Elaborar un Plan

contacto fuera de la ciudad para compartir información con sus seres queridos. La preocupación y la ansiedad se reducirán cuando todos se pongan en contacto con esta persona.

Debe consultar los planes de emergencia de su trabajo, escuelas y guarderías. Si vive en un apartamento o condominio, pregunte a la adminis-tración sobre los planes de emergencia de la comunidad. Hable con sus vecinos sobre cómo pueden trabajar juntos en caso de producirse una situación de emergencia.

Planes Personales y Familiares

La preparación comienza con la adquisición de conocimientos para estar informados y luego, con la realización de acciones adecuadas antes de que se produzca una emergencia. Una excelente manera de involucrar a su familia es dedicar algunas horas para que cada uno reúna suministros y armar los kits juntos. Esto ofrece una gran oportunidad para comentar lo que cada uno hará durante una situación de emergencia, tanto si deben evacuar como si deben refugiarse en el lugar. El tiempo que pasen juntos les permitirá elaborar su plan de emergencia, hablar de las necesidades funcionales y de accesibilidad y hacer planes para sus mascotas o animales.

Algunos de los aspectos básicos que le ayudarán a empezar son:

• Celebrar una reunión familiar y elaborar un plan de emergencia.

• Dibujar un plano de su residencia y marcar dos rutas de escape de cada habitación.

• Desarrollar un Plan de Comunicación Familiar (páginas 65 y 66). • Completar una tarjeta con información de contacto de la familia y asegurarse de que cada miembro tenga una. Puede encontrar un enlace a una plantilla de tarjeta que puede imprimir en su hogar en el sitio web pproem.com.

• Completar el Plan de Necesidades Funcionales y de Accesibilidad (páginas 68 y 69) si algún miembro de su hogar tiene una discapacidad o necesidades funcionales y de accesibilidad.

• Practicar sus planes. • Preparar su Kit de Primeros Auxilios Financieros de Emergencia (EFFAK). • Aprender cómo y cuándo desconectar todos los servicios públicos por medio de los interruptores principales.

En las páginas 71 a 75 se incluyen listas de verificación para ayudarle a usted y su familia a realizar sus planes.

Planificación para Bebés, Niños Pequeños y Niños en General

Los desastres son traumáticos para los niños aunque sepan qué hacer. Hablar con sus hijos, practicar sus planes y orientarles son pasos importantes para reducir su miedo. Si su familia necesita evacuar y las rutinas diarias cambian, los niños pueden sentirse ansiosos, confundidos y/o asustados. Durante un desastre, los niños buscarán su liderazgo y el de otros adultos para que los ayuden a afrontar la situación. Su manera de reaccionar ante una emergencia les da pistas sobre cómo actuar. Si tiene miedo, está triste o enojado, las emociones del niño pueden intensificarse.

Puede ayudar a preparar a sus hijos:

• Asegurándose de que todos los miembros de su familia saben qué hacer en caso de producirse una situación de emergencia. • Identificando al menos dos maneras de salir de cada área de su residencia. • Acordando un lugar de encuentro en caso de que los miembros de la familia no estén juntos. • Practicando sus planes. • Asegurándose de que sus hijos saben su número de teléfono y la dirección de su residencia, incluyendo los cruces de calles y puntos de referencia cercanos. • Enseñándoles a mantenerse comunicados. Asegúrese de que se comuniquen con uno de sus padres o tutores inmediatamente después de llegar a casa después de la escuela u otras actividades. • Asegurándose de que saben cómo contactar con usted en el trabajo. • Hablando con sus hijos sobre cómo y cuándo llamar al 911. • No llamando al 911 para practicar con sus hijos. Consulte recursos educativos para niños en www.peakalerts. org. • Identificando lugares que sean seguros para los niños y adolescentes en caso de que se produzca una emergencia.

Los refugios seguros puede ser la casa de un amigo, la es-tación de bomberos o de policía, la escuela, la biblioteca o un lugar de culto. Asegúrese de que sus hijos conozcan los números de teléfono y direcciones de los refugios seguros.

Los bebés y niños pequeños requieren atención especial:

• Su kit de preparación debe incluir suficiente fórmula y comida para bebés, pañales, biberones, ropa, mantas, juguetes y juegos para mantener a los bebés seguros y cómodos después de que se produzca un desastre. • Los niños pequeños pueden necesitar pequeños paquetes de comida y jugo. Incluya en su kit ropa, juguetes, juegos y su manta o almohada favorita. • Asegúrese de renovar la fórmula, comida y jugo periódi-camente. Cuando su hijo crezca a una talla más grande, cambie también los pañales y la ropa del kit. • Si los niños asisten al preescolar, guardería o escuela, es importante que los padres o tutores conozcan los procedimientos de emergencia del lugar. Revise y actualice la información de los contactos de emergencia de su hijo cuando sea necesario. • Asegúrese de autorizar a alguien cercano para que recoja a sus hijos en caso de que usted no pueda desplazarse a la escuela después de producirse un desastre. • Incluya copias del certificado de nacimiento y del registro de vacunación de sus hijos en su kit de suministros de emergencia.

Planificación para las familias de militares

Fuente: Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (FEMA) Como parte del ejército de nuestra nación, ya sea que esté en servicio