Los retos de las TIC’s en educaciónla María Fernanda Ramirez Chajil Área: Informática aplicada a la educación Grado: 4to. MEIBI
En este contexto, las organizaciones educativas se enfrentan a una serie de retos, si quieren satisfacer las demandas de estas nuevas generaciones de estudiantes.
Principales retos para las TIC en educación Retos para la gestión de las TIC en entornos educativos La principal feria a nivel mundial sobre tecnología aplicada al sector educativo, pudimos comprobar hasta qué punto ha cambiado la educación en los últimos veinte años.
– Integración digital – Educación superior centrada en el estudiante – Retención y finalización de los estudiantes Estrategias de seguridad de la información – Privacidad confidencialidady de los datos – Financiación
– Simplificar la gestión – Facilitar la matriculación e incorporación del estudiante – Hacer la educación superior más asequible. – Reforzar el papel de liderazgo del CIO y de las TIC como elemento estratégico integral de la organización educativa
Toda esta revolución en la forma en que las nuevas generaciones demandan educación tiene claras implicaciones para las TIC, y dentro de ellas, la red. La cantidad de dispositivos en la red del campus aumenta año tras año a medida que Internet de las cosas se vuelve más frecuente.
El campus inteligente: la red como infraestructura crítica
Para comenzar, debemos recordar que, todos los involucrados del proceso de enseñanza-aprendizaje estamos ante un gran reto, que es el de responder a una sociedad inmersa en un proceso de globalización, empujada por un desarrollo dinámico de la tecnología, donde el conocimiento y la información son la clave para diseñar y aplicar eficientemente todos los procesos inmersos en este proceso.
¿CUÁLES SON LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI?
Son las competencias digitales en el docente y la experiencia en el aprendizaje de esta, enseñar con tecnología es más que introducir una computadora en el aula de clases. Se debe introducir los conceptos propios de la enseñanza el aprendizaje y el conocimiento por eso nos referimos a las TAC Tecnologías que propicien aprendizaje y posibilite generar conocimiento situado en el paradigma de aprendizaje para la comprensión significativo valioso y genuino para los estudiantes.
Los retos más grandes son:
Ventajas de la educación en el siglo 21
Desde la perspectiva del centro los sistemas de aprendizaje virtual puede reducir el precio de la formación acerca de la enseñanza a más personas mejora la gestión de los centros la comunicación es más directa con las administraciones.
Que aprenden con menos tiempo, es atractivo tiene acceso a múltiples recursos educativos y a entornos de aprendizajes de personalización del proyecto o proceso de enseñanza y aprendizaje y autoevaluación flexibilidad más contacto y colaboración entres los compañeros.