8 resiliencia y educacion popular

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SE TRATA DE …       

PROVOCAR PROCESOS ACOMPAÑANDO Partir siempre de un Diagnóstico Participativo Incluir a todos los actores de la comunidad Partir del saber del otro, de su propia realidad Hacer un cruce entre práctica y teoría Re- significar la práctica Y transformarla Proceso de sistematización , en el marco de una investigación /acción.


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