Standardy jakości Erasmusa w praktyce. Edukacja szkolna

Page 107

ŁĄCZENIE EDUKACJI KONSUMENCKIEJ Z ROZWOJEM PRZEDSIĘBIORCZOŚCI...

Projekt Szkoły Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Warszawie

Łączenie edukacji konsumenckiej z rozwojem przedsiębiorczości i nauką języków obcych Żegnają się z rodzicami, zostawiają koleżanki i kolegów z klasy. Wyjeżdżają do innego kraju, zamieszkują na dwa miesiące u obcej rodziny i chodzą do nowej szkoły. Wyjazdy długoterminowe z programem Erasmus+ to fantastyczna przygoda dla uczniów Zosia, Martyna i Dawid mieszkają w Warszawie. Enya, Ivan i Ismael – w Melilli, hiszpańskim mieście w północnej Afryce, przy granicy z Marokiem. Są rówieśnikami – mają po kilkanaście lat. Oba miasta w linii prostej dzielą trzy tysiące kilometrów. Zbyt dużo, by spontanicznie zdecydować się na szybki powrót do rodziców. Enya przyjęła u siebie Zosię. Zosia gościła u siebie w domu Ismaela. Gdy Enya odwiedziła Warszawę, mieszkała z Martyną. Każde z nich na dwa miesiące zmieniło szkołę i dom. Zosia była najbardziej wycofana, ale nie chciała wracać do Polski. Martyna napisała, że teraz znacznie pewniej czuje się, mówiąc po angielsku. Enya i Ismael uświadomili sobie, że podczas wizyty w Warszawie stali się bardziej odpowiedzialni za siebie. Ivan cieszy się, że poznał nowych kolegów, a Dawid w trakcie pobytu w Melilli poczuł się samodzielny. Wszyscy kilka lat temu wzięli udział w wymianie długoterminowej w ramach programu Erasmus+.

„Stworzyliśmy coś niezwykle fajnego”

Było to możliwe dzięki projektowi „Building up entrepreneurial skills through reducing consumption levels in a multilingual way”. Nazwa jest długa, ponieważ kryją się w niej trzy założenia projektu. Chodzi o łączenie edukacji konsumenckiej z rozwojem przedsiębiorczości i nauką języków obcych. W projekcie realizowanym w latach 2014–2017 zapisano, że jednym z jego elementów są wyjazdy uczniów na dwa miesiące do krajów partnerskich. – Na początku myślałam, że uda nam się z tego wywinąć – śmieje się Anna Zawadzka, koordynatorka projektów Erasmus+ w ówczesnym Gimnazjum nr 44 w Warszawie, przekształconym w 2017 r. – w wyniku zmian w systemie szkolnictwa – w Szkołę Podstawową

Home

105


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Standardy jakości Erasmusa w praktyce. Edukacja szkolna by Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji - Issuu