"Ekintzailetza Iraunkorra Lanbide Heziketan" jardunaldiaren arrakasta

Calasanz Santurtzi Lanbide Ikastegiak antolatu zuen jardunaldia,bere

Urratsbat programaren baitan,non SanturtziLAN,DEMA,Thinking Green Bizkaia,BBK Bootcamps,Eguzkirolak eta Calasanz Centerreko hizlariek parte hartu zuten

Jon Lasa Galdos

Ekintzailearen Egunean,Calasanz Lanbide Ikastegiak gizarte-ekintzailetzako eredu jasangarrien inguruko jardunaldia antolatu zuen.“Ekintzailetza Lanbide Heziketan” izeneko jardunaldia maiatzaren 26an 09:00etatik 11:30era egin zen Santurtziko Torre Etxean,lekua bete egin baitzen.

SanturtziLanen izenean,Susana Pérez Azkarate, enplegu-arduraduna,eta Beatriz Ruiz,ekintzailetza-arduraduna bertaratu ziren.Beatriz Rui egunari hasiera emateaz arduratu zen "Ekintzailetza Santurtzin" izeneko tesiarekin,eta arreta handiz jarraitu zitzaion.

Haren ostean,ENPRESARI programako bere talde guztiarekin bertaratu zen DEMAren txanda izan zen,Pilar Carranza,Proiektu zuzendaria, buru zela.Itziar Carranza Enpresariren tutoreak Bizkaiko Foru Aldundiko entitate honek ekintzailetzaren hedapen eta laguntza programak azaldu zituen.

Rafa Balparda,Calasanz Santurtzi Lanbide Ikastegiko Urratsbat de Tknika programaren dinami- zatzailea eta Calasanzeko Nazioarteko Campuseko koordinatzailea izan zen.Zentro hau,modu berezian,nazioarte mailan nabarmentzen ari den elementu nagusia nabarmentzeaz arduratze da eta Europa osoko lanbide heziketako zentroen etengabeko bisitak jasotzen ditu,eta Ekonomia Zirkularreko Hezkuntza Ekintzailea eta Iraunkortasunaren arteko harremana baino ez da.Luisa Pardok bere aldetik,Calasanz Santurtzikoa ere bai,Ikasenpresa programaren bitartez “Power Skills” ekintzailetza gaitasunak garatzearen zeregina azaldu zuen,hezkuntza kooperatibak sortzeko eredu arrakastatsuarekin.

Ekintzailearen Egunean, Calasanz Lanbide Ikastegiak gizarte-ekintzailetzako eredu jasangarrien inguruko jorratu zuen jardunaldia antolatu zuen

Aipatutako hiru aurkezpenen ostean,hiru protagonistekin ekintzailetza jasangarriko hiru proiektu aurkezteko gunea ireki zen,ekintzailetza sozial eta jasangarriko Praktika Onen inguruko ideiak aurkeztuz,eta Alberto Díaz de Ataurik bere iritzia eman zuen,Thinking Green

Bizkaia proiektu berritzailearekin,Calasanz-en Urratsbat programan sartuta,hiri bateko baliabide jasangarrien kudeaketa integrala bideratua plataforma digital baten bidez,eta tokenizatutako sarien kudeaketa Blockchain-en; BBK Bootcamps-eko Jorge González Revilla,ekintzailetza-proiektu ugariren sorreran,tutoretza eta Startup-en akonpainamenduan izandako esperientzia guztia azalduz; eta Eguzkirolak enpresa, hau ere Calasanzeko Urrastsbat programakoa eta David,Oier eta Xabierrek sustatua,Zentroko Gizarteratzeko zikloko ikasleek eta kirol inklusiboaren bitartez aniztasun funtzionala duten pertsonen garapen pertsonal eta sozialeko zerbitzuak eskaintzen dituena.

Calasanz Santurtzi

Calasanz 50 urteko historia duen zentroa da. Hezkuntza-ibilbidea 1969an hasi zuen,eskolaurreko eta OHOko ikastetxe gisa,eta,sei urte geroago,LH ematen hasi zen,oraindik Administrari,Haur Hezkuntza eta Osasun familietako oso talde gutxirekin.

Gaur egun,zentro aitortua eta finkatua da Ezkerraldean,eta Derrigorrezko Hezkuntzako eta

LHko 1.000 ikasle inguru eskolatzen ditu.

Xedea: Calasanz Santurtzi kalitatezko hezkuntza integrala eskaintzen duen hezkuntza-erakundea da,etorkizuneko gizarteari balio positiboak emango dizkioten pertsona osoak biltzen dituena.Etorkizuneko gizarteari balio positiboak emango dizkiotenak,bizi behar duten mundua eraiki eta hobetzeko,arlo teknikoaz harago balioetan oinarritutako prestakuntza eskainiz. Calasanz Santurtzin arreta pertsonalizatuarekin eta indibidualizatuarekin hezten dugu,zerbitzu sorta zabalarekin,hobetzeko eta berritzeko espirituarekin eta ikastetxean lan egiten dugun pertsona bakoitzaren konpromisoarekin.

Balioak:

❚ Errespontsabilitatea: Inplikatzeko eta beste batzuekin,norberak berarekin eta bizi garen gizartearekin hartutako konpromisoa betetzeko gaitasuna,gertatutakoaren ondorioak aitortuz eta onartuz,pertsona osoa,trebea eta enplegagarria izateko behar den aldaketa eta hobekuntza pertsonala eta profesionala lortzeko helburuarekin.

❚ Errespetua: Inguratzen gaituen ingurunea zaindu.Bizikidetza-giro positiboa sortu,pertsonak diskriminaziorik gabe,behar bezalako begirunez eta hurbiltasunez tratatuz,bakoitzaren ezaugarrien aurrean eskuragarriak eta toleranteak izanik,norberaren eta besteen eskubideak eta betebeharrez aitortuz.

❚ Berrikuntza: Sormena garatu hobetzeko modu berriak hobetuz,prozesuetan,antolaketan eta bizitza pertsonalean sortzen diren erron- kak hobetzeko eta horiei erantzuteko,jakin minetik abiatuz.

❚ Autoezagutza: Pertsona bakoitzak bere barruan ezkutatzen dituen baliabide eta potentzialak aurkitu,garatu eta kudeatzeko gaitasuna.Bakarra eta erabilgarria egiten dituen bere ezaugarriak ezagututa.

Proiektu batzuk

❚ Ulermen proiektuak: Calasanz ikastetxeak Haur Hezkuntzan Ulermen proiektuak garatzen ditu.Ulermen proiektuetan ikasleak pentsakor bihurtzen dituzten jarduerekin ikasten da.Hau gauzatu ahal izateko Harvard unibertsitateak Proyect Zero Visible Thinking-ekon proiektuaren barruan ohitura,trebezia eta pentsamendu giltzak sortu ditu.Ildo berean klaseak era honetan aurrera eraman ahala pentsamendu trabeziak garatzen dira ikasleak pentsatzeko eta ideiak erlazionatzeko gai izanik.

❚ Singapur Matematika Metodoa: Calasanz Ikastetxeak orain dela hiru urte matematiken ikaskuntza prozesua Singapu metodoaren eskutan jarri zuen.Metodo honek matematikak ikasteko eta irakasteko bidea errotik eraldatzen du,kalkulu errepikakorrez beteriko memoria eta ohiturazko prozeduretan oinarritutako ikaskuntza alde batera utzita.Singapur metodoak matematikak pentsatzea eta ulertezea du helburu.“Concreto-Pictórico-Abstracto (CPA)” ikasteko metodologiaren bidez,erabilera eta azterketa bultzatzen da.Metodologia honek edozein eduki berri era honetan egiten du: manipulazioa,irudikapena eta abstrakzioa.