Student Life

Page 1

01_14-15.qxd 4. 2. 2013 14:12 Stránka 2

Ročník 4, číslo 1

VYHODNOTENIE FOTOSÚŤAŽE

STU má svetový vynález!

CAMPUS CIRKUS

Čo je Assessment Center?

CAREER PROGRAM

Kráľom Chopka je Michal Bekeš

Zjazd UNIVERZITNÝ ŠPORT

na Doraz


02-03_14-15.qxd 4. 2. 2013 14:11 Stránka 1

Literárna súťaž

TRVANIE SÚŤAŽE: 20. 2. – 20. 4. 2013

Súťažné kategórie » Krátka próza » Poézia » Reportáž Autorov najzaujímavejších príspevkov z každej kategórie odmeníme knihami v hodnote 15€ z vydavateľstva KK Bagala a darčekovou poukážkou v hodnote 15€ z vydavateľstva Panta Rhei. Víťazi budú vyhlásení 30. 4. 2013, ich príspevky uverejníme v májovom vydaní časopisu Student LIfe

PODMIENKY SÚŤAŽE: – Literárna súťaž je určená všetkým študentom vysokých škôl Slovenskej republiky. – Príspevky do súťaže zasielajte na e-mail sutaz@eurocampus.sk, do predmetu správy uveďte súťažnú kategóriu. – Nezabudnite uviesť svoje meno a adresu. – E-mailové príspevky musia obsahovať ustanovenie: Prehlasujem, že som autorom priložených príspevkov a že som riadnym študentom vysokej školy v Slovenskej republike. Súhlasím so zverejnením svojho mena v časopise Student Life na www.eurocampus.sk a facebooku Student Life.


02-03_14-15.qxd 4. 2. 2013 14:11 Stránka 2

student

3

life

Ročník 4, číslo 1 Časopis Eurocampus patrí do portfólia produktov HN Vydavateľ: ECOPRESS, a.s. Seberíniho 1, 820 07 Bratislava Tel.: 02/48 238 425 Fax: 02/48 238 131 Vzor e-mailovej adresy: meno.priezvisko@ecopress.sk Generálny riaditeľ: Milan Mokráň

Milí priatelia, Každý z nás sa z času na čas zamýšľa nad svojou budúcnosťou, čo bude ďalej, keď skončí školu, čo chce vo svojom živote dosiahnuť, čo by chcel robiť, či na to má predpoklady. Či ho bude práca baviť, či v nej vydrží každý deň minimálne 8 hodín bez ujmy na zdraví, či sa ňou uživí... Niektorí majú konkrétnu predstavu a skúsenosti už počas školy, iní si užívajú do poslednej chvíle, kým vkročia do sveta „dospelých“. Niekedy vidíme svoju budúcnosť optimisticky, sme plní plánov a nádejí, inokedy vnímame kritickejšie ťažkosti doby aj vlastné nedokonalosti a máme obavy, či dokážeme zrealizovať svoje predstavy a naplniť svoje sny. V tomto čísle vám prinášame ďalšie rady, aby ste svoje kroky nasmerovali tým správnym smerom a vykročili naproti splneniu svojich vlastných cieľov. Najmä, aby ste boli pripravení na cestu, či už patríte k tým, ktorí dobyjú svet, alebo k tým, ktorí nájdu úspech a šťastie vo svojom mikrosvete. Snažiť sa musíme všetci. Prečítajte si, akou cestou prešli úspešní ľudia, ktorým sa podarilo svoje túžby a plány zrealizovať napriek tomu, že začiatky neboli vôbec ľahké. Také sú ale málokedy.

Riaditeľ divízie HN magazines: Petronela Ševčíková Šéfredaktor: Katarína Hrnčárová Tel: 02/48 238 425 e-mail: hrncarova@eurocampus.sk e-mail: katarina.hrncarova@ecopress.sk Inzercia a marketing: Elena Lipianska Tel: 02/48 238 150 e-mail: elena.lipianska@ecopress.sk Grafická úprava: Ľubica Gánoczyová Foto na titulke: Mat Rendek Tlač: DUBRA, s.r.o. Čajkovského 5, 811 04 Bratislava Zadané do tlače: 4. 2. 2013

Príjemné čítanie, Katarína

CAMPUS CIRKUS 4 6 9 10 12 13 14 16 18 19 20 21

CAREER MANAGEMENT PROGRAM 22

Distribúcia: Časopis je distribuovaný zadarmo 6x ročne študentom vysokých škôl v Slovenskej republike. Registrácia: Evidenčné číslo EV 4148/10 ISSN 1338-7324 (tlačené vydanie) ISSN 1338-7332 (on-line) Vychádza 11. 2. 2013 Ďalšie číslo vychádza 25. marca 2013 © Copyright ECOPRESS, a.s. Autorské práva sú vyhradené a vykonáva ich vydavateľ. Autori článkov zverejnených v tomto vydaní si v zastúpení vydavateľom vyhradzujú právo udeľovať súhlas na rozmnožovanie a na verejný prenos článkov , ako aj na verejné rozširovanie rozmnoženiny týchto článkov v zmysle § 33 ods.1 písm. a) a d) autorského zákona.

Opäť na prvom mieste Vyhodnotenie Fotosúťaže Je zlé mať INRO v žalúdku? Rapeš hýbe životom Študentský pohľad na vec STU má svetový vynález! OECD poskytne stáže pre študentov Ekonomickej univerzity Hendikep nie je problémom na Univerzite Komenského Študenti ho oslovili, aby kandidoval. Dnes je ich ombudsman. TechDays 2013 Koniec sveta nenastal, hráme ďalej Taký obyčajný výlet do Prahy Študentská osobnosť Slovenska Farbivá ovplyvňujú naše zdravie

23 24 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Spoliehať sa len na šťastie je veľmi nebezpečné Kouč Rudo Lukačka sa s nami podelil o svoje názory a skúsenosti Zamestnanie & podnikanie Chcete byť líder alebo manažér? Nie je to to isté. Len lídrom byť nestačí Študenti pomáhajú študentom Poďte na stáž cez program Erasmus! Nový svet skúseností - dobrovoľníctvo Čo je Assessment Center? Ako úspešne zvládnuť Assessment Center Najčastejšie chyby kandidátov pri AC Kariérne centrá na školách Študujete a stále nemáte jasno? Spokojnosť, ktorú nezrátame

UNIVERZITNÝ ŠPORT 35 36 38

Daniel Baránek na MS 2012 vo florbale Kráľom Chopka je Michal Bekeš Futbalový turnaj zmiešaných družstiev Thajský box tvrdou školou vrcholového športu


04-05_14-15.qxd 4. 2. 2013 10:03 Stránka 1

student life

Opäť na prvom mieste Právnická fakulta Trnavskej univerzity sa umiestnila už po druhýkrát na 1. mieste v skupine právnických fakúlt v hodnotení ARRA. Nielen o tomto úspechu sme sa rozprávali s dekankou fakulty, prof. JUDr. Helenou Barancovou, DrSc. Právnická fakulta obnovila v októbri 1998 svoje pôsobenie na Trnavskej univerzite po viac ako 200 rokoch. S akou víziou?

Úprimnou snahou zakladateľov pri obnovení najstaršej právnickej fakulty na území Slovenska bolo nadviazať na mravné a vedecké základy starobylej Právnickej fakulty Trnavskej univerzity, založenej v roku 1667. K obnoveniu došlo deväť rokov po revolučných politických zmenách v našej krajine, v situácii, v ktorej najmä oblasť spoločenských vied bola výrazne negatívne poznamenaná vyše 40-ročným pôsobením socialistickej ideológie. Prvé roky budovania nového politického a ekonomického systému priorizovali len komerčnosť práva a nevytvárali potrebné spoločenské ani právne bariéry proti korupcii a na podporu etického správania v spoločenskom živote krajiny. Právnickú fakultu sme na Trnavskej univerzite obnovovali s úprimným zanietením, že zakladáme fakultu s čistým morálnym a mravným kreditom, bez protekcie, korupcie a s vysokým vedeckým kreditom.

miesto medzi právnickými fakultami na Slovensku podľa agentúry ARRA po prvýkrát dva razy za sebou. Naša fakulta bola podľa hodnotenia agentúry ARRA už 4-krát na prvom mieste (aj v rokoch 2006 a 2007) a trikrát na druhom mieste. Tieto veľmi dobré výsledky vedeckej práce už v prvých rokoch činnosti obnovenej Právnickej fakulty Trnavskej univerzity treba pripísať najmä skutočnosti, že pri zakladaní netrpela chorobami mladej, rodiacej sa inštitúcie - hlavne nedostatkom profesorov. Už v roku 1998, v roku jej obnovenia, mala v porovnaní s inými právnickými fakultami najvyšší počet riadnych univerzitných profesorov, ktorí úzkostlivo dbali o naplnenie svojich vízií.

Právnická fakulta Trnavskej univerzity pri zakladaní netrpela chorobami mladej, rodiacej sa inštitúcie.

4

Napriek tomu, že fakulta patrí medzi najmladšie, umiestnila sa už po druhýkrát za sebou na 1. mieste v hodnotení ARRA v skupine právnických fakúlt. Je to pozoruhodný úspech. Čomu ho pripisujete?

Veľmi starostlivo sme vyberali budúcich pedagógov, nielen intelektuálne a jazykovo zdatných, ale aj s potrebným morálnym profilom. V priebehu ďalších 14 rokov sa nám podarilo rozšíriť okruh docentov, aj keď počet riadnych univerzitných profesorov mierne poklesol. Ostali po nich ich nasledovníci, ktorí, ako pevne verím, budú tiež úzkostlivo dbať o udržanie mravného a vedeckého kreditu fakulty.

Po druhýkrát obhájiť prvé miesto je zložitejšie ako získať prvé miesto po prvýkrát. Mimochodom, Právnická fakulta nezískala prvé

Ako sa vám darí udržať si vysoký štandard?

Fakultu v roku 1998 obnovovali univerzitní profesori, ktorí mali v národnej aj medzinárodnej vedeckej komunite prirodzenú autoritu a vážnosť, boli morálne bezúhonní, vedecky nároční nielen voči sebe ale i voči študentom či svojim mladým kolegom. Pedagogická, vedecká a morálna kompetencia staršej i mladšej generácie aj v súčasnosti zabezpečuje vysoký vedecký kredit fakulty a je zárukou jej úspešného rozvoja do budúcnosti. Sme tak ako iné fakulty na Slovensku finančne podvyživení, ale úspech v hodnotení každého pracoviska nezávisí do takej miery od financií, ako od kvality ľudského potenciálu. Fakulta má najvyššie hodnotenia za publikačnú činnosť a ohlasy. Ako motivujete pedagógov, aby pracovali práve pre vašu fakultu?

Finančných stimulov nemáme k dispozícii toľko, koľko by si zaslúžili najlepší vedci a pedagógovia na fakulte. V rámci veľmi obmedzených financií poskytujeme osobné príplatky cca tretine najúspešnejších pedagógov v publikačnej a grantovej činnosti. Finančne podporujeme aj vydávanie článkov v najkvalitnejších recenzovaných právnických časopisoch. Za 14 rokov novodobej existencie fakulty si nepamätám, či som bola už na pozícii dekanky alebo prodekanky pre vedecký rozvoj, žeby vedenie fakulty odmietlo finančne podporiť aktívnu účasť pedagógov na národných a najmä medzinárodných konferenciách. Za finančnú stimuláciu pri získavaní nových grantových projektov možno považovať aj skutočnosť, že v priebehu celej doby riešenia vý-


04-05_14-15.qxd 4. 2. 2013 10:03 Stránka 2

5

ešte viac využívané, aby každý študent alebo pedagóg, ktorý je osobne konfrontovaný s problémom na fakulte, získal osobnú skúsenosť z ústretovosti nielen dekanky, ale aj ostatných členov vedenia fakulty pri riešení problémov. Nezamestnanosť vašich absolventov je podľa ARRA 3,59 %, pričom slovenský priemer za právnické fakulty je 4,5%. Napriek tomu, plánujete nejaké prepojenie štúdia s praxou, ktoré by zvýšilo šance absolventov na zamestnanie?

Sme fakulta s celoslovenským zameraním. Viac než tretina našich študentov pochádza z Oravy a z východného Slovenska. Často nás mrzí, že napriek tomu, že boli výborní študenti,

Aké sú vaše plány do budúcnosti?

Radi by sme študentom zlepšili sociálnu pohodu pre štúdium, na čo potrebujeme viac priestorových možností, ktoré, ako dúfame, sa uskutočnia v časovom horizonte dvoch - troch rokov. Doterajšie priestory fakulty nestačia, aj keď sme v ostatných dvoch rokoch znížili počet prijatých študentov. Zriadili sme antikvariát pre študentov, aby mohli použité učebnice predať a lacnejšie si kúpiť. V blízkej budúcnosti by sme radi zriadili Klub učiteľov a študentov. Podporujeme zahraničnú mobilitu študentov v rámci programu Erasmus ako aj zahraničnú mobilitu pedagógov. Najradšej by sme boli, keby mladí pedagógovia strávili aspoň jeden semester na významnom vedeckom pracovisku v zahraničí. Pevne dúfam,

skumného projektu riešiteľ spolu so svojím výskumným kolektívom relatívne samostatne rozhoduje o spôsobe použitia pridelených finančných prostriedkov. Tento druh stimulácie sa veľmi ujal, pretože poskytuje riešiteľom vedeckú slobodu, napríklad pri nákupe kvalitnej zahraničnej literatúry, pri plánovaní zahraničných prednáškových a študijných pobytov, ako aj pri organizovaní národných a medzinárodných vedeckých podujatí. Vedenie fakulty najlepších vedcov za príslušný rok morálne stimuluje aj tým, že ich mená s osobitným poďakovaním dekanky za ich vedeckú angažovanosť a rozvoj slovenskej aj európskej právnej vedy sú uvedené na webovej stránke fakulty, obdobne ako aj mená najlepších pedagógov a študentov. Zaujímavá je vaša tradícia „Dňa otvorených dverí“, kedy máte pravidelne jeden deň v týždni naozaj otvorené dvere pre všetkých – pre študentov aj pedagógov. Aké máte odozvy? Neboja sa za vami študenti prísť aj s kritikou alebo sťažnosťou?

Ide o popoludnia či predpoludnia, kedy za mnou môže prísť naozaj každý pedagóg či študent bez toho, aby sa musel predtým ohlásiť. Môže prísť s akýmkoľvek študijným alebo s tým spojeným aj osobným problémom. Ide o prostriedok získavania spätnej väzby, ktorú vedenie fakulty nevyhnutne potrebuje k tomu, aby mohlo reagovať na aktuálne problémy súvisiace so štúdiom. Študenti tieto problémy môžu predniesť aj bez toho, aby odkryli svoju osobnú identitu. Týmto spôsobom sme dostali priamo od študentov užitočné podnety pre štúdium, ale aj tvorivé nápady na zlepšenie sociálnej pohody na fakulte. Každý, aj keď anonymný podnet preveríme, a ak je pravdivý, hneď ho riešime. V tom spočíva prednosť priameho kontaktu pedagóga či študenta s dekanom - riešiteľné problémy sa takto najrýchlejšie vyriešia. Bola by som rada, keby boli

ak sa vrátia po skončení štúdia domov, majú problémy s pracovným uplatnením. Všetci po skončení štúdia neostávajú v Bratislave a v jej blízkosti. Aby sme aj takýmto situáciám predchádzali, pre tých najlepších študentov každoročne organizujeme spolu so študentskou organizáciou Elsa študentskú vedeckú konferenciu a finančne zabezpečujeme vydanie vedeckého zborníka z konferencie. V novom študijnom programe pripravujeme podstatne širší priestor pre učebné predmety zamerané na právnickú prax, do výučby ktorých chceme zapojiť úspešných sudcov a advokátov. Výučbu viac ako 20 učebných predmetov (toho času najviac medzi právnickými fakultami na Slovensku) aktuálne ponúkame našim študentom v angličtine. Tí študenti, ktorí absolvujú učebné predmety v angličtine, sú vo výhodnejšej pozícii aj pri hľadaní zamestnania. Študentov zapájame aj do riešenia výskumných úloh. Každý certifikát z úspešne riešenej výskumnej úlohy alebo z dobrého umiestnenia na vedeckej konferencii je pre absolventa fakulty cenný aj z hľadiska jeho ďalšieho pracovného uplatnenia.

že prenesenie osobných skúseností pedagógov zo zahraničia môže do budúcnosti zvýšiť doterajšiu úroveň pedagogickej a vedeckej činnosti nielen vo vzťahu k ostatným právnickým fakultám na Slovensku ale aj vo vzťahu k zahraničným právnickým fakultám. Z našich plánov do budúcnosti nemôžem nespomenúť našu už viacročnú prípravu na zavedenie anglického študijného programu, v rámci ktorého sa budú vyučovať všetky právnické predmety v anglickom jazyku, a to nielen pre našich domácich záujemcov, ale aj pre študentov zo zahraničia. Čo by ste na záver odkázali študentom?

Rada by som študentov ubezpečila, že členovia vedenia fakulty vkladajú všetky svoje sily do jej ďalšieho úspešného rozvoja. Mnohí študenti majú výborný prospech, čo je jednou z najlepších záruk dobrého pracovného uplatnenia v praxi. Chcela by som ich súčasne povzbudiť, aby tvrdo pracovali na svojej profesijnej kariére už počas štúdia. Katarína Hrnčárová


06-09_14-15.qxd 4. 2. 2013 9:55 Stránka 1

Súťažné kategórie:

FOTOSÚŤAŽ

•Príroda •Ľudia •Šport

Máme víťazov! Tretí ročník fotosúťaže máme úspešne za sebou. Ďakujeme za všetky zaslané fotografie, mnohé nás prekvapili svojím námetom aj výpovednou hodnotou. Porota zložená z fotografov Marty Uhrínkovej a Mareka Velčeka rozhodla o ocenení najlepších fotografií z každej kategórie. Zvláštnu cenu redakcie získava Monika Töröková, ktorá má v prvej deviatke ako jediná dve fotografie. Výhercom gratulujeme a prajeme veľa vydarených záberov!

Autor fotografie získava dámsky + pánsky parfum Police To Be

Víťaz kategórie Šport

FILIP DRDUL, SKOK DO NEZNÁMA Marta Uhrínková: Super práca so svetlom a dobrý nápad. Marek Velček: Pekné zachytenie okamihu skoku.

Partneri:

www.eurocampus.sk


06-09_14-15.qxd 4. 2. 2013 9:55 Stránka 2

5 Autor fotografie získava dámske + pánske hodinky a opasok Skimp

Víťaz kategória Ľudia

IAKOB TUNIEVI, PÚŤ Marek Velček: Kompozične pekné. Príbeh, ktorý nás núti zamyslieť sa, či je to naozaj, alebo to je nainštalované. Kam idú?

Autor fotografie získava fotoaparát Canon Powershot SX240HS a tlačiareň Pixma MG2250

Víťaz kategória Príroda

MARTIN LEHOTSKÝ, LIPY Marta Uhrínková: Dobré oko autora a aj nápad.


06-09_14-15.qxd 4. 2. 2013 9:55 Stránka 3

4. miesto

5. miesto

CSABA LAMOS

JURAJ KUBOŠ, ĽUDIA

Marta Uhrínková: Dobré zachytenie daného okamihu. Fotografia rozpráva príbeh.

Marek Velček: Pekná reportážna fotografia, viac príbehov ľudí.

6.-7. miesto

6.-7. miesto

ONDREJ IRŠA

MONIKA TÖRÖKOVÁ, RELATIONSHIP

Marek Velček: Vyhrá prvý či druhý?

Marta Uhrínková: Zaujímavé :) Autorka fotografie získava cenu redakcie – kartón Red Bullov.

8.-9. miesto

8.-9. miesto

NATÁLIA HLAVIČKOVÁ

MONIKA TÖRÖKOVÁ, SPEED

Marta Uhrínková: Zaujal ma príbeh.

Marek Velček: Mystickosť záberu. Autorka fotografie získava cenu redakcie – kartón Red Bullov.


06-09_14-15.qxd 4. 2. 2013 9:55 Stránka 4

9 Je zlé mať INRO v žalúdku? Na vysielaní väčšiny rádií sa nič nemení. Prečo by sa aj malo? Základy sú položené dávno. Všetci z IRŠ po celom Slovensku sa snažia zasievať do ponurých internátnych izieb zábavu a informácie z domácej univerzitnej pôdy. Inráci idú ale ďalej. Posúvajú vnímanie svojho vysielania aj k ďalším zmyslom. Dá sa, aby INRO aj chutilo? DÁ! Dvaja skúsení kuchári, Talent a Miro, sa rozhodli zorganizovať prvú oficiálnu Gastrotour. To bol ale rok 2011. Po pilotnej verzii sa do toho obuli a ich snaha priniesla svoje ovocie. Pôvodný zámer bol jednoduchý. Pochváliť sa kamarátom z chodby, ako Inráci vedia navariť. A že vedia! S touto myšlienkou sa pohral organizačný tím a vznikla súťaž otvorená pre všetkých študentov ubytovaných na zvolenských vysokoškolských internátoch. Na symbolickej súpiske figurovali dva domáce tímy a tri hosťujúce. Pravidlá sme si určili celkom jednoduché: Žiadne pravidlá. To aby nikto nepodvádzal. Obe kategórie boli obsadené všetkými piatimi družstvami. V kategórii hlavných jedál zvíťazil papierový favorit, inrácky kuchár Miro s Talentom. V kategórii dezertov situácia taká jednoznačná nebola. Smotanová torta ale učarovala porote. Tú sme vyberali čo najviac nestrannú. Riaditeľka internátu, Ing. Zelemová a dvaja študenti – jedáci. Zábava v klubovni sa skončila ponukou švédskych stolov z navarených dobrôt. Nezvýšila ani omrvinka. Vinco

RAPEŠ HÝBE ŽIVOTOM Sme Rapešáci, zarytí študenti, no pravdepodobne ešte zarytejšia partia. Tento február oslávi naša značka už neuveriteľných 39 rokov! Bude to len krôčik k tomu, aby mohla kandidovať do prezidentských volieb :-) Pod blokom X žilinských internátov sa každý deň sústreďuje zopár mladých mozgov. Väčšinou je snaha, aby z toho vyšlo niečo nové do nášho vysielania. Nebudeme si však klamať, nie každý deň z toho aj niečo vzíde, viete, rádio občas slúži aj ako fajnová klubovňa na všakovaké interné akcie, ktoré chvalabohu nikdy neuvidia svetlo sveta. Poďme však k tomu, čo sa za posledné vysielacie obdobie (iní ľudia to vraj nazývajú aj semester) v Rapeši stihlo udiať. Hneď na úvod sme rozbehli týždeň trvajúce kolo konkurzov. Vystihli sme, myslím, dobrý týždeň, lebo ľudí, čo mali záujem, nebolo málo. Keďže sa naše rady takto šikovne rozrástli, šlo to celé nejako rýchlejšie. Organizovanie moderovaných párty na uvítanie prvákov, akcia v maskách na dušičky či večer v kostýmoch superhrdinov. Medzičasom sa však stihlo aj zozimiť a Mikuláš sa tiež nedá vynechať. Povedali sme si, že párty v kluboch už bolo dosť, vytiahli sme teda vysielanie a aj rozsedených študentov von. Káble naťahané z rádia „durch“ cez celé internáty a Hliny ozvučili celý večer vianočnou hud-

bou. To robilo skvelú kulisu súťažiam a dvojplatničkám, na ktorých sme pre uzimencov zohrievali varené vínko alebo rum s čajom proti tuhnutiu kostí :-). Pomedzi to stihla naša mikulášska hliadka obehnúť internáty a potešiť študujúcich prílivom energie vo forme cukrov. Na záver tohto semestrálneho vysielania sme sa pred študijnou pauzou rozhodli poriadne rozlúčiť. Nevedeli sme, či už definitívne navždy alebo len do ďalšieho semestra. Rozhodli sme sa, že v rádiu vypukne apokalyptické vysielanie v podobe nonstopky trvajúcej až do vyčerpania. Šírenie paniky, upokojovanie internátnych občanov či pozdravovanie a lúčenie sa cez éter s kým nás napadlo. Takto sme prežili v kruhu rapešáckej rodiny koniec sveta. Bolo to posledné vysielanie pred pauzou zvanou skúškové, po ktorej sa už znovu začíname mobilizovať. A na záver, aby ste verili, že celé toto nie je blud, vás spolu s celou rádio rodinou pozývame naladiť sa na našu hladinu na www.rapes.sk. Dozrapešenia, kamaráti! Ján Radošovský


10-11_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:01 Stránka 1

student life

Študentský pohľad na vec OKO je časopis s devätnásťročnou tradíciou, pôvodne pôsobiaci na Fakulte elektrotechniky a informatiky Slovenskej technickej univerzity v Bratislave. V súčasnosti pracuje celý tím redakcie v rámci Multimediálneho centra STU a má dosah na štyri fakulty STU (FEI, FIIT, FA, SvF) zo siedmich. Vychádza dokonca v najvyššom náklade spomedzi slovenských univerzitných či fakultných periodík. Pravidelne dvakrát za semester si študenti na vybraných miestach nájdu až 2 200 výtlačkov. Náš redakčný tím momentálne tvorí 21 aktívnych členov, študentov STU, ktorí v rámci svojho voľného času vytvárajú jeden z najlepších vysokoškolských časopisov na Slovensku. Dokazujú to aj úspechy v celoslovenskej literárnej súťaži Štúrovo pero, kde sme v roku 2010 obsadili tretie

a v roku 2011 druhé miesto, navyše pri konkurencii periodík z viac žurnalisticky a masmediálne zameraných fakúlt, ktoré čas-

to vznikajúcich aj pod odborným dohľadom. Obsah čísla tvoria aktuality z diania na fakultách, tematicky

zamerané články, vlastná tvorba študentov, pravidelné rubriky, stĺpčeky a vtipy. Vytvárame priestor na prezentáciu študentských organizácií pôsobiacich na STU a pravidelne sa zúčastňujeme rôznorodých akcií ako mediálni partneri. Uverejňujeme aj čitateľsky náročnejší obsah, napríklad aj v spolupráci s Elektrotechnickým ústavom SAV. Náklady na tlač hradia konkrétne fakulty, výtlačky sú distribuované zadarmo na pôde STU, a teda napríklad aj na vysokoškolskom internáte Mladosť v Mlynskej doline. Archív výtlačkov možno nájsť v digitálnej podobe na www.okocasopis.sk. Martin Bago, OKO Časopis

Trainee program vo Volkswagen Slovakia Hľadáme do Trainee programu teba, čerstvého absolventa VŠ technického alebo ekonomického zamerania, so záujmom o rozvoj odborných znalostí a profesijný rast. V našom Trainee program zažiješ: ● prácu na podnikových projektoch ● spoznáš procesy v najväčšej automobilke na Slovensku ● budeš rotovať vo výrobných i v nevýrobných oblastiach ● absolvuješ interaktívne školenia a jazykové kurzy ● vyšleme ťa na zahraničnú stáž v rámci koncernu Volkswagen V septembri po nástupe absolvuješ úvodný program, exkurzie v podniku, získaš zručnosti v tréningovom centre a počas 2-týždňovej práce na linke spoznáš, ako funguje ozajstná výroba automobilu. Po úvodnom programe začneš pracovať na svojom domovskom oddelení, kde pre teba vedúci oddelenia pripraví rozvojový program a zadefinuje projekt. Ako trainee absolvuješ okrem toho dve rotácie v dĺžke 2-3 mesiace na rozličných oddeleniach, ktoré súvisia s tvojou prácou, alebo ti pomôžu pripraviť sa na budúcu cieľovú pozíciu. Zahraničnú stáž absolvuješ v niektorom zo zahraničných závodov koncernu Volkswagen, tak, aby obsahovo súvisela s budúcou prácou v našom podniku a pomohla ti získať know-how i hodnotné pracovné kontakty. Na pravidelných „Raňajkách s manažérom“ si s tebou podiskutujú členovia top manažmentu Volkswagen Slovakia a predstavia ti svo-

je oddelenia. V neformálnej debate sa budeš môcť dozvedieť, ako začínali oni a čo je dôležité, ak chceš uspieť v biznise. Okrem rôznych školení a jazykových kurzov sa zapojíš aj do celopodnikových projektov pre viac ako 8 000 ľudí. Po absolvovaní Trainee programu sa z teba – traineeho stane kvalifikovaný člen nášho pracovného tímu Volkswagen Slovakia. Čo od teba očakávame? Flexibilitu, zodpovednosť, tímovosť, záujem o odborný rast a aktívnu znalosť cudzieho jazyka – ideálne nemčiny. Vyberať ťa budeme so zameraním na osobnostné a jazykové predpoklady v marci až júni. Prihlás sa a využi šancu stať sa členom tímu najväčšej firmy na Slovensku. Ak ukončíš štúdium v roku 2013, hovoríš dobre po nemecky alebo anglicky, tešíme sa na teba! Registruj sa do 31. marca 2013 na www.volkswagen.sk/Voľné pracovné pozície/Trainee program.

B2B02501

10


10-11_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:01 Stránka 2

7UDLQHH SURJUDP YR 9RONVZDJHQ 6ORYDNLD

0RWRU SUH WYRMX NDUL«UX 1£ĉ 7UDLQHH SURJUDP MH XUÍHQ¿ DEVROYHQWRP 9Ĉ WHFKQLFN«KR D HNRQR PLFN«KR VPHUX 9 U£PFL QHKR WL SRQ¼NDPH SU£FX Y SURMHNWRY¿FK W¯PRFK PRĜQRVč UR]Y¯MDč RGERUQ« ]QDORVWL ]DKUDQLÍQ¼ VW£Ĝ Y QLHNWRURP ]R ]£YRGRY NRQFHUQX 9RONVZDJHQ MD]\NRY« Y]GHO£YDQLH 3& NXU]\ LQWHUDNW¯YQH ĉNROHQLD ]DXM¯PDY« SODWRY« SRGPLHQN\ GRYROHQNRY¿ D YLDQRÍQ¿ SU¯VSHYRN UR]VLDKO\ VRFL£OQ\ SURJUDP $N XNRQͯĉ ĉW¼GLXP Y URNX KRYRU¯ĉ GREUH SR QHPHFN\ UHVS SR DQJOLFN\ GDM Q£P R VHEH YHGLHč 5HJLVWUXM VD GR 31. marca 2013 QD ZZZ YRONVZDJHQ VN 9RïQ« SUDFRYQ« SR]¯FLH 7UDLQHH .DUL«UD 9RONVZDJHQ 6ORYDNLD


12-13_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:03 Stránka 1

12

student life

STU má

svetový vynález! Obaly na vajíčka, tašky na nákupy či vrecká na balenie akéhokoľvek tovaru – to všetko je možné vyrobiť z bioplastu a biofólie.

OECD poskytne stáže Študenti doktorandského štúdia na Ekonomickej univerzite v Bratislave (EU) dostávajú možnosť absolvovať unikátny tréningový program v centrále Organizácie pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD). Vyplýva to z podpísaného Memoranda o spolupráci medzi EU a OECD. „Nepochybujem, že študenti univerzity budú mať o stáže ponúkané OECD veľký záujem. Je to pre nich vynikajúca príležitosť, ako získať nové informácie, znalosti a zručnosti priamo od renomovaných odborníkov organizácie, ktorá združuje najvyspelejšie ekonomiky sveta. Podpísané Memorandum vnímam aj ako ocenenie práce Ekonomickej univerzity. OECD totiž vyžaduje od uchádzačov o tréningové programy nielen vynikajúce jazykové, ale aj odborné znalosti,“ skonštatoval Rudolf Sivák, rektor EU. Keďže počet ponúkaných stáží je limitovaný na maximálne päť ročne, budú musieť prejsť všetci uchádzači výberom. Po jeho úspešnom zvládnutí strávia dva až šesť mesiacov v centrále OECD v Paríži.

Jedinečný vynález vedcov z FCHPT STU získal na svetovej výstave na Taiwane zlatú medailu a práve čaká na udelenie svetového patentu. Základom výroby bioobalov sú dve zložky – kyselina polymliečna, ktorá sa vyrába z obyčajného škrobu a potom polyhydroxybutyrát – rovnako biomateriál, produkovaný baktériami. Stačí baktérie „kŕmiť“ cukrom. Trebárs tým, ktorý zostáva v srvátke - odpade, ktorý vzniká pri výrobe mliečnych produktov a nemá ďalšie praktické využitie. Kukurica a srvátka, jednoducho povedané, stojí na začiatku výroby bioobalov. Vďaka tomuto zloženiu sú obaly absolútne odbúrateľné v prírode. Ak ich viac nepotrebujeme, stačí ich zahodiť na kompost a oni sa rozložia – na biomasu, vodu a CO2. „Neškodia životnému prostrediu, pretože kukurica, z ktorej

Priehľadné obaly na vajíčka

získame škrob na ich ďalšiu výrobu potrebuje pre svoj rast práve CO2. Z pohľadu prírody sme teda na nule. Teraz mávate časopisy zabalené v čomsi, čo je nerozložiteľné. V našom materiáli to do kompostu môžete dať pokojne aj so šupkami zo zemiakov,“ vysvetľuje Pavel Alexy z Oddelenia plastov a kaučuku na Fakulte chemickej a potravinárskej technológie STU. A v čom sú plasty, ktoré vytvoril tím vedcov STU v spolupráci so SAV, také jedinečné? „Náš prínos spočíva v tom, že sme odstránili jednu z podstatných negatívnych vlastností prírodných biodegradovateľných materiálov, a to je krehkosť. Vytvorili sme jedinečnú kombináciu polymérov a prímesí, z ktorej vzniká pevný materiál. Navyše, tento materiál nestráca pevnosť ani dlhým skladovaním, ani vplyvom poveter-

nostných podmienok, pôsobením dažďa či slnka. Rozkladať sa začne až na komposte pôsobením mikroorganizmov,“ hovorí Alexy. Vedci dokážu vyrobiť plasty priehľadné aj matné. Na obaly priehľadné, bez prímesi škrobu, už majú vedci národnú prihlášku na patent a podali už prihlášku na svetový patent. Pripravuje sa aj prihláška na patentovanie matných obalov s prímesou škrobu. Pod patentom sú mená: Pavel Alexy a Dušan Bakoš - obaja pracovníci a pedagógovia STU. Doktorandi a študenti Slovenskej technickej univerzity - Miroslava Mikušová, Katarína Tomanová, Monika Botošová, František Benovič, Roderik Plavec, Michal Mihalík. Za SAV Ústav polymérov sú pod patentom mená Ivan Chodák a Peter Bogaj. Andrea Hajdúchová, manažérka pre komunikáciu STU

Matne obaly na vajíčka s prímesou škrobu

Fólia, ktorá sa dá použiť na balenie tovarov

Pavel Alexy z FCHPT STU

Prístroj slúži na tvarovanie plastu


12-13_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:03 Stránka 2

13

Novinka na UK

Natália Turčinová je študentkou 3. ročníka Prírodovedeckej fakulty UK

Foto: Vladimír Kuric

Titul európskeho magistra ľudských práv Univerzita Komenského v Bratislave (UK) je ako jediná vysoká škola na Slovensku koordinujúcou univerzitou špecifického jednoročného programu, ktorého absolventi môžu získať titul európskeho magistra ľudských práv a rozvoja demokracie (European Master’s Degree in Human Rights and Democratisation – E.MA). Do jednoročného programu E.MA sa môže zapísať len 90 uchádzačov z celého sveta.

Hendikep nie je problémom Univerzita Komenského v Bratislave (UK) prijíma každoročne aj študentov so špecifickými potrebami. Ich zdravotné znevýhodnenie v školskom prostredí im pomáha prekonávať Centrum podpory študentov so špecifickými potrebami UK. Na UK každoročne študuje približne 50 študentov s ťažkým zdravotným postihnutím (zrakovým, sluchovým, telesným, viacnásobným), ktorí potrebujú pri štúdiu primerané úpravy, technickú, akademickú alebo humánnu pomoc. „Najmä pre nich sú určené služby Centra podpory študentov so špecifickými potrebami UK,“ hovorí riaditeľka Elena Mendelová. I keď neexistuje presná štatistika (nie všetci študenti informujú školu o svojom postihnutí), v tomto akademickom roku je evidovaných 238 študentov. Počet študentov so špecifickými potrebami sa však na UK z roka na rok zvyšuje. Pribúdajú aj študenti s poruchami učenia. Aktivity centra Centrum poskytuje základné informácie o podmienkach štúdia a poradenstvo k príprave naň. Počas štúdia ponúka študentom rôzne služby v závislosti od druhu a stupňa ich zdravotného postihnutia alebo poruchy.

„V aktuálnom akademickom roku patria k najčastejším službám kurzy používania asistenčných technológií, nácvik orientácie v prostredí UK, zabezpečovanie študijnej literatúry v prístupnej forme pre nevidiacich, zabezpečenie tlmočenia pre nepočujúcich a komunikačných pomôcok pre nedoslýchavých či individuálne vyučovanie vybraných predmetov pre študentov so zmyslovým postihnutím,“ vymenúva E. Mendelová. Študenti majú k dispozícii počítačovú miestnosť s asistenčnými technológiami – čítače obrazovky, zväčšovacie programy, braillovské riadky, televízne lupy, braillovské tlačiarne, atď. Aktivity centra si pochvaľujú aj študenti, ktorí služby využívajú. Kristína Petríková, študentka 1. ročníka Pedagogickej fakulty UK, je sluchovo postihnutá. „Centrum podpory mi veľmi pomáha, napríklad mi bezplatne zabezpečuje na každú prednášku artikulačných tlmočníkov, čo mi značne uľahčilo život,“ ho-

vorí Kristína. „Záujemcom, ktorí majú podobné postihnutie ako ja, odporúčam, aby pri výbere vysokej školy brali do úvahy aj to, či má daná škola tzv. centrum podpory. V zahraničí je takéto centrum bežná vec, ale na Slovensku je to ešte stále rarita.“ Centrum jej tiež zabezpečuje individuálnu výučbu z matematiky. Natália Turčinová je študentkou 3. ročníka Prírodovedeckej fakulty UK. Odmalička trpí svalovou atrofiou, ktorá ju pripútala na invalidný vozík. Školu si vyberala aj podľa prístupnosti: „Je úplne debarierizovaná, čo je pre mňa ako vozičkárku obrovskou výhodou.“ Centrum podpory jej zabezpečilo bezbariérový apartmán a pomohlo nájsť osobných asistentov. „Som veľmi vďačná, že takéto centrum existuje a funguje,“ hovorí Natália, ktorá po skončení magisterského štúdia plánuje študovať na Právnickej fakulte UK. Andrea Kučerová

„Prvý semester, ktorý trvá od septembra do januára, prebieha v Taliansku, kde sa program E.MA organizuje prostredníctvom European Inter University Centre,“ približuje prorektorka UK Mária Patakyová. V druhej časti programu (od februára do júla) študenti pokračujú v štúdiu na jednej zo 41 univerzít (podľa svojho výberu), na ktorej absolvujú potrebné predmety a vypracujú záverečnú prácu. „Vedecká práca sa obhajuje pred medzinárodnou interdisciplinárnou komisiou v septembri, teda rok po začatí programu,“ dodáva prorektorka. Vo výberovom procese hodnotí komisia najmä doterajšie štúdium uchádzača, jeho skúsenosti, jazykové schopnosti a motiváciu. Uchádzači musia mať univerzitný titul v oblasti súvisiacej s ľudskými právami a počas svojho štúdia museli získať minimálne 180 ECTS kreditov.


14-15_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:31 Stránka 1

student life

Študenti ho oslovili, aby kandidoval. Dnes je ich ombudsman Keď vysoká škola poruší práva študenta, podá pomocnú ruku. Vždy bol za dodržiavanie ústavnosti a zákonnosti. Aj preto nečakal, že ho na Slovensku zvolia. Prvý študentský ombudsman JUDr. Rastislav Kaššák, PhD., pedagóg Fakulty práva Paneurópskej vysokej školy.

Ste historicky prvý študentský ombudsman na Slovensku. Ako sa cítite na tomto poste?

Cítim predovšetkým možnosť z mojej strany aspoň minimálne prispieť vo vysokom školstve k napĺňaniu princípov právneho štátu, ústavnosti a zákonnosti, za ktoré som sa doteraz vždy v profesionálnom a aj v súkromnom živote zasadzoval. Prečo ste sa rozhodli kandidovať na post študentského ombudsmana?

Po zverejnení výzvy na výberové konanie ma oslovilo viacero študentov, aby som kandidoval. Nakoniec som s kandidatúrou súhlasil. Osobne som nepredpokladal, že by som bol zvolený, najmä pre svoje zásadné postoje v súvislosti so zasadzovaním sa za ústavné a zákonné konanie orgánov verejnej moci na Slovensku. Aké má študentský ombudsman právomoci?

Študentský ombudsman je špeciálny ochranca práv vysokoškolských študentov Slovenskej republiky pôsobiaci pri Študentskej rade vysokých škôl. Hlavnou úlohou študentského ombudsmana je poskytovanie právneho poradenstva študentom vysokých škôl v oblasti vysokoškolského štúdia,

avšak len za splnenia podmienky, že došlo ku porušeniu práva študenta vysokej školy vyplývajúceho zo zákona alebo z iného právneho predpisu.

V priemere asi 10 - 15 študentov vysokých škôl mesačne. Niekedy aj študenti stredných škôl, ale im nemôžem poskytovať pomoc.

Rozhodujete v konkrétnych prípadoch?

S akými problémami sa na vás najčastejšie študenti obracajú?

Študentský ombudsman nemôže autoritatívne rozhodovať o konkrétnych prípadoch porušenia práv študentov, maximálne môže poskytovať len pora-

V súčasnosti najčastejšie ohľadom priznávania, resp. nepriznávania štipendií. Musím ale zdôrazniť, že poskytujem ako študentský ombudsman právnu

Študenti očakávajú od študentského ombudsmana, že donúti vysokú školu rešpektovať zákon.

denstvo a pomoc pri porušení práv študentov. Samozrejme, v prípade porušenia práva študenta upozorňuje na toto porušenie rektora príslušnej vysokej školy. Od študentského ombudsmana nemožno očakávať, že rozhodne s konečnou platnosťou o tom, či bolo alebo nebolo porušené právo študenta. O tom môže rozhodnúť len samotná vysoká škola alebo súd. Koľko študentov sa na vás obracia?

14

škôl transparentnejší? Evidujete viac sťažností na verejné, prípadne štátne vysoké školy?

Nepoznám úroveň transparentnosti na každej vysokej škole, preto mi neprináleží toto hodnotiť. Každá vysoká škola má transparentnosť nastavenú rôzne. Ako študentský ombudsman evidujem z hľadiska počtu viac sťažností na verejné, resp. štátne vysoké školy. Študenti počas štúdia narazia na mnoho prejavov nespravodlivosti. V akých prípadoch im však musíte povedať „nie“?

Určite v prípadoch, kedy nespravodlivosť alebo porušenie práva študenta vyplýva len z osobného pocitu a presvedčenia študenta.

pomoc a poradenstvo len vtedy, ak postup vysokej školy voči študentovi je porušením jeho práv.

Poradil by študentský ombudsman aj v prípade sexuálneho harašmentu zo strany pedagógov?

Keď porovnáte vaše štúdium a dnešný stav, vnímate viacej neprávosti zo strany vysokých škôl?

Áno, poradil by som študentovi, resp. študentke. Dokonca som mal už jeden prípad obťažovania študentky a to zo strany vysokoškolskej pedagogičky.

Pri porovnaní môjho vysokoškolského štúdia a súčasného stavu musím uviesť, že vnímam menej porušovaní práv študentov zo strany vysokých škôl. Je prístup súkromných

Ako ste jej pomohli?

Poradil som jej, ako má postupovať. V prvom rade by mala oznámiť túto skutočnosť dekanovi fakulty spolu s dôkazmi, ktoré mala k dispozícii.


14-15_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:31 Stránka 2

15

Kto je JUDr. Rastislav Kaššák, PhD. V roku 2001 absolvoval Právnickú fakultu Univerzity Komenského v Bratislave, kde neskôr obhájil rigoróznu prácu. Pôsobil ako advokátsky koncipient a od roku 2005 do súčasnosti pôsobí ako advokát. V rokoch 2006 až 2011 vykonával vedecko-pedagogickú činnosť na Právnickej fakulte Univerzity Komenského. V roku 2009 na Právnickej fakulte UK úspešne obhájil dizertačnú prácu a získal akademický titul „philosophiae doctor“ (PhD.). Od roku 2008 do súčasnosti pôsobí ako vysokoškolský pedagóg odborný asistent na Fakulte práva Paneurópskej vysokej školy, zastáva funkciu vedúceho Oddelenia správneho práva, finančného práva a práva životného prostredia. Je členom Disciplinárnej komisie a predsedom VII. disciplinárneho senátu Slovenskej advokátskej komory. Je autorom a recenzentom viacerých odborných publikácií, vedeckých štúdií a odborných článkov, venujúcich sa najmä problematike správneho práva a európskeho správneho práva. V roku 2012 bol v tajnom hlasovaní zvolený za prvého študentského ombudsmana pre študentov vysokých škôl na Slovensku.

Čo v prípade, ak študent vie o inom, že si „objednal“ záverečnú prácu. Ako má postupovať?

nútila študentov podpisovať „čestné vyhlásenia o vzdaní sa hodnotenia na skúške“, čo je samozrejme neprípustné.

Táto situácia nie je prípad pre študentského ombudsmana. Určite by som však odporučil študentovi, ak vie o takejto skutočnosti, aby bezodkladne o tom informoval vysokú školu.

Mnohí študenti kritizujú ŠRVŠ za to, že kompromis, na ktorý pristúpila po rokovaniach s predstaviteľmi vlády v otázke odvodovej povinnosti, nie je pre študentov výhodný. Vnímali ste rokovania Študentskej rady a ministrov?

Čo najčastejšie študenti očakávajú od študentského ombudsmana?

„Donútenie vysokej školy rešpektovať zákon“ . Avšak v tejto veci ako študentský ombudsman im to nemôžem zabezpečiť. Prostredie vysokých škôl čelí vo veľkej miere kritike z radov študentov. Je táto kritika oprávnená?

Táto kritika je niekedy oprávnená, ale niekedy nie je. Závisí to prípad od prípadu. Kedy je najčastejšie na mieste?

Určite pri flagrantných porušeniach zákona o vysokých školách zo strany niektorých pedagógov, k čomu taktiež nanešťastie dochádza na slovenských vysokých školách. Napríklad, jedna pedagogička

Vnímal som ich, ale neprináleží mi ako študentskému ombudsmanovi hodnotiť kompromis medzi ŠRVŠ a vládou v otázke odvodovej povinnosti študentov vysokých škôl. Ak Národná rada Slovenskej republiky schváli zmenu nejakého zákona, som povinný ju rešpektovať. Avšak ako občan by som sa rád vyjadril k otázke zvyšovania odvodového zaťaženia študentov. Chcel by som uviesť, že v súčasnej ekonomickej situácii to považujem za nešťastné a nespravodlivé, najmä z dôvodu, že veľa študentov si musí zabezpečovať svoje príjmy počas štúdia cez rôzne brigády a štát mohol zvýšenie svojich príjmov hľadať v inej oblasti. Adam Šebesta


16-17_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:05 Stránka 1

16

student life

TechDays 2013 Prehľad o IT trendoch najbližších rokov pre všetkých, ktorí nechcú byť pozadu Svet IT sa dynamicky mení a vyvíja, a to, čo platí dnes, je zajtra už zastarané. Najnovšie technologické vychytávky nahrádzajú čoraz novšie a niekedy nie je jednoduché mať vo všetkých oblastiach podrobný prehľad. Ak patríte medzi tých, ktorých IT živí, ktorých IT baví alebo ak jednoducho máte smartfón, tablet, notebook, hernú konzolu alebo inú IT hračku a sem-tam sledujete aj dianie vo svete technológií, mali by ste zbystriť pozornosť. Spoločnosť Microsoft aj tento rok chystá sériu podujatí TechDays, ktoré sú zamerané práve na aktuálne i budúce trendy v oblasti informačných technológií.

Výhodou TechDays je, že za nimi netreba ďaleko cestovať. Okrem Bratislavy sa podujatie koná aj v ďalších mestách Slovenska a prináša profesionálny obsah aj do miest, kde nie sú podobné akcie samozrejmosťou. Veď jedným z jeho cieľov je práve podporiť komunitu IT fanúšikov, ich rozvoj a zvýšiť záujem o technológie u mladej generácie. Navyše je bezplatné, s výnimkou jediného komerčného podujatia v Bratislave, ktoré je však pre študentov po predložení študentského preukazu (ISIC) tiež zadarmo. TechDays je miestom, kde IT profesionáli, vývojári, weboví dizajnéri, študenti, učitelia či začínajúci podnikatelia majú príležitosť diskutovať a dozvedieť sa viac o najnovších témach v IT, technológiách či platformách, ako napríklad Win-

Prvé podujatie zo série TechDays 2012 bolo v Nitre.

dows 8, Windows Phone a mnohých ďalších z úst slovenských, ale aj zahraničných profesionálov. Vďaka komerčným partnerom podujatia (Nokia, HP a ďalší) sú k dispozícii aj najnovšie hardvérové kúsky, ktoré si návštevníci môžu na mieste vyskúšať. Sprievodný program TechDays tvoria rôzne workshopy, hlboko technické IT kempy, herné konzoly Xbox 360 s Kinectami s najnovšími hrami a rôzne súťaže. Prečo podujatie vzniklo, vysvetľuje jeden z organizátorov zo spoločnosti Microsoft Slovakia, Roman Russev: „Myšlienka podujatia na Slovensku vznikla pred štyrmi rokmi, keď sa uskutočnilo na Technickej univerzite v Košiciach a stretlo sa tam s veľkým úspechom. Preto sme sa rozhodli rozšíriť ho aj do ostatných slovenských miest a sprístupniť tak odborné informácie o najnovších technológiách IT fanúšikom po celom Slovensku.“ V roku 2012 sa na roadshow v niekoľkých slovenských mestách zúčastnilo viac ako 3 200 ľudí, čo z nej spravilo najväčšie

profesionálne IT podujatie na Slovensku. Účastníci ocenili najmä príjemnú atmosféru podujatia a inšpiratívnych spíkrov, ktorí hovorili ľudskou rečou a neraz sa rozpútali dlhé diskusie s účastníkmi. TechDays 2012 sa stretli s veľmi pozitívnym ohlasom najmä u študentov Koncept TechDays podporili aj univerzity, ktoré sú akademickými partnermi v jednotlivých regiónoch. Pre rok 2013 to bude Slovenská technická univerzita v Bratislave, Technická univerzita v Košiciach a Žilinská univerzita v Žiline. „Microsoft TechDays predstavuje jedinečný koncept podujatia, ktoré umožní regionálne pozdvihnutie záujmu o technológie a najmä sústredenie odborných komunít, komerčných spoločností, zástupcov škôl a organizácií a v neposlednom rade študentov, na pôde Žilinskej univerzity. Je to príklad reálneho prepojenia akademickej pôdy a praxe za účelom výmeny informácií, dialógu a najmä vytvorenia nových kontaktov a partnerstiev. Myšlienka TechDays

Na komerčnom podujatí v Bratislave sa v roku 2012 zúčastnilo viac ako 500 návštevníkov


16-17_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:05 Stránka 2

17

nás od začiatku zaujala z viacerých dôvodov, predovšetkým však kvôli prepojeniu najnovších technológií s vysoko odborným obsahom a praktickými ukážkami. Podujatie takéhoto charakteru a rozmerov realizujeme so spoločnosťou Microsoft po prvý raz, no už teraz vieme povedať, že pritiahne pozornosť stoviek IT nadšencov,“ zhrnula podujatie v roku 2012 prof. Tatiana Čorejová, PhD., rektorka Žilinskej univerzity v Žiline, ktorá je jednou z partnerských univerzít podujatia.

Pozrite sa, aké boli TechDays minulý rok:

V Košiciach sa TechDays 2012 uskutočnili netradične, na pôde Univerzitnej knižnice TUKE.

TechDays 2012 sa stretli s veľmi pozitívnym ohlasom najmä u študentov.

B2B02442

Rok 2013 prinesie TechDays do troch slovenských miest: Košíc, Žiliny a Bratislavy v druhej polovici marca. Program bude tvoriť viac ako tridsať odborných prednášok, ukážky a vysvetlenie funkcií a technologických konceptov. Je rozdelený do piatich simultánnych trackov, ktoré sa zameriavajú na správu serverov a klientov, vývoj aplikácií, dizajn aplikácií, hardvér, ako aj využitie IT v podnikovom prostredí z pohľadu efektivity a nákladov s dôrazom na mobilitu a cloud. Súčasťou podujatia budú aj poobedné technologické kempy s odborným obsahom. Na nich bude možné už priamo inštalovať, skúšať, diskutovať, simulovať reálne scenáre a získať v priebehu 4 hodín neobvyklé množstvo informácií a skúseností. Návštevníci si ďalej budú môcť vyskúšať rôzne zariadenia s Windows 8, Nokia Windows Phone, Microsoft Surface, Private Cloud a množstvo ďalších zariadení a technológií v stánkoch hlavných partnerov – Nokia, HP, Samsung, V-Net, Gopas a mnohých ďalších. Viac informácií o programe, spíkroch, ako aj registráciu zadarmo nájdete na stránke www.techdays.sk. Poponáhľajte sa, pretože počet miest je obmedzený a po otvorení registrácie sa rýchlo napĺňa. O tom, že IT je cool, totiž už dávno niet pochýb. Zdenka Krížová, Eva Hrapková, Microsoft Slovakia


18-19_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:06 Stránka 1

18

student life

Vyskočiť z kože

Koniec sveta nenastal, hráme ďalej! Nový kalendárny rok sa ledva rozbehol a v Divadle Lab DF VŠMU sa už stihli odohrať ďalšie 2 premiéry. Tentokrát išlo o bábkohereckú inscenáciu Vyskočiť z kože a činohernú inscenáciu Zachráň si svojho Afričana. O tom, ktorá z nich mala väčší úspech, by sa rozhodne dalo polemizovať! „Postapokalyptický“ rok sme už 7. januára odštartovali premiérou inscenácie Zuzy Ferenczovej - Vyskočiť z kože, v réžii Petra Palika a podaní absolventského ročníka poslucháčov bábkoherectva. Táto komédia o „vážnych problémoch“ dnešnej školopovinnej mládeže zaujala nielen mladých návštevníkov Divadla Lab. Aby toho ale v januári nebolo málo, 28.1. sme odpremiérovali aj inscenáciu Zachráň si svojho Afričana. Táto „satira na falošne chápaný humanizmus“ si takpovediac podala ak-

térov benefičných zbierok, ale i tú opačnú stranu - ľudí, ktorí na zbierku prispievajú. Inscenácia režiséra Romana Maroša v prevedení poslucháčov 3. ročníka herectva zožala nemalý úspech a skvelý večer zakončila skutočná benefičná zbierka na pomoc pri výstavbe vzdelávacieho centra pre dievčatá a ženy v Keni, ktorú Divadlo Lab DF VŠMU zorganizovalo v spolupráci s OZ Dvojfarebný svet. Táto zbierka bude trvať až do derniéry inscenácie, a teda najmenej do konca tohto akademického roka.

Ak ste však ani jednu z uvedených premiér nestihli, nezúfajte. Už 25. a 27. februára budete mať ďalšiu možnosť vychutnať si ten skvelý pocit, že niečo uvidíte prví. Premiéru bude mať totiž inscenácia Anny Saavedry - Fajčiarky a spasiteľky v réžii Mariána Amslera a podaní tohtoročných absolventov herectva DF VŠMU, ktorá sa novým a netradičným spôsobom vracia k absolútnej divadelnej klasike, a to k Čechovovým Trom sestrám. Premiéry sa vždy rýchlo „vyrezervujú“, tak vám už teraz odporúčame obsadiť si svoj kúsok kultúry na rezervacie@divadlolab.sk ! O týždeň neskôr, presnejšie 7. marca, bude v Divadle Lab opäť rušno, a to vďaka ďalšiemu ročníku Valentínskej kvapky krvi . Heslo tohtoročnej kampane Červeného kríža znie: Lásku máme v krvi, dokáž to aj ty!, a tak dúfame, že ľudí s dobrým srdcom, ktorí chcú darovať krv možno aj na „doskách, ktoré znamenajú svet“, nebude málo. Raz za čas si treba predsa urobiť ďalší schodík do neba! Ešte stále váhate, či a kedy prísť do Divadla Lab na Svoradovu 4? Len si nás pekne pozrite na našej oficiálnej webovej stránke divadlolab.vsmu.sk či na Facebooku v plnom februárovom programe si určite niečo podľa Vášho gusta nájdete! Tešíme sa na vás! Ľudmila Kružliaková


18-19_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:06 Stránka 2

19

Taký obyčajný výlet PRAGUE, NEW MEDIA INSPIRATION 2013

Už dlho sme plánovali s babami nejaký ten „TRIP“ do neznámeho mesta, najlepšie do zahraničia. Nápadov by bolo, chýbali len peniaze a čas. Najlepšie je plánovať takéto výlety cez skúškové obdobie. Konečne sa podarilo. Zo školy prišiel návrh, či by sme sa nechceli zúčastniť už druhého ročníka konferencie s názvom NEW MEDIA INSPIRATION 2013 v Prahe. Táto akcia sa uskutočnila 19. januára pod vedením Petra Koubského, Jána Simkaniče a Josefa Šlerky v hlavnej budove Filozofickej fakulty Karlovej Univerzity. Vyrazili sme s babami o deň skôr ako školská skupina z dôvodu, že niektoré z nás ešte Prahu nevideli a chceli sme si naplno užiť jej krásu a pobehať námestie zasneženej Prahy hore – dole, sem a tam,... a to niekoľkokrát. Kamarát, ktorý sa nedávno presťahoval do Prahy, nám vnukol nápad, ako spojiť užitočné s príjemným. Ubytované sme boli u neho, vďaka čomu sme mali o starosť menej. Vyštudoval Mediamatiku a kultúrne dedičstvo na Žilinskej univerzite a po škole sa mu podarilo uplatniť v Prahe ako grafickému dizajnérovi jednej úspešnej firmy. Keďže študujeme ten istý odbor, ktorý sa zameriava na podobné veci, rozhodol sa spolu so svojím šéfom porozprávať nám niečo o tom, ako to beží v praxi. Ako má vyzerať taká webová stránka, aby zaujala zákazníka, či len náhodného „internetového surféra“, aké všetky informácie má obsahovať, alebo na čo sa zameriavať pri prehliadaní. To bol druhý deň nášho výletu, kedy sa k nám pripojila aj naša školská skupina a spoločne sme si vypočuli nášho úspešného študenta Petra „Kovkou“ Kováča. Boli to užitočné rady, ktoré sa len tak hocikde nedozviete. Hlavný program sa však uskutočnil až v sobotu. Na konferencii New Media Inspiration prezentovali rôzni ľudia z praxe, ktorí sa snažili či už propagovať samých seba (firmu), alebo odovzdať informácie a skúsenosti ďalšej nádejnej generácii. Každá prezentácia trvala okolo 15 – 20 minút, pričom každého hosťa uvádzal vždy jeden moderátor. Prednášalo sa v troch aulách. Dostali sme zoznam účinkujúcich, menovky a mohli sme si zvoliť podľa vlastného výberu, čo chceme vidieť a počuť. Vyberali sme si zväčša podľa názvu, no niekedy názvy vedeli poriadne pomýliť. Posúďte sami: Ježíšek online, offline; Vliv pornografie na rozvoj nových technologií; Prezident na Facebooku? či Název prezentace bude upřesněn. Každopádne každá prezentácia mala vždy niečo do seba. Zakončenie celého nášho výletu malo byť afterkou, kde sme sa mohli osobne zoznámiť s účinkujúcimi, profesormi a nabrať nejaké tie kontakty. My sme dali prednosť návšteve Pražského hradu. Na hrad sme došli presne o polnoci a myslím si, že pohľadu na vysvietenú Prahu sa nič nevyrovnalo. Cestou späť sme tak trochu zablúdili a vymotali sme sa až na Karlovom moste, čo bol tiež zážitok. Most bol takmer prázdny, vzhľadom na zimu a nočnú hodinu. O to krajší bol pocit, že patrí len nám. Laura Gorcovská


20-21_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:07 Stránka 1

20

student life

Víťazi Študentskej osobnosti Slovenska 2011/2012 Top študentská osobnosť 2011/2012: Mgr. Marína Cihová, víťazka kategórie Lekárske vedy, farmácia. Ocenenie získala za vedecký prínos v oblasti výskumu mezenchýmových kmeňových buniek a možností ich uplatnenia v protinádorovej liečbe.

Študentská osobnosť Slovenska Víťazi jednotlivých kategórií: 1. Elektrotechnika, priemyselné technológie: Ing. Pavol Kunzo, SAV 2. Hutníctvo, strojárstvo, energetika: Ing. Ivan Brezáni, TU 3. Informatika a matematicko-fyzikálne vedy: RNDr. Matúš Dirbák, UMB 4. Lekárske vedy, farmácia: Mgr. Marína Cihová, SAV 5. Prírodné vedy, chémia: Mgr. Matúš Hyžný, UK 6. Stavebníctvo, architektúra: Ing. arch. Michal Ganobjak, STU 7. Poľnohospodárstvo, lesníctvo, drevárstvo: Ing. Lukáš Hleba, SPU 8. Právo, filozofia, politológia, sociológia: Bc. Jaroslav Čollák, UPJŠ 9. Kultúra a umenie: Bc. Jakub Viktorín, VŠMU 10. Ekonómia, Ing. Mária Vojtková, M.A., EU 11. Šport: Mgr. Danka Barteková, UMB Cena Hospodárskych novín: Peter Plachý, Paneurópska vysoká škola

Lukáš Hleba - víťaz súťaže Študentská osobnosť Slovenska pre akademický rok 2011/2012 v kategórii poľnohospodárstvo, lesníctvo, drevárstvo Ako ste sa dostali k štúdiu biológie?

Myslím, že začiatky spadajú ešte do môjho detstva, keď som ako malý chlapec chodieval na huby so svojím dedom. Brázdili sme spolu lesy a dozvedel som sa od neho množstvo zaujímavostí o prírode. Som mu za to veľmi vďačný. Už na gymnáziu v rodnej Gelnici som mal jasné, akým smerom v štúdiu sa budem uberať. Bola to všeobecná biológia. Poslal som jedinú prihlášku na SPU v Nitre a vyšlo to. Študujem tu dodnes. Akej problematike sa v súčasnosti venujete vo výskume a aké sú perspektívy tejto vedeckej oblasti?

Téma mojej dizertačnej práce je Antibiotická rezistencia mikroorganizmov vo vzťahu k potravinám. Antibiotická rezistencia je schopnosť baktérií odolávať inhibičným alebo letálnym účinkom antibiotík. To v dnešnom svete spôsobuje problémy pri liečení bakteriálnych ochorení. Je preto dôležité poznať, ktoré baktérie sú na aké antibiotiká rezistentné a vy-

varovať sa prípadným komplikáciám. Myslíte si, že naša spoločnosť si je vedomá potenciálu, ktorý študenti v sebe majú a ich úsilie, cieľavedomosť a vytrvalosť sú dnes patrične ocenené?

Potenciál nosí v sebe každý z nás a je len na nás, ako s ním budeme narábať. Únik mozgov do zahraničia je však dnes realitou. Aj napriek všetkým krízam, ktoré trápia v posledných rokoch náš umelo vytvorený ľudský systém, si myslím, že inteligentný človek dokáže oceniť dobrú prácu iného. Vidíte perspektívu svojho ďalšieho vedeckého rastu na FBP, prípadne na Slovensku?

Doma sa cítim dobre a chcem, aby naša krajina napredovala a mohla konkurovať vyspelým štátom sveta. Myslím si, že len usilovnou prácou môžeme spoločne docieliť kvalitný výsledok. Bol by som veľmi rád, keby som sa mohol stať pevnou súčasťou FBP a reprezentovať jej dobré meno svojou prácou doma i v zahraničí.

Určite máte aj iné záľuby ako vedu. Aké?

Od útleho detstva ma bavilo skúšať všetko nové a neodskúšané. Mal som viacero koníčkov. Z toho množstva mi ostala slabosť pre vesmír, cyklistiku, akvaristiku, snowboarding, plávanie, pestovanie rastlín, najmä kvetov, prírodu, varenie a huby. Záľub je však oveľa viac, záleží od nálady a niekedy aj od aktuálnej finančnej situácie. Najdôležitejšie je, že pri tom množstve záľub som sa ešte nikdy nenudil. Aké je Vaše životné krédo?

Dobré sa dobrým odpláca. Mohli by ste poradiť ostatným mladým ľuďom, ako sa z bežného študenta môže stať študent spolupodieľajúci sa na skvalitnení výučby a výskumu?

Na to odpoviem jednoducho: „Študujte a robte to, čo vás v živote najviac zaujíma a napĺňa. Jedine tak môžete robiť svoju prácu kvalitne. A ostatné príde samo.“ Renáta Chosraviová


20-21_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:07 Stránka 2

21

Farbivá ovplyvňujú naše zdravie Dávajte si pozor na kozmetiku, ktorú používate po holení či depilovaní. A všímajte si pozorne zloženie lízaniek, tvrdých cukríkov a cmúľacích pastiliek. Syntetické farbivá v nich obsiahnuté sa cez narušenú pokožku a sliznice ústnej dutiny môžu dostávať priamo do krvného obehu. Potvrdzujú to výsledky výskumníčok zo Slovenskej technickej univerzity.

„Syntetické farbivá sú zložkami prípravkov bežného života, takže ich prijímame opakovane a počas dlhých rokov. Vedecká obec je v súčasnosti znepokojená zdravotnými rizikami najmä azofarbív a trifenylmetánových farbív. Diskutuje sa o ich obsahu v potravinách, ale len malá pozornosť sa venuje osudu týchto farbív, keď sú aplikované na pokožku a sliznice. Zatiaľ čo po požití sú farbivá čiastočne degradované a zneškodňované v gastrointestinálnom trakte, pri prieniku do živých štruktúr kože sa dostávajú priamo do krvného obehu, čo môže mať ešte závažnejšie dôsledky pre zdravie,“ vysvetľuje Doc. Ing. Jarmila Hojerová, PhD., z Fakulty chemickej a potravinárskej technológie STU dôvody výskumu jej kolektívu. V rámci doktorandskej práce Mgr. Marianny Lucovej, PhD., sa kolektív okrem iného zameral na hodnotenie kožného a slizničného prieniku zdravotne kontroverzných trifenylmetánových farbív, predovšetkým často používanej Brilantnej modrej (na obale kozmetiky je identifikovateľná kódom CI 42090, na obale potravín kódom E133)

a Patentnej modrej (CI 42051 resp. E131). „Cez intaktnú (nepoškodenú) pokožku farbivá neprenikali do živých štruktúr organizmu, a to ani vtedy, keď bola pôsobeniu kozmetických prípravkov vystavená 24 hodín. Pre zvýšenie atraktivity určitých druhov kozmetiky je preto použitie syntetických farbív tolerovateľné. Inak tomu bolo, keď bariérová vrstva pokožky bola narušená bežným holením či depilovaním. Najvýraznejší prienik farbív do živých vrstiev kože sme zaznamenali pri aplikácii prípravkov s obsahom liehu (pleťovej vody, lotionu a gélu po holení), ktoré sú nimi často prifarbované“, hovorí Jarmila Hojerová. Keďže v Európskej únii od roku 2009 je testovanie kozmetiky na živých zvieratách zakázané, výskumníčky hodnotili kožnú absorpciu metódami in vitro, teda v špeciálne upravených difúznych komôrkach za podmienok simulujúcich prienik u človeka. Ako difúznu membránu použili intaktnú a holením narušenú kožu z prasacieho ucha, ktorá je Svetovou zdravotníckou organizáciou, Európskou komisiou a OECD uzna-

ná ako vyhovujúca alternatíva za ľudskú kožu. Výskumníčky hodnotili aj prienik farbív zo slín cez povrch jazyka počas užívania lízaniek a tvrdých cukríkov. Ako difúznu membránu použili sliznicu izolovanú z prasacieho jazyka, čo je podľa dostupných informácií svetová priorita v týchto štúdiách. Aj keď množstvá resorbovaných farbív neboli veľké, vzhľadom na tenké a mimoriadne prekrvené tkanivo jazyka, je prenik nedegradovaných farbív priamo do krvného obehu znepokojujúci. „Závery výskumu považujeme za varovné, najmä s ohľadom na frekvenciu použitia kozmetiky po holení mužmi a prípravkov po depilovaní ženami, ako aj lízaniek a cukríkov predovšetkým najzraniteľnejšou skupinou populácie – deťmi. Sme toho názoru, že povolenie používať tieto farbivá do kozmetiky určenej na ošetrenie narušenej pokožky, rovnako ako do tvrdých cukroviniek, ktoré sú v relatívne dlhom kontakte so sliznicou jazyka, by mali zodpovedné orgány Európskej únie prehodnotiť,“ uzatvárajú Jarmila Hojerová a Marianna Lucová. Výsledky výskumu boli ihneď publikované v renomovanom časopise Food and Chemical Toxicology. V súčasnosti sa kolektív doc. Hojerovej venuje hodnoteniu kožného prieniku ultrafialových filtrov (zdravotne kontroverzné chemické látky) v prípravkoch na opaľovanie, ako aj parabénov (konzervačné látky podozrivé z narúšania hormonálneho systému človeka) používané v širokom spektre kozmetiky. Andrea Hajdúchová


22-23_14-15.qxd 1. 2. 2013 13:55 Stránka 1

22

student life

Spoliehať sa len

na šťastie je veľmi nebezpečné Pýtame sa úspešných ľudí, čo boli dôležité míľniky na ich životnej ceste za úspechom a šťastím. Bývalý úspešný podnikateľ, dnes kouč, Rudo Lukačka sa s nami podelil o svoje názory a skúsenosti.

Úspech pre mňa znamená... Každý za úspech považuje niečo iné. Ja vnímam, že väčšinou ľudia považujú za úspešného človeka toho, o ktorom sa hovorí pozitívne a je bohatý. Podľa mňa je to mnohokrát veľmi vzdialené od skutočnosti a od toho, ako sa cíti ten konkrétny človek. Môže byť veľmi nešťastný, i keď okolie mu v dobrom závidí. Ja dnes nevidím rozdiel medzi osobným úspechom a šťastím. Cítim sa šťastný a teda sa považujem za úspešného. Som v prvom rade nezávislý, môžem sa slobodne vyjadrovať a necítim nejaký tlak, aby som šiel proti svojim hodnotám. Robím to, čo ma baví, v čom vidím zmysel a užitočnosť. Mám okolo seba ľudí, ktorých mám rád a nie je to len rodina, sú to kamaráti, ľudia podobnej „krvnej skupiny“ ako som ja. I v pracovných aktivitách som obklopený prevažne ľuďmi, ktorí majú záujem rásť a to je mi blízke. Napokon, dnes sa mi darí všetko robiť vo vnútornej a časovej pohode. Nápad - impulz na zmenu S podnikaním som začínal relatívne neskoro – mal som 42 rokov. Štátny podnik, v ktorom som pracoval, sa zrušil a ja som sa chcel zamestnať. Aj keď som bol

úspešný v konkurzoch, povedali mi – my chceme človeka do 35 rokov. Tak som spolu s ďalšími bývalými kolegami založil firmu ELAS. V zásade sme pokračovali v tom, čo sme vedeli robiť – predovšetkým to bol vývoj softvéru. Začiatky Tie neboli ľahké. Peňazí sme veľa nemali a aj keď v tom čase sa vznik súkromných firiem podporoval, bolo treba siahnuť na úspory, alebo si požičať od rodiny. Tretinu vkladu spoločníka musel každý vložiť hneď a zvyšok sa postupne rok splácal z platu. Jasom mal na dnešnú menu 350 €, za ďalších 350 € som predal motorovú pílu a zvyšok mi s ťažkou nedôverou požičal otec. Išli sme z relatívne komfortných podmienok do prenájmu, kde bolo v zime zima a v lete horúco. Ale mali sme chuť a postupne s prvými úspechmi aj väčšiu sebaistotu. Prvé úspechy Hádam prvým väčším úspechom bola naša účasť na veľtrhu v Brne. Predstavili sme systém pre evidenciu dochádzky. Pamätám si návštevu zástupcov Chronotechny, ktorá vyrábala tzv. „štikačky“, čo boli hodiny pre evidenciu odpracovanej doby pracovníkov.

Rudo Lukačka

Biznis kouč Rudo Lukačka roky viedol úspešnú IT spoločnosť. Založil firmu ELAS, ktorá sa v roku 2004 stala súčasťou koncernu Siemens, kde odvtedy pôsobil ako Business Development Expert. Po dobrovoľnom ukončení kariéry top manažéra ho oslovil koučing, ktorému sa venuje od roku 2008. Našiel v ňom spôsob, ako pomáhať ľuďom vnímať veci komplexne a byť „nad vecou”.Absolvoval špičkové tréningy pre profesionálnych koučov s medzinárodnou certifikáciou. Je členom International Coaching Federation a Slovenskej asociácie koučov.

Keď sme predstavili náš systém, skonštatovali, že ich výroba skončila. Neskôr sme dochádzkové a prístupové systémy dodali desiatkam zákazníkov. To nás presvedčilo o sile nápadu. Čo bolo ďalej Neskôr to bol veľmi sofistikovaný systém pre veľké transfúzne oddelenia, ktorý zachovával plnú anonymitu darcov, odstránil ručnú evidenciu a minimalizoval omyl človeka. S ním sme boli veľmi úspešní v najväčších fakultných nemocniciach v Čechách. Žiaľ, doma na Slovensku sme neboli proroci. Trvalo veľmi dlho, kým sme inštalovali prvý systém v slovenskej nemocnici. Tiež sme medzi prvými dodávali veľké systémy pre archiváciu a spracovanie dokumentov vo finančných inštitúciách. A firma úspešne rástla. Z pôvodných 15 zakladajúcich pracovníkov sme o desať rokov mali temer 100. V roku 2004 sme vďaka finančnej sile kúpili firmu HTC computers, ktorá mala štyrikrát väčší obrat ako my. A nakoniec sme v roku 2006 ELAS predali viedenskému SIEMENSu. Plány do budúcnosti Po predaji firmy som si potreboval oddýchnuť. A tak som cestoval


22-23_14-15.qxd 1. 2. 2013 13:56 Stránka 2

23

Zamestnanie podnikanie

&

Každý z nás sa určite zaoberal otázkou, či si hľadať zamestnanie alebo začať podnikať. Je dôležité uvedomiť si rozdiely medzi týmito f ormami zárobku a určiť, čo je to správne pre vás.

Úspech sa dá dosiahnuť aj bez stresu. Stačí chcieť nájsť správnu cestu.

Čo je podľa vás potrebné pre dosiahnutie úspechu Ako som v úvode povedal, v prvom rade by každý mal vedieť, čo je pre neho úspech. Znamená to poznať sám seba, vedieť, čo ho baví, čo chce robiť a v čom vidí zmysel. Treba však poznať aj svoje obmedzenia. Každý máme pre niečo talent, ktorý treba objaviť a rozvíjať, ale máme aj slabé miesta. Ak robí-

a vychutnával si stav, že nie som zodpovedný za ľudí. Stačili však 2 roky a pochopil som, že oddychovať treba, ale nemôže to byť jediná náplň môjho života. Náhodou som sa dostal na konferenciu o koučingu. Po absolvovaní špecifických tréningov som našiel v koučingu to, čo ma napĺňa. Od roku 2008 som biznis kouč a mentor, pomáham manažérom rásť a zdokonaľovať sa. Som rád aj medzi mladými ľuďmi, ktorým sa snažím pomôcť pri podnikaní alebo hľadaní svojej životnej cesty. Teším sa z každého dňa, ktorý mi je dopriaty. Svoj život mám veľmi pestrý a potrebujem ho taký. Moje dnešné krédo je byť nezávislý, robiť čo ma baví, byť s ľuďmi, ktorých mám rád a byť v pohode.

me to, čo nás baví a napĺňa, kde naše slabiny nie sú podstatné, máme predpoklady, aby sme to robili veľmi dobre. Je len otázka času, kedy dosiahneme aj nadpriemerné výsledky. Tie si všimne okolie a má o nás záujem. A tak príde aj hmotné ocenenie. Som presvedčený, že vidieť v prvom rade peniaze, je trápenie. Viem, čo je robiť to, čo ma baví a napĺňa. Považujem to za základ môjho šťastia, resp. úspechu v živote. Potom je to asi sebadisciplína. A určite kopa ďalších vecí, medzi ktoré patrí aj šťastie. Spoliehať sa však len na šťastie je veľmi nebezpečné. Čo by ste robili inak s terajšími skúsenosťam Určite by som venoval viacej pozornosti ľuďom, ktorí boli pri mne najbližšie a pomáhali mi. Čo by ste naopak nemenili Každému, kto vedie ľudí, môžem odporučiť môj „šachový“ prístup k riadeniu – mať jasné pravidlá a dodržiavať ich, jednať transparentne, uvažovať o pár krokov dopredu a najmä rozmýšľať „hlavou“ tých, ktorých sa moje rozhodnutia týkajú.

zamestnanie

podnikanie

Pracovná doba:

8 hodín (9-17) pondelok až piatok + nadčasy

nie je daná, ale väčšinou viac

Plat:

pravidelný rovnaký príjem + odmeny

podľa príjmu z podnikania, často aj nič

Náplň práce:

určená v pracovnej zmluve

všetko, čo je treba

Výber povolania:

často berieme, čo je dostupné

čokoľvek nás baví

Možnosť postupu:

dlhšia doba kariérneho postupu

možný rýchly rast

Istota zamestnania:

veľká

záleží na ekonomickom výsledku

Ručenie:

žiadne

svojím majetkom alebo výškou vkladu do spoločnosti

Strata zákazníka:

nie je až taká závažná

každý zákazník je dôležitý

Miesto práce:

v mieste zamestnania

podľa výberu, doma či v okolí

Vybavovanie na úradoch:

väčšinou žiadne

živnostenský úrad, súd, finančný úrad, sociálna poisťovňa, zdravotná poisťovňa a ďalšie

Nástup:

podpísaniu pracovnej zmluvy predchádza výberové konanie

ihneď

Nájdeme aj ďalšie rozdiely a individuálny rebríček hodnôt každého z nás ich zaradí medzi výhody alebo nevýhody. Dôležité je uvedomiť si a popremýšľať nad tým, či ísť podnikať a skúsiť zariskovať s tým, že môžete mať ďaleko väčší príjem. Rovnako je dôležité uvedomiť si pri podnikaní, že bez podpory svojho okolia sa nezaobídete, najmä v prvom roku až dvoch. Pokiaľ máte radšej istotu, je lepšie zvoliť zamestnanie. Nezabudnite, že začať podnikať po niekoľkých rokoch v zamestnaní je ďaleko ťažšie než rovno po či pri štúdiu na VŠ. V zamestnaní si zvyknete na rytmus práce od deviatej do piatej, na pravidelný príjem a otázku, či podstúpiť riziko podnikania alebo plánovať rodinu, bude ťažšie zodpovedať. Šťastnú voľbu! (red)


24-25_14-15.qxd 1. 2. 2013 13:57 Stránka 1

24

student life

Chcete byť líder alebo manažér?

Nie je to to isté. „Manažér robí veci správne, líder robí správne veci“, hovorí Peter Drucker, jeden z najznámejších mysliteľov v oblasti riadenia a autor viacerých kníh o manažmente.

Tento rozdiel neskôr populárne vysvetľuje vo svojej knihe Stephen R. Covey, kde prirovnáva skupinu výrobcov k ľuďom, ktorí presekávajú mačetami džungľu. Za nimi idú manažéri, ktorí im píšu príručky o stratégii, po-

stupoch sekania, ostria im mačety, vytvárajú pracovné harmonogramy. Líder je ale ten, ktorý vylezie na najvyšší strom, rozhliadne sa a zakričí: „Nesprávna džungľa!“ Žiadny manažérsky počin nemôže nahradiť správne vedenie ľudí, a tak mnohí manažéri cho-

dia na kurzy, kde sa učia, ako byť správnym lídrom. Manažérska rola sa však vedením ľudí nevyčerpáva, je to len jedna časť práce. Je dôležité podotknúť, že správny manažér potrebuje okrem vodcovských aj iné

schopnosti, takže ani každý líder nemusí byť dobrým manažérom. Súčasné myšlienkové smery v manažmente nachádzajú v pojme „líder“ svoj protipól voči „manažérovi“ a snažia sa nájsť rovnováhu medzi vedením (leadership) a manažmentom. Úspešné výsledky by sa

mali dosahovať nielen správnou organizáciou, ale i pomocou vzdelaností ľudí a spoločných hodnôt, ktoré viažu tím spolupracovníkov. Skutočný líder nie je len romantickou postavou, ktorá nadchne iných pre tieto

hodnoty a podnieti ich k akcii bez námahy. Kvalitní ľudia, ktorí sa nechajú inšpirovať lídrom, nie sú vedľajším produktom jeho skvelej osobnosti. Líder na sebe musí pracovať, byť si vedomý svojho cieľa, urobiť zo seba efektívny nástroj na uskutočnenie zámerov, ktoré si stanovil on

sám alebo firma, v ktorej sa angažuje. Leadership sa často poníma ako súčasť manažmentu. Manažér by mal nejakým spôsobom ľudí koučovať, venovať sa im a viesť ich, preto sa niekedy manažment nesprávne stotožňuje s vedením ľudí. Manažment a leadership však nie sú pojmy, ktoré sa navzájom vyčerpávajú. Niekedy sa dokonca odlišuje leadership od manažérskeho vedenia ľudí, ktorý je viac-menej bežným usmerňovaním podriadených a spolupracovníkov. Líder je niekto, kto svojich ľudí inšpiruje k činnosti, priťahuje ich na základe svojich cieľov, postojov či hodnôt. Niekto sa lídrom narodí, iný sa na neho vypracuje. Od malička sa človek stretáva s ľuďmi, ktorí sú prirodzenými lídrami v skupine. Bez väčšej námahy majú hlavné slovo, určujú pravidlá hry, svoje organizačné schopnosti využívajú akoby mimochodom. Títo sa na pozíciu lídra ťažko nevypracovali, v ich prípade je to dané ich osobnostnými dispozíciami, povahou, intelektom, možno vplyvom okolia. Bez vôle ich samotných by sa


24-25_14-15.qxd 1. 2. 2013 13:57 Stránka 2

25

však nikdy neocitli v pozícii vedúceho tímu. Nikto sa na čele neocitne úplnou náhodou. Musí sa však človek lídrom narodiť? Je potrebné prísť na svet už s genetickým základom, ktorý ho prakticky predurčuje na budúcu úlohu a postavenie v spoločnosti, skupine ľudí či vo firme? Nemôže jeden človek naučiť druhého, ako sa stať úspešným lídrom? Existuje spústa škôl, v ktorých sa vyučuje manažment. Leadership alebo vodcovstvo je však v tomto smere pojem oveľa menej častý. Možno aj preto, že otázka ohľadom vrodenosti alebo vypracovanosti lídra je stále otvorená. Teórie vedenia ľudí sa v priebehu doby menili a doteraz majú odborníci odlišné stanoviská. Do polovice minulého storočia v odbornej literatúre prevládala mienka, že človek sa vodcom prakticky narodí, má nejaké vlastnosti, ktoré ho k vedeniu predurčujú, alebo mu ho uľahčujú. Dnes však prevládajú názory, že aj keď má líder určité rysy, ako asertivita, energia alebo inteligencia vrodené, je potrebné ich rozvíjať, dokonca ich v sebe cieľavedome vypestovať. Mnohé štú-

die poukazujú na to, že existujú určité charakteristiky lídra, bez ktorých je úspech takmer nemožný. Dobrý manažér tak má napríklad disponovať sebadôverou, inteligenciou, znalosťami svojej práce a firmy, má byť dynamický, motivovaný viesť ostatných a disponovať integritou. Efektivita vedenia však samozrejme nezávisí len na vlastnostiach lídra alebo na jeho správaní, vždy treba brať do úvahy i situačné podmienky, v ktorých sa nachádza. Ako dnes vyzerá správny líder? Začiatkom osemdesiatych rokov minulého storočia sa začali objavovať prístupy, ktoré oproti doterajším teóriám založeným na racionalite dávali do popredia skôr emocionálnu stránku problému – New Leadership. Nový líder je niekto s charizmou, niekto, kto mení svet pomocou svojich ideí, nadšenia, dokáže ostatných inšpirovať a strhnúť pre svoju víziu. Správny líder dokáže ľudí presvedčiť a motivovať. Podľa toho, akým spôsobom to robí, sa dajú lídri rozdeliť na transakčných a transformačných. Tento rozdiel vymedzil univerzitný profesor

a autor kníh o vodcovstve Bernard Bass. Transakčný vodca motivuje podriadených poskytovaním odmien. Transformačný, niekedy nazývaný i charizmatický, pôsobí naopak viacej svojou osobnosťou a presvedčovacími schopnosťami sa snaží nadchnúť podriadených pre svoje ciele a motivovať ich tak väčšou mierou než okamžitou odmenou. Úspešný líder, podľa názoru Bassa, používa oba tieto modely na dosiahnutie svojich cieľov. Charizmatický líder je často človek, ktorý si svoj spôsob práce neuvedomuje, správa sa tak, pretože je mu to vlastné. Je presvedčený o projekte, na ktorom pracuje, očakáva od svojich spolupracovníkov to najlepšie a pripadá mu to samozrejmé. Často sa práve preto podriadení hrdo hlásia k jeho očakávaniam a naozaj ich splnia. Tento štýl práce podporuje myšlienka tzv. vlastného proroctva. Sú to také prehlásenia alebo presvedčenia, ktoré sa uskutočnia len vďaka svojej existencii. Prvé experimenty ohľadom tejto koncepcie v šesťdesiatych rokoch minulého storočia napríklad ukázali, že študenti psychológie,

ktorí verili, že v bludisku používajú chytré myši, prichádzali s lepšími výsledkami ako študenti, ktorí si mysleli, že ich myši sú menej inteligentné, aj keď obe skupiny myší boli rovnaké. Podobne Rosenthal a Jacobsen neskôr ukázali, že školské úspechy žiakov priamo závisia od presviedčania učiteľov o ich intelekte. V pracovnom prostredí sa dá táto teória využiť v manažérskej praxi: tím pracovníkov reaguje na nevedomé signály svojho lídra, ktorý verí v projekt, ktorému sa spoločne venujú. Jednoducho povedané, líder nikdy nebude správnym lídrom, pokiaľ pracuje na projekte, o ktorom si myslí, že nemá zmysel a je stratou času. Úspech tímu tak vo veľkej miere závisí na jeho lídrovi. Apatický, nepriateľský alebo cynický vodca neudrží pohromade ani ten najperspektívnejší tím. (red) ZDROJE: Stephen R. Cowey: 7 návykov pre úspešný a harmonický život Nicky Hayes: Psychológia tímovej práce. Stratégia efektívneho vedenia tímu. Miroslav Majtán a kolektív: Manažment


26-27_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:09 Stránka 1

student life

Len

LÍDROM BYŤ nestačí Ľudí s ambíciou stať sa lídrami je dosť. Majú rôzne ciele i motivácie - usilovať sa o čo najlepšie vzdelanie, brúsiť si ostrohy za účelom úspešného vykročenia na cestu s označením kariéra.

Rozhovor s Ľubicou Šebestovou, riaditeľkou Manageria Leadership Programu

Vytvárame študentom priestor, aby uchopili príležitosti Prečo by sa mal študent prihlásiť do programu pre lídrov?

Snaha byť dobrým lídrom neznižuje šance pre úspešnú kariéru, práve naopak.

26

Stačí to však na to, aby sa z nich stali lídri s prívlastkom dobrí? Rozvíjať svoje zručnosti, myslieť na angažovanie sa v komunite a s jej podporou neskôr meniť spoločnosť k lepšiemu – tu už hovoríme o lídroch v súlade s hodnotami Manageria Leadership programu (MLP), „aby na významných pozíciách boli schopní a slušní ľudia“. MLP je priestor, kde sa človek už v študentskom veku prakticky pripravuje na vstup do zamestnania. Zmenia Slovensko k lepšiemu? MLP už má svoj klub tzv. alumni, teda absolventov programu. Väčšina z nich už využíva nadobudnuté skúsenosti vo svojich prvých zamestnaniach či vo vlastných firmách. “MLP mi dal v prvom rade veľký rozhľad v kariérnych cestách a nasmeroval ma na tú, ktorá je pre mňa najvhodnejšia”, hovorí Andrej Krištúfek, ktorý sa našiel v organizovaní inovatívnych vzdelávacích podujatí. Stále ešte aktívnou účastníčkou programu je študentka Jana Oravcová, ktorá s pomocou MLP už druhý rok získava jasnejšiu predstavu

o svojej budúcnosti: “Tento program mi ukázal dôležitosť jasnej životnej vízie, pretože bez nej človek nevie, aké kroky sú potrebné pre jej dosiahnutie a tak si odďaľuje úspech z jej dosiahnutia. Prečo nezačať pracovať na tom, kým chcete byť už teraz?” Do studnice načrel aj celosvetový gigant Aj veľké spoločnosti berú čoraz viac na zreteľ morálne vlastnosti lídrov. Jednou z nich je aj Google Slovensko. Jeho riaditeľ Rasťo Kulich má veľkú radosť z toho, že Manageria svojimi projektmi vychováva morálnych, schopných, angažovaných lídrov. Sám s nimi spolupracoval na niekoľkých prednáškach i workshopoch. “Z tohto programu sme už nabrali ľudí a stále sme v procese ich naberania. Všetci sú v podstate z Managerie. Dôvodom je, že robia dobré veci, sú veľmi schopní, proaktívni a samostatní. Projekty, na ktorých robia a ktorými v Managerii prejdú, ich robia lepšími zamestnancami”, hovorí Kulich vo svojej video výpovedi na webe Managerie.

Manageria Leadership Program (MLP) podporuje mladých študentov, budúcich lídrov, v realizovaní ich cieľov a snov. Študenti absolvujú rôzne tréningy a rozvíjajú zručnosti, ktoré budú vo svojej pracovnej praxi potrebovať. Stretávajú sa s ľuďmi z biznisu, koučami a mentormi, ktorí s nimi diskutujú, pomáhajú im nájsť cestu, ktorou sa chcú po skončení školy uberať a pripraviť sa na ňu tak, aby boli úspešní. MLP nedáva študentom ďalšie odborné vzdelávanie, je to skôr „škola života“ pre tých, ktorí majú ambície a chcú niečo dokázať. Môže účasť v MLP prospieť mladému absolventovi , aby si ľahšie našiel prácu?

V MLP vedieme študentov k tomu, aby nečakali až do piateho ročníka, ale už oveľa skôr sa zamýšľali nad svojou kariérou. Nevodíme našich študentov za ruku a nerobíme pre nich sprostredkovateľa pri hľadaní práce, ale vytvárame im priestor a pokiaľ sú schopní a aktívni, vedia tieto príležitosti uchopiť a využiť ich. Kedy budú mať študenti takúto možnosť najbližšie?

Ten čas je práve teraz. Nábor začína vo februári, životopisy môžu študenti zasielať do 2. apríla adresu nabor@manageria.org. Formuláre sú k dispozícii na www.manageria.org v sekcii MLP. Čím bude tento nábor iný?

Čaká nás opäť masívnejšie rozšírenie náboru na neekonomické univerzity a fakulty. Keď sa pozriete na dnešný svet biznisu, tak mnoho lídrov nemá vyštudované len ekonomické smery. Preto sme otvorili brány všetkým študentom, nezávisle na odbore, ktorý študujú. Tento rok máme ambíciu prilákať viac študentov zo sveta technológií a práva, pretože veríme, že v týchto odboroch drieme líderský potenciál, ktorý Slovensko potrebuje. Sergej Danilov


26-27_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:09 Stránka 2

27

Študenti pomáhajú študentom Najväčší pracovný veľtrh u nás, organizovaný pod záštitou medzinárodnej študentskej organizácie AIESEC, oslavuje už osemnáste narodeniny. Možno si tam tento rok nájdeš prácu práve ty, tak ako mnohí pred tebou.

Národné Dni Kariéry už osemnásty rok pomáhajú študentom a čerstvým absolventom zorientovať sa na trhu práce. Mladí ľudia tak získajú cenné informácie o firmách. Okrem praktických skúseností spoznajú i chod a fungovanie konkrétnych spoločností, ktoré sa na veľtrhu zúčastnia. Dozvedia sa, čo všetko ich práca zahŕňa a vybraní z nich dokonca dostanú šancu osobne sa porozprávať s manažérmi firiem. Spoločnosti sú tak o krok bližšie k nádejným budúcim zamestnancom, ktorým sa predstavia prostredníc-

tvom prezentácií, tréningov a prípadových štúdií. Prezentujú, čo všetko ich práca zahŕňa a týmto príjemným spôsobom, skĺbením praxe s teóriou, ukážu študentom, že cesta za prácou môže byť aj dobrodružstvom. Sú motiváciou pre mladšiu generáciu, ktorá sa zbaví bariéry komunikovať a poskytne im priestor naučiť sa niečo nové a zabaviť sa zároveň. Každý, kto vyšiel zo školy, vie, aká nenahraditeľná je prax. Tu si to môže vyskúšať, zistí, aký je dopyt zo strany firiem a aké sú požiadavky na uchádzačov. Nado-

budne cenné skúsenosti do budúcnosti, za ktoré sa na konferenciách platia obrovské sumy. V rámci prípadovej štúdie (case study) sa môžu návštevníci otestovať priamo na podujatí. Tí, ktorí budú vybraní do testovacej služby Talk to the Manager, sa zúčastnia priamej diskusie s manažérom alebo vrcholným predstaviteľom spoločnosti. Dostanú tak šancu komunikovať priamo s vedením firiem. Veľtrh je zameraný na študentov a čerstvých absolventov. Práve pre nich je prehľad o firmách najväčším prínosom. Poznatkami

získanými na veľtrhu nadobudnú skúsenosti, ktoré im neskôr pomôžu uplatniť sa v konkrétnej firme. Jedinečnosť Národných Dní Kariéry spočíva v koncentrácii pracovných ponúk od TOP firiem na slovenskom trhu z rôznych oblastí. Jeho efektivita sa prejavuje v komplexe služieb, ktorý je nápomocný mladým ľuďom v orientácii na trhu práce. Konzultačné miestnosti budú rozdelené podľa odborov, a tak si každý môže nájsť práve tú oblasť, ktorá ho najviac zaujíma. Veronika Mráziková

Národné Dni Kariéry sa tento rok uskutočnia 6.-7. marca v Bratislave v Inchebe a 21. marca v Košiciach v Spoločenskom pavilóne. Viac informácií nájdeš na www.ndk.sk alebo na Facebooku.


28_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:10 Stránka 1

28

student life

Poďte na stáž cez program Erasmus! Vyštudoval som na akreditovanej univerzite s dobrým menom, tak prečo mam problém si nájsť prácu po ukončení štúdia? Toto je jedna z mnohých otázok, ktoré si študenti dáv ajú po úspešnom ukončení vysokej školy. Samozrejme, doba je ťažká, prežívame ekonomickú krízu a nájsť si adekvátnu prácu primeranú k tomu, čo sme vyštudovali, je momentálne veľmi namáhavé. A preto by som vám chcel poradiť. Tento článok by si mali prečítať hlavne tí študenti, ktorí ešte študujú na vysokej škole a majú záujem posunúť sa ďalej. Iste ste už počuli, že akademická pôda vraj nie je prepojená s privátnym sektorom a že študenti nemajú praktickú skúsenosť. Preto by som vám chcel poradiť jednu možnosť, ktorú máte počas vášho štúdia. Erasmus. Ale teraz nemyslím „Erasmus pre štúdium”, ale „Erasmus pre stáž”. Každá univerzita ponúka svojim študentom možnosť vycestovať do zahraničia cez túto mobilitu z Európskej komisie. Zaujímavé je, že sa o to môžete uchádzať už v prvom ročníku vášho štúdia. Musíte byť študentom VŠ, občanom SR a mať tu trvalý pobyt. Prečo je dôležité isť na stáž počas štúdia? Hlavne vám to otvorí oči! Má to pre vás jazykový, kultúrny a edukačný prínos. Získate skúsenosti z iných krajín. Dôležité je, že získate konkrétne zručnosti a budete mať dobrú kvalifikáciu už počas štúdia. Prvé kroky? Najprv by ste mali ísť za vašou Erasmus koordinátorkou. Oboznámi vás, že máte túto možnosť, ale musíte si nájsť firmu alebo organizáciu, v ktorej chcete stážovať. Môžete ísť napríklad na jeden semester, ak budete štúdium stíhať dištančne, alebo ak si náhodou predlžujete ročník a máte len jeden alebo dva predmety, môžete ísť aj na 2 semestre. Najlepší termín je ale počas leta. Áno viem, že mnoho

Stáž v Španielsku

študentov chodí na brigády, aby si zarobili nejaké peniaze. No nie je lepšie ísť na stáž, kde získate nové skúsenosti a vedomosti, ktoré sú základom pre vašu budúcu kariéru? Už počas hľadania miesta na stáž sa učíte, keďže musíte napísať odborný email a vybaviť pár telefonátov v cudzom jazyku. Stážovať môžete v rôznych firmách, ale aj v treťom sektore. Pozrite si organizácie ako ESN, AEGEE, či JEF, alebo Červený kríž, výber je naozaj veľký! Poradil by som vám aj Twitter - zadajte do vyhľadávania výraz #internships. Keď si už nájdete miesto na vašu stáž, podpíšete zmluvu medzi vami, vysielacou inštitúciou (vaša vysoká škola) a prijímacou inštitúciou (spoločnosť, kde budete stážovať). Táto zmluva je v anglickom jazyku a obsahuje krátky opis vašej stáže. Podpíšete tiež zmluvu medzi vašou univerzitou a vami o poskytnutí

Naša pracovná stáž v Španielsku nám dala veľa skúseností a nových vedomostí, zdokonalili sme si španielsky jazyk, dostali sme možnosť nahliadnuť do fungovania zahraničnej univerzity. Keďže chceme po ukončení štúdia pokračovať na PhD. štúdiu a spolupracovať so zahraničnou kanceláriou na domácej univerzite aj pokračovať v pôsobení v ESN, naša praktická mobilita bola zameraná presne na prácu, ktorej sa chceme venovať, a to prácu s mladými ľuďmi, študentmi. Kristína Sládečková a Vanda Nutárová

finančného príspevku. Ak vás zaujíma, aký je grant na Erasmus stáž, musím vám s radosťou oznámiť, že je väčší, ako keby ste mali isť na štúdium. Minimálny grant na mesiac je 430 €, ale môžete získať aj 600 € na mesiac, záleží to od navštívenej krajiny. Keď budete mat všetky tieto dokumenty, donesiete ich vašej Erasmus koordinátorke, ktorá vám objasní ďalšie pokyny. No a teraz, keď máte všetko pripravené, môžete sa vybrať na vaše dobrodružstvo. Keď sa študent vráti zo stáže, jeho úlohou je napísať záverečnú správu o jeho stáži. A to je bodka, môžete pokračovať vo svojom štúdiu, len teraz inak. Keď absolvujete VŠ, budete mať za sebou už aj odbornú stáž v zahraničí a verím, že vám to uľahčí nájdenie adekvátnejšej pozície. Miroslav Hajnoš www.hajnos.eu


28_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:10 Stránka 2

29

Nový svet skúseností Zaujímaš sa o miesto, kde žiješ, a súčasne by si chcel/chcela spoznať no vých ľudí, miesta a zvyky? Ak je tvoja odpoveď áno, tak medzinárodné dobrovoľníctvo je aj pre teba. Európska dobro voľnícka služba (The European Voluntary Service - EVS) je tá pr avá príležitosť, ako zažiť ešte oveľa viac. Vykonávať dobrovoľnícke aktivity, byť súčasťou projektov prospešných komunite, získať nových priateľov, objaviť nové kultúry, cestovať, učiť sa a rozvíjať svoju osobnosť! Toto všetko a ešte oveľa viac môžeš zažiť, ak sa zapojíš do projektu Európskej dobrovoľníckej služby. Čo je to Európska dobrovoľnícka služba? Európska dobrovoľnícka služba je jednou z piatich hlavných línií programu Mládež v akcii. Mládež v akcii je program, ktorý rozvíja Európska komisia s cieľom podporiť projekty rozvíjajúce neformálne vzdelávacie aktivity mladých ľudí. Na Slovensku program Mládež v akcii manažuje Iuventa – Slovenský inštitút mládeže. Európska dobrovoľnícka služba ponúka možnosť mladým ľuďom vo veku 18 až 30 rokov zapojiť sa do medzinárodných dobrovoľníckych aktivít. Cieľom EVS je rozvíjať sociálnu kohéziu, solidaritu, toleranciu a porozumenie medzi mladými ľuďmi a propagovať koncept aktívneho občianstva. EVS je založená na učení sa službou, to znamená, že prostredníctvom skúsenosti v rámci neformálneho vzdelávania mladí ľudia získavajú a a rozvíjajú si kompetencie vzťahujúce

sa k ich osobnému alebo profesionálnemu rozvoju. Okrem toho, že vykonávaním dobrovoľníckych aktivít prispievajú k rozvoju lokálnych komunít, získavajú nové vedomosti a zručnosti, učia sa nové jazyky, objavujú nové kultúry. Dobrovoľnícke aktivity sú vždy súčasťou projektu, ktorý je vypracovaný a implementovaný hosťujúcou a vysielajúcou organizáciou a finančne podporovaný Národnou agentúrou z jednej krajiny. Každý EVS projekt zahŕňa minimálne troch dôležitých hráčov: – dobrovoľníka alebo dobrovoľníčku – mladý človek, ktorý vykonáva dobrovoľnícke aktivity v rámci organizácie z členskej krajiny Európskej únie alebo partnerskej krajiny mimo miesta svojho trvalého pobytu, – vysielajúcu organizáciu – akreditovanú organizáciu pre EVS, ktorá je v krajine, odkiaľ dobrovoľník pochádza. Jej hlavnou úlohou je „vyslať“ dobrovoľníka alebo dobrovoľníčku, aby sa zúčastnil/zúčastnila konkrétneho EVS projektu. Komunikuje s prijímajúcou organizáciou, poskytuje podporu dobrovoľníkovi či

Čo môže EDS mladému dobrovoľníkovi priniesť? – rozšíri si obzory a spozná odlišné sociálne a kultúrne prostredie, – rozvinie si sebavedomie, – zdokonalí sa v cudzích jazykoch, – dostane príležitosť otestovať si vlastnú „ospelosť“, – pripraví sa na voľný pohyb pracovnej sily v spoločnej Európe. Podmienky: – EDS projekty sa uskutočňujú v inej krajine ako je krajina trvalého pobytu dobrovoľníka, – nie sú náhradou plateného pracovného miesta, – neformálne vzdelávajú samotného dobrovoľníka, – zahŕňajú aspoň jeden členský štát EÚ, – dobrovoľník neplatí žiadne poplatky, – cestovné, poistenie, strava, ubytovanie, jazykový kurz a vreckové je hradené, – dobrovoľník má možnosť využiť aj finančné prostriedky na prípravu pred nástupom na projekt – napr. jazykový kurz, nákup kníh a iných vecí, ktoré bude potrebovať na projekte...

dobrovoľníčke pri všetkých postupoch predtým, ako odíde na dobrovoľnícku službu a tiež počas jeho/jej pôsobenia v prijímajúcej organizácii a po ukončení projektu, – prijímajúcu organizáciu – organizáciu (mimovládnu alebo verejnú) implementujúcu EVS projekt, ktorého sa zúčastňuje dobrovoľník. Dobrovoľnícke projekty v rámci EVS sa realizujú v mnohých oblastiach – kultúrnej, sociálnej, v oblasti práce s mládežou, ochrany životného prostredia, medzinárodnej spolupráce, umenia atď. Dobrovoľnícka aktivita v rámci EVS môže trvať minimálne 2 a maximálne 12 mesiacov. Všetky projekty v rámci EVS obsahujú tréningové a hodnotiace aktivity. Mladý človek sa môže Európske dobrovoľníckej služby zúčastniť iba raz v živote. Ak chcete získať viac informácií, ako sa môžete zapojiť do Európskej dobrovoľníckej služby kontaktujte niektorú z vysielajúcich organizácií EVS, medzi ktoré patrí aj Centrum dobrovoľníctva v Banskej Bystrici (www.centrumdobrovolnictva.sk, cd@centrumdobrovolnictva.sk). A. Brozmanová Gregorová a Ramona Dragomir


30-31_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:11 Stránka 1

30

student life

Čo je

Assessment Center?

Ak sa uchádzate o pracovnú pozíciu, môže sa stať, že Assessment Center bude vaším prvým osobným kontaktom s potenciálnym zamestnávateľom. AC je klasickým príkladom toho, že čo nás nezabije, to nás posilní. Minimálne o skúsenosť, ako dobre poznáme svoje kvality.

Príklad štruktúry AC: Assessment Center, resp. hodnotiace centrum, je metóda skupinového výberu pracovníkov. Je to typ výberového pohovoru, ktorého cieľom je zhodnotiť rozsah účastníkových schopností, jeho vhodnosť na danú pozíciu alebo pre konkrétny pracovný tím. Je zamerané hlavne na hodnotenie sociálnych, komunikačných a analytických schopností uchádzačov. AC je veľmi účinnou metódou pri výbere pracovníkov na manažérske, obchodné a často obsadzované pozície. Jeho výsledky podávajú pomerne presnú predpoveď budúceho pracovného výkonu kandidáta. Na Slovensku túto metódu používajú predovšetkým väčšie spoločnosti. Ak spoločnosť využíva pre hodnotenie vybraných kandidátov metódu AC , tak počítajte s tým, že výkon, ktorý v jeho priebehu podáte, bude mať pre vaše prijatie zásadný význam. Príprava na Assessment Center Príprava na AC sa príliš nelíši od prípravy na klasický pohovor. Snažte sa zistiť maximálne množstvo informácií o pozícii, o ktorú sa uchádzate, o kritériách, ktoré musí úspešný uchádzač spĺňať,

✓ Uvítanie kandidátov, informácie o programe

✓ Psychodiagnostické testovanie

✓ Individuálne pohovory ✓ Riešenie prípadovej štúdie

✓ Modelové situácie, konštrukčné a kreatívne úlohy ✓ Skupinové diskusie ✓ Prezentácie ✓ Porada hodnotiteľov

pretože práve na tie bude AC zamerané. Budúci zamestnanci sú testovaní tak, že sa simulujú rôzne situácie, s ktorými sa môžu stretnúť pri plnení pracovných úloh na danej pracovnej pozícii a na základe diagnostiky získajú určitý počet bodov, podľa ktorých sa vyhodnotí, či sa uchádzač hodí na dané pracovné miesto. Kritériá, ktoré sa hodnotia, môžu byť napríklad: tímová práca, komunikácia, vodcovstvo, počúvanie, motivácia, entuziazmus, analytické myslenie, schopnosť rozhodovať sa a ovplyvňovať iných, kreativita, iniciatíva, odolnosť voči stresu... Ako prebieha Assessment center? Počet účastníkov je obvykle 5 - 10. Počas celého dňa uchádzači prechádzajú individuálnymi pohovormi, psychodiagnostikou, tímovými hrami, prípadovými štúdiami a podobne. Po ukončení AC hodnotiaci tím, ktorý sa skladá z trénerov v oblasti daných zručností a psychológov, posúdi pri každom kandidátovi vopred stanovene kompetencie, hlavne či sú vhodné na vykonávanie danej práce. Z psychodiagnostických metód sa stretnete najčastejšie s do-

tazníkmi, výkonovými testami a testami inteligencie. Účelom je dozvedieť sa čo najviac o tých stránkach kandidátovej osobnosti, ktoré súvisia s pracovnou úspešnosťou (motivácia, výkonnosť, flexibilita, zodpovednosť, schopnosť tímovej práce, stabilita osobnosti). V testoch sa zisťuje aj to, či je uchádzač schopný prijímať rozhodnutia pod tlakom a určiť si priority. Môže dostať za úlohu vyriešiť viacero problémov naraz a musí sa rozhodnúť, ktorý problém vyrieši ako prvý, ktorý presunie na neskôr a ktorý presunie na kolegov. V prípadovej štúdii sa hodnotí schopnosť nájsť riešenie, odbornosť a efektívnosť riešenia, schopnosť získať dostatočnú podporu ostatných, vrátane vyjednávacích a prezentačných zručností. Riešia sa konkrétne úlohy z praxe, ako napríklad navrhnutie reklamného sloganu pre konkrétnu firmu. V skupinovej diskusii, ktorá spravidla nie je nikým riadená, sa rieši nastolený problém. Hodnotiaca porota sleduje, či je kandidát komunikatívny, iniciatívny, ako sa dokáže v dialógu presadiť, či dokáže ostatných počúvať aj či ich dokáže vtiahnuť do diskusie, či dokáže napríklad aj ustúpiť.


30-31_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:11 Stránka 2

31

Ako úspešne zvládnuť AC? ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ V rámci testu prezentačných schopností kandidát prezentuje zadanú tému pred hodnotiteľmi a ostatnými uchádzačmi. Prezentácia by mala mať vhodnú štruktúru, byť zrozumiteľná, prehľadná a zaujímavá. Pri prezentovaní sa sleduje nielen samotná prezentácia, ale aj neverbálna komunikácia. Hodnotí sa, či kandidát dokáže udržať pozornosť publika, ako reaguje na otázky hodnotiteľov, či ostatných kandidátov. Zopár rád a tipov na záver Ak chcete zvýšiť svoje šance na úspech, je dobré vopred sa pripraviť: ✓ Zistite si čo najviac informácií o spoločnosti, produktoch a zákazníkoch. ✓ Požiadajte svojho kolegu alebo kamaráta o spätnú väzbu na vás. Potrebujete presne vedieť, ako on vidí vaše slabé miesta. Zamyslite sa nad tým, ktoré vaše správanie vyvoláva negatívne reakcie u iných ľudí. ✓ Ak ste už absolvovali AC a bola vám poskytnutá spätná väzba od hodnotiteľov, tak sa

zamerajte na oblasti, kde ste boli hodnotení s výhradami. Hľadajte situácie, kde ste nepredviedli maximálny výkon. ✓ Požiadajte o konzultáciu niekoho, kto už AC absolvoval. Je fajn poznať príklady scenárov modelových situácií, témy skupinových diskusií, či prezentácií. Získavate tým čas na prípravu. Najdôležitejšie je dobre sa naladiť, vydať zo seba čo najviac, hlavne konať, hovoriť, aby bolo ČO hodnotiť. Pamätajte na to, že počas celého dňa ste neustále pod kontrolou. V skupine často vzniká stres a napätie, niekedy je to cielený stav - „súčasť scenára“. Dbajte teda na každú maličkosť vo vašom vystupovaní a nepoľavujte ani počas prestávok alebo rozhovoroch pri obede. Účasti v Assessment Center sa určite nevyhýbajte a nebojte sa ho. Je to pre vás neoceniteľná osobná skúsenosť. Spoznáte fungovanie samotného AC, ale najmä budete mať reálnu predstavu o svojich schopnostiach, prednostiach i nedostatkoch. (red)

✓ ✓

✓ ✓

Detailne si preštudujte popis pozície, o ktorú sa uchádzate. Získajte čo najviac informácií o náplni a priebehu Assessment Centra. Nájdite si čo najviac informácií o danej spoločnosti. Buďte vhodne oblečený (v súlade s pozíciou a firemnou kultúrou spoločnosti). Príďte na pohovor včas. Aktívne počúvajte ostatných, sledujte ich správanie a spôsoby. Rešpektujte ostatných účastníkov pohovoru. Dôkladne si prečítajte zadania úloh a sledujte čas, ktorý máte na splnenie úlohy vyhradený. Buďte pozitívne naladený a pripravený pracovať v tíme. Vaše pripomienky alebo otázky si vopred premyslite, aby ste sa vyhli nevhodným dotazom. Nepodliehajte panike a stresu, aj keď sa niektorí zúčastnení môžu prejavovať veľmi súťaživo. Sledujte svoju reč tela (priamy očný kontakt, úsmev, pevný stisk ruky, a pod.). Keď dostanete priestor na otázky, využite ho. Pri tímových úlohách spolupracujte, snažte sa presadzovať a zároveň pomáhajte skupine splniť danú úlohu. Nebojte sa jednoduchých riešení a uplatnenia tvorivých postupov pri riešení úloh. Vopred sa pripravte hovoriť o vašich skúsenostiach a konkrétnych situáciách, v ktorých ste museli riešiť nejaký konflikt, alebo si presadiť svoj názor. Počas prestávok sa zapájajte do debát s ostatnými účastníkmi, prípadne hodnotiteľmi, pokiaľ je to možné (prejavte záujem o ich spoločnosť).

Pripravte sa na to, že budete 8 až 9 hodín systematicky vystavovaný stresovým situáciám s vedomím, že vás neustále pozoruje niekoľko odborníkov. Počas trvania AC buďte sám sebou a nesnažte sa čokoľvek predstierať, celý deň to aj tak nevydržíte. Pokúste sa udržať si optimizmus a zmysel pre humor a vydajte zo seba to najlepšie.


32-33_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:12 Stránka 1

32

student life

Kariérne centrá na Ekonomická univerzita v Bratislave (EU)

Petra Kováčová, partner spoločnosti Synergie, ktorá ponúka komplexné náborové služby vrátane Executive search, personálneho lízingu, assessment centier, outplacementu či kariérneho poradenstva. Spoločnosť je súčasťou francúzskej SYNERGIE Group, na Slovensku pôsobí od r. 1999. Viac informácií na www.synergie.sk.

Najčastejšie chyby kandidátov pri Assessment Center: 1. Zanedbajú prípravu, resp. chýba znalosť, o čom AC je a akým spôsobom štandardne prebieha. 2. Nie sú pripravení na spätnú väzbu. 3. Nie sú pripravení na konkurenciu a neočakávajú, že budú porovnávaní s ostatnými účastníkmi. 4. Niektoré situácie berú príliš vážne a chcú za každú cenu spraviť najlepší dojem. 5. Pri tímovej úlohe nespolupracujú, resp. sa málo zapájajú. 6. Nedržia sa inštrukcií. 7. Priebežne si nevyhodnocujú svoj výkon, ale viac sa sústredia na výkony ostatných. 8. Sú nesústredení - príliš sa zamýšľajú nad tým, čo sa bude ďalej diať, prípadne čo by mali povedať a pod. 9. Spanikária, ak majú pocit, že neodpovedali, ako bolo treba (v rámci AC sa preverujú rôzne kompetencie a zručnosti a nie je vždy potrebné a veľakrát ani možné, aby vo všetkých excelovali). 10. Berú na seba všetku pozornosť, nedávajú priestor ostatným účastníkom. 11. Boja sa mať iný názor ako väčšina, prípadne prebrať iniciatívu, ak nesúhlasia, akým spôsobom sa postupuje alebo úloha rieši. 12. Neodhadnú čas na vypracovanie úlohy, prípadne ho zabudnú sledovať. 13. Berú to ako súťaž, ktorú musia vyhrať Veľakrát pri AC nie je dôležité len to, čo robíte alebo čo poviete, ale aj to, čo neurobíte alebo nepoviete. Takisto často chyby neznamenajú, že daný účastník zlyhal, ale len, že jeho znalosti alebo schopnosti nie sú ešte postačujúce pre danú kompetenciu.

SLUŽBY, KTORÉ PONÚKAME Naším poslaním je pomôcť študentom v hľadaní, príprave a sprostredkovaní ich budúcej kariéry už počas ich štúdia na univerzite a spoločnostiam nájsť vhodných absolventov. Časť personálneho poradenstva je zastrešovaná partnermi Kariérneho centra personálnou agentúrou Grafton Recriutment. Evidujeme 12 firiem s dlhodobou spoluprácou a vyše 30 firiem zapojených do náborových aktivít študentov EU.

Kariérne centrum zorganizovalo už 3. ročník veľtrhu práce a kariérneho poradenstva „Kariérna cesta“. Toto dvojdňové podujatie sprostredkovalo svojim návštevníkom atraktívne pracovné ponuky, odborné stáže, granty, brigády a jazykové pobyty. Za tri roky mali študenti k dispozícii viac ako 3000 domácich a 100 zahraničných voľných pozícií. Nadviazali sme úzku spoluprácu s Obchodným oddelením Rakúskeho veľvyslanectva, ktoré zabezpečilo na poslednom ročníku účasť 4 zamestnávateľov priamo z Rakúska.

Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici (UMB) SLUŽBY, KTORÉ PONÚKAME Študenti majú možnosť bezplatne využívať služby kariérového poradenstva. Sprostredkovanie informácií o aktuálnych pracovných pozíciách je cieľom veľtrhu pracovných a kariérnych príležitostí „Univerzitný deň kariéry“. Na podujatí sa počas troch ročníkov zúčastnilo 11 organizácií, s ktorými dlhodobo spolupracujeme. Zároveň uverejňujeme aktuálne pracovné ponuky týchto a ďalších zamestnávateľských organizácií na našej webovej stránke. V súčasnosti pripravujeme workshop zážitkového kariérového poradenstva „Nájdi smer svojej budúcej kariéry“. Možnosť, ako sa počas štúdia zdokonaľovať vo svojich zručnostiach, ponúkame pre našich študentov aj prostredníctvom seminárov Začíname, Ako písať životopis a tréningov Ako zlepšiť prezentačné zručnosti, Ako uspieť na pracovnom pohovore. VEDIA O NÁS VŠETCI ŠTUDENTI? UMB pozostáva zo 6 fakúlt, v súčasnosti

má cez 7800 študentov. Propagácia našich aktivít je teda veľmi náročná. Študenti, ktorí sa zaujímajú o dianie na univerzite a chodia s otvorenými očami, služby Kariérneho centra poznajú a aktívne ich využívajú. Stále je však mnoho študentov, ktorí nevedia o našej existencii a ponuke služieb. Sprostredkovanie informácií pro-


32-33_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:12 Stránka 2

33

školách VEDIA O NÁS VŠETCI ŠTUDENTI? Výsledky nami robeného prieskumu na vzorke 202 študentov, končiacich v roku 2013: – Študent EU si vyberá svojho budúceho zamestnávateľa podľa výšky platu ako aj referencií a rád by pracoval vo svojom vyštudovanom odbore. – Platová predstava sa u absolventa EU pohybuje na úrovni 800 - 1000 € brutto. Rád by pracoval bezodplatne vo firme, ktorá ma také isté zameranie ako odbor, ktorý absolvent EU študuje, avšak takýchto ponúk je veľmi málo a cíti v tejto oblasti veľký deficit. – Jeho najväčšou devízou je vzdelanie, jazykové znalosti a PC zručnosť. – Najväčšmi sa pripravuje na svoju kariéru vzdelávaním a praxovaním už počas štúdia. – Súťaže a workshopy študentov EU nezaujímajú, radšej absolvujú bezplatnú stáž u svojho potenciálneho zamestnávateľa. – Väčšina študentov plánuje ostať na Slovensku, aj keď viacerí by išli ešte počas štúdia na výmenný pobyt do zahraničia. – Študent EU by rád písal diplomovú tému vyhlásenú zamestnávateľom, avšak tá musí korešpondovať s akceptovateľnou mierou náročnosti vypísanej témy. Iveta Kulifajová, Kariérne centrum EU

Študujete a stále nemáte jasno? Žiadna panika, nie ste výnimkou. Mladí ľudia na Slovensku podľa skúseností HR manažérov a personalistov v tom zväčša počas štúdia nemajú jasno a nechávajú si otvorené viaceré možnosti. Podľa prieskumov sa asi len 50% ľudí naozaj uplatní v obore, ktorý vyštudovali. Dosť desivé číslo, však! Všetci ľudia si po rozhodnutí kam na školu dávajú pauzu od úvah, čo ďalej. Začnú to opäť riešiť, keď sa blíži jej skončenie. Štúdium, brigády, part-time práce vás postupne nasmerujú tou správnou cestou a zistíte, čo vám je najbližšie, čo vás zaujíma najviac a na čo máte najväčšie predpoklady a motiváciu. Tipy, čomu sa venovať počas školy, aby ste čo najlepšie našli tú pravú oblasť uplatnenia a lepšie sa presadili na trhu práce: – BRIGÁDY – najmä študenti v prvých ročníkoch vykonávajú množstvo brigádnických prác často úplne mimo oboru, ktorý sa rozhodli študovať. Takéto práce im poskytujú aspoň čiastočnú finančnú nezávislosť, ale čo je dôležitejšie, budujú si postupne pracovné návyky. Postupom času by ale mali prejsť k odbornejším prácam. – PART-TIME, FULL-TIME – keď už máte aspoň nejaké odborné vedomosti, môžete si nájsť prácu na čiastočný úväzok, ak vám to váš rozvrh dovoľuje. Už vopred tak

môžete zistiť, či sa chcete daným povolaním živiť aj v budúcnosti. Získate ale aj pracovné kontakty, ktoré môžete využiť v ďalšom období. – PRACOVNÁ STÁŽ – ak si kvôli nedostatku skúseností a odbornosti neviete nájsť prácu, ale chcete sa ďalej vzdelávať v danom odbore, nájdite si stáž. Takúto stáž si môžete v mnohých firmách na Slovensku vybaviť už počas školského roka, alebo na prázdniny vycestovať do zahraničia .– WORK AND TRAVEL POBYTY – pracovné pobyty v zahraničí sú určené študentom, ktorí si chcú počas letných prázdnin zlepšiť jazyk, zarobiť a cestovať. Vo vašom CV dokazujú zamestnávateľovi vašu schopnosť prežiť v cudzom prostredí a postarať sa sám o seba. – ORGANIZÁCIE ROZVÍJAJÚCE POTENCIÁL ŠTUDENTOV – napr. Junior Achievement, AIESEC a pod.. Takéto organizácie ponúkajú získanie praxe prostredníctvom rôznych pozícií, ktoré študenti zastávajú, vytvárajú fiktívne firmy, sprostredkovávajú stáže, poskytujú študentom mentorov a pod. – JAZYKOVÉ KURZY – už počas školy venujte jazykovej príprave maximum. Dnes je cudzí jazyk nevyhnutnosťou a samozrejmosťou vo väčšine firiem.

Mgr. Eva Uhríková karierová poradkyňa, kouč, HR konzultant

Venuje sa kariérovému poradenstvu a kariérnemu koučingu, biznis koučingu a consultingu v HR procesoch. Využíva prístupy švajčiarskeho kaiérového poradcu a kouča Thomasa Dienera, systemický koučing zameraný na riešenie podľa Marilyn Atkinson, vedomosti získané zo psychologických seminárov a skúseností z oblasti personalistiky nadobudnuté pôsobením v oblasti riadenia ľudských zdrojov.

stredníctvom našej webovej stránky, stránok fakúlt, sociálnych sietí, vývesných tabúľ či plagátov pravdepodobne nestačí. Tento fakt nás podnietil k organizovaniu pravidelných informačných stretnutí zameraných na prezentovanie aktivít Kariérneho centra i ponuky pracovných príležitostí. Michaela Palgutová Kariérne centrum UMB

V minulom roku sme vám prinášali rôzne témy a odporúčania smerom k vašej kariérnej ceste. Keďže by sme chceli byť bližšie k vám a radi by sme poskytli informácie k problémom, ktoré vás trápia, môžete prostredníctvom facebooku Student Life alebo mailu (redakcia@eurocampus.sk) posielať vaše otázky, na ktoré budeme odpovedať a zhrnieme ich v ďalšom čísle časopisu. Chceli by sme sa zamerať na konkrétnejšie a užitočné tipy, ktoré vám pomôžu uspieť na trhu práce.


34-35_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:30 Stránka 1

student life

Spokojnosť, ktorú nezrátame S príchodom nového roka sa dejú spravidla dve veci. Najprv sumarizujeme ten starý. Zisťujeme, čo v ňom bolo zlé a snažíme sa z toho poučiť, na druhej strane si pripomíname to dobré, aby sme sa mali čím motivovať. Na tento proces nadväzujú samozrejme vízie a priania do budúcna. Deje sa to v životoch jednotlivcov, skupín, spoločenstiev, združení, firiem. Prakticky všade. Pevne verím, že väčšina ľudí sa v posledné kalendárne dni aspoň na chvíľu zamyslela a spomínala na uplynulý rok. Z pozície PR lídra IAESTE Slovakia sa už po tretíkrát takto zamýšľal, či sme ako organizácia boli dostatočne nápomocní študentom, našim členom a taktiež aj spolupracujúcim spoločnostiam a univerzitám. Existujú čísla a počty. Vieme presne, koľko firiem spolupracovalo na našich projektoch. Vieme, koľko študentov sme oslovili novým projektom Online Dní Príležitostí. Vieme, koľko stážistov sme prijali u nás na Slovensku a vieme aj to, koľkým našim študentom sme umožnili vycestovať na stáž do zahraničia. Podľa čísel vieme zhodnotiť rok veľmi jednoducho. Problém s číslami je fakt, že vedia byť smerodajné, ale aj zradné zároveň. Určite väčšina mužského osadenstva zachytila informáciu o tom, že Lionel Messi nastrieľal v roku 2012 úctyhodných 98 gólov, čím sa zapísal do dejín ako historicky najlepší strelec v jednom kalendárnom roku. Góly sú vo futbale najdôležitejším elementom a aj v známej piesni sa spieva, že vyhráva len ten, kto ich dáva. Zna-

Môžeme číslami zmerať spokojnosť, prípadne úspech ?

34

mená to, že Messi je najlepším útočníkom, alebo ak to zovšeobecníme, tak najlepším futbalistom v histórii? Možno áno, možno nie. Je to určite na dlhú debatu s otvoreným koncom. A to je tá zákernosť čísel. Úspech sa dá číslami demonštrovať, ale len veľmi ťažko nimi zmerať. Veľmi jednoducho môžeme počítať strelené góly, môžeme zrátať zisky, môžeme porovnávať predaje... Avšak môžeme nimi zmerať spokojnosť, prí-

padne úspech? Môj pohľad na rok 2012 je o číslach, ktoré nevieme spočítať. Je o ľuďoch, ktorých sme ovplyvnili, o študentoch, ktorí si vďaka nám našli prácu, o stážistoch, ktorí sa skutočne zdokonalili, o členoch, ktorí dostali šancu sa realizovať. Je to o všetkých, ktorým sme pomohli, aj keď len trochu. Pre členov IAESTE bola, je a verím, že stále bude prioritou a motiváciou pomoc. Každý jeden člen si je vedomý toho, že ak sa bude snažiť sprostredkovať o jednu stáž, jednu spoločnosť alebo jeden dobrý event viac, tak tým pomôže nielen ostatným študentom, ale aj sebe stať sa lepším profesionálom, rozvážnejšou osobnosťou a človekom pripravenejším na budúcnosť. Už 64 rokov sme tu pre študentov a pomáhame im na ich ceste k životu po ukončení vysokej školy. Preto moje prianie pre IAESTE Slovakia do 65. roku je, aby ponúkané projekty študenti nebrali ako samozrejmosť (nebodaj ako zbytočnosť), ale šancu a pre členov, aby to nebola len rutina, ale vždy nová výzva. Nie len tento, ale aj každý nasledujúci rok... Gorazd Lazorík, PR líder IAESTE Slovakia gorazd.lazorik@iaeste.sk


34-35_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:30 Stránka 2

35

Daniel Baránek na

MS 2012 vo florbale Dejiny Majstrovstiev sveta vo florbale sa začali písať v roku 1996, kedy sa vo Švédsku konali prvé majstrovstvá sveta mužov - najvyššie medzinárodné podujatie v tomto športovom odvetví. V decembri 2012 sa vo Švajčiarsku konal v poradí už 9. majstrovský šampionát, a to za účasti 16 tímov. Jediným nováčikom turnaja bolo Slovensko. O tom, že sa medzi florbalovou elitou nestratilo, svedčí historický postup slovenského florbalu do štvrťfinále MS a celkové výborné 8. miesto. Reprezentovať Slovensko na vrcholnom športovom podujatí mal tentokrát možnosť aj náš kolega z ÚTV Žilinskej univerzity – Daniel Baránek. O tom, ako prežíval túto „veľkú florbalovú školu“, nám niečo prezradil.

Splnilo slovenské družstvo na šampionáte svoje ciele?

MS sa zúčastnilo 16 tímov, rozdelených do 4 skupín. Slovensko bolo zaradené do skupiny A spolu so Švajčiarskom, Singapurom a Estónskom. Do štvrťfinále postupovali zo skupiny prvé dva tímy. Nám sa podarilo postúpiť z druhého miesta, keď sme skončili za domácim Švajčiarskom. Keďže sme boli na šampionáte nováčikom, naším cieľom bol postup zo skupiny. Účasťou vo štvrťfinále sme si svoj cieľ splnili.

Daniel, mal si istú svoju vstupenku na MS, alebo to bola nominácia na poslednú chvíľu?

Aká vládla v slovenskom tíme atmosféra?

Atmosféra v slovenskom tíme bola dobrá. Hrali sme ako jeden kolektív, všetko sme podriadili iba jedinému cieľu, a to postupu medzi 8 najlepších tímov na svete.

Svoju účasť na MS som nemal istú. Nominácii predchádzal cyklus piatich zrazov v mesiacoch august až november. V širšej nominácii na augustový zraz sa nachádzalo 50 hráčov zo slovenskej a českej ligy, z ktorých tréner postupne na ďalších zrazoch vybral finálnu 20, ktorá cestovala na MS.

Tvoje pocity zo zápasu proti favorizovaným mnohonásobným majstrom sveta Švédom?

Aká bola cesta slovenského tímu k svojej premiére na MS?

Florbal sa hráva podobným systémom ako futbal, o svoju účasť sme museli zabojovať vo februári minulého roku na kvalifikácii, ktorá sa konala v Slovinsku. Slovensko bolo zaradené do

skupiny spolu s tímami Slovinska, Talianska, Srbska, Holandska a Estónska. Na šampionát sme postúpili z druhého miesta, keď z prvého miesta postupoval náš jediný premožiteľ Estónsko.

Súbojom proti Švédsku si väčšina hráčov splnila svoj sen. Hrať proti hráčom, ktorých sme mohli doteraz sledovať v televízii alebo na internete, bola pre nás obrovská škola. Sú to profesionáli, ktorí sa živia florbalom, čo bolo badať na ich výkone. Aj keď sme zápas s favoritom prehrali vysoko, myslím si, že nám dal veľa. Sledovať maximálne profesio-

nálny výkon od rozcvičky až po záverečný hvizd rozhodcu bol veľký zážitok. Tvoje najbližšie športové a trénerské ciele?

Ako aktívny hráč by som sa chcel s tímom FBC Grasshoppers AC UNIZA Žilina dostať v prebiehajúcej sezóne florbalovej extraligy mužov 2012/2013 do semifinále. Ako tréner by som chcel v rámci mládežníckych kategórií tohto klubu získať nejakú medailu na majstrovstvách Slovenska. Florbal si na ŽU našiel svoje pevné miesto. Do vysokoškolskej florbalovej ligy je zapojených takmer 120 študentov. Využiješ príležitosť odovzdávať svoje skúsenosti našim vysokoškolákom a motivovať ich k lepším športovým výkonom?

Som rád, že je o tento šport medzi študentmi Žilinskej univerzity záujem. Študentom sa v rámci Ústavu telesnej výchovy snažíme vždy poradiť a predať im naše nadobudnuté skúsenosti. Ešte počas MS ma množstvo z nich podporovalo a držalo Slovensku palce. Motivujúci môže byť pre nich fakt, že keď sa budú venovať svojim aktivitám naplno (či už školským, alebo mimoškolským), v budúcnosti sa im to určite vráti. Ľudmila Malachová


36-37_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:22 Stránka 1

36

student life

Kráľom Chopka je

MICHAL BEKEŠ Filip Polc

Foto: Martin Vševed Žilka

Extrém, aký Chopok ešte nezažil! Šusovať jeden z najťažších snehových terénov, to chce poriadnu guráž. Michal Bekeš prevalcoval celé štartové pole a spôsobom štart-cieľ a dominoval na 4,1 km trati časom 2:11,23 min.

Foto: Tomo Andrássy

Foto: Mat Rendek

Druhý ročník masového zjazdu Red Bull Zjazd na Doraz sa konal v lyžiarskom stredisku Jasná v Nízkych Tatrách. Do výzvy zdolať druhý najvyšší kopec Nízkych Tatier sa mohol prihlásiť každý, kto si trúfol zjazdiť šusom 5 kilometrovú zjazdovku z vrcholu Chopka až na Záhradky. Tento masový zjazd nadviazal na minuloročné hromadné preteky organizované v Tatranskej Lomnici vo Vysokých Tatrách.

372 lyžiarov a snowboardistov sa už v sobotňajšej kvalifikácii na zjazdovke Vrbická snažilo vtesnať do limitu 300 najrýchlejších, aby sa v nedeľu v skorých ranných hodinách postavili na štart extrémneho masového zjazdu Red Bull Zjazd na Doraz. O pol deviatej ráno vítal Chopok finalistov ukážkovou inverziou. Štartová línia iba pár desiatok metrov pod vrcholom


36-37_14-15.qxd 4. 2. 2013 11:22 Stránka 2

VÝSLEDKY: MUŽI – LYŽE 1. Michal Bekeš 2. Andrej Prevuzňák 3. Peter Bendik

2:11,23 min. 2:13,92 min. 2:15,47 min.

MUŽI – SNOWBOARD 1. Rafal Skarbek Malczewski (POL) 2. Lukáš Matfiak 3. Tibor Rákóczi

3:01,78 min. 3:28,00 min. 3:31,96 min.

ŽENY – LYŽE 1. Martina Staroňová 2. Anna Bobulová 3. Vlasta Toušek

3:06,01 min. 3:12,11 min. 3:54,76 min.

ŽENY – SNOWBOARD 1. Jana Štefečeková Beňačková 2. Holubová Veronika

5:22,15 min. 6:29,21 min.

Foto: Mat Rendek

Po kĺzavých doskách nastúpili na štart bikeri. Kým minulý rok si horský cyklista Filip Polc zišiel zjazd na snehu iba exhibične sám, do Jasnej si pozval tých najlepších vo svojom fachu. „Krásny pocit, keď sme sa na svahu šliapali do pedálov lakeť pri lakti. Trať bola ideálna a som veľmi rád, že som si urobil rýchlostný rekord,“ povedal Filip Polc ukazujúc na tachometer, ktorý mu nameral maximálnu rýchlosť 113 km/h (!). Predtým išiel maximálne 106 km/h na svahu v Mýte pod Ďumbierom. Na svahu sa okrem profíkov premávali aj prominenti. Golfistka Zuzana Kamasová je veľkou fanúšičkou lyžovania. „Keby som nebola golfistka, určite by som sa profesionálne venovala lyžovaniu. Bolo pre mňa cťou zúčastniť sa kvalifikácie po boku najlepšieho bikera Filipa Polca.“ Spolu s dvojicou športovcov sa dolu kvalifikačným svahom na Otupnom pustil aj operný spevák Filip Tůma. Red Bull Zjazd na Doraz mal aj kultúrny rozmer. V sobotu večer v klube Happy End zahrala skupina Para, vystúpil VEC so svojimi trackmi z nového albumu Stereo Farbo Slepo, ale aj s veteránskymi pesničkami a nakoniec zahral DJ Yanko Král.

Michal Bekeš

Chopka na Úboči. Tlačenica, strkanica, štartový výstrel, 50-metrový šprint, naskočiť do viazania a šus dolu zmrznutým kopcom rýchlosťou až 130 km/h cez Lukovú, Priehybu a cieľom na Záhradkách. Víťaz musel mať maximálne nasadenie, dobrú stratégiu, rozumne si rozložiť sily až do cieľa a fičať dolu kopcom na doraz. Piaty štart v masovom zjazde konečne priniesol Michalovi Bekešovi víťazstvo. „Ten pocit je neopísateľný,“ vyznal sa Michal Bekeš v cieli. „Štartoval som na masovom zjazde aj v Poľsku. V roku 2009 som sa umiestnil na druhom mieste, ale inak som mal vždy smolu. Dnes som mal jasnú stratégiu od štartu do cieľa.“ Ani jazda najlepšieho lyžiara sa však nezaobišla bez pádov. „Tesne pred cieľom som neustál posledný skok a spadol som, no rýchlo som sa postavil a zotrvačnosťou došiel do cieľa.“ Bekeš išiel priemerne 112,7 km/h a napriek pádu nadelil druhému Andrejovi Prevuzňákovi 2,69 s. Na treťom mieste skončil Peter Bendik. Najlepším snowboardistom na svahu bol Poliak Rafal Skarbek Malczewski. V ženských kategóriách zvíťazila v lyžiarskej disciplíne Martina Staroňová a na snowboarde Jana Štefečková Beňačková.

Foto: Peter Brichta

37


38-39_14-15.qxd 1. 2. 2013 14:09 Stránka 1

38

student life

Tvrdá škola vrcholového športu Sebadisciplína, vytrvalosť, obetavosť, kompromis aj určité riziko pre samotné zdravie.

Futbalový turnaj zmiešaných družstiev

Sú ľudia, ktorí ani len netušia čo je to baviť sa cez víkendy v podniku, popritom popíjať pivo, či prepchávať sa po nociach pizzou. Sú to športovci, športovci v pravom slova zmysle. Tí, ktorí na sebe makajú, posúvajú svoje možnosti každým tréningom a sebazaprením vždy o latku vyššie. Ťažká predstava, všakže? Jednoducho tvrdá škola vrcholového športu.

Katedra telesnej výchovy Technickej univerzity v Košiciach ponúka pre študentov a zamestnancov školy širokú škálu športových podujatí. Významnou súčasťou sú futbalové turnaje, ktoré prinášajú množstvo súbojov v jednotlivých zápasoch a možnosť ukázať svoje schopnosti. V štyroch futbalových turnajoch, konajúcich sa v priebehu roka, ide predovšetkým o víťazstvo a získanie ocenení. Z úplne iného súdka je posledný piaty turnaj, ktorý sa koná v predvianočnom období s podtitulom „Vianočný futbalový turnaj zmiešaných družstiev“. Prívlastok zmiešaný vyjadruje povinnú účasť aspoň jednej ženy na hracej ploche. Účasťou nežnejšieho pohlavia sme dosiahli akési zjemnenie nekompromisných a tvrdých futbalových súbojov a pri pohľade na strety krásnych dievčat o loptu aj pohladenie duše samotných účastníkov i divákov. Pod bohato vyzdobeným vianočným stromčekom bola spestrením vydareného po-

dujatia tombola s množstvom zaujímavých cien a vianočná kapustnica. Aj keď v zápočtovom týždni a predvianočnom období sa každý ponáhľa, tí, ktorí si našli čas a zúčastnili sa tejto akcie, neoľutovali, aj keď nevyhrali. Víťazom sa stalo družstvo Fakulty BERG na čele s medzinárodným futbalovým rozhodcom Doc. Erikom Weissom, bývalým hráčom MFK Košice, Romanom Šimkom i reprezentantom SR vo futsale Petrom Serbinom, ktorý bol vyhlásený za najlepšieho hráča turnaja. Na druhom mieste skončilo družstvo Ekonomickej fakulty, na treťom usporiadajúce družstvo Katedry telesnej výchovy s najlepšou hráčkou turnaja Danielou Hovancovou. Vladimír Harčarik, Ľuboš Vojtaško Katedra telesnej výchovy TUKE

Porozprávať by nám o tom mohli aj chalani z ARES GYM. Tento klub vznikol v roku 1999 a od roku 2002 pôsobí na pôde Žilinskej univerzity. Ide o thajský box, ktorý sa čoraz viac dostáva do povedomia. Pomerne drsný šport zaujal okrem iného aj nežnejšiu polovičku ľudstva. No koniec koncov, ktorá baba by sa nechcela pochváliť, že chodí na thajský box. Je to najlepší spôsob,

ako si zvýšiť sebavedomie, zlepšiť kondičku a naučiť sa sebaobrane. Tento športový klub sa môže pochváliť nejedným úspechom. Študenti reprezentujú ARES GYM nielen na domácej pôde, ale i v zahraničí. Medzi najúspešnejších študentov patrí Matej Štubňa (juniorský majster sveta), Daniel Popovič (bronzový majster sveta), Peter Franko (bronzová medaila z majstrovstiev sveta a Európy, majster SR) a mnoho ďalších. Všetky tieto úspechy vznikli pod záštitou Richarda Šimka, majstra sveta asociácie WPMF do 69,9 kg. Thajský box je umenie, ktoré je určené cieľavedomým ľuďom. Tento na prvý pohľad drsný šport si vyžaduje veľkú koncentráciu, je potrebné získať správnu techniku boxu, ktorá sa veľmi dlho cibrí. Zápasí sa v tesnej blízkosti, je to súboj založený na sile a koordinácii. Ženské tréningy sú odlišné od tých mužských. Nemlátia sa v ringu, skôr sa ide o techniku. Pre všetkých, ktorých thajský box zaujal alebo očaril a majú záujem si ho vyskúšať, sú dvere otvorené. Viac informácií, úspechy, rozhovory a rozpis tréningov nájdete na www.areselite.sk :-). Laura Gorcovská


Odborné podujatia pre ľudí z biznisu Konferencie, semináre, HNClub a ďalšie podujatia sú príležitosťou pre zdieľanie vedomostí a stretnutia s ľuďmi z biznisu, hospodárskymi a politickými osobnosťami. Prinášajú informácie o podmienkach pre podnikanie doma i v zahraničí a kvalitnú diskusiu o dôležitých témach, ktoré hýbu spoločnosťou.

KONFERENCIE A SEMINÁRE 1. polrok 2013

5. 2. 2013 21. 2. 2013 TOOLBOX Gastro seminár Nástroje, ktoré používame

26. 2. 2013 Reklama a PR pre pharma sektor

28. 2. 2013 Predaj v kríze

4. 3. 2013 Internetová reklama – predajcovia áut

5. 3. 2013 Internetová reklama – opravári, inštalatéri

5. 3. 2013 Internetová reklama – kaderníctva, módne salóny

4. 3. 2013 Internetová reklama – právne a finančné služby

Internetový marketing od A po Z

6. 3. 2013 Seminár Internetový marketing A-Z pre pokročilých

14. MAREC 2013 BRATISLAVA

14. 3. 2013 21. 3. 2013 Atos worldline money Konferencia Marketing a komunikácia academy Living on the Edge

LOTE_2013_v1.indd 1

28. 3. 2013 Kurz cenotvorby pre top manažérov

23.1.2013 10:43

v o t n e d u t š e Pr

% 0 7 A V A Ľ Z z a d ajte

apríl 2013 16. – 17. 4. 2013 jún 2013 Konferencia Human Konferencia HORECA a Konferencia resources Česko-Slovensko jarné stretnutie hotelierov Kapitálový trh

c ii p r i r e gis tr á študent zľavov ý kód:

Viac informácií získate na: http://konferencie.hnonline.sk/ FB: HN konferencie Eventy_INZ_0102.indd 1

4.2.2013 11:54


40_14-15.qxd 4. 2. 2013 12:03 StrĂĄnka 1

Neutop sa v mori neskúsených

HÄžadanie prĂĄce je dobrodruĹžstvo. PrĂ­Ä? na NĂĄrodnĂŠ Dni KariĂŠry a objav neprebĂĄdanĂŠ oblasti pracovnĂ˝ch skĂşsenostĂ­.

Bratislava

KoĹĄice

Incheba

SpoloÄ?enskĂ˝ pavilĂłn

6. – 7. marca 2013

21. marca 2013

www.ndk.sk

OdbornĂ˝ garant spievodnĂŠho programu Bratislava

ExluzĂ­vni partneri sprievodnĂŠho programu

HlavnĂ˝ reklamnĂ˝ partner

HlavnĂ­ mediĂĄlni partneri

KoĹĄice

OrganizĂĄtor

c

Podporovatelia

Partneri

MediĂĄlni partneri

ExkluzĂ­vne spoloÄ?nosti Geo www.ezisk.sk

PROMO SPRAVY

SURSDJDĂžQĂŞ SRUWiO VORYHQVNpKR LQWHUQHWX

SLOVENSKĂ TLAÄŒOVĂ AGENTĂšRA SLOVAK NEWS AGENCY


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.