Memoria de Actividades 2016

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MEMORIA 2016

ÁREAS DE ACCIÓN

ASESORÍA JURÍDICO-ECONÓMICA Escuelas Católicas ofrece formación, información y respuestas a los centros en el ámbito administrativo, fiscal-tributario y laboral.

Elaboración de un acuerdo con la Fundación ANAR (Ayuda a Niños y Adolescentes en Riesgo).

Evaluaciones de Educación Primaria y Evaluaciones finales de Bachillerato y acceso a la Universidad.

En 2016 elaboró el estudio “Comparativa módulos económicos conciertos 2016”, e información sobre novedades laborales y de Seguridad Social, especialmente las derivadas de los nuevos conceptos cotizables a la Seguridad Social por las retribuciones en especie. Intervino además en:

Implantación del currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato conforme a la LOMCE en territorio MECD (Ceuta y Melilla).

Participación activa en el proceso de modificación de los Estatutos de FERE-CECA y Educación y Gestión ante los respectivos Registros administrativos.

Enmiendas y propuestas a la modificación de la LOMCE, en los apartados destinados a las pruebas finales de ESO y Bachillerato.

Control y registro de las jornadas de trabajo llevadas a cabo por la Inspección de Trabajo.

Conflictos colectivos motivados por los recortes salariales, impugnación de normas que atentan contra la autonomía o el derecho de creación de centro, admisión de alumnos, etc. Impugnación del VI Convenio Colectivo por CISA. Igualmente, desde el Departamento JurídicoEconómico se ha facilitado información relativa, entre otros asuntos, a: Protocolo de adhesión de EC al Plan Director del Ministerio del Interior para Convivencia y Mejora de Seguridad en centros educativos. Comisión de coordinación con la Dirección General de la Policía Nacional.

Elaboración del informe sobre Protocolos jurídicos de actuación ante situaciones especiales: acoso escolar, maltrato de menores, ruptura familiar, protocolos médicos… Aportaciones voluntarias: elaboración de un informe, así como de un Modelo de certificado a expedir por las Entidades Titulares de los centros. Elaboración de un Manual de Conducta o Código Ético del profesorado del centro. Estudio sobre orientación sexual e identidad de género tras la publicación por diferentes CC.AA. de legislación específica.

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Análisis de los diferentes Acuerdos retributivos del personal docente 2016 de las diferentes CC.AA. Prestó además atención específica a Ceuta y Melilla (sin transferencias educativas); preparó y difundió el proyecto de Prevención de Riesgos Laborales entre los titulares de los centros de Educación Infantil; negoció con FRATERPREVENCIÓN el programa anual de actuaciones del Servicio de Prevención Ajeno; gestionó la actividad judicial de asuntos internos de la sede nacional; participó en el Seminario de Fundaciones y Equipos de Titularidad; y apoyó a las comunidades autónomas en asuntos que afectan al Convenio Colectivo.


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