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Aprendizaje cooperativo con los hermanos Johnson
E
n los años 60 David y Roger Johnson lideraron una nueva metodología, una nueva forma de aprender en la que objetivos académicos y habilidades personales van de la mano. En un momento dominado por la competitividad y el individualismo, estos demostraron que el aprendizaje cooperativo era la mejor forma de aprender. Entre los beneficios, un mayor esfuerzo para el logro y una mejora de las relaciones interpersonales.
Tras fundar el Centro de aprendizaje cooperativo de la Universidad de Minnesota han formado a más de 1.000.000 de profesores de todo el mundo, incluido “el fin del mundo”, el “finisterrae” gallego, pues en EC Galicia recibimos la visita de los padres del aprendizaje cooperativo, para impartir la jornada inaugural del curso “Fundamentos básicos del aprendizaje cooperativo” al que asistieron 60 personas pertenecientes a la red de EC en Galicia. Nos recordaron que
sentar a los alumnos en círculo y decirles que son un grupo no quiere decir que vayan a cooperar. Deben darse cinco elementos esenciales para que exista aprendizaje cooperativo: interdependencia positiva; responsabilidad individual; habilidades interpersonales; interacción cara a cara; supervisar, intervenir y procesar. El más importante, la interdependencia positiva. Todos deben preocuparse por el aprendizaje de todos. El éxito individual no existe sin el éxito del grupo.
Durante el curso, los participantes tuvieron la oportunidad de experimentar el aprendizaje cooperativo en primera persona; reflexionar sobre sus creencias acerca de esta metodología; co-planificar lecciones; reflexionar a partir de la práctica en el aula; recibir feedback y compartir su aprendizaje con otros compañeros. A modo de conclusión, alguna de sus reflexiones: “La educación que nos separa para competir, obtiene peores resultados que la que crea equipos para cooperar”. En definitiva, “o navegamos juntos, o nos hundimos juntos”, una buena lección para la educación y… para la vida. CHARO BALEIRÓN Comunicación EC Galicia