I Concurso de
Ortografía Curso 20092009-10 IES Felipe de Borbón Ceutí
I CONCURSO DE ORTOGRAFÍA del IES Felipe de Borbón. -¡A LA BÚSQUEDA DE UN LEMA! LEMA!Fundamentación.La atención a la competencia básica de la comunicación y la necesidad de una correcta escritura en aras de la promoción de la lectura se convierten en el fundamento para que el Departamento de Lengua castellana y Literatura, la Biblioteca y El teclado (www.elteclado.wikispaces.com) promuevan el I Concurso de Ortografía del IES Felipe de Borbón. Objetivos. - Promover la correcta escritura de las palabras en la que se respeten las reglas de ortografía y acentuación. - Incentivar a la práctica ortográfica acudiendo a actividades que se aparten de los ejercicios habituales. - Aumentar el nivel de competencia léxica. Destinatarios.Alumnos de ESO (1º, 2º, 3º y 4º), Bachillerato y Ciclos Formativos. Bases.1. Se promoverá, en primer lugar, la búsqueda de un lema que dé nombre al concurso de cada año. 2. Se establecerán rondas de participación/eliminación por cursos y/o niveles en recreos a la semana durante el mes de marzo. Las fases semifinal y final, en abril, haciéndola coincidir con la celebración del Día del Libro. 3. Se corregirán entre ellos los ejercicios que se determinen con el fin de promover la co/auto-corrección como una manera de aprender a aprender.
4. Rondas: - 1ª ronda: “El listado”. Dictado de una lista de 30-40 palabras que respondan a diferentes reglas ortográficas. - 2ª ronda: “A la búsqueda del gazapo”. Se proporcionan ejercicios con errores (publicitarios, periodísticos…) - 3ª ronda: “Dictado”. Tres textos de distinta dificultad. - 4ª ronda: “La foto” (semifinal). Escribir un texto (entre 50 y 100 palabras) inspirado en una fotografía o en una secuencia fotográfica. - 5ª ronda: “¡Deduce la regla!”. A partir de una serie de ejemplos, se deduce la regla. Puede ser un ejercicio en el que se completen huecos o espacios en blanco. /“Escritura colectiva” (final). Iniciar una historia y continuarla (entre 50 y 100 palabras). Iniciar el párrafo con letra mayúscula y acabarlo con un punto. 5. En caso de empate, se resolverá con un ejercicio similar. 6. Cada ejercicio contará con un capital inicial de 20 puntos a los que se restará un punto (-1) por cada error ortográfico u omisión de palabra dictada, y medio punto (- 0,5) por error de acento (colocación errónea de la tilde u omisión de la misma). 7. En la cuarta y última prueba se seleccionarán los tres participantes con mayor puntuación, quienes se enfrentarán por el primer, segundo y tercer premio en el escenario del Salón de actos. 8. Los tres ganadores recibirán un punto (1) en la nota FINAL de JUNIO en la asignatura de LENGUA. 9. Se facilitará material de consulta para preparar las pruebas en el Departamento de Lengua y Biblioteca a quien lo solicite (Ortografía práctica del español, Gómez Torrego -editorial SM- u Ortografía de la Lengua Española, de la RAE). 10.Fechas de realización de las pruebas:
RONDA 1: “El listado”. RONDA 2: “A la búsqueda del gazapo”. RONDA 3: “Dictado”. RONDA 4: “La foto”. RONDA 5: “Deduce la regla”/ “Escritura colectiva”.
FECHA 25-marzo (jueves) 15-abril (jueves) 22-abril (jueves) 29-abril (jueves) 6-mayo (jueves)
LUGAR Salón de actos
TIEMPO
Salón de actos Salón de actos Salón de actos Salón de actos
Inscripción.Los alumnos interesados deberán inscribirse en el Departamento de Lengua y en la Biblioteca. El plazo de inscripción finaliza el jueves 18 de marzo de 2010. Jurado.El Jurado estará integrado por los miembros del Departamento de Lengua. Comunicará los resultados al término de cada ronda y hará públicos los ganadores tanto en el periódico digital (El teclado) como en la web del centro. Premios.Primer premio: 30 €, un pen-drive y un libro. Segundo premio: 20 €, un pen-drive y un libro. Tercer premio: 10 €, un pen-drive y un libro.
I CONCURSO DE ORTOGRAFÍA del IES Felipe de Borbón. -¡A LA BÚSQUEDA DE UN LEMA!-
Ficha de inscripción NOMBRE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.
CURSO
LEMAS