sem indicadores confiáveis, não há como melhorar a qualidade do ensino
ALEXANDRE
OLIVEIRA
Meritt
— Florianópolis (SC) Análise de dados sobre o desempenho das escolas
O pRObLEmA Gestores de redes públicas de ensino têm dificuldade em identificar os pontos fortes e fracos das escolas
O quE fAz Relatórios que apontam onde estão as melhores práticas e quais os pontos problemáticos
CLIENtEs Colégios particulares e secretarias de Educação
fAtuRAmENtO
300 000 reais
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1. Em 2012
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