veel meer bekend te maken kunnen persoonlijke assistentie meer wind in de zeilen geven. Een belangrijk aandachtspunt voor overheid en middenveld!
Minderjarigen: persoonlijke assistentie ook voor kinderen. #inclusie#persoonlijkeassistentie brengt getuigenissen van volwassen personen met een handicap en hun persoonlijke assistent. Dit betekent niet dat enkel volwassenen recht hebben op persoonlijke assistentie, integendeel. Het VN-Verdrag inzake de Rechten van Personen met een Handicap maakt geen onderscheid tussen mensen, ook niet op basis van leeftijd. In Vlaanderen kunnen al sinds 2000 ook minderjarige personen met een handicap een eigen budget aanvragen voor persoonlijke assistentie. Dit heet het Persoonlijke AssistentieBudget (PAB). Persoonlijke assistentie bij kinderen blijkt van enorm belang bij het ondersteunen van inclusie en participatie in de samenleving. Onder meer bij het leven in het gezin en de deelname aan het gewone onderwijs is persoonlijke assistentie betekenisvol. In #inclusie#onderwijs kan je daar meer over lezen6. “Tijdens dat tweede leerjaar werd in mei het PAB-budget effectief toegekend. We stonden 6 jaar op de wachtlijst. Die toekenning heeft onmiddellijk stress en (financiële) druk weggenomen. Het budget zorgt voor een standvastiger ondersteuning en dat maakt heel veel verschil voor Ot. De ondersteuning is ook veel kwaliteitsvoller omdat we de assistenten zelf kunnen kiezen. Vroeger ging Ot zijn energie naar het opbouwen van een relatie met zijn ondersteuners. Dat is nu niet meer aan de orde. Hij kan nu meer energie steken in zijn vriendschappen en zijn ontwikkeling.” (Kaat, #inclusie#onderwijs)
6 Zie via https://www.gripvzw.be/nl/artikel/371/grip-stelt-voor-onderwijs
91
