EUROPEAN LANGUAGE LABEL 2019
O czym rozmawiali uczniowie podczas wideokonferencji? MM: Grupy międzynarodowe tworzyły wspólne historie dotyczące przemocy, a następnie na ich podstawie przygotowywały komiksy. Omawiały filmy i seriale. Temat był im bliski i tak bardzo się w niego zagłębiły, że język, którym się posługiwały, zszedł na dalszy plan. Skupiały się na rozwiązaniu problemu i to chyba właśnie dzięki temu odnieśliśmy taki sukces. Dzieci przestały też przywiązywać zbyt dużą wagę do swoich błędów językowych, a warto dodać, że takie nastawienie jest bardzo trudne do osiągnięcia na co dzień w klasie, bo nauka kojarzy im się głównie z ocenianiem. W projekcie jest inaczej – uczniowie wiedzą, że nie podlegają żadnej ocenie. Nam zależało na tym, żeby odważyli się wyrazić swoją opinię. Byliśmy z nich dumni, że chociaż spróbowali, nawet jeśli nie do końca potrafili poprawnie powiedzieć, o co im chodzi. My byliśmy tam tylko po to, żeby im w tym pomóc. Po drugiej stronie monitora zasiadała jednak młodzież ze szkół średnich. Czy to nie onieśmielało nieco dzieci z państwa podstawówki? KM: Myślę, że w praktyce okazało się to dodatkową motywacją do szlifowania języka. Dzieci chciały pokazać, że też potrafią. MM: Jako językowiec bardzo ucieszyłam się z tego, że współpracujemy ze szkołami średnimi. Wiedziałam bowiem, że jeśli nasze dzieci zobaczą, że osoby niewiele starsze od nich posługują się dobrze językiem, zmotywuje ich to do tego, by osiągnąć wyższy poziom, bo będzie im zależało na lepszej komunikacji. I faktycznie tak było. KM: Okazało się, że mimo starszego wieku zagranicznych uczniów, ich poziom biegłości językowej był zróżnicowany. Były osoby mówiące świetnie, ale też takie, którym do osiągnięcia perfekcji sporo brakowało. Podczas realizacji projektu dzieci cały czas odkrywały, że mimo wielu
50
różnic kulturowych czy językowych są takimi samymi nastolatkami. Czy dzieci biorące udział w projektach poprawiają swoje wyniki w nauce? MM: Widać, że są dużo bardziej zmotywowane do tego, żeby np. poprawić oceny negatywne, które zdarzyło im się otrzymać.
