Arbeidslivsfag
Arbeidsbok
NYNORSK
Namn
Birger Oddvar Aaserud NYNORSK
Copyright © 2021 by Vigmostad & Bjørke AS
All Rights Reserved
1. utgåva / 1. opplaget 2021
ISBN: 978-82-11-04540-9
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen Omslagsdesign ved forlaget
Spørsmål om denne boka kan rettast til: Fagbokforlaget
Kanalveien 51
5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00
e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er verna etter åndsverklova. Utan uttrykkjeleg samtykke er eksemplarframstilling berre tillate når det er heimla i lov eller avtale med Kopinor.
P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
P1 Prosjektnamn Startdato Sluttdato
Prosjekt:
Startdato:
Eg skal: Lage eit produkt Tilby ei teneste
Beskriv kva prosjektet ditt går ut på, og kven som er i målgruppa. Viss det er nødvendig og relevant, teiknar du skisser med beskrivingar av materialar og mål.
P1/2 Arbeidslivsfag
_______________________________________________________________________________________________________ _______________
Utstyr og HMS
▪ Beskriv kva slags utstyr du treng for å gjennomføre prosjektet. Hugs å ta med nødvendig verneutstyr.
▪ Sørg for at utstyret du treng, er tilgjengeleg.
▪ Beskriv korleis ein bruker utstyret på ein forsvarleg måte.
P1/3 Arbeidslivsfag
Handverksferdigheiter
Beskriv kva ferdigheiter du lærer deg ved å gjennomføre prosjektet, og korleis du skal gå fram for å lære deg dette.
P1/4 Arbeidslivsfag
Yrkesrelevans – entreprenørskap – handverkarferdigheit
Beskriv kva yrke du kan plassere prosjektet ditt i, og gi ei kort beskriving av kvifor. Her kan du trekke inn ferdigheitene som trengst for å gjennomføre prosjektet.
P1/5 Arbeidslivsfag
Språk/omgrep
Lag ei liste over alle fagomgrep du må kunne i arbeidet med prosjektet ditt. Skriv ei kort forklaring på kva dei betyr.
Rekning
Legg ved rekneskap og andre utrekningar som du treng i prosjektet ditt.
P1/6 Arbeidslivsfag
Miljø og bærekraft
Gi ei kort beskriving av korleis prosjektet ditt bidrar positivt til miljøet. Aktuelle punkt kan vere val og bruk av materialar.
Teknologi og digitale hjelpemiddel
Lag ei liste over digitale hjelpemiddel du må bruke, og beskriv kort korleis dei hjelper deg i arbeidet ditt.
P1/7 Arbeidslivsfag
Logg
Skriv korte beskrivingar av kva du har gjort, etter kvar økt.
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
P1/8 Arbeidslivsfag
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
P1/9 Arbeidslivsfag
Fagsamtale
Før prosjektet startar
Bli einig med læraren din om og skriv ned kva læringsmål du skal jobbe med i løpet av prosjektet.
Etter at prosjektet er gjennomført
Evaluering av prosjektet
Framovermelding:
P1/10 Arbeidslivsfag
Prosjekt:
Startdato:
Eg skal: Lage eit produkt Tilby ei teneste
Beskriv kva prosjektet ditt går ut på, og kven som er i målgruppa. Viss det er nødvendig og relevant, teiknar du skisser med beskrivingar av materialar og mål.
P2/2 Arbeidslivsfag
_______________________________________________________________________________________________________ _______________
Utstyr og HMS
▪ Beskriv kva slags utstyr du treng for å gjennomføre prosjektet. Hugs å ta med nødvendig verneutstyr.
▪ Sørg for at utstyret du treng, er tilgjengeleg.
▪ Beskriv korleis ein bruker utstyret på ein forsvarleg måte.
P2/3 Arbeidslivsfag
Handverksferdigheiter
Beskriv kva ferdigheiter du lærer deg ved å gjennomføre prosjektet, og korleis du skal gå fram for å lære deg dette.
P2/4 Arbeidslivsfag
Yrkesrelevans – entreprenørskap – handverkarferdigheit
Beskriv kva yrke du kan plassere prosjektet ditt i, og gi ei kort beskriving av kvifor. Her kan du trekke inn ferdigheitene som trengst for å gjennomføre prosjektet.
P2/5 Arbeidslivsfag
Språk/omgrep
Lag ei liste over alle fagomgrep du må kunne i arbeidet med prosjektet ditt. Skriv ei kort forklaring på kva dei betyr.
Rekning
Legg ved rekneskap og andre utrekningar som du treng i prosjektet ditt.
P2/6 Arbeidslivsfag
Miljø og bærekraft
Gi ei kort beskriving av korleis prosjektet ditt bidrar positivt til miljøet. Aktuelle punkt kan vere val og bruk av materialar.
Teknologi og digitale hjelpemiddel
Lag ei liste over digitale hjelpemiddel du må bruke, og beskriv kort korleis dei hjelper deg i arbeidet ditt.
P2/7 Arbeidslivsfag
Logg
Skriv korte beskrivingar av kva du har gjort, etter kvar økt.
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
P2/8 Arbeidslivsfag
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
Dato:Beskriving av kva du har gjort:
P2/9 Arbeidslivsfag
Fagsamtale
Før prosjektet startar
Bli einig med læraren din om og skriv ned kva læringsmål du skal jobbe med i løpet av prosjektet.
Etter at prosjektet er gjennomført
Evaluering av prosjektet
Framovermelding:
P2/10 Arbeidslivsfag
Arbeidslivsfag – arbeidsbok består av tolv tomme prosjektsyklusar som elevane sjølv skal fylle ut. Her skal elevane bruke eksisterande malar og instruksar for å planlegge, dokumentere og evaluere prosjekta sine i faget.
Boka dekker alle dei ulike stadia i prosessen: Alt fra beskrivingar, skisser og utrekningar til logg og fagsamtale i for- og etterkant av prosjektgjennomføringa. Boka er av svært solid kvalitet, slik at elevane kan ha ho med seg og bruke ho gjennom alle tre åra på ungdomstrinnet.
ISBN 978-82-11-04540-9