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Por outra, ante a situação mundial de desescolarização, o Instituto dos Irmãos Maristas das Escolas em suas 2 últimas assembleias gerais, convocou toda a instituição a “promover os direitos das crianças e jovens, empenhando todos os âmbitos da sua atuação na defesa desses direitos, ante os governos, as organizações não governamentais e outras instituições públicas”. Sabemos que a tarefa é árdua, mas hoje em cada país e região do Instituto e em cada uma das nossas instituições educativas estamos conferindo abertura, reflexão e ampla consciência na busca de caminhos e estruturas que nos permitam continuar a missão educativa marista cada vez + voltada, especialmente, à educação das crianças e jovens pobres. Especificamente, nossa 21ª. Assembleia Geral (Capítulo) de 2009 (e... em vigência até 2017!) numa de suas propostas, nos convocou a seguir o trabalho da defesa do direito à educação das crianças e jovens em várias partes do Instituto. E... aqui, as possibilidades são enormes e urgem que sejamos criativos e capazes de colaborar, tornando-nos “peritos na defesa dos direitos das crianças e dos jovens... e oxalá, dentro de 8 anos, qdo olharmos p/ trás, possamos dizer que o Instituto deu passos muito significativos nessa direção”, disse o Ir. Emili Turú, SG, do Instituto Marista (FMS), cf. pronunciamento no encerramento do 21º. CG / Roma, 10/10/2009. “Somos chamados a enfatizar a solidariedade como princípio essencial de nossa educação e a colocar nossas instituições ao serviço das crianças e jovens pobres, promovendo e defendendo seus direitos”, complementou. Podemos mudar o cenário de agressão aos direitos das crianças, sempre que nos conscientizamos e abraçamos essa dura realidade... e desde que estejamos dispostos a construir pontes de diálogo e de encontro – primeiramente entre nós (motivo pelo qual fundamos o CENTRO MARISTA de DEFESA da INFÂNCIA), e depois em nível social + amplo. O grande desafio, então, consiste em criar pontes entre os 2 mundos: pobres e ricos, o público e o particular, enxergando c/ um olhar crítico e solidário as várias realidades, especialmente a situação da educação das crianças e jovens, cf. Ir. Emili Turú - Rev. BRMarista, Ed. 03. Fev/2011. Oxalá, o nosso CENTRO MARISTA de DEFESA da INFÂNCIA, na escuta ativa, no diálogo, no debate, nas intervenções... consiga se apropriar dos conceitos
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