Contenido del diseño instruccional

Es importante conocer que, cada diseño instruccional, tiene sus características específicas, de acuerdo a los aspectos pedagógicos considerados por el creador. Pero, aunque cada uno tiene una cantidad de fases, al revisarlo todos coinciden en: Analizar, Diseñar, Desarrollar, Implementar y Evaluar.

Objetivo del diseño instruccional

Lo recomendable es que antes de vaciar información de cada fase, se defina bajo qué fundamentos teórico se centrará el Diseño Instruccional, pues las teorías de aprendizaje sentarán las bases del alumno para la adquisición del nuevo conocimiento.

"El objetivo del diseño instruccional es determinar la manera más agradable y digerible de ofrecer contenidos y recursos educativos. Es la ciencia de crear planes de aprendizaje efectivos y atractivos, de cómo la gente aprende."

Estrategias instruccionales

Una estrategia instruccional está compuesta de tres diferentes aspectos: organización ( se refieren a la manera en que la instrucción estará secuenciada), entrega (ocupan del medio por el que la instrucción será entregada) y de administración (incluyen horarios y el lugar en donde se almacenarán los recursos). Estas tres estrategias pueden ser planificadas al nivel de todo un curso, unidad, módulo o lección.