Nr 23/2015
Cena 1 zł
Jesteśmy z Wami już
lat
Str. 2
Kurier Szkolny
ZESPÓŁ REDAKCYJNY GAZETKI
Patrycja Grabowska
Bartek Mamiński
Mateusz Gocał
Bartosz Zadrożny
Redaktor Naczelny
Wywiady
Wywiady
Redaktor
Bartosz Krupka
Karolina Nikodemska
Kamil Królak
Karolina Lenarciak
Redaktor
Redaktor
Rozrywka
Grafika
Juliusz Kosiorek
Natalia Wilga
Klaudia Tusińska
Recenzje
Kącik przyrodniczy
Kącik przyrodniczy
Małgorzata Małkowska Marzena Ćwiek Opiekunowie
Uwaga! Redakcja nie przyjmuje anonimów, zastrzega sobie prawo do skracania wypowiedzi.
Str. 3
Kurier Szkolny
Kochani czytelnicy! Mnie przepełnia dobra energia, mam nadzieję, że was także! Witam pierwszoklasistów, niestety będziemy się znali tylko rok i wierzę, że po moich „rządach” gazetka nie upadnie, co? Wakacje minęły zdecydowanie za szybko, czyż nie mam racji? Cóż, podobno wszystko co dobre kiedyś się kończy… Ale na poprawę humoru zapraszam was na podróż po tym jakże ciekawym Kurierze. Do napisania! Patrycja Grabowska, Redaktor Naczelny Kuriera Szkolnego Drodzy Nauczyciele! My, młodzież spod Waszych skrzydeł chcemy złożyć najszczersze życzenia płynące wprost z naszego serca. Życzymy przede wszystkim zdrowia, sił, cierpliwości, zapału do pracy i zrozumienia. Nie przejmujcie się, że czasem dajemy Wam w kość, bo w końcu, kto się czubi ten się lubi!
Ważne da ty Październik 2015 r. – Europejski Miesiąc Cyberbezpieczeństwa 14.10 – Dzień Nauczyciela /dzień wolny od zajęć dydaktycznych/ 25.10 – zmiana czasu z letniego na zimowy 29.10 – Dzień bez kupowania 31.10 – Halloween 01.11 – Wszystkich Świętych 02.11 – Zaduszki 11.11 – Święto Niepodległości /dzień wolny od zajęć dydaktycznych/ 21.11 – Dzień Życzliwości
Str. 4
Kurier Szkolny
W pierwszych tygodniach szkoły przeprowadziliśmy wśród uczniów krótką ankietę dotyczącą skojarzeń z zawodem kaletnika. Oto kilka z odpowiedzi:
Ankietę przeprowadzili: Nikodemska Karolina i Krupka Bartosz Ic
Str. 5
Kurier Szkolny
Wywiad - Śladami ginących zawodów Po wakacyjnej przerwie wracamy do cyklu wywiadów związanych z zanikającymi zawodami. W pierwszym numerze zapraszany was do przeczytania rozmowy z kaletnikiem – p. Januszem Szorcem. - Na czym polega zawód kaletnika? Kaletnik zajmuje się naprawą torebek, walizek, tornistrów, i to są najważniejsze zajęcia, jeśli chodzi o ten zawód. Mój zakład działa w szerszym zakresie, nie tylko kaletniczym. Zajmuję się także rymarstwem, tapicerstwem, odnawianiem skór. W obecnym czasie, wykonując jedną określoną działalność, człowiek nie jest w stanie się utrzymać. - Czy lubi pan swoją pracę i czy czerpie pan z niej radość? Po 30 latach takiej pracy, radości zbytnio w swoim zawodzie nie znajduję. Pracę rozpocząłem z wielką nadzieją, ze będę się zajmował produkcją. Po wejściu Chińczyków na polski rynek szybko okazało się, ze mój zawód został po prostu zniszczony. Cena materiału, który mogłem kupić była wyższa niż gotowy wyrób. Automatycznie zatrzymał się zbyt, mimo dużo lepszej jakości. Sprzedawcom zależało na zarobku, na cenie. Później, widząc że nie dam rady rozwijać produkcji, przeszedłem na usługi i dzięki temu utrzymałem się mniej więcej do emerytury, na którą przechodzę za dwa lata. W tej chwili mam już 43 lata pracy. Jeżeli jednak ktoś miałby zaczynać pracę w tym zawodzie, to będzie musiał przezwyciężać spore trudności. Ja akurat wiedzę zdobywałem sam, nie pracowałem w żadnym tego typu zakładzie. Moje wykształcenie to technik-mechanik obróbka skrawaniem. Obecnie w moim zawodzie nie ma co liczyć na wielkie zarobki. Taniej kupić jest nowy wyrób, niż naprawiać zepsuty. Kiedyś naprawiałem mnóstwo tornistrów, natomiast dzisiaj naprawiam około 10 procent tych lepszej jakości, lepiej wykonanych i markowych. - Czy zna pan jakieś osoby, które chcą szkolić się w pańskim zawodzie? Kiedyś zgłosiły się do mnie dwie osoby, ale nie miałem najmniejszej ochoty kogokolwiek zatrudniać, żeby przypadkiem nie wytworzyć sobie konkurencji. - Ten biznes to całkowicie pański pomysł, czy może jest to interes rodzinny? Całkowicie mój. Kiedy ja to rozpoczynałem, nie umiałem nawet nawlec nici na maszynę. Ale jak powiedziałem wcześniej, bardzo chciałem zająć się produkcją.
Str. 6
Kurier Szkolny
Miałem pomysł co robić, żeby wyrób się sprzedawał. W ten sposób zacząłem działać i dzięki temu nabywałem wiedzę i umiejętności. Poprzednią moją działalnością był handel. Przedtem pracowałem w elektrowni na budowie, następnie w obsłudze technicznej na PGO, w handlu, gdzie miałem swój prywatny sklep. Nikomu bym nie polecał zaczynać od nowa kariery w tym zawodzie. Kiedyś było się uczniem, czeladnikiem, dopiero otrzymywało się jakieś papiery I można było uruchomić swój zakład. Tak właśnie ja zacząłem. U mnie może nie jest najtaniej, ale praca jest zawsze solidnie wykonana i od 30 lat nie dostałem żadnej reklamacji. W pewnym okresie rozpocząłem produkcję tornistrów, materiał kupiłem w Niemczech i początkowo wydawało mi się, że tornistry z tych materiałów będą solidne. Okazało się, że kiedy dałem je swoim dzieciom do testowania nie wytrzymały dwóch tygodni. Musiałem wycofać towar ze sklepów oczywiście że stratą - Czy ma pan tyle samo klientów co dawniej? Ilość klientów zmienia się od czasu do czasu i nie jest zawsze taka sama. Mam raczej stałych klientów, którzy przychodzą do mnie. Można powiedzieć, że 80% to klienci, którzy wiedzą, że lepiej nie próbować u innych usług. -Czy zamierza pan przekazać komuś swój interes? Nie. Mój syn skończył studia informatyczne, więc on raczej moim zawodem nie będzie zainteresowany. Młodzi ludzie nie są usatysfakcjonowani zarobkami przy tak ciężkiej pracy. W Niemczech byle usługa kosztuje 8 euro, więc tam już coś można zarobić. W Polsce sprawy mają się inaczej. -Co lubi pan najbardziej w swojej pracy? Najbardziej to chyba wtedy, kiedy praca idzie po mojej myśli. - Czym się pan kierował przy wyborze zawodu kaletnika? Ja już pracując w zakładach nie widziałem siebie na państwowej pracy. Chciałem stworzyć swój własny biznes, na którym mógłbym zarabiać. Do dziś mam w swoim warsztacie maszyny do szycia, których używam cale lata, a kupiłem je za 200zł za sztukę. Dalej pracują i jeszcze będą pracowały. Są to nasze polskie "Łuczniki", bardzo dobre do takiej pracy. Teraz można kupić bardzo nowoczesne maszyny krawieckie i tapicerskie, które są programowane. Ale ja już nie będę w nie inwestował. - Bardzo dziękujemy za rozmowę. Mateusz Gocal i Bartosz Mamiński IIIa
Str. 7
Kurier Szkolny
Rozmowa z przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego
P: A proszę bardzo i gratuluję wygranej z taką przewagą! A teraz my – twoi poddani – słuchamy.
Daniel Laćkowski
D: Zanim zaczniemy chciałbym podziękować wam wszystkim za głosy i mojej ulubionej Pani Sakowskiej za pomoc. Stokrotne dzięki!
D: Cześć wszystkim, jeśli jeszcze mnie nie znacie to jestem Daniel Laćkowski, chodzę do klasy IIb. Jestem nowym przewodniczącym naszej szkoły, ale to pewnie już wiecie. Chciałbym, żebyście mnie lepiej poznali. Interesuję się muzyką rockową, metalową i klasyczną, gram na pianinie. Jestem osobą otwartą i szczerą, więc jeśli macie jakieś pomysły, propozycje na zmiany w naszej szkole to walcie śmiało! P: Na „zapoznaniu” obiecywałeś wiele rzeczy, jednak bądźmy szczerzy (bo przecież taki jesteś, tak?) co jest wykonalne? D: W gruncie rzeczy wiele rzeczy jest wykonalnych – boksy, lustra. A nawet WSZYSTKO, ale potrzebuję waszej pomocy! Na pewno SPRÓBUJEMY zlikwidować kapcie, bo jak powiedział mój przeciwnik – są niebezpieczne. P: Dlaczego właściwie zdecydowałeś się kandydować na funkcję przewodniczącego szkoły? D: W sumie to wyszło spontanicznie, a dodatkowo od zawsze chciałem mieć większy wpływ na naszą społeczność. Chcę być waszym głosem, po przecież uczniowie wiedzą czego chcą. P: Ale czy podołasz? D: Hm… (znacząco unosi brew) Oczywiście, że podołam! W moim życiu nie było sytuacji, z której bym nie wyszedł, a już wiele razy wpadłem w niezłe błoto. Jakby mi nie wyszło (czego w ogóle nie biorę pod uwagę) możecie mnie skopać. ;) P: Dopilnuję tego, żeby cię skopali. Chyba że ci się uda… Powodzenia! D: (śmiech) Dzięki i ponowne dzięki za głosy. Pamiętajcie, że ten rok będzie rokiem dużych zmian. Do zobaczenia na korytarzu! Rozmowę przeprowadziła Patrycja Grabowska IIIc
Str. 8
Kurier Szkolny
Polecamy kanał na YouTube
Osoba prowadząca kanał to urodzona w Wietnamie Polka o imieniu Huyen. Ma 21 lat i zajmuje się nagrywaniem poradników lub ciekawostek o ludziach i świecie. Znajdziemy na nim po prostu ciekawe tematy z różnych dziedzin nauki. Od odcinków o tym, co stałoby się, gdyby bomba atomowa wybuchła w Warszawie, po wyjaśnienie jak działają "hera, koka, hasz i LSD". Nagrywa zaledwie od roku, lecz na koncie już ma ponad 170 tysięcy widzów na YouTube oraz 12 tysięcy na Facebooku i ta liczba szybko rośnie. W prowadzeniu kanału pomaga jej mąż Marcin. W życiu prywatnym studiuje w Warszawie na wydziale prawnym. Do Polski przyjechała mając dwa lata. Pomysł na stworzenie kanału pojawił się w styczniu ubiegłego roku. Na początku chciała bardziej sprecyzować kanał na jedną dziedzinę nauki jak np. fizyka czy chemia, ale doszła do wniosku, że nie ma co się ograniczać. Jest tak wiele ciekawych tematów z różnych dziedzin, więc postanowili być szeroko tematyczni. Cała koncepcja Emce Kwadrat jest spójna, a każdy z odcinków ogląda się z przyjemnością – nie jest ani za długi, ani za krótki.
Kamil Krolak IIc
Str. 9
Kurier Szkolny
War to obejrzeć W pierwszej recenzji chciałabym polecić film, który nie jest komedią, melodramatem, czy czymś lekkim. Boyhood – mimo że zdjęcia trwały tylko 39 dni to całe przedsięwzięcie trwało 12 lat. Cierpliwość i zapał Richarda Linklatera zaowocowały czymś niesamowitym. Masona poznajemy, gdy ma 6 lat. Jest wtedy po prostu dzieckiem, jednak nie może w pełni cieszyć się dzieciństwem – przeprowadzka, rozwód rodziców i problemy w szkole mu to utrudniają. Z bohaterem „widzimy się” co roku. Dorastamy razem z nim, dostrzegamy wartości, próbujemy przezwyciężyć problemy… Naszą znajomość kończymy, gdy ma 18 lat. Kończy szkołę, zastanawia się co dalej… Ciężko mi opisać ten film. Trzeba go po prostu zobaczyć. Mimo że nie powinniśmy żyć czyimś życiem to w tym przypadku to się opłaca.
Patrycja Grabowska IIIc
Poleca: Juliusz Kosiorek IIIa
Str. 10
Kurier Szkolny
Str efa rozrywki
Odszukaj i skreśl wyrazy: chłopak, prezent, wrzesień, szkoła, lekcja, gazetka, radość Bartek Zadrożny Ic
W gimnazjalnym sklepiku szkolnym. - Dzień dobry. - Dzień dobry dziewczynko. - Proszę chipsy. - Chipsy w szkole są zabronione. - To może pączka z lukrem? - Niestety nie mogę sprzedać ci pączka z lukrem bo jest niezdrowy, bez lukru z resztą też. - Kanapkę? - Ministerstwo zastanawia się czy to masło jest niezdrowe, czy margaryna, dlatego kanapek nie ma. - A może sałatka? - Z kapusty? - Może być. - A z jakiej kapusty? - Hmmm. Z czerwonej? - Nie ma. Badają na okoliczność pestycydów. Zielonej też nie ma, a pekińska jest zabroniona z powodów ideologicznych.
Szkoła w Rosji. Pani na lekcje przynosi królika i mówi: - Dzieci co to jest? Nikt się nie odzywa. Pani próbuje pomóc: - Dzieci nie wiecie co to jest? Przecież codziennie o nim mówimy, śpiewamy o nim piosenki... Przerywa jeden z uczniów: - Nie może być! Władimir Putin!?
Przed sprawdzianem uczeń pyta ucznia: - Powtarzałeś coś? - Ta. - A co? - Będzie dobrze, będzie dobrze!
Str. 11
Kurier Szkolny
Str. 12
Kurier Szkolny
Opowiadanie „O tym jak prawie umarłam” Nie mogłam spać. Dręczyło mnie jakieś dziwne uczucie, którego nie potrafiłam określić. W końcu poddałam się i wstałam, podeszłam do okna i rozsunęłam kaszmirowe zasłony. No tak, księżyc w pełni - a więc to on jest powodem mojej bezsenności! Cóż, dziwię się, że moja wróżka mnie przed tym nie ostrzegła. Odezwał się zegar stojący w rogu mojej komnaty – wybiła 2:00. Zamiast stać na tej okropnie zimnej podłodze skorzystam z okazji i przejdę się po tym przeklętym zamku. Otworzyłam drzwi – wszędzie tylko ciemność. A przynajmniej wtedy tak mi się wydawało… Wróciłam po świecę i ruszyłam na spacer. Najpierw schody – zdawało mi się, że zaskrzypiał schodek, który już dawno minęłam. Głupia wyobraźnia. Ruszyłam w stronę kuchni, bo zdążyłam już zgłodnieć. Stojąc przy kamiennym blacie o mało nie dostałam zawału, bo była tam rozlana krew. To tylko kompot z róży, który wieczorem rozlałaś, głupie dziewcze! Poszłam dalej korytarzem, w którym wisiały portrety poprzednich władców. Przyglądając się jednej postaci przedstawionej na płótnie usłyszałam szmer. Miałam wrażenie, że ktoś przebiegł za moimi plecami, szybko się odwróciłam. Świeczka zgasła. Tylko przerażająca ciemność. Jednak był ktoś jeszcze… -Zapalić ci świeczkę? -Tak, jeśli możesz. Chwileczkę, co tu się wypra… Świeca zapłonęła, a naprzeciwko mnie stał niespotykanie piękny mężczyzna. Długie, ciemne włosy, głęboko czarne oczy. Chytry uśmiech i… Krew na koszuli. Tym razem to z pewnością nie był kompot. -Cześć Kasandra. Co tak długo? I ten znaczący uśmiech. Rzuciłam się biegiem do sypialni rodziców, a dokładnie Króla i Królowej. Usłyszałam kpiący śmiech tamtego mężczyzny. On także zaczął biec, lecz wydawało się, że się nie śpieszy. Wpadłam do komnaty… Krzyk. Krew. Ciała niby śpiące w łóżku, ale z kołkami w sercu. Wbiegłam stamtąd, aby uratować swoje życie. Zaczęłam tracić siły… Zaczęło szumić w uszach… Plamki przed oczami… Upadłam… Zdałam sobie sprawę, że to koniec… A on stał tuż nade mną… Ostatnie co słyszałam to ten kpiący, szyderczy śmiech…
Patrycja Grabowska IIIc
Str. 13
Kurier Szkolny
Gimnazjalista gotuje Kopiec Kreta
...banany zawierają wszystkie najważniejsze witaminy - A, C, E, K oraz te z grupy B.
Składniki: 2 szklanki mąki pszennej (340g) 1 szklanka mleka (250g) 1 szklanka oleju (210g) 1 łyżeczka proszku do pieczenia, czubata 1/2 łyżeczki sody oczyszczonej 4 łyżki kakao 2 jajka Dodatkowo: 3 banany 2 śmietan- fixy 500 ml śmietany 30%
Czy wiesz, że...
1 szklanka cukru (220g)
...nie brakuje w bananie także błonnika oraz składników mineralnych - magnezu, fosforu i wapnia. Jednak najwięcej mają potasu. ...w wielu kulturach skórka banana stosowana jest przy leczeniu kurzajek i do łagodzenia ukąszeń komarów. Ugryzione miejsce pociera się umytą skórką banana, by zmniejszyć obrzęk, swędzenie i podrażnienie.
100g czekolady 4 łyżki cukru pudru Przepis:
Ciasto: Jajka wbić do misy miksera i ubić z cukrem na gładki, puszysty krem. Mąkę wymieszać z kakao, proszkiem do pieczenia i sodą. Na przemian dodawać do ubitych jajek suche składniki przesiane przez sito, mleko oraz olej. Ciasto wylać do tortownicy o średnicy 24 cm wyłożonej papierem do pieczenia, bądż wysmarowanej tłuszczem I popruszonej kakao. Piec w temperaturze 160 stopni, ok 50 minut, do tzw. Suchego patyczka. Bita śmietana: Z ciasta ściąć wierzch na wysokości około 2 cm. Wydrążyć delikatnie połowę miąższu tak, aby zostały brzegi ciasta i nietknięty spód. Czekoladę pokroić na drobne kawałki. Śmietanę ubić na niskich obrotach z cukrem pudrem i fiksem. Dodać czekoladę i wymieszać. Banany obrać ze skórki, przekroić na pół i skropić sokiem z cytryny, aby nie ściemniały. Ułożyć na cieście. Nałożyć śmietanę, kształtując kopiec. Wierzch posypać rozdrobnionym ciastem i lekko docisnąć. Ciasto schłodzić w lodówce przez 30 minut.
Natalia Wilga IIIa
Str. 14
Kurier Szkolny
Str efa muzy Strefa Muzy, czyli cykl koncertów dla młodzieży odbywających się w każdy pierwszy piątek miesiąca na „Gołasiu”. Po wielu rozmowach i przemyśleniach po wakacjach zapadła decyzja – Strefa Muzy będzie kontynuowana! Ja się z tej decyzji bardzo cieszę, a wy? Do tej pory (od stycznia) wystąpili: The Dumplings, Contra Mudum, Jamal, Mesajah, Najlepszy Przekaz W Mieście, Akurat i we wrześniu… Grzegorz Hyży!
Recenzja koncer tu Koncert odbył się 04.09.2015r. o godzinie 19:00 (tym razem bez suportu). Na występ Grzegorza Hyży przybyło ok. 450 osób! Ale kim on właściwie jest? Finalista 3 edycji programu X Factor, lider zespołu Grzegorz Hyży & Band. Jego najpopularniejsze piosenki to Pusty dom, Wstaję, Na chwilę. Szczerze mówiąc, gdy usłyszałam pierwsze piosenki na usta cisnęło mi się tylko jedno „Co to ma być?!” i miałam ochotę wyjść. Potem okazało się, że były to jakieś nowe utwory. No cóż. Kolejne piosenki były już bardzo dobre. Grzegorz miał wspaniały kontakt z publicznością, przekazywał dużo dobrej energii, a przy niektórych kawałkach widać było jak na dłoni jego niewytłumaczony ból, całkowicie otworzył się przed publicznością. Wiele razy zespół próbował zakończyć koncert, a ostatecznie zakończyli go razem z osobą wybraną z publiczności, a nie był to przypadkowy chłopak. Po oficjalnym zakończeniu zostałam po autografy i zdjęcia. Oczywiście nie tylko ja postanowiłam poczekać. Prawie zginęłam w tłumie walczących nastolatek. Ostatecznie zdobyłam autograf od Grzegorza, Bobika i zdjęcie z Szopixem. Podsumowując: było super!
Patrycja Grabowska IIIc
Str. 15
Kurier Szkolny
War to przeczytać Choć „Niuch” jest 39 częścią „Świata Dysku”, to nie wydaje się, żeby czytelnicy byli cyklem Terry’ego Pratchetta znudzeni. I trudno im się dziwić – nawet jeśli angielskiemu prozaikowi zdarzały się słabsze pozycje, to szybko wracał do formy. Bohaterem „Niucha” jest, znany z odsłon poświęconych Straży Miejskiej, komendant Samuel Vimes – człowiek, który postawił na nogi policję w Ankh-Morpork. Vimes kocha swoją pracę. Większym uczuciem darzy chyba tylko żonę, lady Sybil, kobietę bardzo mądrą i wpływową. Lady Sybil zmusza go w końcu do urlopu i wyjazdu na wieś. Jednak zamiast nudnych wakacji na miejscu czeka na Vimesa parada atrakcji czy raczej: kilka podejrzanych spraw. Tutejsza arystokracja – nieprzypadkowo przywodząca zresztą na myśl powieści Jane Austen – hołduje zasadom feudalnym. Sama stanowi prawa i je egzekwuje. Jeśli coś czyni, to wie, że ma rację. Nie interesuje jej to, że ktoś może przez to ucierpieć. A cierpią szczególnie gobliny, istoty w „Świecie Dysku” wyraźnie dyskryminowane, wykluczone ze społeczeństwa. Vimes musi się zmierzyć z własnymi przesądami i zapobiec eksterminacji goblinów. Fikcyjny świat Pratchetta przypomina wiktoriańską Anglię, która stoi na progu wielkich zmian. Powieść można odczytywać jako antykolonialną i egalitarystyczną. Z pewnością należy ona do najlepszych odsłon „Świata Dysku”. To nie tylko świetna rozrywka, lecz również rzecz bardzo inteligentna. Pratchett pod sporą porcją udanych dowcipów i wartkiej, trzymającej w napięciu akcji, przemyca dawkę niezbyt nachalnego dydaktyzmu. Bawi czytelnika, a przy okazji uczy go tolerancji. Juliusz Kosiorek IIIa
Str. 16
Kurier Szkolny
Moda na zdrowie Czy Wiesz, że: > > Zbyt dużą masę ciała ma już 22,3% uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. Nadmierna masa ciała u dzieci i młodzieży może negatywnie odbijać się na ich zdrowiu, sylwetce i samopoczuciu, w tym także koncentracji i zdolności do przyswajania wiedzy.
,,Szlachetne zdrowie, nikt się nie dowie, jako smakujesz, aż się zepsujesz”. Jan Kochanowski
(więcej na www.uwaganadwaga.com) >> Wskaźnik BMI (Body Mass Index) pozwala ocenić stopień nadwagi zarówno u dorosłych, jak i u dzieci, wyrażony jest wzorem:
Ustalone są wartości graniczne tego wskaźnika dla dorosłych i starszej młodzieży. Jako kryterium nadwagi uważa się BMI = 25-29,9, a otyłości BMI - powyżej 30. (więcej na www.trzymajforme.pl) >> Ruszyła kolejna (szósta) edycja ,,Żyj smacznie i zdrowo”- popularnego w Polsce programu edukacyjnego o zdrowym żywieniu dla gimnazjalistów. Misją programu jest przede wszystkim kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych wśród młodzieży, zachęcanie młodych uczniów do podejmowania pierwszych prób samodzielnego gotowania. Gimnazjaliści poznają również zalety wspólnych posiłków w rodzinnym gronie oraz zdobędą wiedzę na temat postaw proekologicznych oraz niemarnowania żywności. (więcej na www.zyjsmacznieizdrowo.pl) >> E-papieros - to nie jest gadżet do szpanowania ani też zabawka, dla gimnazjalistów. E-papieros został wymyślony dla ludzi słabych, którzy kiedyś przez głupotę wplątali się w szpony nałogu, a teraz nie potrafią się z nich wyzwolić bez wspomagania. Rozsądni ludzie nie mówią, że e-papierosy są zdrowe.
Str. 17
Kurier Szkolny
Słowniczek Zabłyśnij wśród znajomych! Wykaż się znajomością słów “nie z tej ziemi”! (Słownik języka polskiego to inne ciało niebieskie, prawda?) Podnosząc poziom rozmowy w oczach twoich kolegów stajesz się człowiekiem bardziej inteligentnym (nie twierdzę, że taki nie jesteś, ale twój język na pewno się wzbogaci) i aż błyszczysz. Dodatkowo, gdy wyjaśnisz znaczenie użytego przez ciebie słowa oni też się czegoś w końcu nauczą… Krótki słowniczek trudniejszych słów:
Degrengolada – upadek społeczny lub ruina finansowa (chodzą słuchy, że degrengoladą jest pewien biały budynek na ulicy Wiejskiej w Warszawie…) Dekadencja – chylenie się ku upadkowi, schyłek Eksplikować – wyjaśniać, tłumaczyć Eudajmonizm – uznawanie za najwyższą wartość szczęście osobiste lub społeczne, a dążenie do szczęścia za główny motyw postępowania Ezoteryczny – dostępny tylko dla wtajemniczonych lub wybranych, niedostępny dla ogółu Interlokutor – osoba rozmawiająca z kimś, rozmówca Mitrężyć – tracić, marnować czas na próżno, na darmo Paralela – zestawienie cech w rzeczach porównywanych
Patrycja Grabowska IIIc
Str. 18
Kurier Szkolny
Plan szkoly dla wszystkich zagubionych
Termin ważności: 04.12.2015 r. Z tym kuponem jesteś zwolniony z jednej odpowiedzi
Kupon szczęścia PIECZĄTKA SZKOŁY
Poprawne odpowiedzi: 1b, 2c, 3b, 4c, 5a, 6b, 7a, 8c, 9c, 10a, 11b, 12a, 13a, 14a
Str. 19
Kurier Szkolny
Kącik przyrodniczy Dawka wiadomości o chomiku Żywienie: Podstawowym pokarmem jest specjalistyczna mieszanka dla gryzoni. Jako dodatek żywieniowy podaje się: nasiona, warzywa, owoce, zioła, owady. Chomików nie wolno karmić kruchą sałatą, cebulą, fasolą, owocami pestkowymi, solonymi orzeszkami i słodyczami oraz owocami cytrusowymi. Do ścierania zębów poza twardym pokarmem mogą służyć gałązki z drzew owocowych oraz gałązki orzecha włoskiego.
Ciekawostki: - chomiki są gryzoniami; - żyją około 2 lat, jednak najdłużej żyjący chomik miał 9 lat, - temperatura ciała chomika jest dokładnie taka sama jak człowieka; - chomik jest zwierzęciem dalekowzrocznym; - swojego opiekuna poznaje przez zmysł węchu, wąsy służą mu do dotyku; - w obliczu zagrożenia potrafią przewrócić się na plecy oraz nadymać policzki, w taki sposób, aby wyglądał jak martwy; - starsze chomiki mogą popaść w hibernację wskutek nagłego spadku temperatury; - śpią około 16 godzin w ciągu dnia, co stanowi 75% ich życia; - jednego dnia w kołowrotku mogą przebiec ponad 7 kilometrów - są ruchliwe; - chomiki mają dwukomorowy żołądek;
Główne cechy budowy anatomicznej: Chomiki posiadają 16 zębów: 2 siekacze i 6 trzonowych, rozstawione na górze i na dole. Siekacze nie posiadają korzenia, dlatego rosną przez całe życie chomika. Zwierzę może je ścierać, jedząc twardy pokarm. Tuż przy obu stronach warg znajdują się pojemne worki policzkowe. Są tak duże, że po napełnieniu przekraczają podwojony obwód głowy. Służą do transportu pożywienia. Żołądek chomika składa się z dwóch komór. W pierwszej komorze następuje trawienie, natomiast w głównej komorze pokarm przechodzi ostateczne trawienie. Klaudia Tusińska IIIa
Str. 20
Kurier Szkolny
Ankieta /odpowiedzi str. 18/ 1. Które zdanie jest poprawne? Proszę panią, gdzie mam odłożyć karton? Proszę pani, gdzie odłożyć karton? Proszę Panią, jaka pani jest piękna! 2. Błędu nie zawiera zdanie: Ja bynajmniej wiem, co mam ze sobą zrobić. Ja bynajmniej rozumiem znaczenie słowa ''higroskopijność''. To bynajmniej nie jest koniec listy wszystkich moich zażaleń! 3. Które zdanie jest poprawne? Piąty maj dwutysięcznego drugiego roku to dla mnie wyjątkowa data, mój chomik się okocił! Piątego maja dwa tysiące drugiego roku zdałem w końcu egzamin na prawo jazdy. W dwutysięcznym piętnastym roku bezrobocie spadnie do poziomu minus pięciu procent. 4. Błędu nie ma w zdaniu: Kazimierz cofał do tyłu samochodem i uderzył w słupek. Lucjan miał koszmar, śniło mu się, że spada w dół z urwiska. Pożar cofnął się dzięki usilnym staraniom strażaków. 5. Które z poniższych zdań zawiera błąd? W każdym bądź razie nie przegraliśmy meczu. Bądź co bądź, walczyliśmy dzielnie z groźnymi przeciwnikami. W każdym razie, kiedy po raz siódmy zaatakowali naszą bramkę, wyprowadziliśmy kontrę. 6. Poprawne jest zdanie: Grażyna poszła po najmniejszej linii oporu, kopiując pracę domową z Wikipedii. Andrzej uznał, że nie może iść po linii najmniejszego oporu I malować płotu tylko z jednej strony. Oba zdania są niepoprawne.
Str. 21
Kurier Szkolny
7. Słowo “spolegliwy” oznacza: Kogoś na kim można polegać. Kogoś uległego, podatnego na wpływ. Kogoś o towarzyskim usposobieniu. 8. Który z poniższych ciągów wyrażeń jest poprawny? Orginalny, 3 marzec, wziąć, z tąd. Wziąść, 3 maj, z tąd, orginalny. Wziąć, z powrotem, oryginalny, 8 czerwca. 9. Które z tych zdań nie zawiera błędu? Ilość mieszkańców osiedla przekroczyła 30 tysięcy. Liczba wylanego w wypadku piwa zmartwiła wielu piwoszy. Obie odpowiedzi są niepoprawne. 10. Które zdanie zawiera błąd? Efektowna resuscytacja kończy się przywróceniem akcji serca i oddechu. Działania naszego zespołu nie były bardzo efektywne, dopóki nie zmieniliśmy strategii. Sceny pościgów w tym filmie były bardzo efektowne. 11. Jakimi wyrazami można zastąpić słowo ''tudzież''? Raczej/bądź I/oraz Albo/lub 12. Bezbłędnym zdaniem jest: Zdzisławie, podaj mi tę książkę ze stołu. Halino, czy chodzi ci o tą książkę kucharską? Nie wiem czy z tą książką dużo zdziałam. 13. W którym zdaniu widzisz błąd? Tytuł wypracowania należy napisać w cudzysłowiu. W cudzysłowie zostaje uczniowski szacunek do niektórych nauczycieli. Kasia wzięła swoją wypowiedź w spory cudzysłów. 14. Które z poniższych wyrażeń jest błędne? Z wielkiej litery Z powrotem Na co dzień
Źródło: http://deser.gazeta.pl/deser/13,143462,5217,bynajmniej-w-kazdym-badz-razie-i-spolegliwy-prawie-kazdy.html
Str. 22
Kurier Szkolny
Pozdrowienia ☺ Pozdrawiam Tatę Gimpera :3 ☺ Pozdrawiam Zioma Rafała ☺ Pozdrawiam wszystkich ludożerców xoxo ☺ Pozdrawiam siebie ☺ Pozdrowienia dla Eweliny z IIIb, Eli z IIa, Arielki, Justyny z IIIa i innych, których nie pamiętam
☺ Pozdrawiam Gocała :D ☺ Pozdro dla IIa ☺ Pozdrawiam wszystkich ładnych pierwszoklasistów :* ☺ Pozdrawiam najlepszą nauczycielkę –p. Mironczuk i jej córkę /Kuba ☺ Pozdrawiam Nervaviena ☺ Pozdrawiamy Ewę Sz. z klasy IIIa ☺ Pozdrawiam Michała Makiełę z Ic ☺ Pozdrawiam Olę, Klaudię, Zuzię i Karolinę z IIId ☺ Pozdrawiam MISZOR ☺ Pozdrawienia dla Pana Borkowskiego za najlepsze lekcje matematyki. Dziękujemy! <3 /klasa IIc ☺ Pozdrawiam Kacpra P. z IIId ☺ Pozdrawiam Rafiana ☺ Pozdro dla Lerka ☺ Pozdrawiam: Malwinę, Paulę, Wieśka, Klauduchę i Klaudię ☺ Pozdrowienia dla Dulewicza /Twoja cicha wielbicielka ☺ Pozdrawiam Panią Martynowicz /klasa IIIa ☺ Pozdrawiam siebie ☺ Pozdrawiam Olgagunię z IIIa i Julisia ☺ Pozdrawiam serdecznie Juliana, Anona z IIIa :D ☺ Pozdrowienia dla Bogusi z IIb /Ślimak :) ☺ Pozdrawiam wszystkie dupeczki z IIIa ☺ Pozdrawiam pozdrowienia ☺ Pozdrawiam Świdra i Damiana z IIId <3 <3 <3 ☺ Pozdrawiam pierwsze klasy B)
Str. 23
Kurier Szkolny
☺ Mamo pozdrawiam Cię! ☺ Pozdrawiamy najlepszą wychowawczynię – Panią Ewę Martynowicz /klasa IIIa ☺ Pozdrowienia dla Kamila, tzw. Ziutka z IIIc /cicha wielbicielka ☺ Pozdrawiam Klaudię L. ☺ Pozdrawiam ReZiego i Blowa ☺ Ora i Karora pozdrawiają IIId ☺ Pozdrawiam dziewczyny z klasy II c ☺ Pozdrawiam Bartka Tarkę ☺ Pozdrawiam Bartosza Tyszkę ☺ Pozdrawiam Ananasa ☺ Pani Mikulska pozdrawia IIIa i zaprasza na koło promocji zdrowia! :) ☺ Pozdrawiam Goblina, który jako jedyny usłyszał! :D ☺ Pozdrawiam nowego przewodniczącego >:l ☺ Pozdrowienia dla Piotrusia i Oli Cz. z IIb ☺ Pozdrawiam Olcię M. z klasy IIc ☺ Pozdrawiam Karolinkę, Klaudię i Zuzię ☺ Pozdrawiam Loczka Silvera oraz Damiana P. – najlepszego piłkarza ☺ Pozdrawiam Lerka ☺ Pozdrawiam Madzię, Martynę, Julię, Olę – najlepsze! ☺ Pozdrowienia dla najlepszej klasy IIc i wychowawczyni p. Marzeny Ćwiek ☺ Pozdrawiam Igora C. z IIIb ☺ Pozdrawiam Pawła z IIId ☺ Pozdrowienia dla Olgi S. z IIIc :) ☺ Pozdro dla Kumatych ☺ Pozdrawiam Mamę, Tatę i Rodziców ☺ Pozdrawiam Karolinę z IIId ☺ Pozdrawiam Pingwina i Czikę :) /K. ☺ POZDRAWIAM POPKA ☺ Pozdrawiamy dwóch najlepszych chłopaków z IIId ☺ Pozdrawiamy nowych uczniów w naszej szkole :)
Str. 24
Kurier Szkolny
Pytanie do psychologa Droga pani psycholog! Mam na imię Ania i chciałabym, aby pani pomogła mi w pewnym problemie. Ciężko mi o tym mówić. Ja po prostu nienawidzę siebie, mojego wyglądu charakteru… i WSZYSTKIEGO. Wielokrotnie słyszałam na swój temat różnego rodzaju hejty. Mam skłonność do wierzenia w to co mówią inni, na dodatek jestem wrażliwa, więc zadaje mi to wiele bólu. Zgłosiłam się do pani, bo chcę pozbyć się tego problemu, chcę lubić samą siebie. Proszę o pomoc. Ania
Droga Aniu, Czeka Cię sporo pracy, ale nie bój się, będzie to fajna praca, bo nad sobą :) Jeśli chcesz polubić samą siebie i czuć się dobrze w swojej skórze skup się przede wszystkim na swoich zaletach, a nie wadach. PAMIĘTAJ, NIE MA LUDZI IDEALNYCH!!! Są natomiast tacy, którzy mają odpowiednio realną samoocenę co znaczy tyle, że mimo swoich wad i niedoskonałości akceptują siebie. Przeciwieństwem wyżej opisanej grupy ludzi są tacy, którzy tę ocenę mają zdecydowanie za niską. Z Twojego listu wynika, że należysz do tej drugiej grupy. Zastanawia Cię pewnie, cóż to takiego, ta niska samoocena? Spieszę więc z wyjaśnieniem. Niska samoocena to nic innego jak negatywna ocena siebie powodująca złe samopoczucie. Źle się oceniamy zazwyczaj wtedy, gdy zraniona została nasza wrażliwość. Ktoś nas skrytykował, obraził, zawstydził, przestraszył, obwinił. I teraz my, w sposób często podświadomy, cały czas źle się z tym czujemy, bo cudzą opinię, czyjeś emocje wzięliśmy za własne. Poniżej przedstawiam parę skutecznych sposobów na podniesienie poczucia własnej wartości, a co za tym idzie, samooceny. Niektóre z tych pomysłów mogą wydawać się trudne do wykonania, ale z pewnością dostrzeżesz ich siłę, jeśli spróbujesz. :) 1. Myśl o sobie dobrze – skup uwagę na swoich mocnych stronach. 2. Rób to, co kochasz – to pozwoli Ci przekierować myśli. 3. Afirmuj własne myśli – zamiast wmawiać sobie jaka to jesteś kiepska, powiedz sobie, że jesteś idealnie nieidealna. :) 4. Uwierz w siebie - jesteś wyjątkowa, nie ma takiej drugiej Ani na świecie. 5. Nie porównuj się z innymi. 6. Otaczaj się pozytywnie myślącymi ludźmi. Akceptacja siebie to nieustanna walka z kompleksami /często wyimaginowanymi ;)/. Warto ją jednak podjąć, gdyż wygraną jest szczęście, uśmiech, osiągnięcie sukcesu, a przede wszystkim spokój ducha. :) Psycholog Lena Kołdys