[start innfort]
Innhold I N N L E D N I NG ...............................................................................
15
K A PI T T E L 1 KOG N I T I V S V I K T O G H J E R N E N S RO L L E ...........................
17 18 20 21 22 23 23 24 25
Hvem får kognitiv svikt etter hjerneskade? ......................................... De kognitive vanskene .................................................................. Direkte og indirekte virkninger på hjernen .......................................... Sansing og oppfattelse.................................................................. Oppmerksomhet og hukommelse .................................................... Språk og kommunikasjon .............................................................. Atferd og emosjonelle endringer ..................................................... Forståelse og kontekst .................................................................. KAPIT TEL 2 HJERNE SKADE SOM ERFARI NG ......................................
Fortellinger om den kognitive funksjonssvikten ....................................... Fortellinger om hukommelses- eller oppmerksomhetssvikt ...................... Uforutsigbarhet ......................................................................... Fortellinger om kaosopplevelser ...................................................... Kontroll over tilværelsen ............................................................... Fortellinger om trygghet ............................................................... Tanker om selvmord .................................................................... Kognitiv svikt som kroppsbasert fenomen .............................................. Kropp og sinn som enhet .............................................................. Handling i verden ....................................................................... Møtet med oppgaver ................................................................... Opplevelsen av å være .................................................................. Brudd med kroppslig forutsigbarhet ................................................. Ontologisk sikkerhet.................................................................... Kaos og angst ............................................................................ De vanskelige fortellingene ............................................................... Taushet ................................................................................... Erfaringer om kaos ...................................................................... Underliggende problemområder ..................................................... Språk for å fortelle ......................................................................
101275 GRMAT Kognitiv svikt 110101#03.indd 9
27 28 28 29 30 31 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 41 43 44 45
11.05.11 10.33