LOCE y ordenación de las enseñanzas

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ÍNDICE PRESENTACIÓN

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INTRODUCCIÓN

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. . . . Estructura . . . . . . . . . . . . Modalidades . . . . . . . . . . Enseñanza básica . . . . . . . . Integración de las enseñanzas. Currículo y autonomía pedagógica Calendario de aplicación de la LOCE

1. El sistema educativo en la LOCE

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5.

ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

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. . . . . . . . . . . . . . . Finalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . Carácter voluntario . . . . . . . . . . . . . Oferta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Destinatarios . . . . . . . . . . . . . . . Titulación y cualificación de los profesionales. Ámbitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Organización, coordinación y control . . . . .

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. . . . . . . . . Duración y acceso . . . . . Finalidad . . . . . . . . . Carácter voluntario y gratuito. Oferta . . . . . . . . . . . Capacidades . . . . . . . Contenidos . . . . . . . . . Metodología. . . . . . . . . Evaluación . . . . . . . . . Titulaciones . . . . . . . . . Calendario escolar . . . . .

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3. Educación infantil

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. 3.10.

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2. Educación preescolar

2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7.

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LOCE Y ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

Fernando López Tapia

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