PABELLÓN DE EXPOSICIONES TEMPORALES UBICACIÓN
Cotopaxi, Latacunga, Av Rossevelt COLINDANTE 18
SE V E ROO AV. 11
11
CAL
LT
LE C 4
4
4
4
16
El edificio se hunde y se adhiere al terreno Se extrae la masa central creando un espacio circular que cumplirá la funcion de envolvente de las escaleras y tragaluz linterna que ilumina los 3 pisos
MASAS Y VACÍOS
CA
LLE
RO
SSE
VEL
T
RECORRIDO SENSORIAL
PSICOLOGÍA DEL COLOR
El cubo Rubik, lleva en su estructura colores, qué, aplicados al proyecto, se configuró el recorrido del pabellón para que cada sala de exposiciones aluda a una emoción, esto por medio de la psicología del color, misma que determina comportamientos y el reaccionar de las personas
CAL
LE C
El desnivel del terreno da la ilusión visual de tres pisos, con vista desde la calle C y dos pisos desde la Calle Rossevelt
MATERIALES Vidrio Puertas y tragaluces
Paneles de exposiciones y divisiones en los baños
Aluminio Perfileria, escaleras, barandas y columnas
Ladrillo
Cada sala corresponde a un color y una emocion, en el ingreso por la calle C, se encurntra la sala 1, el color de la sala es rojo, color cálido que hace contraste con el clima de la ciudad en el exterior, el rojo es un color estimulante y extrovertido que invita a la alegría.
En la sala 3, se encuentra el color amarillo, que representa la alegría, convierte el espacio en un lugar luminoso y enérgico. En la sala 4, el naranja, causa excitación y una reacción positiva ante la
vida, al descontrol y a la experimentación. El recorrido, engancha al usuario a experimentar con su sentir, a un entrenamiento visual de las emociones y de como su estado anímico experimenta cambios a lo largo del pabellón.
CORTES
Envolventes, celosías y parasolres
Madera
PERSPECTIVAS SIMBOLOGIA
Circulación conducida
El pabellón se distribuye en 4 salas de exposiciones distribuidas en los 3 pisos. El recorrido es conducido para generar una experiencia sensorial secuencial.
SISTEMAS PASIVOS
En la sala 2, se encuentra el color de la infinidad, el azul, un color lejano y alto que crea continuidad visual en las diferentes alturas y angulos por los muros inclinados del interior, dota a la sala del ingreso 2 por la calle Rossevelt, un sentimiento de tranquilidad y sosiego.
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
Planta baja 6 horas de captacion solar
6
2 horas para higiene
VENTILACIÓN Planta alta 6 horas de captacion solar
2 horas para higiene
CAPTACIÓN SOLAR
1
La casa mantiene un sistema de ventilación simple
2
Al ubicarse en un clima frío. La corriente mas fuerte de viento es bloqueada por las esquinas del edificio.
CORTES Balcones interiores
El edificio se adapta al desnivel del terreno con muros inclinados en el interior, creando balcones que permiten visuales desde los diferentes niveles conectando los espacios.
Tragaluz linterna Celosía de madera
Permite el juego de luces, capta el sol de la tarde y calienta el espacio, además, el material, permite el aislamiento térmico.
Tragaluz y parasoles de madera
Los tragaluces esquineros iluminan la sala de exposiciones 2. Los parasoles se puden abrir y cerrar durante el día, permitiendo captar el sol a diferentes horas del día
Claraboya
El cilindro central distribuye la luz y el calor a los 3 pisos del pabellón, además de tener un jardín interior que genera un microclima.
El elemento central del proyecto es la masa circular, las escaleras helicoidales y las aberturas en los muros de este generan un juego de lucez que permite la iluminación de los 3 pisos.
PLANTA BAJA 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 3 PATIO O ATRIO
PLANTA ALTA 1 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ CENITAL TRAGALUZ 3 PATIO O ATRIO
PLANTA ALTA 2 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ CENITAL TRAGALUZ 3 PATIO O ATRIO
FACHADAS
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
CUARTO SEMESTRE P1 FRANCIS CORRALES HERRERA
PABELLÓN DE RUBIK
06 PROYECTO
SIMBOLOGIA
PABELLON DE EXPOSICIONES TEMPORALES
INGRESOS
COLINDANTE 18
AV. 11
SEVE ROO
11
CAL
LT
LE C 4
4
4
4
16
COLINDANTE
PLANTA ÁREA TOTAL DEL TERRENO DOS INGRESOS NIVEL MÁS BAJO 0.0 m
NIVEL 2 4.0
NIVEL MÁS ALTO 4.0 m NIVEL 1 0.0
UBICACIÓN
LATACUNGA
AV.ROOSEVELT CALLE PADRE ENRIQUE TOVAR
RELACIÓN CON EL ENTORNO
FOTOGRAFÍAS
INGRESOS Y COLINDANTES
INGRESO CALLE C
SIMBOLOGIA INGRESOS
RELACIÓN CON EL ENTORNO
FOTOGRAFÍAS
INGRESOS Y COLINDANTES
INGRESO CALLE ROOSEVELT
SIMBOLOGIA INGRESOS
GEOMETRÍA BASE
SIMBOLOGIA
CUBO DE RUBIK
INGRESOS
COLINDANTE
18
CA
LLE
AV.
RO
SSE
VEL
T
LT
SEVE
ROO
LE C
CAL
CAL
LE C
MASAS Y VACIÓS
El edificio se hunde y se adhiere al terreno Se extrae la masa central creando un espacio circular que cumplirá la funcion de envolvente de las escaleras y tragaluz linterna que ilumina los 3 pisos
MAQUETA
TOPOGRAFÍA
CA
LLE
C
A
LL
E
RO
EV
SSE
EL
T LLE CA
CALLE C
SS
RO
C
TERRENO
ESPACIO DESTINADO AL EDIFICIO
VE
LT
AXONOMETRÍAS
INGRESOS
El desnivel del terreno da la ilusión visual de tres pisos, con vista desde la calle C y dos pisos desde la Calle Rossevelt
MATERIALES Vidrio Puertas y tragaluces
CALLE C
Paneles de exposiciones y divisiones en los baños
Ladrillo
Aluminio Perfileria, escaleras, barandas y columnas
Envolventes, celosías y parasolres
CALLE ROSSEVELT
Madera
RECORRIDOS
RELACIONES ESPACIALES
PLANTAS
Circulación conducida
El pabellón se distribuye en 4 salas de exposiciones distribuidas en los 3 pisos. El recorrido es conducido para generar una experiencia sensorial secuencial.
MASAS OCULTAS
RELACIONES ESPACIALES
Balcones interiores
El edificio se adapta al desnivel del terreno con muros inclinados en el interior, creando balcones que permiten visuales desde los diferentes niveles conectando los espacios.
AXONOMETRÍAS
Tragaluz linterna
El elemento central del proyecto es la masa circular, las escaleras helicoidales y las aberturas en los muros de este generan un juego de luces que permite la iluminación de los 3 pisos.
RECORRIDO SENSORIAL
PSICOLOGÍA DEL COLOR
El cubo Rubik, lleva en su estructura colores, qué, aplicados al proyecto, se configuró el recorrido del pabellón para que cada sala de exposiciones aluda a una emoción, esto por medio de la psicología del color, misma que determina comportamientos y el reaccionar de las personas Cada sala corresponde a un color y una emocion, en el ingreso por la calle C, se encurntra la sala 1, el color de la sala es rojo, color cálido que hace contraste con el clima de la ciudad en el exterior, el rojo es un color estimulante y extrovertido que invita a la alegría. En la sala 2, se encuentra el color de la infinidad, el azul, un color lejano y alto que crea continuidad visual en las diferentes alturas y angulos por los muros inclinados del interior, dota a la sala del ingreso 2 por la calle Rossevelt, un sentimiento de tranquilidad y sosiego.
COLOR EMOCIÓN
RECORRIDO SENSORIAL
PSICOLOGÍA DEL COLOR
En la sala 3, se encuentra el color amarillo, que representa la alegría, convierte el espacio en un lugar luminoso y enérgico.
En la sala 4, el naranja, causa excitación y una reacción positiva ante la vida, al descontrol y a la experimentación. El recorrido, engancha al usuario a experimentar con su sentir, a un entrenamiento visual de las emociones y de como su estado anímico experimenta cambios a lo largo del pabellón.
COLOR EMOCIÓN
DIAGRAMA SOLAR
ECUADOR UBICACIÓN 0°
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
OBTEN LOS ANGULOS DEL SOL DE LOS SIGUIENTES DIAGRAMAS SOLARES YDE LOS SIGUIENTES MESES Y HORAS, Y DIBUJALOS JUNTO A CADA DIAGRAMA SOLAR JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00. MARZO: 9H00, 12H00 Y15H00. DICIEMBRE: 9H00, 12H00 Y 15H00.
ÁNGULO EN PLANTA
ÁNGULO EN PLANTA
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
30°
90°
150°
ÁNGULO EN CORTE
66°
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
90°
0°
40°
180°
90°
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
150°
180°
213°
ÁNGULO EN CORTE
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
43°
DICIEMBRE: 9H00, 12H00 Y 15H00.
ÁNGULO EN PLANTA
ÁNGULO EN CORTE
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
40°
MARZO: 9H00, 12H00 Y15H00.
41°
JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
40°
80°
40°
SISTEMAS PASIVOS
SIMBOLOGIA
CAPTACIÓN SOLAR
PLANTA BAJA
ABERTURAS: VENTANAS VENTANAS ALTAS TRAGALUCES MURO CORTINA
1 2 3 4
PLANTA ALTA 1 4 3
1
Celosía de madera
Permite el juego de luces, capta el sol de la tarde y calienta el espacio, además, el material, permite el aislamiento térmico.
2
Tragaluz y parasoles de madera
Los tragaluces esquineros iluminan la sala de exposiciones 2. Los parasoles se puden abrir y cerrar durante el día, permitiendo captar el sol a diferentes horas
¿CÓMO CAPTAR EL SOL?
Claraboya
El cilindro central distribuye la luz y el calor a los 3 pisos del pabellón, además de tener un jardín interior que genera un microclima.
-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE GANANCIA SOLAR PASIVA -DIBUJAR EL INGRESO SOLAR
SIMBOLOGIA
ESTUDIO DE HORAS DE SOL PLANTA BAJA
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
JUNIO PLANTA ALTA 1
PLANTAS
PLANTA ALTA 2
ÁNGULOS EN PLANTA JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
30°
90°
150°
SIMBOLOGIA
ESTUDIO DE HORAS DE SOL
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
JUNIO
RESULTADOS Planta baja 6 horas de captacion solar
CORTE ESTE OESTE
CORTE NORTE SUR
6
2 horas para higiene Planta alta 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Subsuelo 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene
CORTES
ÁNGULOS EN CORTE JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
140°
66°
40°
SIMBOLOGIA
ESTUDIO DE HORAS DE SOL SUBSUELO
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
MARZO PLANTA BAJA
PLANTAS
PLANTA ALTA
ÁNGULOS EN PLANTA JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
90°
0°
180°
SIMBOLOGIA
ESTUDIO DE HORAS DE SOL
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
MARZO
RESULTADOS Planta baja 6 horas de captacion solar
CORTE NORTE SUR
6
CORTE ESTE OESTE
2 horas para higiene Planta alta 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Subsuelo 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene
CORTES
ÁNGULOS EN CORTE JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
43°
90°
41°
SIMBOLOGIA
ESTUDIO DE HORAS DE SOL SUBSUELO
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
DICIEMBRE PLANTA BAJA
PLANTAS
PLANTA ALTA
ÁNGULOS EN PLANTA JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
150°
180°
213°
SIMBOLOGIA
ESTUDIO DE HORAS DE SOL RESULTADOS Planta baja 6 horas de captacion solar
9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS
DICIEMBRE CORTES NORTE SUR
CORTES ESTE OESTE
6
2 horas para higiene Planta alta 1 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Planta alta 2 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Observación
CORTES
ÁNGULOS EN CORTE JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.
40°
42°
40°
SISTEMAS DE VENTILACIÓN 1
El pabellón mantiene un sistema de ventilación simple
2
SEGÚN SCHILLER - EVANS
Los parasoles permiten la circulación del aire en los espacios.
3
Bloqueo de la corriente más fuerte del sur este
1
2
VENTILACIÓN DE ESPACIOS INTERIORES
3
-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE VENTILACIÓN QUE TIENES -DIBUJAR EL INGRESO DEL VIENTO EN LOS CORTES
SISTEMAS DE VENTILACIÓN
1
La casa mantiene un sistema de ventilación simple
2
Al ubicarse en un clima frío. La corriente mas fuerte de viento es bloqueada por las esquinas del edificio.
VENTILACIÓN DE ESPACIOS INTERIORES
SEGÚN SCHILLER - EVANS
-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE VENTILACIÓN QUE TIENES -DIBUJAR EL INGRESO DEL VIENTO EN LOS CORTES
SISTEMAS DE ILUMINACIÓN
LUZ NATURAL
PLANTA BAJA 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 3 PATIO O ATRIO
PLANTA ALTA 1 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ CENITAL TRAGALUZ 3 PATIO O ATRIO
PLANTA ALTA 2 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ CENITAL TRAGALUZ 3 PATIO O ATRIO
LUZ DIFUSA
-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE ILUMINACIÓN NATURAL -DIBUJAR EL INGRESO DEL LUZ EN LOS CORTES
SISTEMAS DE ILUMINACIÓN
Los muros inclinados permiten que la luz natural se distribuya en todos los espacios interiores. Los parasoles permiten que la luz se adapte a las necesidades según el tipo de exposición que se vaya a presentar.
LUZ DIFUSA
LUZ NATURAL
PLANTA ALTA 2 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ CENITAL TRAGALUZ 3 PATIO O ATRIO
-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE ILUMINACIÓN NATURAL -DIBUJAR EL INGRESO DEL LUZ EN LOS CORTES
ESTRUCTURA