ESCUELA DE QUÍMICA Y FARMACIA

Instaurada en el año 1987, la carrera de Química y Farmacia tiene como objetivo cultivar de manera rigurosa y creativa las ciencias farmacéuticas, formando profesionales de excelencia, con sólidos conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, metodológicos y éticos, y con el compromiso de poner su conocimiento y experiencia al servicio del país. La primera generación ingresó en el año 1989, al alero del recién creado Departamento de Farmacia. Este paso seminal en nuestra historia estuvo a cargo de tres importantes profesores y destacados químicos farmacéuticos: Regina Pezoa, Fernando López (Q.E.P.D.) y Guillermo González. Desde que se creó la carrera hasta el día de hoy, nuestros estudiantes reciben las competencias requeridas para participar en acciones relacionadas con los medicamentos y su aplicación a los pacientes, de manera de promover su uso racional, fomentando la salud pública y el mejoramiento de la calidad de vida de las personas. Además, nuestros estudiantes son formados para realizar investigación científica, junto con diseñar y evaluar, tanto productos farmacéuticos como cosméticos, además de implementar y validar sus sistemas de producción. Desde nuestra primera generación, hemos contribuido al país con la formación de un total de 1.420 químicos farmacéuticos.

Actualmente, somos un total de 18 profesores, quienes seguimos inspirados en el legado de nuestros maestros y que hemos tenido el privilegio de ser testigos de dos hitos tremendamente importantes para nuestra profesión: en el año 2018, la Facultad de Química se transforma en la Facultad de Química y de Farmacia, y en el año 2021, se crea la Escuela de Química y Farmacia. Como escuela, nuestra visión es ser un referente latinoamericano, tanto en la formación de estudiantes como en la generación de nuevo conocimiento, contribuyendo activamente con el desarrollo de la sociedad.

El primer director de la escuela fue el profesor Mario Faúndez, quien, a través de una escucha activa de nuestros académicos, sentó las bases sobre las cuales trabajaremos en los próximos años: revisar, actualizar y reformar nuestra malla académica, creando un nuevo perfil de egreso y potenciando la investigación básica y clínica, con programas como la especialidad en farmacia clínica. Durante los últimos dos años, hemos trabajado en la certificación de la carrera y en la reformulación de una nueva malla curricular que tribute a un perfil de egreso actualizado, que responda a las demandas de una vida laboral exigente y en constante cambio. En este sentido, se destaca el trabajo de nuestro comité curricular que está completamente dedicado a diagnosticar las necesidades actuales de la carrera y a crear un plan de estudio basado en competencias y resultados de aprendizaje.

Cada año, la escuela ofrece 70 vacantes para la admisión ordinaria. Nos sentimos muy afortunados de ejercer nuestro quehacer docente y de investigación con estudiantes talentosos y esforzados. La calidad académica de los postulantes que eligen estudiar en nuestra escuela ha ido mostrando un sostenido aumento, como lo refleja el incremento en los puntajes de selección, incluyendo el puntaje máximo y mínimo de admisión. Un hecho destacado que nos llena de orgullo y redobla nuestro compromiso con una docencia de excelencia es que, en el ingreso 2022, casi la mitad de los nuevos estudiantes son los primeros en su familia en entrar a la universidad. Además, el incremento significativo en las admisiones especiales nos ha desafiado a aplicar complejas metodologías de selección y a desarrollar programas de acompañamiento. En este contexto, desde el año 2015, hemos implementado el Programa de Apoyo a la Persistencia en Primer Año (PAPER), con el objetivo de contribuir al acompañamiento efectivo de nuestros estudiantes de primer año, fomentando la identificación con la universidad y con la escuela.

Actualmente, nuestra escuela desarrolla una intensa actividad de investigación multidisciplinaria, cuyos resultados enriquecen la docencia y aportan en el desarrollo científico y tecnológico del país, bajo el alero de dos importantes programas de doctorado a nivel nacional: el Doctorado en Química y el Doctorado Interdisciplinario en Neurociencias. Además, en los últimos años, nuestros académicos han desarrollado proyectos de investigación, tanto nacionales como internacionales, que se orientan a las siguientes áreas: estudios de farmacocinética clínica de medicamentos, investigación de nuevas vías de administración de fármacos, biofarmacia y diseño de formulaciones y fármacos, diseño y síntesis de moléculas bioactivas, nanotecnología farmacéutica aplicada, toxicología ambiental, fisiología y bioenergética celular, neuropsicofarmacología y desarrollo de alimentos funcionales, nutracéuticos y fármacos.

Año 1987

Como Escuela de Química y Farmacia, nuestra visión es ser un referente latinoamericano, tanto en la formación de estudiantes como en la generación de nuevo conocimiento, contribuyendo activamente con el desarrollo de la sociedad.

La carrera de Química y Farmacia es instaurada.

Agosto 2021

La escuela inicia su funcionamiento.

Desde 1987 a la fecha

1.420 químicos farmacéuticos titulados.

José Fuentealba Director

Programas Participación

Programas y Cursos de Educación Continua

Diplomado en Farmacia Clínica y Farmacoterapéutica

Diplomado en Seguimiento Farmacoterapéutico para Atención Primaria de Salud

Diplomado en Farmacocinética Clínica

Programas de Pregrado

Química

Química y Farmacia

Programas de Doctorado

Doctorado en Química

Programas Interdisciplinarios

Doctorado en Neurociencias

Pedagogía en Educación Media en Química

Diplomado en Química del Litio: desde su Extracción hasta la Producción de Baterías y su Marco Regulatorio

Diplomado en Geoquímica Ambiental de Suelos

Diplomado en Química en Contexto para Profesores de Ciencias y Química

Curso en Atención Farmacéutica y Seguimiento Farmacoterapéutico.

Curso en Estrategias para Abordar el Acceso a Medicamentos en Chile

Servicios

Centro de Ensayos y Estudios Externos UC (CEQUC)

Unidad Central de Instrumentación (UCI)

Curso en Gestión Estratégica de Marcas Farmacéuticas

Curso en Herramientas para una Correcta Indicación Farmacéutica de Síntomas Menores

Curso en Polifarmacia en el Adulto Mayor y Uso Racional de Medicamentos

Curso en Revisión de la Medicación para Pacientes con Morbilidad Crónica de Atención Primaria de Salud

Curso en Uso de Medicamentos y Plantas Medicinales en Pacientes Adultos Mayores

Curso en Herramientas Informáticas para la Enseñanza de la Química

Participación en Centros UC

Centro de Investigación en Nanotecnología y Materiales Avanzados (CIEN UC)

Centro de Energía UC

Centro Interdisciplinario de Neurociencia (Neuro UC)

Instituto Milenio de Inmunología e Inmunoterapia (MII)

Núcleo Milenio en Procesos Catalíticos hacia la Química Sustentable (CSC)

Instituto Milenio en Amoniaco Verde como Vector Energético (MIGA)

Participación en Centros Externos

Solar Energy Research Center (SERC Chile)

Núcleo Milenio en Procesos Químicos y Catálisis (CPC)

Biomedical Research Consortium-Chile (BMRC)

Innovación

13 contratos con la Industria

747 Estudiantes de pregrado

62 Estudiantes de postgrado

1.071 Estudiantes de educación continua (2019-2022)

55 Académicos y docentes

80 Funcionarios

22 Estudiantes extranjeros de postgrado

14 Investigadores de postdoctorado

24 solicitudes de patente (2019-2022)

Centro de Investigación e Innovación en Energía Marina (MERIC)

Centro Interdisciplinario de Líquidos Iónicos (CILIS)

Anillo en Manejo Sustentable de Relaves Mineros