OTROS DATOS DE INTERÉS:
Manejo y dominio de Entorno: Ingles (Nivel básico)
Microsoft Office Word (Nivel básico)
Microsoft Excel (Nivel básico)
Microsoft Power Point (Nivel avanzado)
Autocad (Nivel avanzado)
Archicad (Nivel básico)
ScketchUp (Nivel avanzado)
Twinmotion (básico)
Photoshop (Nivel básico)
•Arquitecto colegiado egresado de la FAU de la Universidad de Chiclayo
•Experiencia profesional mayor a 26 años.
•Docente Universitario
•Doctorando en Arquitectura
•Doctorando en Educación.
•MBA – Master of Business Administration (UCV-2019).
•Estudios de Maestría en Proyectos de Energías Renovables.
•Estudios de Maestría en Proyectos de Inversión – Universidad de Piura
•Estudios de Maestría en Gestión Ambiental – Universidad de Trujillo
OTROS DATOS DE INTERÉS:
Manejo y dominio de Entorno: Ingles (Nivel básico)
Microsoft Office Word (Nivel básico)
Microsoft Excel (Nivel básico)
Microsoft Power Point (Nivel avanzado)
Autocad (Nivel avanzado)
Archicad (Nivel avanzado)
ScketchUp (Nivel avanzado)
Twinmotion (Nivel intermedio)
Photoshop (Nivel básico)
DATOS PERSONALES:
Celular 9924827630
E-mail : vvalladolidd1@upao.edu.pe
Edad : 24 años
Fecha Nac. : 17-09-1998
Grado de Instrucción: Estudiante universitaria
OTROS DATOS DE INTERÉS:
Manejo y dominio de Entorno: Ingles (Nivel básico)
Microsoft Office Word (Nivel básico)
Microsoft Excel (Nivel básico)
Microsoft Power Point (Nivel avanzado)
Autocad (Nivel avanzado)
Archicad (Nivel básico)
ScketchUp (Nivel avanzado)
· Síntesisdelalectura
· Mapatemáticoy/oconceptualdelalectura
· Propuestasdeinclusiónensuproyectoarquitectónico
· Conclusiones
· Propuestasdeinclusiónensuproyectoarquitectónico
· Bibliografía
Marco
Aspectos generales
· Localización – Ubicación
· Delimitación del sector
Datos del sector
· Contexto mediato
Aspecto Histórico
· Antecedentes del sector
Aspecto ambiental
· Mapa deAltitud
· Topografía
· Peligros potenciales
· Peligros sísmicos
· Susceptibilidad a huaycos e inundación pluvial.
· Impacto ambiental.
Déficit de áreas verdes.
Aspecto Urbano
· Trama urbana
· Secciones de vías.
· Clasificación de vías.
· Flujo vial – transporte urbano.
· Usos de suelo
· Equipamientos
· Servicios básicos
Aspecto social
· Densidad poblacional.
· Características de la población
· Zonas altamente peligrosas.
· Promotor/es
Requerimientos Urbano – arquitectónico
· Urbanísticos
· Equipamientos
· Vivienda
Normatividad
· Contexto normativo internacional
· Contexto normativo nacional
· Contexto normativo regional
Contexto normativo local
Conclusiones y síntesis de la realidad problemática general
Elementos Básicos deAnálisis Contextual:
Análisis Oferta - Demanda
· Caracterización de la situación problemática
· Caracterización de los usuarios según tipología
· Población objetivo y de los involucrados
· Usuarios – Oferta- demanda
· Brecha
· Principales necesidades
· Modalidad de gestión y propuesta de gestión
· Definición de la categoría
· Población beneficiada
· Magnitud del establecimiento
Conclusiones de la Oferta – Demanda –
Dimensionamiento conceptual del equipamiento
Análisis de localización y características de los terrenos (2 propuestas)
· Localización
· Área, perímetro, planimetría y orientación. Secciones de vías colindantes
· Zonificación
· Tendencia del uso del suelo
· Accesibilidad
· Servicios urbanos, agua, desagüe, otros
· Impacto urbano
· Riesgos
· Vulnerabilidad
· Tabla comparativa de evaluación
· Planimetría del terreno propuesto (completa)
Conclusiones delAnálisis de localización y características del terreno propuesto. Condicionantes físicas de diseño
· Programa basado en Normas / CasosAnálogos / Fichas / Requerimientos
· FichasAntropométricas (TODAS)
· RequerimientosTecnológicos, Normativos,Ambientales, Constructivos o de neuro arquitectura
· Cuadro de programa arquitectónico
· Cuadro de áreas del proyecto propuesto
· Cuadro comparativo programa vrs proyecto
· Diagrama general de idea rectora / Conceptualización de proyecto
· Descripción de los conceptos de neuro arquitectura aplicados al proyecto.
· Diagramas de relaciones
· Diagramas de flujos en tamaños de zonas /ambientes
· Análisis de la Implantación de proyecto
· Zonificación general conceptual
· Ubicación y localización y perimétrico con áreas (con implantación del proyecto y entorno, secciones de vías, ángulos, medidas, cotas generales).
· Topografía
· Distribución General del Proyecto (veredas, vías y tratamiento exterior).
· Distribución (1era., 2da., 3ra. 4ta., etc) según corresponda.
· Planta techos
· Cortes del Proyecto general (Mínimo 4)
· Elevaciones del Proyecto general (Mínimo 4)
· Vistas 3D del proyecto general: Seis exteriores / Seis interiores
· Parte 1:Alumno 1
· Parte 2:Alumno 2
· Parte 3:Alumno 3
Da a entender que todo planteamiento arquitectónico se tiene que integrar con los sistemas naturales del lugar para seguir preservando y sobre todo nutriendo el entorno. El patrimonio arquitectónico no solo lo representa los edificios o las áreas verdes, sino también la vista, la trama urbana, la escalayeldimensionamientodelosespaciosabiertos.
Movilidad limpia y eficiente con infraestructura para el peatón,la bicicleta y el transporte público queseansegurasycompletas.
Expresar libremente su propia individualidad en espacios que todos se sientan representados y puedandisfrutarlo.
El Bípedo en la ciudad; el punto de vista del usuario está relacionado a las características físicas del ser humano. Los sentidos en el espacio público, es importante respetar la interfaz entre el espacio público y lossemipúblicosyprivados.
Espacios públicos equitativos y diversos, fomentarán el desarrollo económico y la cultura de la ciudad. Las personas siempre buscan el máximo confort psicofísico.
La propuesta planteada es un museo de sitio que tiene como objetivo conservar los valores culturales tangibles e intangibles y velar por su integridad. También conservar la arqueología existente en el sitio que tiene una historia completa para identificar el mismo sitio en Narihualá. La propuesta inclusiva es incluir la neuroarquitectura en los criterios de diseño, así como en el diseño del entorno esperado, no solo para los propios usuarios, sino también para las personas con discapacidad, así como la capacidad de relacionar el proyecto con el lugar y los propiosusuarios.
Lograr y crear ciudades seguras, saludables, sostenibles, solidarias y vibrantes requiere desarrollar y definir una visión de los requerimientos iniciales que pueda dar respuesta a las necesidades de la población. Asimismo, la preservación de la cultura, está íntimamente relacionadaconlaeducaciónintegraldelapoblación.
Catacaos es conocida internacionalmente por su orfebrería artesanal de joyas de oro y plata, en especial por sus primorosostrabajosenfiligranallamadosdormilonas,untipo de pendientes femeninos. También son célebres sus tejedores de sombreros de paja de toquilla.Catacaos es conocidatambiénporsucelebracióndelcarnavalyluego,de la semana santa. Cerca de Catacaos se encuentra uno de suscentrospobladosconocidocomoSimbilá,famosoporsu alfarería desde la época precolombina.5 La gastronomía destaca el seco de chavelo, majado de yuca, piqueos, manjarblanco, natillas, la algarrobina de Piura y los siete potajes entre los que destaca la malarrabia, en la Semana Santa.
Catacaos es conocida también por su celebración del carnavalyluego,delasemanasanta.CercadeCatacaosse encuentra uno de sus centros poblados conocido como Simbilá, famoso por su alfarería desde la época precolombina. La gastronomía destaca el seco de chavelo, majado de yuca, piqueos, manjarblanco, natillas, la algarrobinadePiuraylossietepotajesentrelosquedestaca lamalarrabia,enlaSemanaSanta
El distrito de Catacaos es uno de los diez que conforman la provincia de Piura ubicada en el departamento de Piura en la Costa Norte del Perú. Existen restos arqueológicos como la fortaleza y santuario de Narihualá, que se ubica a 5 km de Catacaos.
Desde el punto de vista de la jerarquía de la Iglesia católica, forma parte de laArquidiócesis de Piura.
Su topografía es plana, con tierras eriazas, en la parte este y sur del distrito, presentando una pequeña zona aluvial en la parte norte, el piso ecológicopredominanteescosta.
Presente Medio y Alto potencial de licuación ante sismos de 7.5ml y tiene una capacidad portante que varía desde los 0.00 a 2.00 kg/cm2. Así mismo existe un peligro alto ante un desborde del Río Piura si se presentara.
Seubicaenlascoordenadas5°15'42''delatitudsury80° 40'27'' de Longitud oeste; ocupa una zona de bosque secotropical.
El mapa de Zonificación sísmica-geotécnica para el área urbana de Catacaos, se elabora en función de la integración de los resultados de los estudios geológicos, geotécnicos, sísmicos y geofísicos, delimitando zonas. De acuerdo a la Norma de Construcción Sismorresistente E.030, en la ciudad de Catacaos se ha identificado la existencia de suelosTipo S2, S3 y S4.
El área de equipamiento para recreación que le corresponde a Catacaos es de 45 Has, de acuerdo a los estudios realizados por la Organización Mundial de la Salud, que recomienda habilitar 8 m2 por habitante para esta finalidad. Desde este punto de vista, la ciudad de Catacaos, que tiene actualmente 23.97 Has, presenta un déficit equivalente a 21.03 Has.
Catacaos no cuenta con una trama urbana regular. Denota la presencia de un inicio regular alrededor de su plaza principal, más el crecimiento de la trama se deformó con el paso del tiempo. Podemos Identificar que su forma se alinea con recto a 3 avenidas principales: Av. Francisco Bolognesi, Av. Cayetano Heredia y la Carretera Piura –Catacaos.Se puede notar también que la dirección de la trama original seguía la orientación al norte y perpendicular al este/oeste.
La fuente de abastecimiento es el acuífero subterráneo. Y es ejecutada por EPS GRAU.Lacaptaciónserealizaatravésde2pozos,equipadosconelectrobombas dirigidos hasta sus respectivos tanques elevados, de los cuales se desprenden las conexionesdomiciliarias.
N°DEVIVIENDAS:18280
Lalocalidadnocuentaconunaplantadetratamientodeaguacruda.
Eltratamientodelasaguasservidasserealizanhaciendousodelaeliminaciónpor bombeo.
N°DEVIVIENDAS:18280
- Cámaras de bombeo de desagüe: existen cuatro (04) cámaras de bombeo.
- Tratamiento y disposición final: laguna de oxidación, utilizadas para riegoy/odispuestosalríoPiura.
En el caso de Catacaos este tuvo una población de 69,337 habitantes en el año 2010, para el 2015 tendrá una población de 74,695, al año 2020, 80,468 habitantes y al año 2032 tendrá aproximadamente una población de 96,209 habitantes.
Se suministra por ELECTRONOROESTE, quien se encuentra interconectado al sistema de transmisión del Mantaro. Cuenta con subestaciones repartidas de maneraestratégica. Centrospobladosporsulejanía, por la baja población y pobreza no pueden acceder a este servicio.
Estadística sobre violencia, delitos y faltas en los últimos 02 años los índices de violencia y criminalidad común (delitos y faltas), ha venido disminuyendo relativamente en la Población de Catacaos, colocandousualmenteenlasprioridadesde hechos delictivos en la Población por muchosfactorescomoson: Pobreza, el Desempleo, factores Legales, Instituciones, Sociales, Familiares entre otros.
Artículo 5.- Los proyectos deberán considerar una propuesta que posibilite futuras ampliaciones.
Artículo 7.- El ancho y número de escaleras será calculado en función del número de ocupantes.
Artículo 8.-Las edificaciones para servicios comunales deberán contar con iluminación natural o artificial suficiente para garantizar la visibilidad de los bienes y la prestación de los servicios.
Artículo 15.- Las edificaciones para servicios comunales, estarán provistas de servicios sanitarios para empleados, según el número requerido de acuerdo al uso:
Número de empleados Hombres Mujeres De 1 a 6 empleados 1L, 1u, 1I De 7 a 25 empleados 1L, 1u, 1I 1L,1I De 26 a 75 empleados 2L, 2u, 2I 2L, 2I De 76 a 200 empleados 3L, 3u, 3I 3L, 3I Por cada 100 empleados adicionales 1L, 1u, 1I 1L,1I
Artículo 9.- Las edificaciones para servicios comunales deberán contar con ventilación natural o artificial. El área mínima de los vanos que abren deberá ser superior al 10% del área del ambiente que ventilan.
En los casos que existan ambientes de uso por el público, se proveerán servicios higiénicos para público, de acuerdo con lo siguiente:
Artículo 11.- El cálculo de las salidas de emergencia, pasajes de circulación de personas, ascensores y ancho y número de escaleras se hará según la siguiente tabla de ocupación: Salas de exposición 3.0 m2 por persona.
Hombres Mujeres
De 0 a 100 personas 1L, 1u, 1I 1L, 1I De 101 a 200 personas 2L, 2u, 2I 2L, 2I
Por cada 100 personas adicionales 1L, 1u, 1I 1L, 1I
Artículo 12.- El ancho de los vanos de acceso a ambientes de uso público será calculado para permitir su evacuación hasta una zona exterior segura.
El museo es una institución sin fines lucrativos, permanente al servicio de la sociedad y de su desarrollo, abierta al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica y expone el patrimonio material e inmaterial de la humanidad y su medio ambiente con fines de educación, estudio y recreo”. (ICOM,2007)
Es la ciencia del museo. Tiene que ver con el estudio de la historia y trayectoria de los museos, su papel en la sociedad, los sistemas específicos de investigación, educación y organización relacionado con el medio ambiente físico y las clasificaciones de los diferentes tipos de museos.
Se centra en la teoría y la práctica de la instalación de museos, actividad que incluye todo lo relacionado con las instalaciones técnicas, requerimientos funcionales y espaciales, circulación, almacenamiento, medidas de seguridad y la conservación del material exhibido.
.Público .Privados
PÚBLICO: Museos cuyos fondos dependen de la administración del estado.
PRIVADO: Museos cuyos fondos dependen de entidades de carácter privado.
.Nacional
.Regional
.Municipal
.Museo de sitio
.Museos pedagógicos .Entre otro
Museos que comprende en su acervo bienes museológicos representativos de distintas regiones de la nación, de una determinada región, una localidad perteneciente a una jurisdicción, sitio o zona específica, infraestructura educativa, etc.
El museo es una pieza dentro de la ciudad que a escala local da significado al lugar, y el cual se apoya de la corriente de la “nueva museología objetos hallados en sitio y el territorio hombre-medio natural y una participación activa de la comunidad abarca una dimensión social, económica y política mediante el esfuerzo de la memoria colectiva. Se deben considerar factores generales ubicación, su condición como contenedor y contenido los componentes en el edificio. Así mismo, se puede seguir una serie de lineamientos que afectan el diseño y desarrollo del museo, los cuales se describen a
1.Medio eficaz para interpretar el pasado y transmitir información a
2.Brindar espacios para informar,
3.Posibilidad de generar espacios dediálogoydiscusión,quedélugar alsentidocolectivo.
4.Lograr desarrollo inclusivo con el área arqueológica como eje principal.
Lenguaje museográfico ubicado sobreelentornodelpatrimonio.
Brinda información complementaria sobre el lugar y suhistoria.
Relación con objetivo expuesto y contextopropio.
Conserva y exhibe piezas halladas en la zona tras excavaciones.
ElprincipalproblemaeslasituaciónactualdelMuseodeSitioexistenteenelCentroPoblado de Narihualá, el cual presenta deficiencias de infraestructura, diseño y limitada accesibilidad para los discapacitados. Así mismo los sitios arqueológicos que se encuentran en el sitio están expuestos al deterioro, siendo un lugar de valor potencial cultural el cual no se está aprovechando
La infraestructura en general que convierte el museo como tal, es un espacio obsoleto e insuficiente e inapropiado y para que el funcionamiento óptimo de un verdadero “Museo de Sitio de Narihuala” necesita que albergue, muestre y represente eficaz y eficientemente, el patrimonioquecomocentropobladodeNarihualáostenta.
La situación de los Museos enfrenta serios problemas siendo uno de ellos el limitado Presupuesto asignado al rubro Cultural. Así como la falta de apoyo por parte de las institucioneshaciaestetipodeproyectos.
ConsiderandolaproblemáticaexistentedelsitiodeNarihualá,seproponeeldesarrollodeun diseñoArquitectónicoparael“MuseodeSitiodeNarihuala”. Como un aporte que posibilite un “despertar” cultural y social así como el desarrollando y fomentando el vínculo participativo para la protección del patrimonio y como consecuencia se puede lograr un desarrollo inclusivo con el área arqueológica como componente principal y de cohesión al sector yqueenunplazonotanlargosehagaposibleinvolucrandolapoblación ytomandoconcienciaenla Conservación del Patrimonio que es el principal objetivo.
NIÑOS: La población infantil es aquella que tiene entre 0 - 14 años
JÓVENES: La población joven aquella que tiene entre 15 y 19 años
ADULTOS: La población adulta aquella que tiene entre 30 y 59 años
ADULTOS: Población adulta mayor
Municipalidad Provincial de Piura.
Gobierno Regional de Piura
Fuente: INEI – Censos Nacionales de Población y Vivienda 2007. Elaboración: EquipoTécnico OPT-MPP.||
La población según el censo realizado al 2017 fue de 75,870 habitantes. El distrito de Catacaos, presentó un 96.93% de población Urbana y un 3.07% de la población rural.
PF=POBLACIÓNFINAL
PI=POBLACIÓNINICIAL T=TIEMPOPROYECTADO TC=TASADECRECIMIENTO
TASA DE CRECIMIENTO DEL DISTRITO DE CATACAOS:
TC = 100.(√ (T-PF/PI) -1) TC= 100. (3√ (75,870 / 66308) -1) TC = 0.46%
PF=POBLACIÓNFINAL
PA=POBLACIÓNACTUAL
NI=TIEMPOPROYECTADO TC=TASADECRECIMIENTO
DETERMINAMOS EL NÚMERO DE POBLADORES AL 2022POBLACIÓN DIRECTA
PF = PA. (1+TC/100) . NI
PF = 75870 (1+0.46/100x5)
PF =77,657 POBLADORES
INVOLUCRADOS:Municipalidad, gobiernos locales, instituciones y población con programas en función de ejes de desarrollo.
Evaluación de la calidad de los atractivos turísticos más visitados.
Los resultados del estudio de nivel de satisfacción del turista que visita Piura, realizado por MINCETUR, indican que los principales atractivos turísticos visitados son playa Máncora, Catacaos y Playa Vichayito, los cuales han sido evaluados respecto a la satisfacción que generaron en los visitantes encuestados.
Atractivos turísticos visitados
Fuente: Nivel de satisfacción del turista que visita Piura-MINCETUR
Cabe resaltar que aunque las cifras han ido en aumento, del año 2016 al año 2017 hay una variación porcentual negativa de -7.2%, esto a causa del Fenómeno de El Niño Costero por el que atravesó la región Piura y que en el año 2018 se evidenció en un incremento de 8.9% del total de arribos de visitantes de la región.
Nivel de Satisfacción del Turista que visita Catacaos.
Fuente: Nivel de satisfacción del turista que visita Piura-MINCETUR
Los aspectos evaluados a los servicios turísticos, se obtuvo una calificación media; llegando a 77.7 puntos de satisfacción por parte de los turistas en cuanto a la venta de souvenirs, y con relación a los servicios de restaurantes 69.4 puntos, seguridad 61.2 puntos, servicios higiénicos 59.2 puntos, generan un nivel de satisfacción bajo.
La ciudad de Catacaos es la tercera más visitada en la región Piura luego de Máncora y la ciudad de Piura. Catacaos tiene la vocación de centro turístico conocida como la Capital Artesanal de la Región Grau por encontrarse aquí la producción de artesanías en zapote, alfarería, sombreros de paja toquilla y joyería en plata.
Fuente. - PromPeru
Es la población visitante que se ha registrado en los museos del país, el número de visitantes a los museos administrados por el Ministerio de Cultura que tienen a cargo en el Departamento de Piura y específicamente en el Museo de Sitio de Narihualá durante los años 2016 hasta parte del año 2018.
NÚMERO DE VISITAS EN MILES DE LOS PRINCIPALES MUSEOS DE LA RED NACIONAL DE MUSEOS POR DEPARTAMENTO
Fuente: http://geocultura.cultura.gob.pe/geo/
PERFILDELTURISTACULTURAL
La actividad de turismo cultural más realizada en el Perú es la de visitar sitios arqueológicos, seguido por ferias artesanales e iglesias. Esto evidencia el potencial de los sitios arqueológicos para recibir turistas extranjeros.
Actividades de Turismo realizadas en Perú por turistas extranjeros
Fuente: Prom Perú – Perfil delTurista Cultural
El tipo de artesanía con mayor demanda son las prendas de vestir, seguido por los artículos de piel de alpaca, cerámica y joyería respectivamente.
Tipo de artesanías que compró el turista extranjero - Perú
Fuente: Prom Perú – Perfil del Turista Cultural
VISITASALMUSEODESITIONARIHUALAENTRE2016-2018
Registró durante el año 2016, un total de 32,754 visitas, de los cuales la mayor parte son turistas nacionales con 32,216 visitas y turistas extranjeros con 538 visitas. Durante el año 2017, un total de 12,760 visitas, de los cuales la mayor parte son turistas nacionales con 12,495 visitas y turistas extranjeros con 265 visitas.
VISITAS DE MUSEO DE SITIO NARIHUALA 2016-2017
Se ha considerado a este tipo de usuario debido a que es uno de los principales visitantes de los sitios arqueológicos. La población estudiantil a servir que a grandesrasgosrepresenta14.50%devisitasalmuseodesitio,dentrodePiura.
Fuente: Recuperado de http://geocultura.cultura.gob.pe/geo/
El museo de sitio de Narihualá registra hasta marzo del año 2018, un total de 8,662 visitas, de los cuales la mayor parte son turistas nacionales con 8,529 visitas y turistas extranjeros con 133 visitas.
VISITAS AL MUSEO DE SITIO NARIHUALA 2018
Fuente: http://geocultura.cultura.gob.pe/geo/
De acuerdo con DIRCETUR PIURA, la población artesanal de la Provincia de Piura se concentra en el distrito de Catacaos con el 69.43% (822) de un total de 1,184 artesanos registrados. Las principales líneas artesanales son Productos de Fibra Vegetal con el 47.55% (563) y Trabajos en Metales Preciosos y No Preciosos con el 17.99% (213).
El número de artesanos de paja toquilla de Catacaos registrados en el Padrón Artesanal de la Dirección deArtesanía y la Dirección Regional del Comercio Exterior yTurismo DIRCETURPiura del 2013 son 497, el 15.64% del total de artesanos de la región Piura
Los artesanos de paja toquilla mayormente se encuentran en los caseríos de Narihualá, Pedregal Chico, Narihuala Grande, La campiña, Nuevo Pedregal y Santa Rosa Cura Mori.
Actualmente existen 5 asociaciones de artesanos de paja toquilla en el distrito de Catacaos y cada una es dirigida por una presidenta.
La población inmediata, que se beneficiará de los talleres de capacitación y biblioteca está conformada por los habitantes del Centro Poblado de Narihualá, Pedregal Chico, Pedregal Grande, Pedregal Grande sector Molino azul y La Campiña, con un total aproximado de4575 habitantes.
Excavación, que comprende las actividades de: levantamiento topográfico y planimétrico, aerofotogrametría, excavación y registro de 6 unidades, planimetría post excavación y análisis de bienes culturales encontradosenexcavación.
Conservación arqueológica, que comprende las actividades de: conservación de estructuras prehispánicas actuales y encontradas, análisis fisicoquímico de materiales constructivos, tratamiento de cárcavas, conservación de bienes culturalesmuebles. Además de las actividades previas y de retorno a la salidaacampo.
ElcentropobladoNarihualá.Tienelossiguienteslímites:
● PorelNorte:PredioSanFernando.CasaBlanca.
● PorelNorOeste:ConRinconada
● PorelNor–Este:ConMonteSullón
● PorelSur:conPedregalGrandeyMolinoAzul.
● PorelSur–Este:ConelPredioPedregalyDren13.08
● PorelEste:ConelDren13.08
● PorelOeste:ConRíoPiura
Los terrenos a ser analizados para la propuesta se ubica en el departamento de piura , distrito de catacaos , El Centro Poblado Narihuala cuenta con una extensión territorial de 11261681.1471 M2 y un perímetro de 19509.4524 MLsegún Ordenanza Municipal N° 345-00-CMPP del 30.12.2021 sobre aprobación de la adecuación de la Municipalidad Delegada de Narihualá.
Comprende los sectores y caseríos como : - La Campiña - A.H. 24 de Mayo - A.H. 23 de Noviembre - Las Flores - Sector S - Pedregal Chico.
La zonificación propuesta formula la localización de los usos de suelo globales en función de las demandas físicas, económicas y sociales de la ciudad, esto es de aquellos que corresponden a las actividades urbanas principales como Vivienda, Comercio, Industria; el equipamiento de Educación, Salud, Recreación, de infraestructura urbana básica tales como redes de agua, redes desagüe e infraestructura urbana general como el sistema vial.
Con respecto a las tendencias del uso desuelotenemos:
● TURISMO
● AGRICULTURA
● GANADERÍA
● ARTESANÍA
El Centro Poblado Narihuala pertenece a la jurisdicción del Distrito de Catacaos, se encuentra integrado a la red vial nacional a través de la Carretera Panamericana Norte, que constituye un eje importante de conexión con otras ciudades importantes de la Región Piura. La distancia del Distrito de Catacaos hasta el Centro Poblado Narihuala, es de aproximadamente 1 Km. Y para movilizarse de otras ciudades hasta el centro poblado y anexos.
La red de servicio de agua, desagüe y electricidad se encuentran en toda la zona urbana del Centro Poblado, en las viviendas donde los usuarios hayan requerido de los servicios.
CANTIDAD %
TIPO DE SERVICIO DEAGUA POTABLE CANTIDAD %
Abastecimiento de agua de red pública 990 76.30
Abastecimiento de agua de otro tipo (canal, cisternas y otros) 300 23.70
Total de viviendas 1290 100
Viviendas conectadas al sistema de alcantarillado de la red de la EPC GRAU 690 66
Viviendas sin alcantarillado que utilizan otros medios (silos) 600 39
Total de viviendas 1290 100
La energía eléctrica es suministrada por ELECTRONOROESTE, se encuentra interconectada al sistema de transmisión del Mantaro, para lo cual cuenta con subestaciones repartidoras alcanzando distribuir un 80% de viviendas cuenta con energía eléctrica y un 20% no cuenta con el servicio.
CARRETERAPIURA–SECHURA(1NK.PN)
VÍAPRINCIPAL(INGRESO ANARIHUALA)
1. El distrito se caracteriza por ser un centro comercial que aún conserva gran parte de áreas verdes de las zonas agrícolas, centros de educación y sin atractivos turísticos.
2. Catacaos se encuentra en una zona altamente vulnerable y peligroso, los fenómenos del niño que sucedieron en los últimos años causaron grandes pérdidas, se encontraron a la vez grandes focos infecciosos.
● ·NIVEL DE PELIGRO POR PRECIPITACIONES PLUVIALES ALTO.
● ·LAS VIVIENDAS QUE OCUPAN LOS POBLADORES. 25.41% DE VIVIENDAS PRESENTAN PAREDES DE ADOBE Y COBERTURAS DECALAMINA, E 15.57 % DE VIVIENDAS DE MATERIAL NOBLE Y COBERTURA DE CALAMINA, L 51.64% DE VIVIENDAS DE CAÑAY COBERTURALIVIANA DE CALAMINA Y 7.38% VIVIENDAS DE MADERA CON COBERTURA LIVIANA DE CALAMINA. ASÍ MISMO EL 43.44% DE VIVIENDAS PRESENTAN ESTADO DE CONSERVACIÓN MALO Y EL 22.95%PRESENTAELESTADO DECONSERVACIÓNBUENO.
● ·NIVEL DE VULNERABILIDAD POR PRECIPITACIONES PLUVIALESMEDIO.
Aprovechar las actividades económicas por las cuales se caracteriza el sector, siendo en este caso en el sector secundario y terciario, y tenerlo en cuenta para las posibles intervenciones y lograr potencializar esas actividades económicas y de tal manera lograr el crecimiento económico.
Tener en cuenta el crecimiento poblacional que se da dentro del sector, de tal manera asegurar que las intervenciones que se realicen logren abastecer con la demanda poblacional progresivamente.
Al interior del proyecto, la falta de regularidad hace que la relación con el entorno sea difícil de prever y este factor sorpresa enriquece la experiencia de descubrimientodellugar.
Volumetría - Fachada
Eledificiohasidoarticuladoenbasea cinco módulos distintos que, por un lado, permiten configurar espacios interiores y exteriores con diversos niveles de relación con el sitio arqueológico y, por otro lado, como la arquitecta Claudia Uccelli plantea, permitirán que el museo continúe creciendo.
Zona de exposiciones Zona de pública Auditorio Zona administrativa Zona de almacenes Área libre
CorteA-A
CorteB-B
El proyecto del Museo nace desde su relación con el territorio, de su trazo topográfico y la posibilidad de erigirse como mediador con el paisaje. Los espacios de recorrido exteriores se jerarquizan en su necesidad de enmarcar los templos prehispánicos. El edificio se adapta al territorio direccionando la mirada, reforzando la relación con las preexistencias, haciendo museable el Santuario.
El museo, abierto al público en noviembre de 1994, ofrece un panorama sobre la historia de la ciudad prehispánica de Monte Albán, nombrada por la UNESCO Patrimonio Cultural de la Humanidad junto con la ciudad de Oaxaca el 11 de diciembre de1987.
Este museo fue diseñado de acuerdo a la analogía de las casas zapotecas, ya que no tienen ventanas, en cambio tienen muros anchos y altos, para permitir la ventilación. Es por esto que el museo adquiere una forma pura y sólida, dándole una sensación de majestuosidad por sus dimensiones y relacionado la estructura con su entorno mediante su simplicidad y los materiales que se usaron para su construcción y acabados cómo es el caso del revestimiento en piedra
1. COLECCIONAR: El museo muestra en un primer momento una explicación de las ruinasyelrecorridodeestas.
2. CONSERVAR: También el museo conserva hallazgos arqueológicos de la cultura, como estelas,cerámica,etc. 3. ESTUDIAR: La investigación es parte del museo,paradescubrirnuevosconceptos. 4. EXHIBIR: Elmuseoponealadisposicióndel públicosucolección. 5. EDUCAR O INTERPRETAR: El museo enseñasuinvestigación.
6. SOCIALIZACIÓN - DESCANSO: El museo da espacios para descansar al visitante además de permitir adquirir productos de la zona.
Se centra en un diseño enfocado en el funcionamiento del cerebrodequienesocupanelespacio.
La luz natural ayuda a la concentración de las personas y generaunambientemásamablequelaluzartificial
Junto con la luz natural, el contacto del ser humano con las zonasverdesayudaaabrirlamente, favorecelacalma.
• Crear espacios que potencien la felicidad y productividad en las distintas actividades a desarrollarenel Museodesitiode Narihúala.
• Resulta de suma importancia en el proceso de diseñodetodoslosambientesculturales.
• Salasdeaprendizaje,talleres.
La altura de los techos también influye en la concentración y actividadesdelaspersonas.
Transmitelasensacióndepositividad,confianzayseguridad.
Reflejapureza,eleganciayserenidad.
Ayuda a estimular los procesos cognitivos y la atención, factores necesarios para tareas que requieren un gran esfuerzoyconcentraciónmental.
Aportaalambienteluz,eleganciaymodernidad.
Evocacalma,tranquilidad,serenidadybienestar.
• Talleresdebaile,salasdelectura..
• Salasdelectura,talleres,saladeoratoria.
• Salasdeexposición,Salasdereuniones.
• Patiosdejuegos,salasdetrabajo.
• Tallerdeartesplásticas.
• Zonasderecreación,polideportivo.
Lascurvasocontornossuavesquenosdansensaciónde seguridadycomodidad..
Los espacios rectangulares son entendidos como edificios menosagobiantesqueloscuadrados.
Los ángulos marcados de las edificaciones favorecen la aparicióndeestrésoansiedad.
La percepción es un evento multisensorial que involucra a la memoria, las emociones y las experiencias de los órganos de lossentidos.
• El recurso de las formas curvas contribuye a crear elementos excepcionales, variados, alegresyoriginales.
• El uso de las formas rectangulares permitía subdividir el interior de los edificios y también ampliarlasconstrucciones.
• Las formas angulares benefician el estado de alerta y la concentración mientras que las suaves y redondeadas satisfacen nuestra necesidademocional.
• Tienenlafuncióndecautivareinteractuarcon laspersonasdemaneraquedecidanquedarse porsusonido,porloscolores,porlatexturade susmaterialesoporelaroma.
Son características que definen tanto su forma como su funciónalmismotiempoqueayudanasignificarlapercepción espacial.
La memoria espacial necesita referencias visuales para determinar nuestra ubicación y orientación dentro de un entornodado.
• El recorrido es una forma de ocupación dinámica pensada como una forma de atractivo.
• Importanciadeincorporarelementosdediseño que permitan el reconocimiento espacial y la recordación.
El entorno construido se percibe inicialmente a través de la emoción,unsistemarápidoyeficaz.
La noción de “lugar” difiere de la de “espacio” en un aspecto fundamental:lainteracciónporpartedelindividuo.
• Los materiales, las relaciones espaciales, las proporciones, la escala, los ritmos, la comodidad.
• El sentido de lugar se construye a través del movimientoylasconexionesespacialesquese pueden realizar junto con la propia configuracióndelespacio.
- Realizar un recorrido por el museo y el sitio arqueológico.
LOCAL
-Aprender sobre la cultura local.
-Apreciar y adquirir la artesanía local. - Observar manifestaciones culturales inmateriales.
-Aprender sobre la cultura local
- Visita a áreas de lectura
- Uso de tecnologías para realizar tareas educativas
- Espacio de exhibición permanente y temporal -Ambientes de espera - Cafetería -Tópico - Servicios higiénicos - Biblioteca Municipal - Capacitación -Talleres
- Biblioteca municipal (Videoteca, Mediateca, Sala de lectura niños-adultos) - Servicios higiénicos
- Realizar trabajos de análisis, restauración, investigación, conservación, excavación, informes de trabajo
- OficinasAdministrativa - Laboratorios de análisis - Laboratorios de conservación - Servicios higiénicos
- Crear archivos de investigaciones - Coordinar el manejo y operación del museo
- Oficinas - Sala de reuniones - Servicios higiénicos
- Realizar talleres de capacitación sobre técnicas artesanales locales (paja toquilla, cerámica y metalurgia)
- Está a cargo del mantenimiento del edificio, la limpieza y el control de entrada y salida de materiales e insumos para el funcionamiento del museo
- Garantizar la seguridad del edificio
-Talleres de capacitación y aprendizaje - Patio - Área de ventas, stand
- Cuartos de servicio - Servicios higiénicos
MINEDUA.100
Anchomínimode0.70mcuando circulanmáximo06personasyla distancia máxima hacia la puerta del ambiente, que comunica a medios de evacuación, es de 15.00mdelongitud.
El I.O. Se determina según la cantidad de estudiantes, las característicasdelmobiliarioylas actividades pedagógicas, no pudiendo ser menor a 1.50 m2 porestudiante.
Elproyectodelmuseonacerádesde la relación con el entorno y de la posibilidad de dirigirse como mediador con el Templo religioso. La idea rectora está inspirada en la arquitectura tallán con el uso de sus formas ortogonales e iconografías destacando sus principales características e implementando lo que queda de esta amplia cultura orientando el diseño mediante recorridosgeneradospor patios, rampas, etc.
El Centro Poblado Narihuala está ubicado a una latitud de -5° y longitud - 80°, por lo cual la variación entre los ángulos de altituddelsolenlossolsticiosdeinviernoyveranoesleve.
USUARIO
- Priorizando al usuario proporcionándole espacios para la felicidad, el bienestar y calidad de vida.
Implica como factor fundamental y omnipresente en la fase de diseño
Reconocimiento variables que influyenemocionalycognitivas, para su consideración en el procesodeldiseño.
Espacios más humanos y saludables. Aumentando el rendimiento,reduciendo lafatigayelestrés.
Loscoloresinfluyenycondicionanelestadodeánimodelaspersonas,por loqueesfundamentalestudiarelefectodelasdistintastonalidadesen nuestrocerebroyasíemplearlosdelaformamáseficiente.
La percepción ambiental, permite estudiar las relaciones del hombre con su entorno. Describe desde una perspectiva ecológica, como el ser humano, a través de la percepción.
COLOR SIMBOLISMO ESPACIO
Rojo
Vitalidadyenergía
Amarillo
Zonasderecreo Zonasdemovimiento
Estimulalaactividadmental Impulsalaactividadintelectual Escritorios Bibliotecas
Naranja Energiayalegria Diversión
Zonasderecreo Zonasdemovimiento
Marròn Seguridad Tranquilidad Ambientesdedescanso
Verde Relajaelsistemanervioso Producearmonía
Ambientesdedescanso Aulas
Azul Estimulalarelajación. Paz Ambientesdedescanso Aulas
Violeta
Estimulaenelcerebrolacreatividad,la estéticaylaparteartística. Espaciosparaexposición Talleres
Rosa Colordelailusiónyloscuentos. Zonasderecreación,libros,ojuguetes
El color influye en las diferentes áreas de nuestro cerebro, condicionando el estado de ánimo, por ello, es fundamental estudiar el efecto de las distintas tonalidades.
La Neuro Arquitectura es principalmente la relación que hay entre el usuario y su entorno apoyándose en elementos como la vegetación, los colores y entre otras.
La arquitectura debería ser planteada teniendo en cuenta como esta va afectar tanto en la fisiología y la psicología del usuario.
Teniendo en cuenta que muchos de nuestros diseños arquitectónicos , a futuro , estarán albergadas por varias personas quienes y aquí es donde el proyectista deberá tener en cuenta que la edificación cumpla con el confort del usuario.
