Ejercicio 5

CONTENIDO 05 06 07 08

PROYECTO

BIBLIOTECA Y CASA EN TERRENO PEQUEÑO APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS CIRCULACIÓN, SOL, VIENTO, LUZ

MATERIALIDAD BAHAREQUE

PROYECTO

BIBLIOTECA Y CASA EN TERRENO PEQUENO

Este tipo de Bahareque es una versión mas moderna del bahareque tradicional, esta es la mas usada.Cuenta con una trama de varas de cañas o bambú fijadas con alambres y clavos a una estructura de madera aserrada que permita un mejor ensamblado acabado.

RECUBRIMIENTO

PERFILERÍA DE ALUMINIO

VIDRIO

BLOQUES ABERTURAS

DOBLE FACHADA

MURO PERFORADO, MURO CORTINA, VENTANA CORRIDA

BIBLIOGRAFÍA: Bahareque, guía de construcción parasísmica -Wilfredo Carazas Aedo-Alba Rivero Olmos

05 PROYECTO

BIBLIOTECA Y CASA EN TERRENO PEQUENO Aplicación de conocimientos, sistemas de captación solar, diagramas solares, análisis de viento, sistemas de ventilación y luz natural. espacios de sosiego, masas ocultas.

CLIMA CÁLIDO

PORTOVIEJO ISOTERMA

UBICACIÓN

CLIMA EXTERIOR

MANTIS RELIGIOSA ALEXANDER CALDER

-¿CÓMO SE PERCIBE EL CLIMA EXTERIOR?

PROCESO DE DISEÑO

MAQUETA VOLUMÉTRICA

MAQUETA VOLUMÉTRICA

MAQUETA VOLUMÉTRICA

CIRCULACIÓN

Circulación libre

La sala en la planta baja es el punto de decisión de recorrido. Es fluido porque existen pocas separaciones de espacios interiores.

El patio central, tiene como obeto pricipal la escalera helicoidal, además, posee orquídeas que aportan un agradable aroma al interior

PATIO

SIMBOLOGIA PATIOS TERRAZA BALCÓN

ÁREA SOCIAL

BIBLIOTECA

La biblioteca posee una sala de lectura para seis personas y dos espacios de lectura en soledad

ÁRBOL

ESCULTURA

En la planta baja las áreas sociales de la casa son abiertas y de libre circulación, lo que permite una mayor comunicación entre los espacios.

HUERTO VERTICAL La biblioteca tiene luz natural por medio de parasoles, estos se podrán abrir y cerrar para aportar también ventilación al espacio

ESPACIOS DESTACADOS

El árbol seleccionado fue el Ceibo, caracteristico de climas cálidos. Este aportará sombra y regulará la temperatura interior de la casa

-IDENTIFICAR LOS ESPACIOS CLIMÁTICOS -BALCONES TERRAZAS PATIOS ETC

DIAGRAMA SOLAR

ECUADOR UBICACIÓN 0°

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

OBTEN LOS ANGULOS DEL SOL DE LOS SIGUIENTES DIAGRAMAS SOLARES YDE LOS SIGUIENTES MESES Y HORAS, Y DIBUJALOS JUNTO A CADA DIAGRAMA SOLAR JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

MARZO: 9H00, 12H00 Y15H00.

DICIEMBRE: 9H00, 12H00 Y 15H00.

ÁNGULO EN PLANTA

ÁNGULO EN PLANTA

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

30°

90°

150°

ÁNGULO EN CORTE

66°

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

90°

0°

40°

180°

90°

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

150°

180°

213°

ÁNGULO EN CORTE

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

43°

DICIEMBRE: 9H00, 12H00 Y 15H00.

ÁNGULO EN PLANTA

ÁNGULO EN CORTE

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

40°

MARZO: 9H00, 12H00 Y15H00.

41°

JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

40°

80°

40°

SISTEMAS PASIVOS

SIMBOLOGIA

CAPTACIÓN SOLAR

ABERTURAS: VENTANAS VENTANAS ALTAS TRAGALUCES MURO CORTINA

2 4

3 1

3

1 1

1

1

2

3

1 1

1

1

1

1

VENTANAS PIVOTANTES Giran alrededor de un eje central Permite decidir la dirección de la corriente de aire en el interior

¿CÓMO CAPTAR EL SOL?

-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE GANANCIA SOLAR PASIVA -DIBUJAR EL INGRESO SOLAR

1 2 3 4

SIMBOLOGIA

ESTUDIO DE HORAS DE SOL SUBSUELO

9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS

JUNIO PLANTA BAJA

PLANTAS

PLANTA ALTA

ÁNGULOS EN PLANTA JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

30°

90°

150°

SIMBOLOGIA

ESTUDIO DE HORAS DE SOL

JUNIO

CORTES ESTE OESTE

CORTES NORTE SUR

RESULTADOS Planta baja 6 horas de captacion solar

9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS

6

2 horas para higiene Planta alta 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Subsuelo 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene

CORTES

ÁNGULOS EN CORTE JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

40°

66°

40°

SIMBOLOGIA

ESTUDIO DE HORAS DE SOL SUBSUELO

PLANTAS Y AXONOMETRÍAS

9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS

MARZO PLANTA BAJA

PLANTA ALTA

ÁNGULOS EN PLANTA JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

90°

0°

180°

SIMBOLOGIA

ESTUDIO DE HORAS DE SOL RESULTADOS Planta baja 6 horas de captacion solar

9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS

MARZO CORTES NORTE SUR

CORTES ESTE OESTE

3

2 horas para higiene Planta alta 6 horas de captacion solar

4

2 horas para higiene Subsuelo 6 horas de captacion solar

5

2 horas para higiene En los meses de temperaturas más elevadas la casa no capta demasiadas horas de sol para mantenerse como un lugar fresco

CORTES

ÁNGULOS EN CORTE JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

43°

90°

41°

SIMBOLOGIA

ESTUDIO DE HORAS DE SOL SUBSUELO

PLANTAS Y AXONOMETRÍAS

9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS

DICIEMBRE PLANTA BAJA

PLANTA ALTA

ÁNGULOS EN PLANTA JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

150°

180°

213°

SIMBOLOGIA

ESTUDIO DE HORAS DE SOL RESULTADOS Planta baja 6 horas de captacion solar

9:00 HORAS 12:00 HORAS 15:00 HORAS

DICIEMBRE CORTES NORTE SUR

CORTES ESTE OESTE

4.5

2 horas para higiene Planta alta 1 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Planta alta 2 6 horas de captacion solar 2 horas para higiene Observación

CORTES

ÁNGULOS EN CORTE JUNIO: 9H00, 12H00 Y15H00.

40°

42°

40°

SISTEMAS DE VENTILACIÓN 1

SEGÚN SCHILLER - EVANS

La casa mantiene un sistema de ventilación cruzada

VENTILACIÓN DE ESPACIOS INTERIORES

-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE VENTILACIÓN QUE TIENES -DIBUJAR EL INGRESO DEL VIENTO EN LOS CORTES

SISTEMAS DE VENTILACIÓN

1

SEGÚN SCHILLER - EVANS

La casa mantiene un sistema de ventilación cruzada

En los climas calidos es necesaria una ventilación cruzada que regule la temperatura de los espacios

VENTILACIÓN DE ESPACIOS INTERIORES

-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE VENTILACIÓN QUE TIENES -DIBUJAR EL INGRESO DEL VIENTO EN LOS CORTES

SISTEMAS DE ILUMINACIÓN

LUZ NATURAL 1

PLANTA BAJA 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ LATERAL VENTANA BIILATERAL 3 PATIO O ATRIO

1 1 1

SUBSUELO 4 LUZ CENITAL TRAGALUZ

LUZ DIFUSA

1

2

3 1

PLANTA ALTA 1 1 LUZ LATERAL VENTANA UNILATERAL 2 LUZ LATERAL VENTANA BIILATERAL

1

4 1 1 1

4 4

2

4 2

2

-IDENTIFICAR LOS SISTEMAS DE ILUMINACIÓN NATURAL -DIBUJAR EL INGRESO DEL LUZ EN LOS CORTES