USKOLET VED MORTEN RIEMANN
Nyt(skole)årsforsætter Med en liste over gode, fornuftige forsætter kan du præge det nye skoleår i netop den retning, du ønsker. Her er lidt inspiration: ★ Vær mere tålmodig. De eftermiddage, hvor du ønsker, at 6.c var indespærret i en thailandsk grotte, bør du tage en dyb indånding, tælle til ti og råbe SÅ HOLDER I KRAFTEDEME KÆFT, LORTEUNGER! ★ Gå tidligere i seng. Det er sundt. ★ Gå senere i seng. Livet er kort. ★ Vær realistisk, når du udarbejder forsætter
for det nye skoleår. Det ville nok være en god idé at skære ned på dit forbrug af sourcream & onion-chips, men det er ikke realistisk.
★ Drik mere vand. Drik færre kopper kaffe. Drik klart færre til lærerfesterne af de der shots med granatæblesmag. ★ Dyrk mere motion. Gå rask til på strækningen mellem elevatoren og bilen. ★ Hvis du vælger som følge af it-udfordringer at reagere ved at sætte ild til din computer, undlad at kaste den fra dig i en svensk skov.
★ Tæl ned til ef-
terårsferien ved at printe store tal ud og hænge dem op på ledelsesgangen.
★ Undgå at spille nazikortet i mails til forældre. Medmindre det er til Lukas’ forældre, som jo åbenlyst er fucking fascistsvin.
★ Arbejd med dit mindset. Følg i det nye skoleår det glade budskab fra den aktuelle film »Mamma Mia, here we go again«. ★ Prøv at se bort fra en anden films vurdering af situationen, »Mission: Impossible«. ★ Skift skoletasken ud med en smartere, der signalerer seriøsitet. Overvej rullekuffert.
★ Lav mere imponerende madpakker. Resterne fra gårsdagens pastaret er en vinder, men eksperimentér også med for eksempel banan eller pålægschokolade.
★ Der er størst chance for, at du lykkes med dine forsætter, hvis du ifører dig en papirhat og hopper ned fra en stol, i det øjeblik klokken ringer ind første gang i det nye skoleår.
Uskolet er Folkeskolens bagside med satire, som ikke umiddelbart går meget op i fakta. Skulle enkelte navne, hændelser eller undervisningsministre alligevel føles bekendte, er man velkommen til at tro, hvad man vil.
SÅ KAN DE LÆRER DET / 151 Tegning: Craig Stephens
F u p
58 /
FOLKESKOLEN / 13 / 2018
152180 p58-60_FS1318_Uskolet.indd 58
09/08/2018 15.13
