Etu-Töölön lukion vuosikertomus
2023-2024
Omistaja ja ylläpitäjä Helsingin kaupunki
Perustettu 1919
Helsingin koelyseo 1919-1952
Töölön yhteislyseo 1952-1977
Etu-Töölön lukio 1977 alkaen
Koulurakennus vuodelta 1930
Yhteystiedot
Käyntiosoite: Arkadiankatu 26, 00100 Helsinki
Postiosoite: PL 10302, 00099 Helsingin kaupunki
Puhelin: Kanslia 09 310 86511
Sähköposti: etunimi.sukunimi@edu.hel.fi
Internet: https://www.hel.fi/fi/kasvatus-ja-koulutus/etu-toolon-lukio
Rehtori: Joanna Ovaska puh. 09 310 82668
Apulaisrehtori: Virpi Suomalainen puh. 09 310 86607
Lukiosihteeri: Nina Karjalainen puh. 09 310 86511
Oppiaineissa tapahtunutta
Äidinkieli ja kirjallisuus, S2
Äidinkielen ja kirjallisuuden tunneilla on opiskeltu monipuolisin menetelmin. Jokaisella kurssilla on luettu vähintään yksi kaunokirjallinen teos. Kirjallisuutta on käsitelty esimerkiksi kirjoittamalla erilaisia tekstejä luetuista kirjoista tai tekemällä esimerkiksi kirjavinkkauksia, vloggauksia tai bloggauksia luetuista kirjoista.
Lukemisharrastuksen tukemiseksi tiimiajalla kokoontui lukunurkka, jossa opiskelijat saivat lukea vapaavalintaisia teoksia. Nurkkalaiset vinkkailivat niistä myös koulun somessa.
Totuttuun tapaan sekä äidinkielen tunneilla että
S2-tunneilla on tehty paljon vierailuja. Vierailukohteita tämän lukuvuoden aikana ovat olleen muun muassa
Oodi-kirjasto, Kiasma, Taidehalli, Ateneum ja Helsingin yliopisto.
Keväällä kaikki viimeisen pakollisen opintojakson opiskelijat pääsivät Helsingin kaupunginteatteriin
työpajaan ja katsomaan Agatha Christien näytelmän Hiirenloukku.
Musiikki
Musiikki lisää hyvinvointia ja auttaa oppimista.
Musatunneilla soi aina! Musisoinnin avulla opiskelijat vahvistivat aivotoimintaansa ja lisäsivät hyvinvointiaan
tänäkin lukuvuonna. Musiikin tunneilla opittiin laulamaan ja soittamaan ja kouluun perustettiin taas uusia bändejä
jotka saivat harjoitella musaluokassa koulupäivien jälkeen ja hyppytunneilla.
Taideyliopiston Sibelius-Akatemian opiskelijoita kävi
tänäkin vuonna tekemässä musiikkikasvatuksen opintojensa päättöharjoitteluita Tylyn opiskelijoita opettaen. Sibelius-Akatemian musiikkiteknologian opiskelijat kävivät opettamassa Tylyn opiskelijoille
elokuvamusiikin säveltämistä ja muun muassa
miksaamista ja mikrofonitekniikkaa. Luokan monipuolinen soittimisto, hyvät varustelut ja erinomainen
musaluokka saivat paljon kiitoksia kaikilta vierailijoilta.
Lakkiaisjuhlassa musisoinnista vastasi Tylyn muusikot. Tylyn muusikot on läpi vuoden kestävä opintojakso.
Tänä vuonna Muusikot ovat harjoitelleet viikottain torstaijameissa, jonne on aina avoimet ovet kaikille tylyläisille tulla mukaan. Musiikki oli tänäkin lukuvuonna merkittävässä roolissa kaikissa koulun juhlissa.
Itsenäisyysjuhlissa ja opiskelijakunnan joulu- ja kevätjuhlissa tylyläiset soittivat ja lauloivat yhteislaulujen merkeissä. Niin syksyn kuin kevään lakkiaisjuhlissa musiikilla oli tärkeä rooli juhlatunnelman ja yhteishengen luojana.
Biologia Biologian opintojen parissa on ollut hyvä tunnelma ja tekemisen meininki opiskelijoiden toimittua kaikilla opintojaksoilla pöytäryhmittäin. Bi1-opintojaksolla
tehdään kasvatuskoe esim. kauran siemeniä käyttäen.
Opiskelijat ovat näin oppineet tieteellisen tutkimuksen periaatteita. Ryhmätyötaitojen karttumisen ja yhdessä
oivaltamisen riemun ohella merkityksellisyyttä opintoihin on haettu mm. osallistumalla Helsingin yliopiston
kaupunkirotta-tutkimukseen jälkilevyjä koulun ympäristöön sijoittamalla. Luokan ulkopuolelle kokemaan ja tekemään on päästy paitsi kaikkien
Bi1-ryhmien kanssa Luonnontieteellisellä museolla vierailemalla, myös Korkeasaaressa ja SPR:n veripalvelussa opiskeluaiheita syventämällä. Vierailijoita
olemme saaneet Luonto-Liitosta ja geenitestausta tekevästä yrityksestä. Lisäksi lukuisat asiantuntijavieraat ovat elävöittäneet oppitunteja etävierailuiden muodossa.
Biologian opiskelun kotiluokassa 410 ollaan hoidettu akaattikotiloita viiden uuden biologian projektiopintojakson (Akaatti-Akatemian) suorittajan toimesta. Buffy, Stephen, Jätti, Räikkönen, Bottas, Bimbo ja Timo ovat löytäneet uusia ihailijoita ja vakiinnuttaneet asemansa osana Tylyn yhteisöä.
Mikrobiviljelyä BI6-opintojaksolla
Maantiede
Maantieteessä vuoden mittaan on tutustuttu maailmaan
monipuolisesti erilaisia opiskelutapoja käyttäen.
Pakollisella opintojaksoilla Ge1, painopiste on ollut yhdessä tekemisessä ja erilaisten opiskelutapojen ja -taitojen haltuunotossa. Näillä opintojaksoilla on opittu tuntemaan toisiamme ja ottamaan vastuuta monien ryhmätöiden kautta myös toisen oppimisesta.
Syventävillä opintojaksoilla on lähestytty maantieteen eri aiheita syvällisemmin. Ge2 ja Ge3 -opintojaksoilla on tutustuttu maantieteellisiin ilmiöihin omien valittujen
valtioiden ja maanosien kautta. Näin on opittu ymmärtämään luonnon ja ihmisen vuorovaikutusta omalla alueella. Ge4 -opintojaksolla vierailuja on tehty Kaupunkisuunnitteluvirastoon, jossa kuulimme aluesuunnittelusta ja kaupunkiarkkitehtuurista. Heurekan järjestämän etäluennon kautta opimme satelliittipaikannuksen ja paikkatiedon avulla näkemään planeettaamme myös avaruudesta käsin.
Matematiikka
Lyhyen matematiikan syventävällä kurssilla MAB08
Matemaattinen analyysi opiskelijat saivat käyttöönsä opiskelun tueksi Assari-tekoälysovelluksen.
Sovellukselta voi kysyä apua tehtävien tekemiseen, mutta valmista oikeaa ratkaisua se ei anna.
Matematiikan yhteisellä opintojaksolla kokeiltiin tänä vuonna joustavaa ryhmittelyä ja resurssiopettajuutta.
Joustava ryhmittely kannusti matematiikan opiskeluun sopivalla tavoitetasolla.
Assari-sovellus käytössä
Historia ja yhteiskuntaoppi
Lukuvuoden aikana historian ja yhteiskuntaopin opintojaksoilla on hyödynnetty ajankohtaisia aiheita ja kaupunkiympäristöä oppimisessa. Alkuvuoden
presidentinvaalit näkyivät presidenttiehdokkaiden vierailuna, jossa Tylyn opiskelijoiden kysymyksiin olivat vastaamassa presidenttiehdokkaat Hjallis Harkimo ja Pekka Haavisto. Maailman poliittinen tilanne puhutti opintojaksoilla. Esimerkiksi tilanne Lähi-Idässä, edelleen
jatkuva Venäjän ja Ukrainan välinen sota, supervaalivuosi, sekä Nato ja talousasiat ovat olleet useasti keskustelun aiheena niin yhteiskuntaopin, kuin myös historian tunneilla. Loppulukuvuoden kiinnostaviin ajankohtaisaiheisiin on lukeutunut tulevat EU-parlamenttivaalit.
Helsingin kaupunkiympäristöä hyödynnettiin mm. eduskuntavierailuilla, museokierroksilla sekä Kirkon EU-vaalitilaisuudessa Temppeliaukion kirkossa.
Lähialueiden historiaan ja kehitykseen tutustuttiin opintojaksojen puitteissa mm. vierailemalla Helsingin kaupungin museossa, Hakasalmen huvilassa ja Kansallisarkistossa.
Lukuvuoden aikana opiskelijoita osallistui turvallisuuspoliittiseen Turpo-kilpailuun ja ajankohtaisten taloudellisten asioiden hallintaa testattiin Talousguru-kilpailussa.
Yhteiskuntaopin ja historian opetusta ovat elävöittäneet lukuvuoden aikana myös vierailijat esimerkiksi kansanedustaja Olga Oinas-Panuma ja mediatutkija
Hanna Reinikainen. Kansanedustaja Atte Harjanteen opiskelijat tapasivat eduskuntavierailulla.
Historian ja yhteiskuntaopin opinnot ovat kiinnostaneet opiskelijoita, mikä on näkynyt valinnaisten opintojaksojen suosiona ja aineiden kirjoittajien runsaana määränä. Suosituista koulukohtaisista opintojaksoista toteutuivat antiikin, kansainvälisen politiikan, taloustiedon, yhteiskunnallisen vaikuttamisen, ajankohtaisen maailmanpolitiikan, sotahistorian, Helsingin historian ja kulttuurihistorian opintojaksot.
Historian ja yhteiskuntaopin aineryhmä on osallistunut ajankohtaisiin koulun ulkopuolisiin koulutuksiin Suomen Pankissa järjestetyssä Talous tutuksi koulutuksessa ja ulkoministeriössä järjestetyssä EU-koulutuksessa.
Kuvataide
Kuvataiteen opiskelussa konkreettinen käsillä tekeminen on tullut tunneilla aina vain tärkeämmäksi Opintojaksoilla on tutkittu visuaalista kulttuuria, kuvan sommittelua, värioppia, arkkitehtuuria ja muotoilua, sekä kulttuurien tuntemusta taidehistoriassa ja mediassa. Tekoälyä ja sähköistä kuvankäsittelyä on käytetty valokuvien muokkauksessa ja muiden töiden luonnostelussa. Arkkitehtuuria on opiskeltu rakentamalla
Pekka Haavisto vierailullapienoismalleja ja tutustumalla Helsingin jugendkorttelien arkkitehtuuriin. Ympäristö- ja tilataidetta on suunniteltu suoraan koulun tiloihin ja läheiseen ympäristöön.
Kuvataiteen lukiodiplomin 2023–2024 suoritti seitsemän opiskelijaa.
Erityisen suosittuja kursseja ovat olleet valinnaiset keramiikka-, piirustus- ja maalauskurssit.
Vierailuja on tehty Amos Rexiin,Kiasmaan, HAM:iin ja Ateneumiin.
Tekijä: Fanni Grönberg
Tekijä: Lumi Ere
Filosofia ja elämänkatsomustieto
Lukuvuonna ollaan taas järjestetty perinteisiä Pizzaa &
Filosofiaa -tapahtumia kolmesti. Aiheita on ollut laidasta laitaan, lukuvuoden ensimmäisessä tapahtumassa rakkaus, toisessa “Mitä sanoilla ei voi sanoa” ja kolmannessa aika. FI8 (Logiikka, argumentointi ja väittely) järjestettiin taas yhteisopettajuutta toteuttaen menestyksekkäästi. Filosofiassa kirjoittajia oli paljon ja
syventäviä sekä koulukohtaisia opintojaksoja toteutui
runsaasti.
Elämänkatsomustiedon kolmannella opintojaksolla saimme oppitunnille vierailijaksi antropologi Tuomas
Tammiston. Hän kertoi antropologiasta ja tekemästään kenttätyöstä Papua-Uusi-Guineassa. ET:n ensimmäisellä opintojaksolla teimme vierailun Aalto yliopistolle ja tapasimme professori Frank Martelan. Hän kertoi opiskelijoille siitä, miten kysymystä hyvästä elämästä voidaan eri tieteiden ja filosofian näkökulmista
tutkia. Filosofian puolella estetiikan opintojaksolla suunnittelimme mm. unelmien bussipysäkin ja vierailimme Ryoji Ikedan näyttelyssä Amos Rexissä.
Filosofian neljännellä opintojaksolla saimme vierailijaksi väitöskirjaa tieteenfilosofiasta tekevän tutkija Ilmari
Hirvosen, jonka kanssa keskustelimme tieteen ja näennäistieteen eroista.
Yrittäjyys
Kilpailumenestys
Lukuvuosi oli ennätyksellinen monin tavoin.
Hunajaheput NYT voitti Uskalla yrittää-finaalin ja lähtee
edustamaan Suomea EM-kisoihin Sisilian Kataniaan heinäkuussa. Palkinnoksi he saivat myös 500€. Lisäksi he voittivat Yritys Hyvä-kilpailussa oman sarjansa, josta palkintona oli myös 500€. Yritys on ollut taloudellinen menestys perustajilleen Emil Backströmille ja Lauri Suomalaiselle. Myös FindsUp NYT yrityksen Lenny
Paajanen voitti alumnien Leadership Awards -palkinnon ja pääsee yhdessä JA Worldwiden alumnien kanssa
elokuussa Portugalin Portoon matkalle. Lisää kilpailumenestyksestöä voi lukea osoitteesta bit.ly/tylynyrittajyys
5.9. vietimme vuosittaista yrittäjänpäivää, jolloin koulumme alumni “Uniikki” Dan Tolppanen saapui kertomaan yrittäjyystarinansa Aalto yliopiston auditorioon.
Koulussamme aloitettiin tekemään yrittäjyyslukioiden
yhteisiä yrittäjyysdiplomeja. Lukiodiplomit ovat pilottivaiheessa, mutta niistä uskotaan jatkossa olevan monenlaista hyötyä opiskelijiloille.
Yrittäjyysmatkat
Lukuvuoden 2023-24 aikana tarjosimme useita
opintomatkoja Vuosi yrittäjänä-opiskelijoillemme, jotta heillä oli mahdollisuus testata liikeideaansa myös ulkomailla.
Osana Nuorten yrittäjyys ja talous NYTin hallinnoimaa Central Baltic Young Entrepreneurs-ohjelmaa yli 20 opiskelijaa pääsi opintomatkoille ja job shadowing-varjostukseen Tallinnassa, Riiassa ja Helsingissä. Matkoja oli kaikkiaan viisi lukuvuoden aikana. Jokaisella matkalla opiskelijat myivät omien yritystensä tuotteita paikallisissa ostoskeskuksissa järjestetyillä messuilla, osallistuivat pitchauskilpailuun ja
tutustuivat Vuosi yrittäjänä-kurssilaisiin Virosta, Latviasta ja muista Suomen lukioista.
Tammikuussa toteutimme Erasmus+-matkan Tartu Student Company Meetupiin ja viisi opiskelijaamme pääsi vapaaehtoistyöntekijöiksi “Tarton Slushiin” sTARTUup Day-tapahtumaan
https://www.startupday.ee/ . Samalla tapasimme ystävyyskoulumme Jaan Poska Gymnasiumin opiskelijoita. Osana tapahtumaa opiskelijat pääsivät myymään tuotteitaan Tartu Kaubamaja -ostoskeskukseen.
Toimimme osana laajempaa JA Worldwide-verkostoa, joka on vuonna 2023 jo toistamiseen ehdolla Nobelin rauhanpalkinnon saajaksi. Tekemämme kansainvälisyystyö on osa tämän verkoston käytännön toimintaa. Toteutamme mahdollisuuksien mukaan enemmänkin yrittäjyysmatkoja, mutta tänä vuonna budjetti oli valitettavan alhainen.
Kaikki 20 yritystämme osallistui Uskalla yrittää pääkaupunkiseudun semifinaaliin, joista jatkoon
pääsivät Hunajaheput ja FindsUp.
Tänäkin vuonna opiskelijat osallistuivat myös Slushiin
vapaaehtoistyöntekijöinä sekä toimivat ohjaajina
Yrityskylässä.
Myös Tylyes eli Tyly Entrepreneurship Society oli tänä vuonna aktiivinen. Se on Tylyn yrittäjyysopiskelijoiden ja opettajien yhteisö, jossa toimintaa suunnittelevat ja toteuttavat paljon yrittäjyysopintoja jo suorittaneet
opiskelijat. Tänä vuonna suurin ja kenties onnistunein ponnistus oli viime vuonna perustetun Aito Muoti NY:n muotinäytös, joka kokosi yhteen myös muita muotialan yrityksiä Tylystä. Toinen iso ponnistus oli kansainvälisen
CBYE-hankkeen loppugaala toukokuun alussa.
Molemmista tuli runsaasti kiitosta.
Psykologia
Psykologian opettajien joukko on tänä lukuvuonna
uudistunut, kun psykologian opettajina ovat olleet
Anu-Elina Väkeväinen, Irina Igonen ja Satu Vierimaa.
Psykologian sisältöjä on opiskeltu monien erilaisten
osallistavien opiskelutapojen kautta. Opiskelua on toteutettu pöytäryhmittäin ja opiskelijat ovat tutustuneet
toisiinsa opintojakson aikana monenlaisten pari- tai ryhmäkeskustelujen ja ryhmätehtävien kautta.
Opiskelijat ovat saaneet näyttöä psykologisen tiedon perusteista osallistumalla ja tekemällä itse monia
psykologisia demonstraatioita mm. tarkkaavaisuudesta, muistista, oppimisesta, sosiaalisista tilanteista, luovuudesta. Syksyn opintojaksoilla opiskelijat tekivät kaikissa opintojaksoissa tutkimusta älypuhelimen vaikutuksista oppimiseen, uneen, mielenterveyteen ja ylipäänsä hyvinvointiin. Tuotoksia esiteltiin käytävillä ja somessa. Kevään opintojaksoissa toteutimme kokeilun, jossa
opiskelijoiden pöytäryhmät kiersivät viikoittain, jolloin
jokainen tuli istuneeksi eri kohdissa luokkahuonetta.
Opiskelijat havainnoivat, miten eri istumapaikka vaikuttaa omaan oppimisaktiivisuuteen.
Tutustumiseen ja ryhmäytymiseen on panostettu ensimmäisistä oppitunneista lähtien. Opetusryhmissä on kiinnitetty huomiota psykologisen turvallisuuden luomiseen ja sosiaalisten taitojen ja omien
hyvinvointitaitojen kehittämiseen. Opiskelijoiden rakentavan keskustelun taitoja on vahvistettu.
Hyvinvointia on tuettu muun muassa hengitys- ja rentoutumisharjoituksin, tauoin, kävelytehtävin, taustamusiikilla. Opetuksessa on kiinnitetty erityistä huomiota kielitietoiseen opetukseen. Psykologiseen tietoon perustuvia oppimisen taitoja on sanoitettu ja tuettu opiskelijan oppimisen taitojen kehittymistä.
Hyvinvointi-viikolla kaikilla ryhmillä oli jotain omaan hyvinvointiin, itsetuntemukseen ja omiin vahvuuksiin liittyviä harjoitteita, ja teimme ryhmien kesken luovuutta ja yhteisöllistä henkeä herättäviä ryhmäharjoitteita.
Hyvinvointi- ja itsetuntemusharjoitteita on tarjottu
useissa opintojaksoissa liittäen ne oppisisältöihin.
Syksyllä ja uudestaan keväällä Helsingin yliopiston psykologian maisteriopiskelijat Annika Jalava ja Noora
Tuompo vierailivat kertomassa psykologian yliopisto-opiskelusta ja omasta pro gradu -tutkimuksestaan TikTokin käyttömäärän ja ongelmakäytön yhteys psyykkiseen kuormittuneisuuteen, jonka tuloksia he esittelivät toukokuussa. Tutkija tavattavissa -ohjelmasta vieraili
tutkijoita joillakin PS4-opintojaksoilla.
Uskonto
Tämän lukuvuoden opiskelukuviot ovat olleet aika samanlaisia kuin muinakin vuonna, jotakin uuttakin on kuitenkin ollut. Iloinen asia on edelleen ollut uskonnon kirjoittajien mukava määrä.
Perinteiset vierailukohteet eivät pettäneet taaskaan.
Alkusyksystä päästiin tutustumaan Helsingin tuomiokirkkoon, Pyhän Henrikin katedraaliin, Uspenskin katedraaliin, Ateneumiin, Kansallismuseoon, Töölön kirkkoon, Hare Krishnaan ja keväällä katedraalien lisäksi
Helsingin yliopiston teologiseen tiedekuntaan ja Bahai-yhteisöön. Työelämän ja tutkimuksen maailmaan tutustuttiin useilla opintojaksoilla virtuaalisesti useiden eri tutkijoiden avustuksella. Vierainamme olivat mm. Kiinan uskontojen tutkija Eero Suoranta, Kirkon tutkimuskeskuksesta
Veli-Matti Salminen ja symboliikan ja taiteen tutkija Liisa Väisänen. Paikan päällä Tylyssä vieraanamme oli sekä
syksyllä että keväällä Titus O. Hjelm, joka puhui
uskonnon ja median suhteesta.
Suomalaisen uskonnon opintojaksolla opiskelijat ovat tutustuneet kirkkoon työnantajana haastattelemalla
seurakuntien työntekijöitä. Töölön seurakunnan kanttorit ovat ystävällisesti esitelleet meille urkuja ja niiden
toimintaa ja kanttorin työtä niin Töölön kirkossa kuin
Temppeliaukion kirkossakin. Uutena kohteena pääsimme myös tutustumaan Suomen kansanrunousarkistoon, jossa on paljon aineistoa juuri
suomalaista uskonnollisuutta ajatellen. Osallistuimme opiskelijoiden kanssa myös muutamiin erilaisiin aineistonkeruukampanjoihin, kirjoittamalla omista muistoistamme lyhyitä tekstejä tutkimusta varten.
Maailmanlaajuinen kristinusko -opintojakson tunneilla on fysiikan opettajamme Henna Perätalo käynyt kertomassa omasta matkastaan Santiago de Compostelaan valokuviensa avulla. Tämä on ollut aivan mahtava mahdollisuus kuulla tutun ihmisen tarinoita omasta elämästään.
Ateneumissa
Leirikoulut 15 tylyläistä opiskelijaa vieraili Madridissa ystävyyskoulussamme Colegio Legamarissa lokakuussa kahden opettajan johdolla. Viiden päivän vierailun aikana tutustuttiin paikalliseen perhearkeen majoittumalla isäntäperheissä, espanjalaiseen koulusysteemiin sekä mahtavaan Madridiin. Kaupungilla oli tarjota aurinkoa, lämpöä (huh!), ihmisvilinää, puheensorinaa, terasseja, nähtävyyksiä, churroja (nam!) ja tietenkin tärkeimpänä uusia ihmisiä ja
ystävyyssuhteita. Vastaavasti espanjalaiset vierailivat luonamme maaliskuussa viiden päivän ajan.
Tiedetutorit
Tiedetutor-toiminta lukuvuotena 2023 - 2024 on ollut yhtä monipuolista ja arvokasta kuin menneinäkin vuosina. Aina keksimme jotain uutta, ennenkokematonta ja kiehtovaakin.
Syksy alkoi vauhdikkaasti Tieteen kilpajuoksulla
Helsingin yliopiston Kumpulan kampuksella.
Tapahtuma oli suunnattu toisen asteen opiskelijoille tutustumisseikkailuksi Kumpulan kampukseen ja monille ensikosketukseksi yliopistomaailmaan.
Tiedetutorit osallistuivat marraskuisena lauantaina Harppi-festareille. Matematiikka- ja tiedefestarit pidettiin jo neljättä kertaa.
Harppi on Maunulan yhteiskoulun ja Helsingin matematiikkalukion valtakunnallinen matematiikan opetuksen kehittämistehtävä, jonka on myöntänyt
Opetus- ja kulttuuriministeriö vuosille 2018–2025. Harppi on osa Lukema-verkostoa eli lukion matematiikan ja luonnontieteiden kehittämisverkostoa.
Harpin tärkeimpiä tavoitteita ovat matematiikassa etevien opiskelijoiden tarpeiden parempi huomioiminen joka puolella Suomea ja matematiikan sovellusten esiin tuominen lukion matematiikan opetuksessa.Tavoitteena
on järjestää sosiaalisia tapahtumia matematiikan ja
tieteen ympärillä. Myös ohjelmoinnin opiskelun
lisääminen lukiossa ja matematiikan opetuksesta
kiinnostuneiden tahojen yhteistyön parantaminen ovat keskeisiä Harpin tavoitteita.
https://www.lukemaverkosto.fi/esittely/ [luettu 1.12.2023]
Festarit alkoivat tilastotieteen professori Pauliina
Ilmosen luennolla datan hyödyntämisestä. Luennon
jälkeen Tiedetutorit osallistuivat erilaisiin pajoihin.
Neurotutkija Mikael Segerstråle esitti luennoin ja demonstraatioin perusasioita sydänsähkökäyrän tulkinnasta.
Matematiikan tohtori Anne-Maria Ernvall-Hytönen johti ‘Värityksiä’- työpajan, jossa ratkaistavina oli erilaisia
kombinatorisia ongelmia värityksiä hyödyntäen.
Pakopelissä piti ratkaista pulmia ja selvittää niiden avulla keino selviytyä huoneesta ulos.
Neurotutkija Mikael Segerstråle
Festareiden kohokohtana oli kertakäyttöisen, yli 10 000 dominopalasta rakennetun tietokoneen toiminnan testaus. Dominotietokoneessa kaatuvat dominojonot kuljettavat signaalin, kuten tietokoneissa sähkö.
Festareiden dominotietokoneelle annettiin yksi yhteenlasku laskettavaksi. Tunnelma oli kihelmöivän jännittävä, kun laskun lopputulosta odotettiin joukolla salissa. Dominotietokone ylitti kuin ylittikin odotukset ja
toimi täydellisesti. Aivan mahtavaa! Aplodit olivatkin ansaitusti raikuvat!
Peruskouluopintonsa keväällä päättäville oppilaille järjestettiin jokasyksyinen tapahtuma, Avoimet ovet.
Tiedetutorit olivat vahvasti mukana järjestelyissä ja tapahtuman kulussa. Peruskoululaiset saivatkin arvokasta tietoa, miten lukiossa opiskellaan. He pääsivät tutustumaan myös koulumme kauniisiin tiloihin. Oppilaat kiertelivät erilaisilla esittelypisteillä.
Yhdeksäsluokkalaiset oppilaat saivat tiukan tietoiskun
Tiedetutor-opintojakson suorittamisesta monipuolisin mahdollisuuksin yksilöllisen kiinnostuksen ohjatessa
opintojen etenemistä. Peruskoululaiset silminnähden ihastuivat kuulemastaan ja näkemästään. Heistä
saataneen uusia, innostuneita tieteen ilosanoman saattajia Etu-Töölön lukioon.
Tervetuloa - syksyllä tavataan!
Myös Avoimissa ovissa vierailleet Tylyn Alumnit olivat
vaikuttuneita Tiedetutor-toiminnasta.
Syvään huokaisten eräskin heistä tokaisi: ”Voi, kunpa aikanaan meilläkin olisi ollut tällaista!”
Syksyn HOT-viikolla Tiedetutorit järjestivät tuttuun
tapaan koulumme opiskelijoille piristystä arkeen esittämällä heille mukaansatempaavan tiedeshown.
Koulussamme vieraili samana päivänä australialaisia ja japanilaisia vieraita. He kokoontuivat opiskelijoidemme kanssa auditorioon seuraamaan esitystä ja häikäistyivät syvästi Tiedetutoriemme taituruudesta.
Aloitimme. Pimennetyssä huoneessa vallitsi aavemainen hiljaisuus ja jännitys. Yht’äkkiä sininen kylmä valo alkoi häikäistä valaisten ‘nurkan’ hohtavan nesteen valuessa spiraalina lasimaljaan. Näyttävien demonstraatioiden tanssi alkoi. Kuulimme ääniä, vingahduksia, pamahduksia. Aistimme värien leikkiä ja ilottelua musiikin tanssittaessa partikkeleita laseissa –hohtamista, häikäisemistä ja liekkeihin leimahtelua.
Näimme kaasupilvien pöllähdyksiä reaktioastioista ja toisinaan kaasun rakenneosasten kristallisoitumista kauniiksi, kimalteleviksi kiteiksi lasiastioiden seinämille.
Nämä maailmankaikkeuden taianomaiset ilmiöt hämmästyttivät, ihastuttivat ja saivat salissa istujat entistä uteliaammiksi.
Tiedetutoreiden Tiedettä lapsille -tapahtumat ovat saaneet vuosien varrella paljon kiitosta ja arvostusta.
Tieteen ilosanoma on tavoittanut monet opiskelijamme ja lapsiryhmät - ja myös ulkomaalaiset, lähinnä yhdysvaltalaiset vieraamme.
Syksyllä saimme pyynnön kahdelta koulumme alumnilta
saada tuoda oman työpaikkansa lapsiryhmät vierailulle.
Järjestimme tiedetapahtumat Taikan kolmosluokkalaisille ja Nean esikoululaisille. Vieraamme viihtyivät, nauttivat ja oppivat uutta. Nean sanoin “Tapahtuma ylitti odotukset!” Kiitos hienosta palautteesta meille kaikille!
Keväällä toteutimme Tiedettä lapsille - tapahtumat
päiväkoti Susannan ja päiväkoti Marian viskariryhmille.
Miten niin pienessä voikin olla niin valtava energia, innostus ja hämmästely, unohtamatta iloa. Ilo tarttui
Tiedetutoreihimmekin ja heissä syttyi halu luoda lapsille elämyksellinen tiedetuokio. Tässä he onnistuivatkin.
Elämyksellisyys kuului erään pienen tytön huudahduksena: ”Tämä on kuin taikaa, mutta kuitenkin tiedettä!” Voiko tapahtumaa kauniimmin kuvaillakaan?
Suloisesti sanottu. Samoin erään toisen lapsosen ohjaaja halusi meille - niin Tiedetutoreille kuin meille opettajillekin - sanoa, että jokaisen viskarilaisen tulisi saada kokea tällainen tiede-elämys. Hänen mukaansa kaikki, mitä he kokivat ja aistivat oli upea elämys myös heille aikuisille. Lähtiessään jonossa takaisin kohti
päiväkotia pari lapsista sanoi ylpeyttä ja varmuutta
äänessään: “Meistä tulee tiedemiehiä ja -naisia.” .. ja he vilkuttivat meille iloiset hyvästit.
Lapsonen on täynnä ihmettelyä, hämmästelyä, uteliaisuutta, kysymysten tulvaa meille aikuisille vastattavaksi. Tämä meillä tieteen lähettiläinä lienee tarkoituskin. Tehtävämme on, etteivät kysymykset lakkaa kaikumasta!
Anna-Mari Kaskisen sanoin: “Älä himmennä lapsen katseen loistetta. Älä sammuta lepattavaa liekkiä vahvuutesi voimalla.”
Kaikki ympärillämme muuttuu. Jokin pysyy. “No two journeys on the same road are alike”.
Tämä meille vakiintunut sanoma kuvastaa hyvin myös amerikkalaisille koulutusvieraille järjestämämme tapahtuman tunnelmaa. Yhdysvaltalaisryhmässä oli tänä keväänä 17 vierasta ja suurin osa heistä oli yliopistoprofessoreja.
Vieraat halusivat myös nähdä Tiedetutoriemme
esiintyvän. Demonstroimme heille neljän erilaisen kaasun valmistuksen ja niiden todentamista.
Demonstroidessa opiskelijamme esittelivät myös reaktioita mallintavat reaktioyhtälöt ja niihin liittyvän teorian englanniksi.
Esityksen jälkeen Tiedetutorimme kertoivat hyvin innostuneelle yleisölle monipuolisesta toiminnastamme ja yleisesti suomalaisesta koulutusjärjestelmästä.
Yhdysvaltalaisvieraat kyselivät kiinnostuneina myös
erilaisista ongelmista, joita nuorten keskuudessa on.
Ongelmat lienevät meillä samat, erilaajuisina tosin.
Ihminen on ihminen - kaikkialla sama. Oli väri, koko, uskonto, ajatukset maailmankaikkeudesta, asuinsija maapallolla mikä tahansa, ihminen on sisimmässään
samanlainen - samanlaisine tunteineen, toiveineen, unelmineen.
Ajatusten vaihto ja keskustelu ovat tällaisissa ryhmissä äärettömän arvokasta. Se auttaa jopa ymmärtämään itse elämää paremmin ja syvemmin.
Vieraita Yhdysvalloista
Keskustelu soljui aiheesta toiseen lennokkaana.
Kysymysten määrä oli valtava. Opiskelijamme selvisivät kuitenkin tehtävästään loistavasti. Erään opiskelijamme
kommentti timanttisen suorituksen jälkeen olikin:
“USA-vierailu oli mielestäni valtaisan onnistunut.
Vierailijat ja me Tiedetutorit löysimme yhteisen sävelen ja syntyneet keskustelut olivat oivalluksia ja uutta tietoa täynnä. Vieraat tykkäsivät todella paljon meidän
esityksistämme ja pitivät koulutustamme ja toimintaamme loistavina. Heidän aivan mahtava palaute
meille oli, että he olivat aivan lumoutuneita kaikesta, mitä he kuulivat ja näkivät ja mitä he meistä oppivat!”
Keväällä Tiedetutorit saivat kutsun osallistua *Ship
Startup Festivaaleille Kotkassa. Festival on kansainvälinen tapahtuma varhaisen vaiheen
startupeille ja yrittäjyydestä kiinnostuneille.
Tapahtumassa korkeakouluopiskelijat pitivät kolmen minuutin pitchauksen omasta yritysideastaan. Tämän jälkeen tuomaristo esitti kysymyksiä kahden minuutin ajan. Saimme kuulla mm. uusista energiaratkaisuista, sovelluksista, joita voidaan käyttää työn ja työntekijöiden etsintään, vaatteiden kierrättämiseen tai hiusmallin valintaan. Tärkein havaintomme lieni, että tekoäly erilaisten ongelmien ratkaisussa on jo nyt saavuttanut
valtavan merkityksen. Mihin suuntaan olemmekaan
menossa?
Tänä vuonna myös lukiolaiset pääsivät osallistumaan tapahtumaan. Lukiolaisten Junior Ship kilpailussa tuli
esittää ratkaisu johonkin yhteiskunnalliseen ongelmaan. Kolmen minuutin pitchaus esitettiin englanniksi.
Tiedetutoriemme valinta yhteiskunnalliseksi ongelmaksi
oli tosiasia, että Pisa-tutkimusten mukaan suomalaisten koululaisten taidot matemaattisissa ja luonnontieteellisissä aineissa ovat laskeneet. Luonnontieteiden opiskelu usein koetaan myös
hankalaksi. Opiskelijamme esittivät ratkaisuksi tähän ongelmaan Tiedetutor-toimintaa. Tämä monipuolinen
opintojakso antaa nuorelle mahdollisuuden innostua luonnontieteistä, lähestyä ilmiöitä toisenlaisesta
näkökulmasta kuin normaaleilla oppitunneilla ja syventää osaamistaan. Järjestämällä tiedetapahtumia
Tiedetutorimme innostavat muita, niin lapsia kuin aikuisia - ulkomaalaisiakin - luonnontieteiden kiehtovaan maailmaan. Tämän suurenmoisen toimintamallin ja yhteistyökuvion muiden tahojen kanssa
toivoisimme laajenevan myös muihin kouluihin ja päiväkoteihin. Yhdessä tekeminen, tiedon ja osaamisen jakaminen ovat tähdellisintä toimintakulttuurissamme.
Yhdessä innostumme ja opimme toisiltamme - ja onnistumme!
Pitchaus sujui upeasti. Asiantuntijaraadilta saatu palaute esityksen jälkeen oli hyvää ja hyödyllistä tulevia esiintymisiä ajatellen. Arviointiraatilaisille selvästikin
heräsi kiinnostus toimintaamme kohtaan. He halusivat kuulla enemmänkin, mutta, kuten tiedämme mainospuheessa aika on rajallinen. Yrittäjyystapahtuma aurinkoisessa Kotkassa oli opettavainen ja innovatiivinen niin opiskelijoillemme kuin opettajillekin.
Uusin ideoin ja opein sekä luottavaisempina itseemme
suuntasimme takaisin tavalliseen arkeen valmistautumaan kevään viimeisiin työtehtäviimme.
Lukuvuoden aikana Tiedetutorit ovat olleet ohjaamassa opiskelijoita mm. kokeellisten töiden tekemisessä kemian opintojaksojen tunneilla ja täydennysiltapäivissä.
Vierailimme lisäksi myös Aalto-yliopistossa
Otaniemessä, Kaivopuiston Tähtitornissa, Vantaan
Heurekassa.
Energian jätteenpolttolaitoksessa sekä Tiedekeskus
Lukuvuotemme on ollut työntäyteinen ja samalla mitä antoisin! Tiedetutor-toiminnasta kerrotaan lisää blogissamme: https://tiedetutor.wordpress.com/
Opiskelijakunnan hallitus ja tutorit
Opiskelijakuntatoiminta on ollut erittäin vireää ja kokouksia on pidetty noin joka toinen viikko. Kokoukset ovat avoimia kaikille tylyläisille ja kaikki halukkaat voivat liittyä mukaan toimintaan läpi lukuvuoden. Tapahtumien suunnittelun ja toteutuksien aikana Opkh on kokoontunut vielä tiiviimmin. Opiskelijakunta on osallistunut aktiivisesti mm. Ruuti-toimintaan sekä edustanut koulua erilaisissa kaupungin järjestämissä tapahtumissa. Opiskelijakunnan hallitus on pyrkinyt kannustamaan ja piristämään tylyläisten arkea tapahtumin, arvonnoin ja kilpailuin. Opkh on valinnut keskuudestaan myös jäsenet jotka osallistuvat koulun johtokunnan kokouksiin ja yhteisölliseen opiskelijahuoltoryhmään (Yhr) suunnittelutapaamisiin.
Opkh:n opiskelijoita osallistui aktiivisesti Suomen lukiolaisten liiton järjestämille
Water-opiskelijakuntafestivaaleille. Siellä opiskelijat inspiroituivat vaikuttamaan ja toimimaan demokratian keinoin Tylyssä. Siellä opittiin uutta niin lukion kuin itsensä kehittämisestä, vaihdettiin ideoita ja kokemuksia
opiskelijatoiminnasta ja tutustuttiin muihin lukiolaisiin
ympäri Suomen. Opiskelijakunnan joulujuhla järjestettiin 22.12. joulujuhlakaraokehengessä juhlasalissa. Opkh oli
merkittävässä roolissa järjestämässä 31.5.
Tylympialaisia Väiskin kentällä.
Opiskelijakunnan hallituksen puheenjohtajana toimi vielä syyslukukauden ajan Peppilotta Haapaniemi.
Tammikuussa 2024 puheenjohtajaksi valittiin Max
Grigoriadi. Opiskelijakunta käytti Helsingin kaupungin myöntämän Ruutirahan tällä kertaa opiskelijoiden herkkuyllätyksiin ja osallistumispalkintoihin.
Opiskelijakuntaa ohjaavana opettajina toimivat Jesse
Vierelä ja Iiris Somervuori sekä tärkeänä tukihenkilönä nuoriso-ohjaaja Aksu Santala.
Tänäkin vuonna tutoreilla koulu alkoi päivää ennen kuin koko Tyly aloitti kouluvuotensa. Koululla pidetyssä orientoitumisiltapäivässä käytiin läpi tulevan vuoden kuvioita ja harjoiteltiin vielä viimeisiä taitoja aloittavien
ykkösten kanssa toimimiseen ja heidän lämpimään
vastaanottamiseensa.
Ensimmäisen ja toisen periodin toiminta saatiin vietyä läpi kunniakkaasti. Tutorit olivat mukana omien
ryhmiensä OPO1-opintojaksolla auttaen ja ryhmäyttäen uusia tylyläisiä. Tutorit ovat olleet tärkeinä henkilöinä
esittelemässä Tylyä yläkouluille Tylyn opojen ja muiden opettajien kanssa niin yläkouluvierailuiden kuin avointen ovienkin puitteissa.
Kuluneen vuoden tutor-toiminnassa on ollut mukana 24 tutoria ja kuusi kokenutta entistä tutoria kouluttaja-tutoreina. Toimintaa ovat ohjanneet Virpi
Ikonen, Jesse Vierelä, nuoriso-ohjaaja Anna-Kaisa
“Aksu” Santala sekä ihanan ihanat opot. Toukokuussa 2024 uusia innokkaita tutoreita koulutettiin Lohjan
Lohirannassa järjestetyllä tutor-leirillä. Uusia tutoreita leivottiin 23 ja heidän kouluttajinaan ohjaavien opettajien, nuorisotyöntekijän ja mukaan tutortoiminnan ohjaukseen liittyneen kuraattori Sirkku Selkosmaan tärkeänä apuna toimi neljä tutor-kouluttajaopiskelijaa.
Tutorit 2024-25
Huoltamo
Opiskeluhuoltoryhmän vuosi on ollut vilkas ja työntäyteinen. Terveydenhoitaja Soile Tanskan ja kuraattori Sirkku Selkosmaan seurana uutena kasvona syksyllä aloitti psykologi Aino Sorasahi. Opiskeluhuollon vuoteen on kuulunut paljon yksilötyötä, mutta myös ykkösten ryhmäytyksiä, terveystiedon oppitunteja sekä moniammatillista ja yhteisöllistä työtä koulun muun henkilökunnan kanssa.
Hyvinvointikahvilat ovat pyörineet läpi lukukauden jo totuttuun tapaan, ja opiskelijat ovat löytäneet hyvin tiensä tiistaisin luokkaan 205. Teemoja on ehtinyt lukuvuoden mittaan olla hyvinvoinnista päihteisiin ja rentoutumisesta & palautumisesta lukusuunnitelmiin.
Hyvinvointikahvilassa ovat olleet läsnä viikoittain osa opiskeluhuollon porukasta sekä vuoroviikoin erityisopettajat Maarit ja Ulriikka.
Opolassa on ollut tämän lukuvuoden aikana useita naamoja vastaamassa ohjauksesta, mutta tämä ei ole menoa haitannut! Laskennallisesti meillä on ollut 4,6 henkilötyövuotta ohjaukseen, kun ohjauksesta ovat
vastanneet Anniina Järvinen, Henna Virta, Ville Vänskä, Saana Vesterinen ja Tytti Laakso. Saanan sijaisena on ollut lokakuusta alkaen Mirjami Järnefelt ja Tytin sijaisena huhtikuusta alkaen Markus Kuivalainen.
Lukuvuoden aikana pidimme abeille
koulutusalakohtaisia pienryhmiä ja tapasimme kaikki ensimmäisen vuoden opiskelijat keväällä, pääasiassa pari- ja pienryhmäohjauksen merkeissä. Opola antoi myös panoksensa oppilaitoksen huoltajayhteistyön kehittämiseen. Vuosi jää mieleen myös siitä, että ensimmäiset uuden lopsin aloittaneet opiskelijat valmistuivat."
Erityisopettajat Ulriikka Nyman ja Maarit Tomisaho ovat tutustuneet uusiin ykkösiin heti elo-syyskuussa
lukiseulatunneilla ja tavanneet kaikkien vuosikurssien opiskelijoita tarpeen mukaan. Tylyn opiskelijat ovat löytäneet erityisopettajat hyvin alakerran sokkeloista saaden tukea esimerkiksi oppimisen ja ajanhallinnan taidoissa. Erityisopettajat ovat olleet ideoimassa ja mukana matematiikan tukikursseilla ja lukuvuoden alussa matematiikan oppitunneilla sekä päivystäneet
yhdessä opojen kanssa viikoittaisessa rästipajassa
Verstaassa.
Nuorisotyöntekijä Aksu (Anna-Kaisa) Santala on työskennellyt Tylyssä koko lukuvuoden kaksi päivää viikossa. Kaikille opiskelijoille avoin Olohuone -tila on toiminut maanantaisin ja torstaisin koko koulupäivän ajan. Tilan toiminnan tarkoituksena on mahdollistaa kohtaaminen matalalla kynnyksellä, tukea koulun yhteisöllisyyttä ja ehkäistä yksinäisyyttä. Nuorisotyöntekijä on ollut mukana järjestämässä koko koulun yhteisiä tapahtumia sekä toiminut yhteistyössä opiskelijakunnan hallituksen ja tutor-opiskelijoiden kanssa tukien opiskelijoiden osallisuutta ja vaikutusmahdollisuuksia. Nuorisotyöntekijä työskentelee koulunuorisotyöprojektissa, jonka tavoitteena on kehittää nuorisotyön muotoja kouluympäristössä.
Liikuntacoach Ville Valasti on ollut Tylyssä myös koko lukuvuoden kahdesti viikossa. Liikuntacoach-toiminta on jatkunut vuoden ympäri erilaisten liikuntaa, terveyttä ja hyvinvointia edistävien teemojen ja tapahtumien ympärillä. Syksyllä ja keväällä opiskelijoille on tarjottu liikuntamahdollisuuksia aina säiden mukaan, sekä
pingistä ja taukojumppaa välitunneilla. Lisäksi toimintaa
on järjestetty erilaisten turnausten, pelien ja lajikokeilujen muodossa, jolloin opiskelijat ovat päässeet
tutustumaan aivan uusiin lajeihin. Opiskelijoilla on ollut myös mahdollisuus saada liikuntacoachin
yksilöohjausta, minkä avulla he ovat voineet kartoittaa omia liikuntatavoitteitaan sekä pyytää neuvoa esimerkiksi kuntosalia varten.
Opettajat ja henkilökunta
Damski Mikko Kuvataide
Heino Teresa Matematiikka
Heinonen Joose Matematiikka
Helaja Suvi Matematiikka,Fysiikka
Helle Annu Englanti
Igonen Irina Psykologia
Ikonen Virpi Biologia,Maantieto
Jousjärvi Reija Äidinkieli ja kirjallisuus, S2
Järnefelt Mirjami Opinto-ohjaus
Järvinen Anniina Opinto-ohjaus
Kauhajärvi Vesa Matematiikka
Korkkula Vesa Elämänkatsomustieto, Filosofia
Korte Jenni Evankelis-luterilainen uskonto
Kotirinta Laura Äidinkieli ja kirjallisuus, S2
Kuivalainen Markus Opinto-ohjaus
Kupiainen Pietari Elämänkatsomustieto, Filosofia
Laakso Tytti Opinto-ohjaus
Laine Kristina Ruotsi, Englanti
Laurén Anu Espanja,Englanti
Lauri Sami Historia,Yhteiskuntaoppi
Linkopuu Saila Äidinkieli ja kirjallisuus
Mäkelä Anne Maria Kemia,Matematiikka
Nummela Tuuli Liikunta
Nyman Ulriikka Erityisopetus
Parviainen Saara, Ruotsi
Perätalo Henna Fysiikka
Pesola Satu Historia,Yhteiskuntaoppi
Reenilä Karla Ruotsi
Rekonen Hannu Ranska,Ruotsi
Salmivainio Jari Biologia,Maantieto
Savonen Emma Matematiikka,Fysiikka
Seppänen Marika Saksa, Ruotsi
Sjöberg Marianne Matematiikka,Fysiikka
Somervuori Iiris Biologia, Terveystieto
Stennabb Tiina Liikunta,Terveystieto
Sutinen Markku Englanti
Takkinen Outi-Maria S2
Tomisaho Maarit Erityisopetus
Tähtinen Niko Historia,Yhteiskuntaoppi
Vesterinen Saana Opinto-ohjaus
Vierelä Jesse Musiikki
Vierimaa Satu Evankelis-luterilainen uskonto
Viisanen Vilma Historia,Yhteiskuntaoppi
Virta Henna Opinto-ohjaus
Virtanen Päivi Äidinkieli ja kirjallisuus, S2
Väkeväinen Anu-Elina Evankelis-luterilainen
uskonto,Psykologia
Välikangas-Karvo Katja Ruotsi, Englanti
Vänskä Ville Opinto-ohjaus
Rehtori
Ovaska Joanna
Virka-apulaisrehtori
Virpi Suomalainen
Lukiosihteeri
Nina Karjalainen
Kohdevastaava
Alexander Hartikainen
Ruokapalveluvastaava
Erja Tielinen
Terveydenhoitaja
Soile Tanska
Psykologi
Aino Sorasahi
Kuraattori
Sirkku Selkosmaa
Nuorisotyöntekijä
Anna-Kaisa Santala
Liikunta-coach
Ville Valasti
Opiskelijat
Heinänen Vilppu 23A
Himanen Erika 23A
Hirvonen Jerry 23A
Iso-Ahola Ahti 23A
Jämsä Liisi 23A
Kaartunen Kalle 23A
Kaunisluoto Mimosa 23A
Kaunissaar Kelly 23A
Kenttä Elina 23A
Lehikoinen Petja 23A
Lehmusvaara Aino 23A
Lehtikallio Aino 23A
Lehtonen Elle Aleksandra 23A
Lillberg Viljami 23A
Lõhmus Liisi 23A
Mäkelä Veikko 23A
Mäkinen Hugo 23A
Mäntylä Venla 23A
Mäntyniemi Pinja 23A
Nikula Veera 23A
Paloheimo Mikko 23A
Papula Eeva 23A
Peltola Otto 23A
Pennanen Lumi 23A
Sarabi Arshad 23A
Saura Ulla 23A
Sauramaa Linus 23A
Savolainen Joel 23A
Teutari Ester 23A
Yang Xinle 23A
Yliluoma Leonart 23A
Ylinen Lumia 23A
Alanen Lotta 23B
Alstela Altti 23B
Aman Faisal 23B
Arminen Tilda 23B
Backman Senni 23B
de Mazieres Paloma 23B
Heikkeri Heta 23B
Hinkkanen Pihla 23B
Hokka Maija 23B
Hokkanen Xenia 23B
Holmsten Kusti 23B
Kiilamo Kaarlo 23B
Killinen Linnea 23B
Kilpeläinen Kiira 23B
Kippo Jenna 23B
Leppiaho Erik 23B
Leppänen Nooa 23B
Määttänen Mari 23B
Nguyen Jade 23B
Niemelä Wilma 23B
Noori Kawsar 23B
Piironen Lillianna 23B
Pirinen Pihla 23B
Puolakka Venla 23B
Raoshan Shakiraz 23B
Schildt Ida 23B
Tikkamäki Selma 23B
Tolonen Tara 23B
Tommola Tuukka 23B
Tuomarla Johannes 23B
Youssef Amina 23B
Zanotti Adriano 23B
Ahrari Andreas 23C
Backström Emil 23C
Berghäll Markus 23C
Honkanen Suvi 23C
Huhtinen Santeri 23C
Hultin Line 23C
Hyytiäinen Niklas 23C
Kirves Rauha 23C
Kiuru Sissi 23C
Kivistö Saimi 23C
Koivisto Salli 23C
Laune Julia 23C
Leskelä Natalie 23C
Lihtonen Maisa 23C
Lilja Sofia 23C
Linna Isabella 23C
Niemenmaa Oona 23C
Niemi Olivia 23C
Nieminen Ida 23C
Nikula Maija 23C
Pulkkinen Laura 23C
Puolanne Ada 23C
Raesalmi Sisu 23C
Rantanen Teo 23C
Seppä Aleksi 23C
Seppälä Fanny-Amanda 23C
Seppänen Saara 23C
Shilov Vendla 23C
Suomalainen Lauri 23C
Tuomala Isla 23C
Tuomela Anni 23C
Tuominen Eino 23C
Tuovinen Bella 23C
Abd Jasim Huda 23D
Bachmann Elsa 23D
Cavén Milja 23D
Einonen Aava 23D
Ekholm Eino 23D
Harmainen Alina 23D
Häkkilä Iiris 23D
Hänninen Molly 23D
Hänninen Pinja 23D
Ihalainen Tuure 23D
Korczak Lumi 23D
Koskela Anni 23D
Kouvalainen Juho 23D
Kurikka Iiris 23D
Linna Otto 23D
Lohva Emma 23D
Luomala Joel 23D
Nenonen Saima 23D
Nimbekar Tarini 23D
Niva Oskari 23D
Ratia Julius 23D
Rauhaniemi Ursula 23D
Riihimäki Aava 23D
Silanen Roope 23D
Siljanto Emmi 23D
Sinkman Ina 23D
Sipilä Anna 23D
Tynys Adele 23D
Tyvonyuk Mariya 23D
Utriainen Raimo 23D
Vartiainen Saaga 23D
Wiklund Aino 23D
Achrén Antti 23E
El Bahaji Sara 23E
Faraj Chawarwan 23E
Granlund Kuukka Jenina 23E
Hochman Emilia 23E
Huhtala Tuomas 23E
Kainulainen Elsa 23E
Kariniemi Eeva 23E
Karjalainen Liisa 23E
Katajisto Konsta 23E
Kurri Toivo 23E
Kurttila Viena 23E
Kuurne Lotta 23E
Kuusela Kauko 23E
Laine Rasmus 23E
Majuri Hermanni 23E
Male Jan 23E
Malmelin Venny 23E
Martin Maggie 23E
Nora Saaga 23E
Nour Asawer 23E
Nummela Magdalena 23E
Raij Aino 23E
Rissanen Signe 23E
Roos Peik 23E
Sirenius Lotta 23E
Sivonen Saimi 23E
Skogster Kira 23E
Soininvaara Ebba 23E
Vacker Amelie 23E
Vainio Antti 23E
Valkila Olivia 23E
Awaji Kentaro 23F
Eskelinen Vilja 23F
Grigoriadi Max 23F
Gültekin Alicia 23F
Hake Helinä 23F
Ilanko Oona 23F
Jamshidi Aro 23F
Jantunen Miilo 23F
Kühn Elsa 23F
Kyllönen Saku 23F
Kyrö Inari 23F
Kytömäki Leo 23F
Laukkanen Peppi 23F
Maukonen Anni 23F
Mensonen Onni 23F
Metso Iida 23F
Miettinen Petra 23F
Nummelin Noel 23F
Nurmela Noona 23F
Reis Felipe 23F
Rusanen Sylvi 23F
Ruuhilahti Khan 23F
Ruutu Eero 23F
Räsänen Jenna 23F
Soininvaara Verna 23F
Sopanen Lenny 23F
Sorsa Alina 23F
Strengell Aada 23F
van Zinderen Abigail 23F
Varis Minni 23F
Vartia Ninni 23F
Aho Janne 23G
Hamiti Lekë 23G
Happonen Ilmari 23G
Hellström Clara 23G
Joenpolvi Elsa 23G
Jokinen Ida 23G
Jokinen Minna 23G
Jokiniemi Soila 23G
Kämäräinen Vilppu 23G
Lahti Pietari 23G
Laiho Aaro 23G
Miettunen Vanessa 23G
Mirsch Leo 23G
Mohamoud Abdihamiid 23G
Nordlund Leo 23G
Orenius Ursula 23G
Oskarinen Emilia 23G
Paajanen Lenny 23G
Paananen Jesse 23G
Rusanen Lukas 23G
Räsänen Odessa 23G
Römpötti Tino 23G
Saari Arno 23G
Sainio Suvi 23G
Suhonen Siiri 23G
Sundell Elna 23G
Suntioinen Ilari 23G
Vasara Venla 23G
Vaskivuori Ines 23G
Vesterinen Helka 23G
Vijayarajah Sojin 23G
Björk Eirik 23H
Gujar Ojas 23H
Heiskanen Ada 23H
Helle Eero 23H
Jutila Eino 23H
Ketonen Maximilian 23H
Laitila Edith 23H
Laurikka Hilla 23H
Laurinen Roosa 23H
Molander Amy 23H
Molander Sofia 23H
Munive Aurelio 23H
Mylius Isa 23H
Packalén Lotta 23H
Pahkamaa Iikka 23H
Palmu Iida 23H
Rajaniemi Oskari 23H
Rissanen Aada 23H
Salmela Sofia 23H
Saloheimo Emil 23H
Salomaa Martin 23H
Salonen Siiri 23H
Suominen Astrid 23H
Szura Justyna 23H
Tabell Piuku 23H
Tervonen Sofi 23H
Valtanen Kaius 23H
Viljanen Emmi 23H
von Bruun Aarne 23H
Vähämurto Elias 23H
Väänänen Lauri 23H
Eronen Eemeli 22A
Ferm Elli 22A
Han Jul 22A
Honkanen Lauri 22A
Honkavaara Iida 22A
Hosseini Donya 22A
Hottinen Miro 22A
Kiljunen Peppi 22A
Kinnunen Laura 22A
Kinnunen Samuel 22A
Kirvesniemi Lauri 22A
Kivelä Aamu 22A
Kivikoski Linnea 22A
Kivinen Kaisa 22A
Koivusalo Aukusti 22A
Lauhia Iisa 22A
Lauronen Vilma 22A
Lehtovuori Lauren 22A
Leino Sakari 22A
Martikainen Aada 22A
Niironen Unna 22A
Nikkanen Eevi 22A
Nikula Sofia 22A
Riissanen Inka 22A
Rinne Laura 22A
Rislakki Minea 22A
Tarjasalo Patricia 22A
Tarvainen Nanna 22A
Tervamäki Miisa 22A
Toivonen Teo 22A
Ylämö Eetu 22A
Ylönen Iikka 22A
Zolotilin Lev 22A
Albychev Vadim 22B
Aliyev Tahira 22B
Al-Miiahi Saara 22B
al-Sheikh Atiye Umayma 22B
Barrois Lumi 22B
Forsström Anni 22B
Gaez Marcus 22B
Grönberg Fanni 22B
Huovinen Lumi 22B
Hurtta Johanna 22B
Hyyryläinen Sara 22B
Hämäläinen Eelia 22B
Kivelä Ilmari 22B
Kiviharju Adele 22B
Kiviharju Erika 22B
Kivikko Enni 22B
Kolari Mila 22B
Komulainen Jessika 22B
Kontola Jessica-Alexandra 22B
Konttinen Minttu 22B
Leisola Sara 22B
Lestelä Iiris 22B
Lindholm Samu 22B
Nyholm Lotta 22B
Ojanen Iines 22B
Omer Niman 22B
Rossi Pessi 22B
Ryynänen Joel 22B
Saastamoinen Lotta 22B
Savela Hymy 22B
Tola Anna 22B
Tola Mio 22B
Torri Sampo 22B
Aakko Mikolas 22C
Annala Sanni 22C
Arstila Tinja 22C
Auvinen Rauha 22C
Do Hung 22C
Gustafsson Leo 22C
Haanperä Emma 22C
Haapasalo Elias 22C
Hacklin Roope 22C
Hämäläinen Poppana 22C
Ikonen Ines 22C
Itsa Jozaphat 22C
Jaakkola Joonatan 22C
Kopare Anna 22C
Koponen Jemina 22C
Korhonen Selma 22C
Korpilahti Klaara 22C
Litmanen Eevi 22C
Long Aleksi 22C
Lounila Eemil 22C
Mensonen Helmi 22C
Pakola Nelly 22C
Partanen Anna-Elina 22C
Patja Maini 22C
Sainio Siiri 22C
Saleem Sebastian 22C
Salo Sanni 22C
Salomaa Julia 22C
Tokola Iia 22C
Trapani Luca 22C
Treuthardt Natalie 22C
Turunen Siiri 22C
Varjama Kare 22C
Bach Oscar 22D
Bergqvist Lilian 22D
Hakari Saima 22D
Havanka Martti 22D
Heino Venla 22D
Huhtala Nietos 22D
Jokinen Aada 22D
Jokinen Nella 22D
Kaidesoja Karri 22D
Koskela Lilja 22D
Koskinen Henni 22D
Koskinen Samuel 22D
Laitala Jonna 22D
Laitala Seela 22D
Lehmonen Elli 22D
Luokkanen Nella 22D
Långstedt Elina 22D
Lähdemäki Angelina 22D
Niiranen Ellinoora 22D
Pavlova Elina 22D
Pekki Saara 22D
Peltokangas Lumi 22D
Peltola Aava 22D
Räsänen Leo 22D
Salomaa Miro 22D
Santalahti Satu 22D
Sell Aada 22D
Sipilä Petteri 22D
Treuthardt Ronni 22D
Ulenius Suvi-Ann 22D
Vehmas Viola 22D
Ververs Willem 22D
Boskovic Novak 22E
Corr Muhammed 22E
Haapsaari Saga 22E
Heinonen Eerik 22E
Heiskanen Nuppu 22E
Heiskari Katri 22E
Hiltunen Vilja 22E
Jylhä Otso 22E
Järvinen Alessia 22E
Jääskeläinen Iina 22E
Kaczmarek Isabel 22E
Korewha Staria 22E
Kosonen Kusti 22E
Kotro Siiri 22E
Kuusisto Eero 22E
Mannila Moona 22E
Manninen Hilma 22E
Manninen Kira 22E
Mantere Kiana 22E
Omari Kouzeh Rash Shila 22E
Pihlajaniemi Kristiina 22E
Pirnes Arttu 22E
Pitkänen Pirkka 22E
Pitkänen Silvia 22E
Sonck Arvi 22E
Sorto Hilja 22E
Vehniäinen Lasse 22E
Vesander Netta 22E
Vierikko Artturi 22E
Vilander Tara 22E
Wüstenberg Johanna 22E
Adoul Atiir 22F
Casals Anabel 22F
Celik Arda 22F
Helin Sini 22F
Helle Jenni 22F
Helminen Meeri 22F
Hemmilä Julia 22F
Juurus Emma 22F
Kallio Lina 22F
Karanta Virva 22F
Karenius Stella 22F
Karhu Matias 22F
Karhu Otto 22F
Kärkkäinen Meea 22F
Kärkkäinen Siiri 22F
Laakso Viivi 22F
Laasonen Elise 22F
Laine Helmi 22F
Marjosalo Ellen 22F
Martikainen Nea 22F
Matikainen Neela 22F
Meiseri Eva 22F
Pulkkinen Siiri 22F
Puskala Milla 22F
Putkonen Vilma 22F
Soudakov Mikael 22F
Stenroos Minea 22F
Sundman-Laakso Ruut 22F
Vilmi Mirella 22F
Vilokkinen Anastasia 22F
Virkkunen Siiri 22F
von Konow Aarre 22F
Ahlfors Emil 22G
Ailunka Ella 22G
Beek Katarina 22G
Broumand Ines 22G
Cammarano Olivia 22G
Carboni Samuele 22G
Drossos Nilu 22G
Haikara Venny 22G
Henttonen Nella 22G
Hietala Anna 22G
Hietala Helmi 22G
Karipohja Helmi 22G
Karvinen Aliisa 22G
Kodisoja Klaudia 22G
Kunnas Noel 22G
Lahti Siiri 22G
Laine Pyry 22G
Lamroth Kukka-Maaria 22G
Merivirta Matias 22G
Miettinen Rebekka 22G
Rahkila Jenny 22G
Rantalaiho Nelli 22G
Saarva Daniel 22G
Suninen Sebastian 22G
Suursalmi Saaga 22G
Suutarla Mikko 22G
Takala Robert 22G
Vuorvirta Sofia 22G
Vähätaini Ellen 22G
Välikangas Emma 22G
Walden Rafael 22G
Ylitalo Vivian 22G
Ahti Santeri 22H
Dinçay Aksel 22H
Dürr Emil 22H
Eerola Kerttu 22H
Ehn Viktor 22H
Enström Joanna 22H
Eranka Sebastian 22H
Hirn Verneri 22H
Hirvas Nooa 22H
Hjulberg Janiina 22H
Iljin Anni 22H
Katz Daniela 22H
Keskitalo Meri-Tuuli 22H
Kesälä Lotta 22H
Khelifi Aisha 22H
Laukkanen Elina 22H
Laulunen Emma 22H
Laurén Nea 22H
Lindström Anni 22H
Monye Ailie 22H
Niemi Nana 22H
Niemi Veera 22H
Nieminen Meimi 22H
Nissilä Atle 22H
Ratia Enna 22H
Rautio Jimi 22H
Rautio Maija 22H
Read Sofia 22H
Westerberg Eerik 22H
Wirkkala Nella 22H
Ylimartimo Amelia 22H
Ylä-Outinen Sania 22H
Berkkhald Sofia 21A
Hakkarainen Pinja 21A
Halén Kasper 21A
Ilanko Joel 21A
Ilola Eerika 21A
Jaamac Saaimiin 21A
Kirves Yazmin 21A
Koivisto Tuuli 21A
Lähtevänoja Leena 21A
Maaranen Linus 21A
Maffeo Noah 21A
Makkonen Charlotta 21A
Nieminen Hertta 21A
Nieminen Nia 21A
Niironen Eeli 21A
Peurala Ella 21A
Pitkänen Sirja 21A
Pulliainen Isa 21A
Salmi Riina 21A
Salminen Akseli 21A
Salmivuori Jemina 21A
Syväoja Tuomas 21A
Söderström Miia 21A
Terho Marlo 21A
Vuorenoja Lassi 21A
Wallenius Siiri 21A
Wegelius Emma 21A
Willberg Jim 21A
Grönholm Matias 21B
Halinen Atte 21B
Halinen Ellimari 21B
Halme Valpuri 21B
Jourio Ada 21B
Kopare Mikko 21B
Mannerkoski Vaira 21B
Manninen Eino 21B
Nissilä Kosti 21B
Njock Margaret 21B
Obaidi Sweeta 21B
Orko Oskar 21B
Pynttäri Ninni 21B
Rautajärvi Nico 21B
Salonen Sanni 21B
Tiempo Ella 21B
Toivanen Jenna 21B
Tran Tiger 21B
Tumgoeva Alima 21B
Valio Niclas 21B
Ylönen Minna 21B
Asplund Iris 21C
Auramo Alina 21C
Breider Leo 21C
Feirikki Petriina 21C
Havusela Oliver 21C
Heikkinen Rauha 21C
Juhola Isabella 21C
Jyllilä Alma 21C
Kaartinen Otso 21C
Koskinen Pinja 21C
Kotamäki Erika 21C
Kurki Benjamin 21C
Laurila Linnea 21C
Manner Peik 21C
Masalin Alex 21C
Matilainen Otso 21C
Mattila Maisa 21C
Nurminen Aarni 21C
Nurmisalo Emmi 21C
Ribeiro Elias 21C
Riihimäki Otso 21C
Seppänen Ella 21C
Sinisalo Akseli 21C
Snellman Joona 21C
Tulkki Irene 21C
Tuomola Roosa 21C
Änkilä Onni 21C
Aarvala Eetu 21D
Aho Alina 21D
Ahokanto Aava 21D
Haapaniemi Peppilotta 21D
Heino Verne 21D
Heinonen Saara 21D
Herva Samuel 21D
Kahala Anni 21D
Kajava Reetta 21D
Kynnös Selina 21D
Käyhkö Axel 21D
Lahtinen Helmi 21D
Mensio Mila 21D
Meririnne Eliel 21D
Nylund Arttu 21D
Ohlström Neea 21D
Rinne Adelina 21D
Ronikonmäki Kalle 21D
Sairanen Arne 21D
Sinivirta Emil 21D
Siren Amanda 21D
Vierikko Vihtori 21D
Yusuf Rayan 21D
Elgueroüahi Hidaya 21E
Eriksson Justus 21E
Hartikainen Kaapo 21E
Hiltunen Hilma 21E
Hiltunen Lilja 21E
Hyvärinen Senni 21E
Karemo Ida 21E
Katajisto Salla 21E
Lampinen Aleksi 21E
Leinonen Melina 21E
Miettinen Anja 21E
Miettunen Elsa 21E
Mohamed Sabriin 21E
Moilanen Lulu 21E
Oyebola Olajumoke 21E
Paalonen Elina 21E
Pekkala Ellen 21E
Pirnes Aurelia 21E
Råback Elis 21E
Sirén Kristian 21E
Sirtamo Taru 21E
Spankie Anton 21E
Vaattovaara Silja 21E
Eskola Peppi 21F
Granö Jere 21F
Honkavaara Edith 21F
Kepponen Krista 21F
Keränen Elviira 21F
Lehtinen Emil 21F
Leppikorpi Rasmus 21F
Liiv Renna 21F
Pajunen Toivo 21F
Peisa Veikko 21F
Penttilä Sara 21F
Pihkama Nia 21F
Rogova Alice 21F
Saarnia Wilma 21F
Saastamoinen Liina 21F
Saastamoinen Paavo 21F
Vanhala Aleksandra 21F
Vankalo Tuomas 21F
Vartiainen Maaria 21F
Väänänen Niki 21F
Grönlund Titus 21G
Ikonen Nooa 21G
Kharel Ganesh 21G
Lipiäinen Sonja 21G
Myllylä Anni 21G
Neumann Noel 21G
Niemi Ingrid 21G
Pesola Eerika 21G
Pessi Neo 21G
Saks Miro 21G
Salim Melak 21G
Seddiki Mehdi 21G
Suojanen Saana 21G
Suojanen Viola 21G
Syrjäläinen Essi 21G
Syrjänen Amanda 21G
Velin Pinja 21G
Viheriälä Lassi 21G
Heikintalo Kalle 20A
Horiuchi Anilia 20A
Lappalainen Mimosa 20A
Malevich Makar 20A
Marsti Julia 20A
Onniselkä Klaus 20A
Petäjä Kille-Emil 20A
Westerinen David 20A
Syksy 2023 ylioppilaat
Aalto Jyry
Acar Tuana
Bonde-Jensen Jytte
Donkor Derrick
Doumbouya Mory
Grönlund Frans
Hakala Emma
Hakkarainen Tuukka
Isomursu Maiju
Kallio Aurora
Karhula Eelis
Kivirinta Joel
Laukkoski Benjamin
Lilja Emma
Matilainen Ronja
Mekonen Adiel
Melén Valtteri
Melvas Leo
Nevasalo Anni
Nieminen Kaisa
Nieminen Vilma
Pulli Sisu
Roos Elvira
Saarinen Ines
Sarajuuri Inka
Sivula Iina
Småros Ava
Thiel Vivien
Tiainen Ella
Tiusanen Joona
Zaghdoudi Heidir
Kevät 2024 ylioppilaat
Aarvala Eetu
Aho Alina
Ahokanto Aava
Asplund Iris
Auramo Alina
Berkkhald Sofia
Breider Leo
Elgueroüahi Hidaya
Eriksson Justus
Eskola Peppi
Feirikki Petriina
Granö Jere
Grönholm Matias
Grönlund Titus
Haapaniemi Peppilotta
Hakkarainen Pinja
Halén Kasper
Halinen Atte
Halinen Ellimari
Halme Valpuri
Hartikainen Kaapo
Havusela Oliver
Heikintalo Kalle
Heikkinen Rauha
Heino Verne
Heinonen Saara
Herva Samuel
Hiltunen Hilma
Hiltunen Lilja
Honkavaara Edith
Horiuchi Anilia
Hyvärinen Senni
Ikonen Nooa
Ilanko Joel
Ilola Eerika
Jaamac Saaimiin
Jourio Ada
Juhola Isabella
Jyllilä Alma
Kaartinen Otso
Kahala Anni
Kajava Reetta
Karemo Ida
Katajisto Salla
Kepponen Krista
Keränen Elviira
Kharel Ganesh
Kirves Yazmin
Koivisto Tuuli
Kopare Mikko
Koskinen Pinja
Kotamäki Erika
Kurki Benjamin
Kynnös Selina
Käyhkö Axel
Lahtinen Helmi
Lampinen Aleksi
Laurila Linnea
Lehtinen Emil
Leinonen Melina
Leppikorpi Rasmus
Lipiäinen Sonja
Lähtevänoja Leena
Maaranen Linus
Maffeo Noah
Makkonen Charlotta
Manner Peik
Mannerkoski Vaira
Manninen Eino
Markkola Magdaleena
Marsti Julia
Masalin Alex
Matilainen Otso
Mattila Maisa
Mensio Mila
Meririnne Eliel
Miettinen Anja
Miettunen Elsa
Mohamed Sabriin
Mohammadi Mahsa
Moilanen Lulu
Neumann Noel
Niemi Ingrid
Nieminen Hertta
Nieminen Nia
Niironen Eeli
Nissilä Kosti
Njock Margaret
Nurminen Aarni
Nurmisalo Emmi
Nylund Arttu
Obaidi Sweeta
Ohlström Neea
Onniselkä Klaus
Orko Oskar
Oyebola Olajumoke
Paalonen Elina
Pajunen Toivo
Peisa Veikko
Pekkala Ellen
Penttilä Sara
Pesola Eerika
Pessi Neo
Petäjä Kille-Emil
Peurala Ella
Pirnes Aurelia
Pitkänen Sirja
Pulliainen Isa
Pynttäri Ninni
Rautajärvi Nico
Ribeiro Elias
Riihimäki Otso
Rinne Adelina
Rogova Alice
Ronikonmäki Kalle
Råback Elis
Saarnia Wilma
Saastamoinen Liina
Saastamoinen Paavo
Sairanen Arne
Saks Miro
Salim Melak
Salmi Riina
Salminen Akseli
Salmivuori Jemina
Salo Katri
Salonen Sanni
Seddiki Mehdi
Seppänen Ella
Sinisalo Akseli
Sinivirta Emil
Siren Amanda
Sirén Kristian
Sirtamo Taru
Snellman Joona
Spankie Anton
Suojanen Saana
Suojanen Viola
Syrjäläinen Essi
Syrjänen Amanda
Syväoja Tuomas
Söderström Miia
Terho Marlo
Tiempo Ella
Toivanen Jenna
Tran Tiger
Tulkki Irene
Tumgoeva Alima
Tuomola Roosa
Vaattovaara Silja
Valio Niclas
Vanhala Aleksandra
Vankalo Tuomas
Vartiainen Maaria
Velin Pinja
Vierikko Vihtori
Viheriälä Lassi
Vuorenoja Lassi
Väänänen Niki
Wallenius Siiri
Wegelius Emma
Willberg Jim
Ylönen Minna
Yusuf Rayan
Änkilä Onni