat cineva in gasirea unui job?
Page
7. Ai urmat cursuri de formare, perfectionare sau internship?
18
La terminarea facultatii am avut 2 oferte, ceea ce m-a surprins pentru ca, in general, firmele cauta oameni cu experienta, nu tineri absolventi abia veniti de pe bancile scolii. Nu m-am angajat la nici una din cele doua firme dar, dupa o vacanta extraordinara, am incercat sa ,,patrund” in piata din Timisoara, am fost la cateva interviuri si in final m-am angajat la firma la care sunt in prezent.
Dupa un an de lucru la firma am participat la niste cursuri de formare si am obtinut atestatul de electrician autorizat, pentru a invata normele reglementate in tara noastra. Am facut acest lucru pentru ca am considerat ca am nevoie de aceste cunostinte in activitatea mea la locul de munca. 8. Care dintre aceste experiente ti-au fost de folos la locul tau de munca? As putea spune ca toate, incepand cu participarea la Cercul de electronica, continuind cu studiile din liceu despre care pot spune ca m-au ajutat foarte mult si ma refer aici la modulele de specialitate si evident facultatea, care mi-a conferit statutul de inginer electrotehnist. O experienta pe care doresc s-o amintesc aici este calatoria mea in Statele Unite prin Programul �Work and Travel�. Pot spune ca a fost o experienta care m-a marcat atat profesional cat si personal. 9. In ce mod (prin ce parcurs) ai obtinut postul profesional pe care esti in prezent(sau ai fost) De la inceput am fost angajat ca inginer electrotehnist, desi as putea spune ca te poti numi inginer de-abia dupa ce ai 4-5 ani experienta. Cum imi place sa invat multe lucruri, am cerut sa o iau de jos, de la pozitia de electrician pana la pozitia pe care o am astazi, si anume coordonator de lucrari. 10. Cum apreciezi jobul tau, locul tau de munca din punct de vedere profesional, social si personal? Daca stii sa comunici cu oamenii, sa-i apreciezi si sa le permiti sa-si exprime parerile, ai foarte multe de castigat. Sunt convins ca o echipa este formata din colegi, (exact ca la fotbal, antrenorul vede exact ceea ce poate fiecare om si il pune unde are randamentul cel mai bun, iar cand pozitia unde el exceleaza nu exista, echipa trebuie sa aiba un indrumator, care sa explice pe intelesul fiecaruia). Din punct de vedere profesional fac ceea ce imi place, iar momentan nu doresc sa merg in alta parte sau pe alta pozitie. Din punct de vedere social si personal sunt foarte multumit, imi place orasul unde locuiesc, am un grup de prieteni cu care imi petrec timpul liber. Toate inceputurile sunt grele, dar daca ajungi sa pui suflet si iti place ceea ce faci, rezultatele nu vor intarzia sa apara. 11. Ce sfaturi (sugestii ) importante le poti da elevilor care urmeaza cursurile scolii noastre, in acelasi profil ca si tine? Scolile cu profil tehnic ofera ceea ce industria asteapta cu nerabdare si anume tineri calificati, iar mai apoi, absolventi de institutii de invatamant superior, care sunt interesati sa ajunga profesionisti si oameni de succes.
Page
12. Care sunt parerile tale despre scoala din ziua de azi? Ce ai schimba sau ce ai pastra?
19
Indiferent ce drum profesional isi aleg, elevii trebuie sa isi doreasca sa fie buni in domeniul lor, sa fie niste profesionisti si acest lucru le va asigura o viata buna si implinita
Page
20
Scoala din ziua azi trebuie sa se concentreze cat de mult posibil pe practica, pentru ca multi elevi ajung sa faca o facultate si nu stiu de ce o fac, iar practica ii ajuta sa isi gaseasca drumul profesional sau le deschide usa spre o noua meserie.
Page
21
Page
22
Page
23
Ioan Todoran –Povestea mea de succes
Page
24
Page
25
Page
26
INTERVIU - ȘTEFAN VASIU Ștefan Vasiu este unul dintre foștii noștri elevi. A absolvit în 1994 și a continuat să-și urmeze pasiunea pentru mecanică și domeniul electric, pe care o împărțise cu tatăl și fratele său încă din copilărie. Liceul Tehnologic „Alexandru Domșa” a fost opțiunea sa, deoarece a fost interesat de subiectele tehnice disponibile în oferta educațională la acea vreme. După absolvire, a lucrat o perioadă ca tehnician în calculatoare, înainte de a merge la Universitatea Tehnică, unde a finalizat cursurile cu un master. Ulterior, Ștefan a devenit membru al corpului nostrum profesoral, în departamentul de discipline tehnice și tehnologice, foarte apreciat de elevii și colegii noștri pentru profesionalismul și entuziasmul său. Iată povestea lui ...
Page
27
https://youtu.be/3ObODYcst7M
INTERVIU - RĂZVAN MUNTEAN Răzvan Muntean este acum inginer la Compania Star Transmission și ne mândrim că l-am avut ca elev, împreună cu fratele său geamăn, acum câțiva ani. După ce a absolvit Liceul Tehnologic „Alexandru Domșa” și a susținut examenul de bacalaureat, Răzvan si-a continuat studiile la Universitatea Tehnică, lucrând în același timp. În același spirit al îmbinării studiilor cu o muncă provocatoare, Răzvan face acum un curs de master la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca. Deși este foarte tânăr, Răzvan este un om împlinit din punct de vedere profesional, fiind capabil să-și asume responsabilități și sarcini dificile la locul de muncă, foarte dornic să învețe și să progreseze în fiecare aspect al muncii sale. Ascultă povestea lui de succes ...
Page
28
https://youtu.be/GZK7Kfo-MXM
INTERVIU- TOMUȘ ALEXANDRU Alexandru Tomuș a absolvit Școala Profesională Germană, structura nou înființată a organizației noastre având ca scop implementarea sistemului dual german. Deși provenea dintr-o familie cu mijloace modeste, dar cu valori morale puternice, a fost un elev excelent, foarte concentrat pe învățare și obținerea de rezultate atât la disciplinele academice, cât și la cele tehnice, dar și foarte implicat în activități extracurriculare. Profesorii, colegii săi și reprezentanții companiei unde și-a făcut pregătirea practică, au apreciat munca, eforturile și rezultatele sale. Alex lucrează acum pentru Compania Star Transmission și, în același timp, își continuă educația urmând liceul la seral, în școala noastră. Entuziasmul său, munca grea și atitudinea cu mintea deschisă vor contribui cu siguranță la visul său de a deveni un inginer împlinit întro zi. Iată povestea lui….
Page
29
https://youtu.be/Hdb9SGzZQNM
Website: http://www.spga.ro/
30
Facebook Page: https://www.facebook.com /spga.alba/
Website: https://ctaldomsa.wixsite .com/ctad
Page
Facebook Page: https://www.facebook.com/ ctadomsa/