Raum im gesellschaftlichen Kontext

Prof. Robert Thum Fachrichtungsleiter

Architekt*innen sind dem gesellschaftlichen Auftrag nach Baukultur ebenso verpflichtet wie der Weiterentwicklung architektonischer Gestaltung unter Anwendung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und technischer Entwicklungen. Vor dem Hintergrund einer mittlerweile hundertjährigen Ausbildungstradition in Architektur und Bauwesen in Trier, hat die Fachrichtung Architektur in der Ausbildung neue Inhalte mit anerkannten Grundlagen kombiniert und mit hohem Anspruch an die Qualität bis heute praktiziert. Dabei sind interdisziplinäre Elemente aus dem Gesamtfachbereich Gestaltung mit den komplexen Studieninhalten des Faches Architektur verbunden.

Mit dem geplanten Umzug in den kommenden Jahren an den innerstädtische Campus Gestaltung kehrt die Fachrichtung Architektur zurück zu den Anfängen. Denn hier begann die Architekturlehre in der 1912 gegründeten Trier Kunstgewerbeschule. Mit Heinrich Tessenow war zeitweise ein bedeutender, international anerkannter Architekt Lehrer an dieser Schule. Die unmittelbare Vorläuferinstitution der 1972 gegründeten Fachhochschule war die Ingenieurschule. Das Studium der Architektur war eingebettet in einen polytechnischen, ingenieurwissenschaftlichen Zusammenhang. Die Herauslösung der Architekturlehre aus diesem primär technisch orientierten Umfeld führte vor 15 Jahren einerseits zurück zu den Wurzeln und signalisierte andererseits einen Paradigmenwechsel. Heute ist die Archi-