Program 17. november Fremmøte Best Western Horten Hotell 16:00 - 16:45 Registrering/kaffe i hotellets lobby 1645 Buss fra hotellet til Campus Bakkenteigen, Høgskolen i Vestfold Plenum – Forelesningssal Larvik, Campus Bakkenteigen, Høgskolen i Vestfold 17:00 -17:15 Kaffe og noe å bite i 17:15 - 17:30 Velkommen til Høgskolen i Vestfold v/Anne Fængsrud, Viserektor Utdanning Høsten 2010 åpnet høgskolen sin helt nye Campus med moderne lokaler på Bakkenteigen i Horten. 1730 Åpning av konferansen ved styreleder i NFF, Svein Qvist-Eriksen 17:35 - 18:15 Keynote Arne Krokan – Fra klasserom til personlig læringsnettverk For å lære noe, må vi gjennom en læreprosess, tilsvarende en arbeidsprosess. Arbeidsprosesser designes med utgangspunkt i tilgjengelige teknologier og ressurser. Dagens læreprosesser er designet for helt andre teknologier enn dem vi har tilgang til i dag. Hvordan skal vi utnytte dagens muligheter og skape læreprosesser tilpasset både teknologier, tilgjengelige ressurser og ikke minst de som skal lære? Arne Krokan er professor ved NTNU, Institutt for sosiologi og statsvitenskap. Morten Flate Paulsen
18:15 -1845 Morten Flate Paulsen – Læring for åpen scene Foredraget beskriver erfaringene med et svært transparent nettkurs ved Universidade Aberta i Portugal der studentene brukte mange web 2.0 tjenester aktivt i læringsprosessen. Morten Flate Paulsen er professor i nettbasert utdanning, leder for utvikling og innovasjon ved NKI Nettstudier og President i EDEN - the European Distance and E-Learning Network. 19:00 Buss tilbake til hotellet 19:45 Vi møtes til apretíf i hotellets lobby 20:00 Konferansemiddag i hotellets restaurant
Program 18. november 08:30 Registrering av nye konferansedeltakere i hotellets lobby Plenum A 09:00 - 09:45 Keynote Gráinne Conole – Towards new forms of open, social and participatory learning Gráinne Conole er professor i e-læring ved Open University, med forskningsinteresse i bruk, integrering og evaluering av informasjons-og kommunikasjonsteknologi og e-læring og innvirkning på organisatorisk endring. Hun driver omfattende forskning, utvikling og prosjektledelse på tvers av pedagogiske og tekniske domener. 0945-1000 Pause Parallellsesjoner 10:00 Plenum A Har du møtt e-læringsveggen? Er du lei av tradisjonell, lineær tilnærming til e-læring, hvor studenten fort ender opp i et passivt “klikk neste modus”? 4 Door Model gir større valgfrihet og skaper en mer engasjerende læringsopplevelse. Jonas Hultman fra Det Norske Veritas deler erfaringer fra utprøvingen av et nytt og spennende e-læringskonsept. 12 Synkron 2: 2010
10:00 Havestua “Fleksibilitet, veiledning , felleskap og motivasjon” Læringssrommet er en modell for tilrettelagt og fleksibel opplæring i bedriften. Læringsnettverket er et landsomfattende nettverk av attføringsbedrifer som har valgt å satse på tilpasset læring, kompensatorisk opplæring og formalkompetanse for å gjøre deltagerne best mulig rustet til et moderne arbeidsliv. Rune Kvarme/Læringsnettverket/NHO