Vitenskapsteori dreier seg om grunnlaget for å oppnå sann, velbegrunnet kunnskap. Boken presenterer ulike syn på vitenskap, forholdet mellom teori og praksis samt sentrale forskningsmetoder. Dessuten blir kunnskaps‑ basert erfaringslæring presentert og diskutert. I boken er det lagt vekt på å få fram forholdet mellom vitenskapelige tenkemåter og kunnskapsstyrt politiarbeid. Den nære sammenhengen mellom forskning og etterforsk‑ ning tydeliggjøres. Boken fremhever vitenskapsteoriens relevans for både analysearbeid og løsning av operative oppgaver. Boken er primært skrevet for studenter ved Politihøgskolen, men den har relevans for etaten generelt.
Vitenskapsteori for politiet ok.indd Wszystkie strony
Vitenskapsteori for politiet
Egil H. Olsvik (f. 1972) har doktorgrad i filosofi fra Universitetet i Bergen, og er førsteamanuensis ved Politihøgskolen, avdeling Stavern.
Egil H. Olsvik
Hva kjennetegner velbegrunnet kunnskap? Hvordan kan politiets arbeid bli mer kunnskapsstyrt? Hva er kunnskaps‑ basert erfaringslæring, og hvorfor er det så sentralt i politi‑ yrket?
Egil H. Olsvik
Vitenskapsteori for politiet Tenkemåter i kunnskapsstyrt politiarbeid
06.08.2013 15:07