EARLY YEARS
HAIS INTERNATIONAL
2020-2021
The Early Year Foundation Stage
From the Learning lead The role of an Early Years teacher is to encourage children to take ownership of their thoughts and ideas, to know their voices are listened to and respected. To foster a love and motivation of learning that will continue through their education journey. An inquiry-based learning environment encourages development and active participation in exploration, investigation and problem solving. Our classroom environments and activities are carefully planned with natural materials to help children connect with nature inside and outside the classroom. We understand that each child is unique and develops and learns in different ways and at different rates, we encourage children to learn in ways that suit their abilities and interests. We have respect for each other and learn to build positive relationships with our peers and teachers. Vai trò của một giáo viên mầm non là khuyến khích trẻ sở hữu những suy nghĩ và ý tưởng của chúng, để biết tiếng nói của chúng được lắng nghe và tôn trọng. Nuôi dưỡng tình yêu và động lực học tập sẽ tiếp tục trong suốt hành trình giáo dục của trẻ. Một môi trường học tập dựa trên yêu cầu khuyến khích sự phát triển và tham gia tích cực vào thăm dò, điều tra và giải quyết vấn đề. Môi trường và hoạt động trong lớp học của chúng tôi được lên kế hoạch cẩn thận với các vật liệu tự nhiên để giúp trẻ em kết nối với thiên nhiên trong và ngoài lớp học. Chúng tôi hiểu rằng mỗi đứa trẻ là duy nhất và phát triển và học theo những cách khác nhau và ở mức độ khác nhau, chúng tôi khuyến khích trẻ học theo cách phù hợp với khả năng và sở thích của chúng. Chúng tôi tôn trọng lẫn nhau và học cách xây dựng mối quan hệ tích cực với các đồng nghiệp và giáo viên của chúng tôi. Charlotte Mills
CONTENTS
EARLY YEARS MẦM NON QUỐC TẾ 2 Messages 6 Class photos
4 Profiles KINDERGARTEN 1/2: 3 - 51 YEARS OLD 4 0 Staff MẪU GIÁO BÉ/NHỠ : 3 - 5 TUỔI 4 3 Events
5 0 Acknowledgments 5 2 Autograph
PLAY BASED LEARNING HỌC MÀ CHƠI, CHƠI MÀ HỌC
EARLY YEARS FOUNDATION STAGE Every child deserves the best possible start in life and the support that enables them to fulfil thier potential . As such HAIS uses the Early Years Foundation Stage (EYFS) frame work to underpin what we do and to ensure that children learn and develope well and are kept healthy and safe. The program was developed with a focus on the whole child through engaging activities that concentrate on Social-emotional, literacy, numeracy and creative skills, gross motor development and their discovery of the world.
MẦM NON
Hầu hết các bé bắt đầu tốt nhất có thể trong cuộc sống khi được hỗ trợ để phát huy thê mạnh tiềm năng. Do đó, HAIS sử dụng khung chương trình Nền Tảng Những Năm Đầu Đời (EYFS) để củng cố những gì chúng ta làm và để đảm bảo trẻ em được học tập và phát triển tốt nhất trong một môi trường an toàn. Chương trình chú trọng vào việc phát triển cảm xúc xã hội, phát triển ngôn ngữ, kỹ năng số, tính sáng tạo, phát triển vận động thô và khám phá thế giới của trẻ.
Areas of learning Your child will mostly be taught through games and play. The areas of learning are: Communication and language Physical development Personal, social and emotional development Literacy Mathematics Understanding the world Expressive arts and design
Nội dung Các bé học phần lớn qua các việc chơi và hoạt động. Những nội dung học của các con như sau: Ngôn ngữ và giao tiếp Phát triển thể chất Phát triển cảm xúc cá nhân và xã hội Học chữ Số h ọ c Hiểu biết thế giới quanh em Nghệ thuật biểu cảm và thiết kế
Play is the highest expression of human development in childhood, for it alone is the free expression of what's in a child's soul - Froebel 1896 -
Our Early Years Program is focused on igniting children's curiosity and enthusiasm for learning. We combine indoor and outdoor play, integrated with music, movement and other forms of creative expression. While academics are important, social and emotional learning is integral to growth and development at this age. As the youngest learners in our community, they have a separate outdoor play area to keep them safe and secure. This includes our "Junk Yard" play ground and "Sound Wall" which encourages children to problem solve and work together to build, dismantle and recreate whatever their imagination desires.
Chương trình Những Năm Đầu Đời của chúng tôi tập trung vào việc khơi dậy sự tò mò và nhiệt tình của trẻ trong học tập và xây dựng năng lực học hỏi, từ các mối quan hệ và phát huy thế mạnh. Chúng tôi kết hợp chơi trong nhà và ngoài trời tích hợp với âm nhạc, chuyển động và các hình thức thể hiện sáng tạo khác. Trong khi học thuật là quan trọng thì quan hệ xã hội và cảm xúc là không thể thiếu cho sự tăng trưởng và phát triển ở độ tuổi này. Là những người học trẻ nhất trong cộng đồng của chúng tôi, các em có một khu vui chơi ngoài trời riêng biệt để giữ cho họ an toàn và thoải mái, bao gồm gồm cả xưởng tái chế và bức tường âm thanh sáng tạo nhằm khuyến khích trẻ em giải quyết vấn đề và cùng nhau xây dựng, tháo dỡ và tái tạo bất cứ điều gì trí tưởng tượng của chúng mong muốn.
"PLAY IS THE HIGHEST FORM OF RESEARCH." - ALBERT EINSTEIN -
Language and Literacy Ngôn ngữ và chữ viết Listening and Attention
Nghe và chú ý
Children listen attentively in a range of situations. They listen to stories, accurately anticipating key events and respond to what they hear with relevant comments, questions or actions.
Trẻ em lắng nghe một cách chăm chú trong một loạt các tình huống. Trẻ nghe những câu chuyện, dự đoán trả lời những gì nghe được bằng những bình luận, câu hỏi hoặc hành động liên quan.
Reading
Đọc
Children read and understand simple sentences. They also read some common irregular words. They demonstrate understanding when talking with others about what they have read.
Trẻ em đọc và hiểu các câu đơn giản. Chúng đọc một số từ bất thường phổ biến và thể hiện sự hiểu biết khi nói chuyện với người khác về những gì đã đọc.
Speaking
Nói
Children express themselves effectively, showing awareness of listeners’ needs. They develop their own narratives and explanations by connecting ideas or events.
Trẻ em thể hiện bản thân một cách hiệu quả, thể hiện nhận thức về nhu cầu của người nghe. Trẻ phát triển các câu chuyện và lời giải thích của riêng mình bằng cách kết nối các ý tưởng và tình huống.
Writing
Viết
Children use their phonics knowledge to write words in ways which match their spoken sounds.
Trẻ em sử dụng kiến thức phát âm của mình để viết các từ theo cách phù hợp với âm thanh nói
Understanding
Hiểu
Children follow instructions involving several ideas or actions. They answer ‘how’ and ‘why’ questions about their experiences and in response to stories or events.
Trẻ làm theo hướng dẫn gắn kết đến một số ý tưởng hoặc hành động. Chúng trả lời 'làm thế nào', 'tại sao' và phản ứng với câu chuyện hoặc tình huống.
Numeracy Toán và hình học Numbers Children count reliably with numbers from 1 to 20, place them in order and say which number is one more or one less than a given number. Using quantities and objects, they add and subtract two single-digit numbers and count on or back to find the answer. They solve problems, including doubling, halving and sharing.
Shape, Space and Measures Children use everyday language to talk about size, weight, capacity, position distance, time and money to compare quantities and objects and to solve problems. They recognise, create and describe patterns. They explore characteristics of everyday objects and shapes and use mathematical language to describe them.
Các con số Trẻ làm quen số từ 1 đến 20, sắp xếp chúng theo thứ tự và cho biết số nào là một hoặc nhiều hơn một số đã cho. Sử dụng số lượng và đối tượng, chúng cộng và trừ hai số có một chữ số và đếm hoặc quay lại để tìm câu trả lời. Chúng học giải quyết các vấn đề, bao gồm nhân đôi, chia đôi và chia sẻ. Hình dạng, không gian và đo lường Trẻ em sử dụng ngôn ngữ hàng ngày để nói về kích thước, trọng lượng, công suất, khoảng cách, vị trí, thời gian và tiền bạc để so sánh số lượng và đối tượng và để giải quyết vấn đề. Các em nhận ra, kiến tạo và mô tả các mẫu. Chúng khám phá các đặc điểm của các vật thể và hình dạng hàng ngày rồi sử dụng ngôn ngữ toán học để mô tả chúng.
Social and Emotional Development Phát triển quan hệ xã hội và cảm xúc Self-confidence and Self-awareness Children are confident to try new activities, and say why they like some activities more than others. They are confident to speak in a familiar group, will talk about their ideas, and will choose the resources they need for their chosen activities. They say when they do or don’t need help.
Managing Feelings and Behaviour Children talk about how they and others show feelings. They share their own and others’ behaviour, and its consequences, and know that some behaviour is unacceptable. They work as part of a group or class and understand and follow the rules. They adjust their behaviour to different situations and take changes of routine in their stride.
Building Relationships Children play cooperatively, taking turns with others. They take account of one another’s ideas about how to organise their activity. They show sensitivity to others’ needs and feelings, and form positive relationships with adults and other children.
Tự tin và tự nhận thức Trẻ em tự tin thử các hoạt động mới và nói lý do tại sao chúng thích một số hoạt động hơn các hoạt động khác. Chúng tự tin nói chuyện trong một nhóm quen thuộc, sẽ nói về ý tưởng và sẽ chọn các học liệu cho các hoạt động đã chọn. Trẻ biết yêu cầu khi cần giúp đỡ hoặc biết từ chối. Quản lý cảm xúc và hành vi Trẻ em nói về cách chúng và những người khác thể hiện tình cảm thế nào. Chúng chia sẻ hành vi của chính mình và của người khác, nhận ra một số hành vi là phù hợp hoặc không phù hợp. Trẻ tham gia là một thành viên của một nhóm hoặc lớp; hiểu và tuân theo các quy tắc. Trẻ điều chỉnh hành vi của mình theo các tình huống khác nhau và thay đổi thói quen nếu cần. Xây dựng mối quan hệ Trẻ chơi với tinh thần hợp tác, thay phiên nhau với người khác. Chúng xem xét các ý tưởng của nhau về cách tổ chức hoạt động. Trẻ thể hiện sự quan tâm với nhu cầu và cảm xúc của người khác và hình thành mối quan hệ tích cực với người lớn trẻ khác.
Discovery of the World Khám phá thế giới People and communities
Quan hệ cộng đồng
Children talk about past and present events in their own lives and in the lives of family members. They know that other children don’t always enjoy the same things, and are sensitive to this. They know about similarities and differences between themselves and others, and among families, communities and traditions.
Trẻ em nói về các sự kiện trong quá khứ và hiện tại trong cuộc sống của chúng và trong cuộc sống của các thành viên trong gia đình. Trẻ biết rằng những đứa trẻ khác không phải lúc nào cũng thích những điều tương tự và nhạy cảm với điều này. Trẻ biết về sự tương đồng và khác biệt giữa bản thân và những người khác, và giữa các gia đình, cộng đồng và truyền thống.
The World
Thế giới
Children know about similarities and differences in relation to places, objects, materials and living things. They talk about the features of their own immediate environment and how environments might vary from one another. They make observations of animals and plants and explain why some things occur, and are able to talk about these changes.
Trẻ em biết về sự tương đồng và khác biệt liên quan đến địa điểm, đồ vật, vật liệu và sinh vật. Họ nói về các tính năng của môi trường trực tiếp của chính họ và cách các môi trường có thể khác nhau. Họ quan sát động vật và thực vật và giải thích tại sao một số điều xảy ra, và có thể nói về những thay đổi này.
Motor Skills, Physical Development Phát triển thể chất, vận động tinh Moving and Handling
Vận động tinh
Children can show good control and co-ordination in large and small movements. They move confidently in a range of ways, safely negotiating space. They handle equipment and tools effectively, including pencils for writing.
Trẻ em có thể thể hiện sự kiểm soát và phối hợp tốt trong các bộ phận cơ thể. Trẻ tự tin di chuyển theo các cách khác nhau, sử dụng không gian một cách an toàn. Biết sử dụng các thiết bị và công cụ hiệu quả, bao gồm cả bút chì để viết.
Heath and Self-Care
Sức khoẻ và Tự chăm sóc
Children know the importance of good health, of physical exercise, and of a healthy diet, and talk about ways to keep healthy and safe. They manage their own basic hygiene and personal needs successfully, including dressing/toilet.
Trẻ em biết tầm quan trọng của có sức khỏe tốt, tập thể dục và chế độ ăn uống lành mạnh, và nói về những cách để giữ sức khỏe và an toàn. Trẻ có thể tự vệ sinh cơ bản và giải quyết nhu cầu cá nhân của mình, bao gồm mặc quần áo / đi vệ sinh.
Aesthetics and Creative Expression Nghệ thuật biểu cảm và thiết kế Exploring and using media
Khám phá, sử dụng phương tiện truyền thông
Children can sing songs, make music and dance, and experiment with ways of changing them. They safely use and explore a variety of materials, tools and techniques, experimenting with colour, design, texture, form and function.
Trẻ em có thể hát các bài hát, tạo ra âm nhạc và khiêu vũ, và thử nghiệm các cách thay đổi chúng. Chúng sử dụng và khám phá một cách an toàn nhiều loại vật liệu, công cụ và kỹ thuật, thử nghiệm với màu sắc, thiết kế, kết cấu, hình thức và chức năng.
Being Imaginative
Giàu trí tưởng tượng
Children use what they have learnt about media and materials in original ways, thinking about uses and purposes. They represent their own ideas, thoughts and feelings through design and technology, art, music, dance, role-play and stories.
Trẻ em sử dụng những gì chúng đã học về phương tiện và tài liệu theo cách ban đầu, suy nghĩ về việc sử dụng và mục đích. Chúng có thể thể hiện ý tưởng, suy nghĩ và cảm xúc của riêng mình thông qua thiết kế và công nghệ, nghệ thuật, âm nhạc, khiêu vũ, nhập vai và kể chuyện.
Our experienced, qualified, creative and passionate Teachers
Ms Châu Trợ giảng lớp QT K1/2
Đ ộ i ng ũ giáo viên kinh nghi ệ m, sáng t ạ o và nhi ệ t huy ế t Subject Matter Experts CHUYÊN GIA GI Ả NG D Ạ Y
Charlotte Mills
.
K1/2 Home room teacher Excellent Communicators NH Ữ NG NG ƯỜ I GIAO TI Ế P TUY Ệ T V Ờ I
Giáo viên lớp K1/2
Second Parents
Critical Thinkers
NH Ữ NG NHÀ T Ư T ƯỞ NG
NHỮNG PHỤ HUYNH THỨ HAI
Frances Dobson
Bianca Cotton
Art & design teacher
Drama teacher
Giáo viên dạy nghệ thuật và thiết kế
Giáo viên kịch nghệ
Yoann Labrue
Tass Petridis
PE teacher
Music teacher
Giáo viên thể dục
Giáo viên âm nhạc
FEE STRU C TURE
S C HOOL FEES TUITION FEE
1202 - 0202 RAEY LOOHCS
182,000,000 VND /Year - Năm 1 set of uniform - 1 bộ đồng phục - Student insurance - bảo hiểm học sinh - Learning material các học liệu - Exam cost - Phí thi cử
ENHANCEMENT - CƠ SỞ VẬT CHẤT 20,000,000 VND/Year - Năm
APPLICATION FEE PHÍ GHI DẠNH VÀ THI ĐẦU VÀO 3,000,000 VND/1 time only - Một lần duy nhất Included entry test - bao gồm phí thi đầu vào
OTHER FEES FOOD, DRINKS & SNACK ĂN UỐNG 10,000,000 VND /Year
UNIFORMS - ĐỒNG PHỤC 300,000 VND/set - Bộ
BUS - XE BUÝT Depends on the location - Tùy vào địa điểm
HOI AN INTERNATIONAL SCHOOL